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一
樓婷婷是我的鄰居，大我一歲。她從小喜歡孩子，比她小的就行。她留過級，插班和我做同學(xué)，成績?nèi)圆缓谩０嘀魅握f，她是糨糊腦袋，還當(dāng)著全班的面，用指尖戳她的眉心：“你以后能干什么啊？”
那天晚上，我們結(jié)伴回家。
她垂頭喪氣：“你說，以后，我們能干什么呢？”
“我想當(dāng)三毛。”我踢著石子。
“我呢？”她自嘲道，“拉板車？掃廁所？”不知為何，聽來分外憂傷。樓婷婷解壓的方式是做手工。她將一塊花布裁成幾片，分別裹上棉花，縫合、組裝后，就是頭和四肢。她再用兩粒黑扣子做眼睛，將黑毛線搓成頭發(fā)，或扎，或披；等她給娃娃貼上絨布紅嘴唇，就大功告成了。中考結(jié)束，樓婷婷送給我一個娃娃。
二
樓婷婷讀技校的'最后一年，在工廠實習(xí)，工廠主打產(chǎn)品是洗衣機，她的工作就是搬洗衣機。能找到這樣的單位已是樓家父母能力的極限，所以，她胳膊都腫了，也不敢輕言放棄。
一日，樓婷婷興奮地跟我說，婦女節(jié)有個比賽，她獲獎了，參賽作品是布娃娃。她興奮，顯然不止為一張獎狀：“幼兒園園長好喜歡我的娃娃，問我有沒有時間教他們的老師做。”
“或許，你從此就能去幼兒園工作呢？”我啟發(fā)她，“總比在車間搬洗衣機舒服吧？”
她為此付出諸多努力。
她做了很多布娃娃，又漸漸從娃娃拓展到各種動物，十二生肖、恐龍，各種指偶。
她還來找我借高中課本，她打算參加成人高考，因為園長說，需要大專學(xué)歷。
“早干嗎去了”“當(dāng)年不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在……”樓爸爸總是以吼的方式表達心疼。
可她跟我談更大的夢想。她說，最喜歡的事，就是哄一堆孩子開心，她最擅長的也是如此——她從小就享受做孩子王的感覺。
三
他終于成了幼兒老師。兩年后，幼兒園撤銷了。
于是，她辦了“買斷”，跳槽去一家民辦幼兒園，回娘家時，樓爸爸又用吼的方式表示關(guān)愛：“好好的國企、保險怎么辦、退休怎么辦。”但木已成舟，也只能隨她去。直至她回家借錢。
她說，要辦自己的幼兒園。她還向我打聽，在當(dāng)?shù)貓蠹埌l(fā)招生廣告的價格。她把買斷的錢全拿來，爭取到父母親友的支援，再抵押了房子，集合過去一起進修、工作的小伙伴，從8個學(xué)生開始，“現(xiàn)在，小一、小二、小三，加上托班，幾十個孩子吧。”
前年，她不知用什么能耐，加入了一個國際連鎖，去國外培訓(xùn)了幾個月，學(xué)成歸來，常用詞已是“自然”“天性”“釋放”。
“我們幼兒園崇尚自然，玩具，我們提倡布藝，都是我們的老師自己手工制作的。我們也提倡孩子們和我們一起做，用手工釋放壓力。”樓婷婷語速很慢，聽起來溫和、可靠。
樓婷婷帶我參觀她的幼兒園，在室外活動場所，我看到一位老師正彎著腰和一個小姑娘說著什么。
“我睡覺沒有得第一名。”等我們走近，仍聽見小姑娘在抽噎。
樓婷婷喊她的名字，摸她的頭：“上午玩具收拾得又快又整齊。第一名當(dāng)然好，但如果不能樣樣都好，就喜歡什么，把那一樣做好，也不錯。”
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分享一句話，適合告訴我們的孩子
“我說來不及，你就不學(xué)了嗎？”
這句話影響了我整整十年，受益匪淺。
LZ高中的時候，班里一共44人，全年級8個班。高一和高二一直是班級倒數(shù)10名。對高中科目不是很感興趣。當(dāng)然也跟自己不太努力有關(guān)(不過這里要注明的是，LZ高中是省級T1梯隊的重點高中，每年能考上20個清北那種。非京滬地區(qū)。即便在那所高中考個倒數(shù)十名，考進個一本也不是很難)
