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勵志文章

時間:2024-10-20 13:53:22 勵志文章 我要投稿

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關(guān)于勵志文章1

  我踏上歸途,走脫戰(zhàn)場。山谷里開始飄落小雪,寒冷不能凍住歸人。那時在孤獨里相互擁抱,能感到溫暖。戰(zhàn)場上的人,眷戀著家。戰(zhàn)場外的人,只顧盼望著。

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  我會抬頭數(shù)數(shù)天上的星我是戰(zhàn)爭里的士兵

  我踏上歸途,走脫戰(zhàn)場。山谷里開始飄落小雪,寒冷不能凍住歸人。那時在孤獨里相互擁抱,能感到溫暖。戰(zhàn)場上的人,眷戀著家。戰(zhàn)場外的人,只顧盼望著。

  我會抬頭數(shù)數(shù)天上的星座,看看是否依舊。到底過了多久,什么時候才能踏上門前的石路。星星是離人盼望的眼,無數(shù)雙眼睛,在夜晚時都盼望著。

  戰(zhàn)壕里遇見了孩子,忍不住對他說了句。“連小孩也要打仗嗎?你真的能殺人嗎?你還這么小,連搶都端不穩(wěn)!”

  “他們把我抓來的,我害怕血,我不想殺死任何人。”

  這是讓小鳥去啄食獵鷹,哪個家庭舍得冒這樣的險。

  我路過一個村莊!襁褓中的小孩躺在地上,綁在樁上的母親拼了命的哀嚎!就為了逼母親說出糧食藏在哪里,在戰(zhàn)爭年代,為了食物。他們什么都干的出來!男人都出去打仗了,這個村里留下的都是些女人。也有一些不能打仗的老男人,和一兩個頗具關(guān)系的年輕人。比如兵長的兒子,可以逃脫去戰(zhàn)場這樣簡單的事。可他們卻和敵人沒什么樣,不!他們就是撒旦留下的惡魔!

  僅存一點良知的人說“再這樣下去,孩子會死掉,抱抱他吧。”“那會關(guān)你什么事。去折磨那些弱小的心靈!女人,老人還有孩子!”

  那看起來好像驕傲和肆意的行為!那是人性的冷漠,在恐懼廢土上結(jié)出的`果。

  我踏在雪地里把腳印印得深深的。“我的愛人,你如今身處何處,是否還在等待著我,當我歸來時,你是否能一眼認出我!我的母親!你是否為我心力交瘁,還趕制著皮靴,為了我歸來的冬。我的父親!你是否還頂著太陽踏著泥,為了生活,不肯歇息!而你們最關(guān)心的,是我是否還能活著歸來。”

  聽見老婦人說,我希望我的孩子還活著。

  年輕的女子說,我的愛人,你快歸來吧。

  那戰(zhàn)爭是恐怖的惡魔,帶來了恐懼。百姓像驚飛的鳥,一片片血跡,沾上了它們的羽毛。那戰(zhàn)爭是片烏云,云是他們自己召來的,他們自己卻說下雨了。

  我每天都在殺人,我不殺他們,他們就會殺掉我。為了活下去,只管割他的喉,剖他的肚,刺他的心。離開戰(zhàn)場后,做夢也逃不脫血和死亡前的哀叫。

  那戰(zhàn)爭讓一切都變得沒有意義。婚禮,節(jié)日,甚至一杯茶。

  所有的所有都沒有了意義!人們內(nèi)心最高吼的聲音!

  “不要戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭”座,看看是否依舊。到底過了多久,什么時候才能踏上門前的石路。星星是離人盼望的眼,無數(shù)雙眼睛,在夜晚時都盼望著。

  戰(zhàn)壕里遇見了孩子,忍不住對他說了句。“連小孩也要打仗嗎?你真的能殺人嗎?你還這么小,連搶都端不穩(wěn)!”

  “他們把我抓來的,我害怕血,我不想殺死任何人。”

  這是讓小鳥去啄食獵鷹,哪個家庭舍得冒這樣的險。

  我路過一個村莊!襁褓中的小孩躺在地上,綁在樁上的母親拼了命的哀嚎!就為了逼母親說出糧食藏在哪里,在戰(zhàn)爭年代,為了食物。他們什么都干的出來!男人都出去打仗了,這個村里留下的都是些女人。也有一些不能打仗的老男人,和一兩個頗具關(guān)系的年輕人。比如兵長的兒子,可以逃脫去戰(zhàn)場這樣簡單的事。可他們卻和敵人沒什么樣,不!他們就是撒旦留下的惡魔!

  僅存一點良知的人說“再這樣下去,孩子會死掉,抱抱他吧。”“那會關(guān)你什么事。去折磨那些弱小的心靈!女人,老人還有孩子!”

  那看起來好像驕傲和肆意的行為!那是人性的冷漠,在恐懼廢土上結(jié)出的果。

  我踏在雪地里把腳印印得深深的。“我的愛人,你如今身處何處,是否還在等待著我,當我歸來時,你是否能一眼認出我!我的母親!你是否為我心力交瘁,還趕制著皮靴,為了我歸來的冬。我的父親!你是否還頂著太陽踏著泥,為了生活,不肯歇息!而你們最關(guān)心的,是我是否還能活著歸來。”

  聽見老婦人說,我希望我的孩子還活著。

  年輕的女子說,我的愛人,你快歸來吧。

  那戰(zhàn)爭是恐怖的惡魔,帶來了恐懼。百姓像驚飛的鳥,一片片血跡,沾上了它們的羽毛。那戰(zhàn)爭是片烏云,云是他們自己召來的,他們自己卻說下雨了。

  我每天都在殺人,我不殺他們,他們就會殺掉我。為了活下去,只管割他的喉,剖他的肚,刺他的心。離開戰(zhàn)場后,做夢也逃不脫血和死亡前的哀叫。

  那戰(zhàn)爭讓一切都變得沒有意義。婚禮,節(jié)日,甚至一杯茶。

  所有的所有都沒有了意義!人們內(nèi)心最高吼的聲音!