高三開始的時候，想努力突破一下，卻不知道怎么突破，下了很大決心去學(xué)，但是覺得同學(xué)們實在太強了，簡直無法超越。
我挨個科目問老師求打氣，說，老師我現(xiàn)在努力，還來得及嗎。絕大部分的老師回答都是“來得及。好好學(xué)。”
只有歷史老師，眼都沒抬的說了句：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎？”
當(dāng)時挺郁悶的，心想什么J8老師。但過后想想又的確是這個理。
于是把重心從問人“來不來得及”轉(zhuǎn)到了拼命做題學(xué)習(xí)上來。再也不去想“來不來得及”這種破事了。因為的確，別人說來不及，還是要學(xué)的，多問也是給自己添堵。
那一年里我每天只睡6個小時，身體很差個個月掛吊瓶。但后來奇跡真出現(xiàn)了，我從班里后十名急起直追，在第三次模擬考試時候進入了班級前十，第五次模擬考試進了年級前10.，后續(xù)的7次模擬考試中一直在年級前50這樣。老師和學(xué)校都很驚奇，逐漸把我作為清北重點苗子開始培養(yǎng)，并安插進了周末的'尖子班。這個班很牛逼，年級尖子班一共50人，周末抽調(diào)全校最強的老師集中補課，免費。目的就是沖清北。
當(dāng)然后來我沒考上清北，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)還是差了點，智商問題。只進了一個普通的985.也算是給高中一個滿意的答卷了。
再后來是第二件事，練字。
LZ以前寫字巨難看。研究生第一年的時候，決心改變一下。
都23歲了，還能練字嗎？問人，問網(wǎng)，90%的答復(fù)都是晚了。
果真這樣嗎？我又想起來5年前的歷史老師那句話，“我說來不及，你就不學(xué)了嗎？”
然后我就報了一個硬筆書法班，煞有介事的跟一群10歲的小盆友做起了同學(xué)。當(dāng)然我很異類。
再后來風(fēng)雨無阻的練了一年的字，每天2個小時從未斷過。
一年下來奇跡就發(fā)生了，我連過去怎么寫字都不會了，提筆就是新練的字體，很快就被校研究生會的老師發(fā)現(xiàn)，并且調(diào)去做了個校研究生會的什么書記員。直到后來考公務(wù)員的時候，一筆好字還是給了我很多優(yōu)勢。從100來個人當(dāng)中脫穎而出。
工作逐漸穩(wěn)定下來，又琢磨著學(xué)點什么，挺喜歡聽鋼琴的。小時候家里條件不好沒學(xué)成。現(xiàn)在能不能學(xué)學(xué)？都TM28歲了。
問人，問網(wǎng)。99%回答，晚了，沒法跟5歲學(xué)琴的孩子比了。
我想想，我今年30，我要是75歲掛了，還能活45年，30歲學(xué)鋼琴，學(xué)到40歲也學(xué)了十年了。50歲時候也能彈點什么像模像樣的了吧？現(xiàn)在不學(xué)，50歲時候不還是啥也不會？
然后又想起來那句話了，“我說來不及，你就不學(xué)了嗎？”
于是找了個老師，研究了一下琴型號，租了臺鋼琴就搞起。又當(dāng)起了老師最老的學(xué)生。老師同期帶的學(xué)生一般都是5、6歲的孩紙。還有一個18的妹子，一個22的小哥。
然后又過了一年，我就風(fēng)雨無阻的學(xué)了一年鋼琴。昨天老師跟我說，可以考慮考二級了。因為考級曲目已經(jīng)拿下來了。問我要不要試試。我想想還是算了，考完級還得加錢。養(yǎng)孩子手頭緊，等彈過了599再考慮吧。反正簡單的兒歌和流行歌曲啥的彈彈已經(jīng)沒啥壓力，哄兒子時候彈彈兒歌挺好的，兒子聽得很嗨森哈。同期一起學(xué)的妹子和小哥早就不學(xué)了，5歲孩紙也放棄了好幾個。LZ就這樣又成了孤獨的老學(xué)生，繼續(xù)往前走。
有時候人就是這樣，想的越多，越什么事都干不成。聽多了網(wǎng)上的言論，什么都沒干就開始懷疑自己。真心不應(yīng)該。
我剛上班那會，我們老板說過一句話，現(xiàn)在社會想要成功太簡單，只要1%的努力+99%對網(wǎng)絡(luò)的抵制就成了。現(xiàn)在想想和那個歷史老師的話基本是一個意思，不要太注重?zé)o關(guān)緊要的看法，認準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干，總會有結(jié)果。人不怕笨，就怕被網(wǎng)上言論影響得連自我超越的勇氣都沒有了，那才是真可悲。
所以跟大家分享這句話，“我說來不及，你就不學(xué)了嗎？”，祝有共同心境的朋友共勉。
分享青年勵志文章3
今天我想通過三個故事，來講三個經(jīng)濟學(xué)基本道理。
第一個故事，它的主題詞叫“消滅選擇”
我出生在北京，幼兒園還沒有畢業(yè)，就被送到了農(nóng)村。上小學(xué)的第一天，同學(xué)們課間把我叫到了操場，我傻呵呵的剛過去，還沒站穩(wěn)呢，有一個同學(xué)悄悄地跑到我的身后，把我的褲子一拉，扒下來了。奇恥大辱!怎么辦？找班主任。
我跟班主任告狀，班主任講的是方言我沒聽太懂，大概的意思是說——你小子真笨，連自個的褲子都保不住。
然后我就回家了，我心里非常明白，假如我告訴父母的話，我父母一點兒不同情我，一定會教育我說一定是你犯錯誤了，農(nóng)民的孩子都很純樸的，怎么會打你呢？
所以我想我是沒有選擇，必須靠自己。怎么靠自己？三件事。
第一件事，我找到我媽媽，你必須給我一個繩子，把我的褲子扎起來。
第二件事，我要跑，我打不贏，我要先能學(xué)會跑。
第三件事，我得觀察孩子們怎么打架的。
最后，機會來了，一個月以后，我的班主任要我做值日。這時候這四五個人要打我，我先跟他們轉(zhuǎn)悠，逮著一個機會，朝一個同學(xué)撞過去了。他沒防備，頭撞到了課桌上。
第二天，我的媽媽買了餅干，帶著我到這位同學(xué)家去賠禮道歉。那是在一頭牛的邊上，那個味道一輩子我都沒忘記!那是香味，我第一次嘗到了勝利的甜頭，從此以后，沒有人敢隨便欺負我了。
這件事情告訴我什么呢？在沒有選擇的情況下，人才能夠被激發(fā)出來。
看我們年輕人，今天你們的問題，不是沒有選擇，而是選擇太多了。我的很多學(xué)生，經(jīng)常來問我，以后做什么，尤其是博士生。我說你讀了博士都還沒想清楚未來干什么這個有問題。
假如馬云，考試成績好一點，能考上一個很好的學(xué)校，讀了金融，恐怕今天不見得要創(chuàng)業(yè)了吧？假如馬云長得，像撒貝寧一半那么帥，有可能到個電視臺當(dāng)個主持了，就不創(chuàng)業(yè)了？所以我們的馬云也好，劉強東也好，他們往往是被動地，消滅很多選擇，背水一戰(zhàn)。
第二個故事，它的主題詞叫“人力資本”
1992年，我博士畢業(yè)了，在找工作。第一個去面試紐約大學(xué)，系主任當(dāng)時決定要給我工作。一星期以后，密歇根大學(xué)經(jīng)濟系也給我打電話，說要請我去經(jīng)濟系工作。
于是我就碰到了一個選擇的問題，紐約大學(xué)金融系，金融研究水平非常高，工資整整是密歇根大學(xué)的兩倍，怎么辦？其中紐約大學(xué)的系主任，碰巧是我一個同學(xué)的父親，所以跟我講話很直。“我給你付的工資是別人經(jīng)濟系的兩倍，你來我這，你專門給我研究金融問題。甭搞你的中國經(jīng)濟研究!”