  “不要戰(zhàn)爭,不要戰(zhàn)爭”

關(guān)于勵志文章2

  也許你是一只鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;可當你摒棄雜質(zhì),則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為此而欣慰。

  也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪,因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪,站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是你內(nèi)在的價值。

  也許你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉,只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙,只是一片悠悠的云彩,只是一陣無形無影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋;但你仍可以為你曾經(jīng)有過的存在而自wei,你仍然可以為自己喝彩。

  為自己喝彩,不必有半點的矜持和驕傲,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要你相信自己。

  為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。

  為自己喝彩,不要在意別人的目光。要記住:自己是自我生命最著意的欣賞者。

  如果說為別人喝彩標志了一種美,那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。

  人生天地間,紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘; 遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永,或淡泊寧靜,是那樣的空靈和深邃,而這只是人生路邊的探影,人生路都是那樣坎坷迷途。

  從呱呱墜地,便開始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著,風(fēng)雨總是時刻考驗著你,有時它將你五彩繽紛的夢撞碎;有時它將你的慘淡經(jīng)營當作泡影放飛,有時路途中僅下一行苦雨,一縷寒風(fēng),但它是公平的,無論對誰,至少它都給留下一滴水,一枝葉,一彎素月,給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意,難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念,在水深火熱與麗日陽春之間,在萬劫不復(fù)與矢志不渝之間。

  為自己喝彩吧!

  靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的.光榮,你的答卷。笑對滄桑,看云卷云舒;去留無意,觀庭前花開花落。隱逸南山,應(yīng)是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟;臥心嘗膽,應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱,泥濘沼澤,走進繁花似錦,麗日陽春。

  人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程?在百年的行程中是常需對自己的那一聲喝彩的。或許它只會給你帶來一聲號角,一桿旗,但它卻如一盞燈,一副拐杖,一對翅膀引領(lǐng)著你向前走?走過一個個的坎,經(jīng)受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土,走出一條路。

關(guān)于勵志文章3

  我想有這么一天,剪個干凈利索的短發(fā),穿著大大的t恤,淡藍色的牛仔,背著大大的旅行包,橫穿半個中國,去游玩。

  我想有這么一天,不在乎自己的身材是否走樣,穿著緊身的背心,超短的牛仔,披散著長發(fā),邋遢著雙拖鞋,漫步在沙灘,與螃蟹作斗爭。

  我想有這么一天,有間自己的小窩,按照自己喜歡的模式顏色進行裝修,周末的時候穿著睡衣竄來竄去,躺在軟軟的`沙發(fā)上邊看電視邊吃零食,不用很大,只要溫馨就足矣。

  我想有這么一天,和閨蜜開個通宵場,唱k到天亮,盡情的喝酒,盡情的哭,盡情的笑。

  我想有這么一天,開著紅色敞篷小車,身邊坐著閨蜜,一起去海邊兜風(fēng)。

  我想有這么一天,在健身房做個vip,不高興的時候就去健身,好好發(fā)泄,然后回家洗個熱水澡,躺在大大的床上看時尚雜志,慢慢入睡。

  我想有這么一天,一個人,或者一個可以安靜說話的好朋友,去露營,躺在草地上,安靜的等待黃昏,等待黎明,看日出日落。

  我想有這么一天,花一天的時間,坐上一輛慢行列車,用數(shù)碼照下沿途的風(fēng)景,做一個寫真集。

  我想有這么一天,捧著超貴的巧克力,跑到心儀已久的男孩面前告白,即使遭到拒絕,也不覺得丟面子,人生難得幾回瘋狂,能做到敢愛敢恨是我的本事。

  人生總是有這么多的夢想,盡管很多夢想都像是天方夜譚,盡管能實現(xiàn)的寥寥無幾,可是心中有這些夢想,還是會覺得生活有期待,所以還是會朝著這些方向去努力。

關(guān)于勵志文章4

  今天提了離職,老板大吃一驚,一個電話打過來,說你為什么要走?

  我心想,你不是都知道嗎,干嘛還要問。

  于是我說,就是掙不到錢。

  電話那頭突然沒了氣勢,說,那我的確是幫不了你。

  做銷售第一要素是為了收入,不然誰要扛指標,奔波應(yīng)酬。就像做公務(wù)員不就是圖個穩(wěn)定么,坐辦公室不就是圖個清閑么……話說第一要素不是最重要的么?現(xiàn)在物價這么高,空氣污染這么嚴重,我們不談收入,談職業(yè)發(fā)展,不是一紙空文么?

  老板跟我說,你啊,今年好好做,明年呢,我就把你往市場部推薦,你看啊,我們市場部的機會還是很多的。

  每當這時候,天空就飄來一朵祥云,上書:畫餅二字。

  畫餅才能充饑。規(guī)劃美好藍圖,才能安撫一顆焦躁的心。經(jīng)理層都深諳此道,這是日常工作對待下屬絕佳的技能。就跟指著一張地圖對身邊的人說,好好打下江山,到時候有你一份。于是熱血青年都去堵?lián)屟壅ǖ锉ち恕?/p>

  這也得是熱血青年才干得出來。我年紀大了,不再熱血,不再沖動,我學(xué)會看清形勢,理性判斷。畫餅給我這樣一個人饑餓的人,已經(jīng)不靈了。我要現(xiàn)在就吃到這塊餅。我的意思是,你如果允諾我明年有一盤滿漢全席,不如我現(xiàn)在去街頭買一個餅先吃起來。

  你們一定要記住這句話,一萬個美麗的未來,不如一個溫暖的.現(xiàn)在。

  愛情如是,職場其實也如是。我連明天吃什么都不知道,怎么能夠相信,在未來的某一天,我的“忍辱負重”,可以換來一個大好前程?更何況,你又沒有允諾我什么。

  事實上,在銷售行業(yè),我看多了快速的人事更迭。你想留著點力氣,下一個季度好好培育你的市場,結(jié)果發(fā)現(xiàn)突然市場被老板安排給了別人;你等著靠山想平步青云,結(jié)果靠山突然離開;就連善于規(guī)劃五年計劃的總監(jiān),也不聲不響地跳槽去競爭對手公司了。

  在這種情勢下,不要奢談什么長遠的利益得失。我的意思并不是說工作不需要規(guī)劃,但是,如果有人勸你現(xiàn)在忍忍,以換來長久的得利,最好,你不要盲目相信他。所有沒有落筆的東西,都無法證明。所有已經(jīng)簽了的約,也都可以被毀改。

  另外一個經(jīng)理,我們并沒有直接業(yè)務(wù)關(guān)系,我們在街邊遇見,上了同一輛公交車。他對我露出理解的笑容,說,我非常明白你的處境。但是哦,就我這么多年折騰的經(jīng)驗來看,最好還是不要折騰,最好,還是堅持下去……

  無非是老生常談。我們在路邊,我就站在路邊聽他滔滔不絕說了十幾分鐘。他的意思是,你只要再努力地撐下去,遲早有一天公司會發(fā)現(xiàn)你的好,遲早有一天會發(fā)現(xiàn)對你的安排是不公平的,不夠重視的。其實換個環(huán)境,還是有很多問題。所以,最重要的是,你要調(diào)整你的心境。

  怎么聽著一股子發(fā)餿的雞湯味?就跟等著老公出軌后良心發(fā)現(xiàn)回到家庭的怨婦一樣。不折騰,不想離婚,不想尋找下家,然后標榜為愛情。

  可惜職場上不過是利益的松散結(jié)合體,不需要那么多抒情的標榜和粉飾。我們努力工作,得到應(yīng)有的報酬,這就夠了。明天有明天的煩惱,明天也有明天的不可知。今日踏踏實實干活,明日才有收獲。

  今日充當炮灰,明日有餅可吃?不好意思,我現(xiàn)在就要吃。

關(guān)于勵志文章5

  有句話是這么說的:“15歲時覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳時,你只好說‘我不會’。18歲時覺得英文難,放棄英文,28歲時出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作,你只好說‘我不會’。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越可能錯過讓你動心的`人和事,錯過新風(fēng)景。”

  有時候,你總以為別人特別幸運,后來才發(fā)現(xiàn),不過是別人比你提前努力而已。那些在你眼里毫無價值的努力,就是你和別人眼界上的差距。

  人生是一場逆水行舟,即使不和別人比,也不能放棄和自己比。

  我發(fā)現(xiàn),很多時候,人之所以活得隨意,是因為根本不知道自己想要什么。所以,對于事業(yè)、家庭,甚至人生,都沒有什么規(guī)劃,不知道怎樣主動為自己做選擇。

  身邊不少朋友曾經(jīng)跟我說,人的天性就是不定的。你今天覺得某件事很有趣,于是下定決心勤奮努力,但明天可能就會越看越煩。既然找不到喜歡的事,那還不如好好地享受當下。

  可是,不主動為自己做選擇的人,在這個飛速發(fā)展的世界將優(yōu)先被淘汰。

  曾經(jīng)有個讀者問我,為什么自己三十幾歲了,身邊還是一群只能吃喝玩樂的朋友,而自己那些大學(xué)同學(xué),早就已經(jīng)躋身高層次的生活圈了。

  我唯一的答案就是,你從來沒想過自己的未來是什么樣子。

關(guān)于勵志文章6

  勵志文章1:上帝的那扇窗不會自己開啟

  上帝關(guān)上了一道門,同時也會開啟一扇窗。

  以前,很喜歡這句話,因為它能給身處困境的人送去希望。作為教師,我曾把這話送給學(xué)生,那時覺得正確無比,學(xué)生們也感覺像心靈的雞湯。可幾天前的一件事讓我對這句話有了新的認識。

  我的一個學(xué)生,幼時左臂截肢,高考落榜后,在父親幫助下,他開了一個小店。但他覺得自己獨臂給人送貨太辛苦,不久,把店關(guān)了。后來,去了一家歌廳管音響,時間不長,他仍覺不爽,就又辭職而去。4年后,我再次碰見他,問他近況,他說:“還沒有找到適合的工作。”一陣局促后,他對我說:“老師,您曾對我說過‘上帝關(guān)上了一道門,同時也會開啟一扇窗’,可是,這么多年,上帝怎么就沒有給我打開任何一扇窗呢?”