這句話在我腦子里反復(fù)回響，我當(dāng)年選了經(jīng)濟學(xué)，想的是中國的.事情。如果我去了紐約大學(xué)，只讓我研究金融的問題，跟中國不直接搭界，我的未來會是怎么樣呢？我會高興嗎？想到這兒，義無反顧去經(jīng)濟系。
為什么？用經(jīng)濟學(xué)的道理來講，我想的是未來，是人力資本。什么叫人力資本？就是你未來的，獲得幸福的能力。
從某種意義上講我們每一位同學(xué)，你們不用買股票，你們已經(jīng)有了一個大股票，就是你自己呀!你是你這只股票的CEO、董事長，你的導(dǎo)師、你的老師、你的父母、你的同學(xué)、都是你的持股者。所以你的主要的任務(wù)，今天應(yīng)該是如何做好你的主營業(yè)務(wù)，如何讓你未來更加快樂。
關(guān)于是否要逃離北京，今天我可能忍受，大城市的痛苦，但是未來我會更幸福。因為我在大城市，我獲得了工作的機會、鍛煉的機會。我認識了很多，跟我想法相像的年輕人，有很多導(dǎo)師來指導(dǎo)我。
第三個故事，它的主題詞叫“圈子”
這是我一個非常好的朋友的故事。這位同學(xué)上個世紀(jì)八十年代中，在波士頓上大學(xué)。他一早就想清楚了要搞金融，怎么能夠進入金融這個圈子呢？每一個周末，他坐著公共汽車去波士頓。
美國的公共汽車，可不是北京上海的五分鐘一班吶，一小時一班吶!他需要背著干糧，帶著牛奶，一走走一天。去波士頓的金融街，看大廳里看著那個門板，記下來這些公司的負責(zé)人，名字、部門是什么。之后找到公司的總部的這些總機，打電話過去，我要跟史密斯先生談一談，他是哪個部門的。總機的接線員一聽，這小伙子還挺靠譜，放進去吧。于是他通過這種方式，跟華爾街在波士頓的分公司就接上頭了。
很快就去這家公司做實習(xí)生了，再過五六年，他成了一個全球三大之一的投資銀行的亞太部的總管，現(xiàn)在已經(jīng)下海自己創(chuàng)業(yè)了。
那么這個故事在經(jīng)濟學(xué)是什么道理呢？經(jīng)濟學(xué)我們就叫它外部性、外溢性。
往往我們年輕人會有一種情結(jié)，經(jīng)過我的奮斗，成功了，為什么這個圈子還有其他的人，這樣跟我競爭啊？“瑜亮情結(jié)”，既生瑜何生亮。
這個道理經(jīng)濟學(xué)也告訴我們，不應(yīng)該這么想，因為人才的成長都是集團性的。
所以最后我想總結(jié)告訴大家，不要猶豫，盡早認準(zhǔn)大方向。消滅選擇，義無反顧，認準(zhǔn)長遠，認定自己，然后想方設(shè)法找到你要奮斗的那個圈子，你會跟著這個圈子不斷地往上走。
所有的成長，都是因為站對了地方。
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1.
我在一家百貨集團公司做社會監(jiān)督員時，無意間看到了他們的工資發(fā)放表，發(fā)現(xiàn)一件讓我特別費解的事：有些最基層的員工，竟然和總經(jīng)理的基礎(chǔ)工資是一樣的!