  直到此時,我才意識到,當初我的灌輸有多么膚淺。于是,艱澀地說了幾句后,我便落荒而走。

  細想起來,這格言更像一句謎語,使人誤以為仁慈的上帝一定很講求平衡:在此處少給你半斤,就會在彼處補給你八兩。然而事實并不是這樣:上帝關(guān)上了一道門,并不輕易就為你開啟一扇窗,上帝做的,只是告訴你有窗,其他的已經(jīng)不是上帝的事情。這就是這句話的謎底。其實,但凡知道這個謎底的人,都不會祈禱上帝的恩賜,他會自己努力去“開窗”。

  斯蒂芬·威廉·霍金,21歲時,上帝關(guān)上了他的健康之門,盧伽雷氏病癥使他全身肌肉萎縮,腿不能走,手不能寫,嘴不能說,整天被禁錮在冰冷的輪椅上,僅有的資本就是一顆大腦和可以活動的兩根手指。霍金沒有祈求上帝:“給我打開窗吧!”而是憑著頑強的毅力和不懈的努力,自己推開了那扇窗。46歲那年,他出版了偉大的《時間簡史》,他也被譽為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“另一個愛因斯坦”和“宇宙之王”。

  法國人菲利普·克羅松,他26歲時,上帝也關(guān)上了他的健康之門:因觸碰高壓線,雙臂和雙腿都被截肢。但他相信,也有一扇窗是為他準備的:做游泳健將。為了打開這扇窗,他聘請教練學(xué)習(xí)游泳技巧,讓人在自己殘存的上臂上安裝假肢,在殘存的大腿上套上腳蹼,然后,頭戴潛水鏡和呼吸管下水,每周堅持長達35小時的魔鬼訓(xùn)練。2010年9月18日,他勝利橫渡34公里寬的英吉利海峽。上帝為他準備的那扇窗,最終被他打開了。

  有個女孩兒叫王千金,江蘇鎮(zhèn)江人,18歲,腦癱患者,除了頭部,四肢都動彈不得。王千金沒有絕望,坐在輪椅上,苦練用嘴唇敲鍵盤,瞄準了一個鍵“按”下去,一下,接一下,艱難地敲出一個又一個漢字。就這樣,她硬是寫完了20萬字的小說,并成為網(wǎng)絡(luò)簽約作家。她也打開了上帝為她準備的那扇窗。

  海倫·凱勒、奧斯特洛夫斯基、高士奇、張海迪……他們都清楚,上帝不會為他們做什么,更不會包辦他們的成功。但,他們都成功了。

  我的那個學(xué)生損失的只是一條胳膊,他本來有足夠多的機會去打開那扇窗。但是,他沒有。為什么呢?因為他在“等待上帝恩賜”。

  如果再次回到課堂,我會告訴學(xué)生:無論是誰,上帝都不會給予多一點的恩賜,只會給身處逆境的人以成功的希望。不同的是,堅強者在希望中奮斗,而懦弱者則在希望中等待。

  勵志文章2:堅持夢想,亦是一種享受

  蘇格拉底曾經(jīng)說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”一個人缺少了夢想這個指路燈,就很容易迷失方向,人生也會變得索然無味。唯有能堅持夢想的人,才能體驗到人生中那份最美好的歷程。

  堅持夢想,再多的苦難都不能阻擋前進的步伐。追夢不會是一帆風(fēng)順的旅程,追夢的路上會有很多難題與挑戰(zhàn),只有迎難而進,堅持不放棄,付出的努力才可能得到應(yīng)有的回報。

  堅持夢想,才有機會享受到夢想實現(xiàn)的喜悅。眾所周知,科學(xué)研究是一件非常枯燥且周期長的辛苦工作。然而,中國科學(xué)院院士薛其坤及其團隊,沉浸于量子世界十余載,追求小量子里的大夢想。他們堅持不懈,追求極致,發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)。正是他們夜以繼日的辛勤工作和對夢想的執(zhí)著追求,使他們克服了研究中的種種困難,最終實現(xiàn)了夢想,嘗到了人生中最美好的滋味。

  堅持夢想,可以讓一個人的意志得到磨煉,更加堅強。實現(xiàn)夢想對于殘疾人來說需要付出更多的努力,同時,追夢的過程也教會了他們頑強地與命運抗爭,使他們擁有了超越常人的意志力。就在剛剛結(jié)束的2015年高考中,來自四川攀枝花的“無臂考生”彭超用雙腳答題,考出了603分的好成績。命運讓他6歲就失去雙臂,可以想象他的生活是多么艱難,但他沒有自暴自棄,而是開始學(xué)習(xí)用腳來代替手,憑借自己頑強的意志與命運抗爭著。為了夢想,他參加高考,花費了比他人更多的汗水,交上了自己滿意的答卷。堅持夢想,每個人都會在追夢的路上受益終身。

  堅持夢想需要有一顆為夢想執(zhí)著追求的心,堅持夢想需要有吃苦耐勞的精神,更重要的是,在堅持夢想的過程中,我們要學(xué)會以苦為樂,把一切磨難當作一種享受,樂觀地看待生活,化夢想為動力,不斷提高自己的能力去實現(xiàn)夢想,而不是虛度人生。這樣,堅持夢想才不會覺得特別疲憊。

  夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結(jié)晶。懷揣夢想是成功的開始,堅持夢想是成功的通道,實現(xiàn)夢想是成功的結(jié)局。

  讓我們帶上各自的夢想,一起去享受堅持夢想的快樂旅程!

  勵志文章3:你為什么一直這么窮

  有一位名校碩士畢業(yè)的朋友,費盡周章在北京考了公務(wù)員,可工資除去房租,吃飯都成問題。為了將來的前途能夠坦蕩一些,他又讀了在職博士。他已經(jīng)結(jié)婚兩年有余,老婆年紀也不小了,擔(dān)心錯過最佳生育期,正在籌劃生孩子。種種情況堆積在一起,讓他倍感壓力。

  他吆喝著:“窮死了,窮死了,這樣下去,要下班擺地攤才夠生活。”接著又說:“我想辭職,早知道在北京過得這樣拮據(jù),還不如回沿海老家做點生意。”

  最后他歸結(jié)為一句話:“唉,讀了這么多年書,怎么覺得自己越讀越窮了呢?”

  這年頭,一說到工資,總免不了感受到一股強大的哀怨之氣。物價高,尤其是房價高,已經(jīng)讓大部分“80后”成為不得不“啃老”的一代。

  人人都嫌自己掙得少,錢不夠花,學(xué)歷偏高的人群更是這樣,總覺得拿到手的工資對不起自己將近20年的寒窗苦讀。

  對于這個問題,我倒是挺看得開。

  一個人若是一直在讀書,沒錢就對了。

  學(xué)歷和能力也許能幫助我們謀得一份收入還不錯的職位,但畢竟大部分行業(yè)都不可能讓我們“發(fā)財”,而且凡事都是比上不足,比下有余。書念得多了,進入的人際圈子也相應(yīng)提升了層次,導(dǎo)致高學(xué)歷的人比一般人更容易覺得自己掙的錢太少了。

  曾經(jīng)有人問我:“3年的研究生和3年的工作經(jīng)驗,哪個更重要。”

  我覺得這個問題很有趣,因為顯而易見,研究生不是每個人都有機會和本事去念,而3年的工作經(jīng)驗,卻是每個工作之后的人早晚會有的。

  但是,當你讀了3年研究生步入社會后,以前本科畢業(yè)就已經(jīng)進入工作崗位的人,很可能已經(jīng)升職加薪,單從“掙錢”這個角度來說,你的起點不一定比他高多少。但你此時的工資,可能會比同期與你進入公司的`本科生多那么一點點。這也算是社會對更高文憑的一種認可和尊重吧。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”這種階梯是精神和技術(shù)層面上的晉升,和金錢并沒什么太大的關(guān)系。既然如此,為何都說知識改變命運?

  人為什么要讀書?我是這樣理解的。

  第一,建立在基礎(chǔ)教育之上的“讀書”,是為了在有限的時間中,相對快速地掌握一些僅靠日常經(jīng)驗不可能掌握的必要生活常識,以及一些解決特定問題的方法。課堂之外的讀書,更是一個人拓展學(xué)識、鉆研自己感興趣的領(lǐng)域、提升自己的眼界、開拓自身事業(yè)所不可缺少的途徑。一個會讀書的人,能讓自己的思想得到前人的助力,在精神層次上走得更遠。

  如果你要做學(xué)問、搞學(xué)術(shù)研究,那么這輩子你大概都和書離不開了。如果你去經(jīng)營生意,讀不讀書本上面的知識,真說不好能有多么大的影響。因為“經(jīng)營”本來就是一門實踐才能出真知的學(xué)問,再多的紙上談兵也不可能生出金子。

  第二,每個人都要經(jīng)歷的國家義務(wù)教育和高考,實際上讓我們在融入社會之前,有了一個過渡期,同時也是一個分水嶺。

  通過高考和高等教育,人們得以在社會不同階層之間流動。所以,知識確實能改變命運,卻不能直接帶來金錢。如果你的目的就是想掙錢,那么你應(yīng)該早日掌握一門技術(shù),投入掙錢的第一線,而不是念一輩子書。

  一個人高尚不高尚,和他的職業(yè)沒什么關(guān)系,關(guān)鍵看你自己要的究竟是什么。

  想做學(xué)問、搞科研,才應(yīng)該不停地讀書;若真想掙錢,去經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)才是王道,給人打工永遠不可能發(fā)財。真要能經(jīng)營出一個上市公司來,也要有過人的膽識和超出常人的智慧。那一切,跟考了幾張文憑、發(fā)表過多少篇論文、讀過多少世界名著可沒有多大的有關(guān)系。可有些人本末倒置了,窮還不停地想靠念書念到發(fā)財,又能有多大的作用。

  也許是因為咱們這一代人,從小到大總聽著大人們講“讀書改變命運”的大道理,卻從沒有人告訴我們,讀書也是一件奢侈的事吧。

  勵志文章4:平庸者不會失敗

  其實,人要做到甘于平庸,有信心的平庸,比不甘于平庸要艱難得多。人的欲求本性驅(qū)使人們不甘于平庸。我們平時所說的“我甘于平凡”,不過是我們無可奈何的平庸罷了。

  每個平庸者起初也都努力地讀書、刻苦奮斗過,甚至有人還懸梁刺股、鑿壁偷光,可平庸就是不饒過平凡的人。

  從我上小學(xué)讀“大小多少”那天起,我就不甘平庸,扯著嗓子大聲叫,想讓自己的聲音被老師聽見,可嗓子喊啞了也不突出,畢竟聲音就那么大的分貝。算術(shù)課上,我越是想算得對,越是出錯,很少得過滿分,想不平庸的童年卻在平庸中度過了。

  少年還不如童年,除了上課、輪值日掃地、生爐子就再沒資格參加其他的任何活動了。參加工作之后更是平庸,開會坐的從來都是臺下,就餐的座位永遠是靠門,講話基本是匯報,干得最多的就是請示,偶爾有一兩次表決,也不過是舉個手。不過也舒服,長久的平庸也就有了平靜的心態(tài),選擇一個不與人競爭或不與近距離的人競爭的事兒干,再平庸也不會招人討厭。