我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，問這家公司的一位管理人員。他說：等你了解了這些員工的情況后，你就不會奇怪了。
帶著巨大的好奇，我采訪了兩位這樣的員工，他們來這家公司都已在十年以上了，他們覺得基層崗位更適合自己，如果能把這份工作做到極致，也算得上成功了。我問了好多問題，發(fā)現(xiàn)他們對商品的了解堪比專家。更重要的是，他們對待工作的那份用心和耐心，完全配得上這樣的待遇。
我經(jīng)常會收到一些讓我做職業(yè)生涯規(guī)劃的留言，留言者大多剛出校門，對眼前的工作沒什么興趣，感覺看不到希望，所以非常迷茫。
有一位211大學(xué)的畢業(yè)生，他在一家公司做程序員，工作了兩年，覺得非常乏味，想離開。可問過幾家公司，都還不如這份工作賺錢多，就一天天煎熬般地度日。他問我，能不能給他點意見，下一步該何去何從？
咨詢職業(yè)生涯規(guī)劃的，大多是這種內(nèi)心沒有方向的年輕人。我給的意見大致相同，就是把手頭的工作做好，讓自己一點點變值錢。如果，實在是不喜歡，就換一份有興趣的.工作。畢竟，興趣是最好的老師，它能讓你把一份普通的事做成事業(yè)。
但無論做什么工作，都要專注，最忌今天干這個，明天又跑去干那個。到最后，什么都沒做成。
2.
我有一位在農(nóng)村的親戚，二十歲時來城里打工，那時我還在上學(xué)呢，就見他老是往我家跑，讓我父親給找工作。開始的時候，給他找了一個機械加工工廠，想讓他學(xué)門手藝。
可是，他干了沒幾個月，就不愿干了，說太累，也沒意思，每天就對著一堆鐵，特?zé)o聊。父親沒有辦法，只得又求人，這次找了個干電焊的活。送他去上班時，父親說，好好干，干好了以后不打工了，自己攬活也能養(yǎng)家糊口。但那位親戚，沒干多久又辭職了，說又臟又累，錢掙得也不多。父親氣得不愿再管他。
可他最大的本事就是能軟磨硬泡，這個親戚不理他了，他就去下一家求人幫忙給他找工作。就那樣，這干幾天，那干幾天，手藝沒學(xué)到，錢也沒掙到。
兩年前，我陪父親回老家見過這位親戚一面，花白的頭發(fā)下面一臉皺紋。他和父親嘮叨：唉，在城里打了半輩子工，也沒掙到錢，還不如我侄子呢，在城里打了五年工，就買了車。
父親說，你要是一份工作干下去，你在城里買房子都沒問題，別說車了。你自己沒長性，干什么都三天熱度，這么多年，一樣拿手的技術(shù)都沒有，你怎么能掙到錢？
親戚不說話了。
是啊，不管做什么職業(yè)，都要有一年的學(xué)徒期，兩年的生存期，三年的職業(yè)期，最好再步向事業(yè)期。進入某個行業(yè)，半途而廢只能讓我們停留在生存期，然后不斷降低自己的要求。
同樣的事，有人成了翹楚，有人成了逃兵，有人終成大器，有人一事無成。
3.
我曾經(jīng)聽過一個大V講課，他說，一定要記住一萬小時定律，如果，你在一個領(lǐng)域里的努力時間沒有達到一萬小時，那么，你的成績也不會出彩。你要做的是，找到自己感興趣的領(lǐng)域，努力把事情做到極致，成功就會水到渠成。
人一旦習(xí)慣湊合，這輩子可能就只會有一個退而求其次的人生了。而如果習(xí)慣了優(yōu)秀，生命會從此不同。
當(dāng)年，27歲的詩人里爾克應(yīng)聘去給62歲的畫家、雕塑大師羅丹當(dāng)助理。在初出茅廬的詩人的猜想中，名滿天下的羅丹一定過著十分浪漫、瘋狂、與眾不同的生活。
然而，他看到的真實景象與想象中的大相徑庭，羅丹竟是一個整天孤獨地埋頭于畫室的老人。
后來，里爾克說過一句很有名的話：人若愿意的話，何不以悠悠之生，立一技之長，而貞靜自守。