  沒受到過官場的提拔,也就沒嘗過得失的滋味;沒創(chuàng)造過萬貫家財,也就沒承受過商場之險惡;沒享受過美女的獻媚,也就不知道什么是誘惑。也許在高官和富豪的眼里我是個可憐的烏合之眾,可一旦我“自甘平庸”時,那就是我自身強大的力量了。因為我老早就知道,杰出既然不是刻苦努力就能成就的,你若還是做夢都想出人頭地,那就比承受平凡更折磨人了。

  英國思想家羅素,20世紀20年代初來到四川,意在幫助平庸的民眾解除痛苦。在乘竹轎上峨眉山時,他發(fā)現(xiàn)累得滿頭大汗的轎夫們絲毫沒有怨氣,反而很樂觀和風(fēng)趣。羅素陡然心生一絲慚愧和自責(zé):我憑什么去寬慰他們,憑什么認為平凡就不幸福?坐轎子的哲學(xué)家未必是幸福的,平庸的抬轎子的人未必是不幸福的。人生之幸福,在每個人的心中,認為自己幸福的人才是幸福的。有人說,快樂就是身體的無病痛和靈魂的無紛擾;有人這樣評論比爾·蓋茨:最聰明的地方不是他做了什么,而是他沒做什么。

  平庸,是人生的定數(shù),無非是與誰相比。我有個鄉(xiāng)下的親戚,是村里的首富,他自豪了一輩子,那么多的鄉(xiāng)親都尊重他,有個大事小情都找他,說上一堆奉承的話,然后借個仨瓜倆棗。他年歲大了以后住到城里兒子家,發(fā)現(xiàn)自己一生積攢下的財富還買不來他兒子的一個衛(wèi)生間,他的自豪感一下子就進了下水道。他終于知道什么是平庸。

  過平凡的生活并不難,難的是不與人對比,即使對比了,對比之后也別嫉妒。可怕的是本來你就平庸,可又不甘于平庸,恰恰又沒有能力改變平庸,那樣平庸注定是你一生的痛苦。

  我們既然平庸地活著,就不要埋怨世道的不公。我們雖然平庸地活著,但是平庸的生活不也少了心境的過山車嘛。平庸,更是一種淡定的獲得。

  有信心的平庸是一種非常勇敢的爭取,只要我們認定了我們的人生就是平庸的,那么,平庸不恰好是活得自如的第一要義嗎?輕松、隨意、爽快、從容,這些美好的狀態(tài)都不能缺少平庸;偉大、杰出、超群、拔萃都與苦難、打拼、波折,甚至違心、爭斗、謀略、九死一生相關(guān)聯(lián)。并不是說你經(jīng)歷了這些就一定不平庸,播下龍種收獲跳蚤的事不是很多嗎?還不如壓根兒就種豆子呢,平凡的“豆子定律”告訴我們,“豆子的價值”就是最臭時還能做成臭豆腐,但超凡脫俗的蘭花不行。

  農(nóng)民可以一生種田,官員只能偶爾下鄉(xiāng);小人物永遠跑龍?zhí)滓残腋#竺餍且钱斄伺浣嵌夹睦镫y受,因為只有平庸才不易失敗。

  勵志文章5:誰是那個能帶你走出困境的人

  1947年的一天,美孚石油公司董事長貝里奇到開普敦檢查工作,在衛(wèi)生間里看到一個黑人小伙子跪在地上擦水漬,擦一下就磕一個頭。貝里奇就問他為什么要這樣做,那個小伙子說他在感謝上帝,因為是上帝幫他找到了這份工作。貝里奇聽后笑了笑說道:“南非的大溫特胡克山上住著上帝,能為人指點迷津。如果你想見他的話,我可以給你說情,讓你們經(jīng)理給你一個月的假。”小伙子痛快地答應(yīng)了,然后用了一個月的時間,吃了很多苦,終于登上了那座山。可是,他在山上待了一整天也沒有見到任何人。回來后,他對貝里奇說:“董事長先生,我到達了那座山的山頂,可是除了我自己之外,根本沒有什么上帝啊!”貝里奇說:“是的,現(xiàn)在你應(yīng)該是明白了,除了你之外,根本沒有什么上帝。”那個小伙子理解了董事長的用意,從此努力工作,20年后,他成了美孚石油公司開普敦分公司的總經(jīng)理,他的名字叫賈姆訥。

  有一天,美國著名成人教育家卡耐基正在家里看書,一個神情呆滯的流浪漢忽然進來了,他對卡耐基說,他做生意賠了很多錢,打算自殺,就在要跳河的時候,看到了卡耐基的一本書,他感覺卡耐基能幫他走出困境,就興沖沖地找來了。卡耐基聽完他的話后,對他說:“我?guī)筒涣四悖@屋子里有一個人能幫助你,你想見他嗎?”那個人立即抓住卡耐基的手說:“他在哪里?快帶我去找他!”卡耐基把這個人帶進了里屋,讓他站到一面鏡子面前,對他說:“這個人就在鏡子里。”那個人一看,鏡子里只有自己的影子。卡耐基對他說:“這個世界上,能讓你東山再起的人,就是你自己!”那個人聽了以后深受啟發(fā),告別卡耐基以后,他重新開始創(chuàng)業(yè)。兩年以后,有一輛豪華轎車停在卡耐基先生的門前,從車上走下來一位衣著講究的紳士,正是當年想自殺的那個流浪漢,他是來告訴卡耐基,他已經(jīng)完全依靠自己的努力成功了。

  每個人的一生中,都或多或少會有一段灰暗的日子,在生命的雨季里,選擇與苦難抗爭無疑是正確的。但無論何時、何地,我們都應(yīng)該清醒地認識到:求人不如求己,自救永遠勝于他救,只有依靠自己不懈的努力,才能找回人生亮麗的晴空。自強自立,永遠是人類精神家園中一道不滅的光輝。而怨天尤人,或是消極地等待他人的救助或奇跡的發(fā)生,都是不明智的選擇。其實,對于命運,你真的不必抱怨什么,因為,你就是你自己的上帝!

關(guān)于勵志文章7

  若沒有17歲那年鄉(xiāng)試失意的經(jīng)歷,也就不會有董其昌后來的一舉成名。因此他說,栽跟頭要趁早啊,來得太晚的話,日后的成就也不會那么高!

  隆慶五年(1571年),在松江府(今上海一帶)的鄉(xiāng)試中,一位年僅17歲的少年高中第二名。這本是一件高興的事,但這位少年卻并沒有人們想象中那樣興高采烈,甚至在看到榜文的時候,眼中流露出的竟是不甘與驚詫。

  個中原因,有點讓人啼笑皆非——因為這次的解元,也就是鄉(xiāng)試第一名,不是外人,而是他的堂侄。他和堂侄的年齡與受教育經(jīng)歷非常相似,三天的考試結(jié)束后,兩人不僅一起喝酒出游,還詳細地聊各自答卷的內(nèi)容。正是因為知根知底,所以他才這么不服氣。他的文采遠超堂侄,不知為什么居然名落其后。他非常氣憤,在拜見主考官的時候,便忍不住委婉地進行了詢問。主考官是當?shù)乜な兀彩沁M士出身,自然愛才惜才。對方見少年秀才來詢問,也不回避,先是大贊了少年的文章,稱其當為第一,又娓娓道來,說因為他答卷的字寫得太差,所以才被降為第二名。

  需要說明的是,明清兩代的科舉考試中,對書法字體也有相應(yīng)的規(guī)定。雖然明清兩代要求的字體不同,但書法也占科舉成績的一部分。

  得知原委后,17歲少年的表情只能用一個字形容:囧。他尷尬且狼狽地帶著滿腹羞愧離開了郡守府。此后,他發(fā)憤臨池,苦練書法,并潛心結(jié)交了一批書林妙手,常常與書法名士在一起切磋研習(xí)。

  他的家境非常一般,實際上,在考中進士之前,他的生活一直很困頓。早先考中秀才之后,他憑著這個小小的文憑,到嘉興平湖一個姓馮的人家做了教書先生。因為家里貧窮,他平時只能穿著白布單袍,練字的紙也買得不多。由于練字成癡,他把紙寫完之后,常常意猶未盡,就在衣服上接著寫。時間長了,他的衣服、屏帷、床帳之上,都是淋漓的墨跡。

  有付出,必定會有收獲。萬歷十七年(1589年),34歲的董其昌終于一舉成名,以二甲第一名的優(yōu)異成績考中進士,并且因為文章、書法俱佳而被選為庶吉士。

  他的書法不僅得到了明朝皇室的.認可,在清朝更是被推崇備至。康熙皇帝和乾隆皇帝都非常垂青董其昌的書法,清代的應(yīng)試字體更是以他的字體為標準。康熙還曾為他的墨跡題過一段很長的跋語,說他的書法“天姿迥異……非諸家所能及也”,并愛屋及烏地對繼承其衣缽的另一位書法家也青眼有加,禮遇厚待。

  張愛玲曾說:“出名要趁早啊,來得太晚的話,快樂也不那么痛快。”但這話要是讓董其昌說,應(yīng)該是:“栽跟頭要趁早啊,來得太晚的話,日后的成就也不會那么高!”挫折誰都會遇到,在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。日后你的高度,就取決于你今日面對挫折的態(tài)度。

關(guān)于勵志文章8

  1999年7月,巴菲特在太陽谷的銀行年會上發(fā)表演講。演講先用自嘲來開場,他說自己是個害怕公開演講的人,更喜歡把自己關(guān)在辦公室里,以至于他得參加卡內(nèi)基的課程來學(xué)習(xí)如何克服內(nèi)向。在這次演講中,巴菲特30年來首次公開預(yù)測,互聯(lián)網(wǎng)的牛市不會長久。顯然,大家沒把他的預(yù)測當真。五個月后,時代華納與美國在線宣布合并。交易完成次日,《紐約時報》頭版的大標題是《特德。特納:比性生活還好》。特德。特納--時代華納最大股東,一個極其外向的人--把這次合并決策與自己第一次性經(jīng)歷相提并論,“無比激動、熱情洋溢”。可惜第二年,正如巴菲特預(yù)言的那樣,互聯(lián)網(wǎng)泡沫破裂,時代華納的股東為這次合并損失了20xx億美元。

  這些跟內(nèi)向和外向有什么關(guān)系呢?當我們投資時,難道不是所有人都會有失去自制力的時候嗎?沒錯,只是有些人會失去更多罷了。有研究表明,外向型投資者更有可能陷入過度回報敏感,而內(nèi)向者會更多地注意到警示信號,較好地控制自己渴望激動的情緒。另一項針對64名投資銀行投資人的研究發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)最優(yōu)的往往是情緒穩(wěn)定的內(nèi)向者。

  《安靜:內(nèi)向性格的競爭力》對內(nèi)向者的研究遠不限于投資領(lǐng)域。事實上,它是一本關(guān)于內(nèi)向者的理論、實驗成果、可能解釋以及人生經(jīng)歷的集大成之書。作者蘇珊。凱恩是個本性沉默內(nèi)向的女人,但同時又是華爾街律師,這種巨大的反差曾給她帶來難以面對的恐懼和煩惱。華爾街以及整個商業(yè)社會,都認同她稱之為“外向理想型”的價值系統(tǒng),即最理想的自我狀態(tài)是善于交際的、健談的、喜歡行動冒險、自如于聚光燈下。蘇珊在“外向理想型”社會環(huán)境中掙扎求生并成功,同時又保持本性的經(jīng)歷,是這本書最初的緣起。