他說的，何嘗不是羅丹？
與眾不同的東西，往往在制造的過程中，就是一遍又一遍的重復(fù)，雖然枯燥，卻可以讓你過上自己想要的生活。
是的。你有多專注，就會有多優(yōu)秀，也就有多自由。
分享青年勵志文章5
1
曾經(jīng)我的字很丑，而且是那種“天下誰人能識君”的丑。
初中的時候，老師提名班里寫字最”狂野”的四個人，并給他們頒獎“四大草書大王”。我遺憾落選，因為老師覺得我的字已經(jīng)脫離了文字的范疇，倉頡再生都無法作出評判，做到了真正意義上的“鬼斧神工”。
同學(xué)們經(jīng)常拿這個和我開玩笑，老師也屢次勸我改“寫”歸正。
當(dāng)然，最為光火的便是我老爸，他始終認為字如其人，一個人的字跡完全可以代表他的精神氣質(zhì)與生活態(tài)度。我覺得這壓根就是扯淡，他只是因為自己寫得出一手不錯的字，所以大有一種“老子英雄兒狗熊”的憤懣。
而我，卻從未因為我的字跡而感覺到絲毫不適，更談不上羞恥。甚至得益于我還過得去的文筆，作文一直被老師拿來當(dāng)范文，所以我反而會在心里有點小得意：字不好怎么了，你們照樣望塵莫及。
這種狀態(tài)一直保持到高中畢業(yè)。
剛上大學(xué)那會，我決定參加學(xué)校的文學(xué)社，入社考核分為現(xiàn)場筆試和面試，現(xiàn)場筆試就是在一個小時內(nèi)寫一篇五百字左右的短書評。待筆試全部完成，然后就是根據(jù)考卷提交的順序一個個進行面試，輪到我的時候，我明顯發(fā)現(xiàn)坐在正中間的一位學(xué)姐拿著我的考卷滿臉愁容，坐她旁邊的兩哥們則強壓著笑意。
當(dāng)時我也略覺尷尬，還好他們很快便恢復(fù)了常態(tài)，在問了一些小問題后面試便結(jié)束了，剛出門我突然想起包落在了里面，返回去的時候一推開門，我清晰的聽見那女生對她旁邊的學(xué)長打趣道：“他的字比你的還藝術(shù)哦!”
那一瞬間，這句話落在我耳里為刺耳，我假裝沒聽見，進去拿起包便往外面走。
在即將出門的一瞬間，甚覺憋屈的我又返了回去，原諒我當(dāng)時就是一敏感傲嬌的沖動Boy，仍保留著高中時代的流氓匪氣。在他們的目瞪口呆中，我拿回卷子，拋下一句：“對不起，我不入了。”
2
回去的路上，我將整個事件在腦海里回放了一遍，最終得出一個結(jié)論：剛剛自己的行為不但幼稚而且沒品，丟了面子又失了里子。
而追朔我沖動的源頭，那便是一種以前從未有過的羞恥感。
只不過曾經(jīng)自己一直置身于熟悉的環(huán)境里，面對同學(xué)的玩笑、老師的調(diào)侃、甚至父母的苛責(zé)，這種熟悉將內(nèi)心的羞恥感進行了無限的遮掩與弱化，而自身還過得去的文筆在和潦草的字跡進行對比后，這種強烈的反差更加催升了我叛逆時期的滿足感與虛榮心，讓我長期沉浸在一種“以恥為榮”的思維怪圈里。
而現(xiàn)在，當(dāng)自己離開了熟悉的環(huán)境，便失去了潛意識里自我蒙蔽的遮羞布，面對陌生人對自己字跡的調(diào)侃，隱匿在心底的羞恥感立馬顯露了出來。
自那次以后，我便開始有意識地去練字，并在網(wǎng)上買了很多字帖。每當(dāng)我想偷懶或是覺得無法堅持的時候，便會回憶那天的場景，一種無法言說的羞恥感哪怕隔著漫長時光，仍能一下子戳中我敏感的神經(jīng)，督促我繼續(xù)堅持。
直到現(xiàn)在，我的字跡丟在人群中，雖然仍是毫不出色，但也算的上中規(guī)中矩，至少在別人那里再也捕捉不到皺眉的表情。
3
曾經(jīng)我在某篇文章中提到過，很多人在面對事情的時候容易走向兩個極端，要么妄自尊大，要么妄自菲薄。但在它們兩者之間，還存在一種同樣致命的思維誤區(qū)，那便是由于長期缺乏適當(dāng)?shù)男邜u感，所以形成一種阿Q精神般的盲目樂觀。
比如你處于一個圈子的底層，但是你卻未覺絲毫不適，更不思考如何去改變與提升自己，在圈子的底層里怡然自樂，更“恐怖”的便是有人還因此洋洋自得，給自己打上一個淡泊名利的偽標(biāo)簽。
以前公司一職場前輩，在公司呆了近十年，和他同一批進入公司的人，基本都早已離開公司，踏入了更好的'平臺，更有甚者自己開了公司成了老總。而現(xiàn)在公司的那些項目總負責(zé)人，都是比他晚入公司的后輩。即便我們這些剛畢業(yè)沒幾年的人，也一個個開始往上走，唯獨他一直坐著一個項目負責(zé)人的位置雷打不動。
不過他有一個“優(yōu)點”，就是面對其他人的玩笑，他都能泰然處之，和我們這些年齡小了一大截的年輕人也能打成一片，并常以淡泊名利作為口頭座右銘。
縱觀他的工作狀態(tài)，下班時候按時打卡回家，再忙也從不加班。公司項目多的時候也不爭搶，甚至巴不得你們?nèi)米撸甑讋e人都是至少五位數(shù)的獎金提成，他拿著三千塊錢的月薪不亦樂乎，一遇緊急狀況便需東湊西借。已過而立之年，卻仍是囊中羞澀、孑然一身。
此時再去回觀他所謂的淡泊名利，卻成了一種莫大的諷刺。功成名就后豁然放下，那叫淡泊名利，而如果這個詞語從一個一無所有、毫無建樹的人嘴里說出來，那只能是不思進取。
究其根源，就是缺少了一種羞恥感，所以才能淡定地面對周圍的流言蜚語與異樣眼光。且與曾經(jīng)的我不同，他是徹底拋棄了心底的羞恥感，使得自己陷入了溫水煮青蛙的意識陷阱里，徹底失去了前進的動力。
4
古語有云：人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。
就是說一個人不可以不知羞恥，不知羞恥的恥，更是無恥。而保持適當(dāng)?shù)男邜u感，更能規(guī)范你的行為準(zhǔn)則，提升你的素質(zhì)修養(yǎng)。
前段時間在網(wǎng)絡(luò)上傳的沸沸揚揚的“地鐵鳳爪女”事件，面對全民一邊倒的指責(zé)“討伐”，當(dāng)事人表示拒不認錯，因為她認為自己的行為并沒有影響到地鐵上的公共環(huán)境衛(wèi)生和公共安全。
很顯然，她為自己辯解的理由，便是以絕對的規(guī)章制度來衡量自己行為的對錯，卻忽略了在群體社會中，規(guī)章制度只是一種面向全體成員的制約手段，它具有強制性，但因為要涉及人權(quán)等諸多方面的考慮，所以同時也具有很大的局限性，這就要求我們在很多時候需要有一種自我約束。
可以這么說，絕對的規(guī)章制度可以從身體上對一個人進行制約，可那僅僅只能說明你遵守了最基本的群體秩序。自我約束能力才是最終決定一個人品行與修養(yǎng)的內(nèi)在動機，而形成自我約束最好的方式便是培養(yǎng)自己的羞恥感。
因為你的內(nèi)心潛伏著一種羞恥感，它會對你的個人行為時刻進行自我監(jiān)督，將你的個人修養(yǎng)提升到另一個高度。
5
人生路上，務(wù)必保持一種適當(dāng)羞恥感。
它不一定會助你最終走向成功，但它可以增強你對目標(biāo)的饑渴度，面對失敗與困境的時候也能保持更強的韌性。
它也無法瞬間提升你的學(xué)識技能，但它能夠讓你更好更舒適地生活在群體社會里，由內(nèi)向外地散發(fā)出一種高貴的修養(yǎng)與情操。
而且有一點毋容置疑。
那就是相比當(dāng)下，你終將成為更優(yōu)秀的自己。
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