  從某種意義上說,這是一本寫給內(nèi)向讀者的勵志書。如果他們第一次知道,比爾蓋茨、蓋伊。川崎、馬克。扎克伯格這些企業(yè)家都是內(nèi)向人格時,會不會心生安慰呢?但僅僅講述一些內(nèi)向名人或普通人的成功故事,就太淺薄了。令人驚嘆的是,蘇珊援引了內(nèi)向性格研究的大量最新學(xué)術(shù)成果,有理有據(jù)地展示了,在一個喋喋不休的世界里,保持安靜沉默的優(yōu)勢與潛在力量。

  內(nèi)向并非次一等的性格,但當內(nèi)向者需要表現(xiàn)不同的`自我時,該如何應(yīng)對?蘇珊給出的答案來自利特爾教授。開創(chuàng)“自由特質(zhì)理論”的利特爾教授,是個超級內(nèi)向者,同時又是成功演講家。有一次,他告訴著名脫口秀主持人佐斯奇:“每次演講結(jié)束后,我會躲進第9個廁所間。”佐斯奇答道:“每次節(jié)目結(jié)束,我會躲進第8 個。”這不是笑話,很多人都處在某種程度的外向偽裝中。利特爾教授認為,內(nèi)向者可以在某些“個人核心項目”中超越自己的性格限制,換言之,內(nèi)向者可以為了他們認為重要的工作、愛的人,或者任何他們重視的事情表現(xiàn)出外向者的一面。關(guān)鍵是用正確的步驟確定自己的“個人核心項目”,這樣當內(nèi)向者戴上外向面具時,只是為了一項值得的任務(wù)作出的暫時改變,而不是自我否定。另一個法寶是“恢復(fù)壁龕”。它可能是空間上的,比如利特爾教授的廁所間;也可能是時間上的,就像兩個工作會議之間為自己留出的音樂空隙。

  作為一個內(nèi)向的作者,蘇珊已經(jīng)講了太多。但最終的答案,仍然是“做你自己”。

關(guān)于勵志文章9

  每個單位都有這么三種類型的人:一種屬牛,與世無爭,只管干活;一種屬豬,好吃懶做,無所事事;一種屬狗,上躥下跳,不咬便叫。

  如果屬牛的意氣風(fēng)發(fā),生氣勃勃,屬豬的就不敢偷懶,屬狗的也就會夾起尾巴,那么這個單位必定大有希望。

  如果屬牛的地位低下,沒精打采,屬豬的便會樂得自在,而屬狗的則會格外神氣,那么該單位肯定正在走下坡路。

  所以,對一個單位來說,三種類型的人的處境、待遇和地位,會直接決定一個單位的屬性和屬相。

  屬牛的牛了,越來越多,這個單位就會有些牛的色彩,戰(zhàn)斗力強,朝氣蓬勃;

  屬豬的像豬一樣過得舒服,越來越多,那么這個單位就不免有點豬的模樣,散漫庸懶,一盤散沙;

  屬狗的神氣活現(xiàn),越來越多,那么這個單位便具備了狗的特點,明爭暗斗,吹吹拍拍,烏煙瘴氣。

  這里面所蘊含的,其實就是一個用人導(dǎo)向,單位風(fēng)氣,行業(yè)文化的問題。

  人性本“惡”,多多少少都是有著劣根性的:都想多占便宜,少吃虧,也都希望少花氣力,多享福。這些都是潛藏在每個人心底的下意識的傾向。而為實現(xiàn)這些,達到這些,就必然會有人去投機取巧,耍弄小聰明,也必然會出現(xiàn)陽奉陰違、勾心斗角、兩面三刀等行為。如:在領(lǐng)導(dǎo)面前表功,同事面前賣乖,在對手背后插刀,只想得利不愿干事,只想取巧不愿實干,見好處就上,見困難就推,自以為是,拉幫結(jié)派,團團伙伙,沆瀣一氣,等等。這些就是屬狗的那一類人的真實寫照。

  而真正屬豬的一般不會很多,在當前的各類業(yè)績,考核,考察之下,誰也不大敢明目張膽地好吃懶做,那樣做是自已砸自己的飯碗,斷自己的前程。那么,通常他們都會偽裝一下,表演一番。如:在領(lǐng)導(dǎo)面前積極主動,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身,立馬偃旗息鼓;在細枝末節(jié)瑣碎小事易事上高調(diào)得不得了,面對困難點、繁重點的任務(wù)銷聲匿跡。這樣,他們也就會主動向“屬狗”的靠攏。

  在這樣兩類人員的疊加推動下,屬狗的氣焰囂張,永不絕跡。他們心思不在工作上,眼睛盯著利益,每天不是琢磨事而是算計人,不是想著怎么把自己擔(dān)負的本職工作干好,而是費盡心思,攪盡腦汁的謀算怎樣把一桶水攪渾,怎樣實現(xiàn)自己的利益最大化。于是于,每天動不動就上竄下跳、張牙舞爪、無風(fēng)起浪、增是添非,一個勁地表現(xiàn)自己的聰明,厲害,靈光,圓滑。

  所以,一般來說,每個單位里,都存在有少數(shù)屬“狗”和“豬”的人,部分兼有豬與狗特點,表面良善,心內(nèi)兇惡的兩面人。

  如果這個單位沒有很好的懲戒、打擊屬“狗”和“豬”者的機制和風(fēng)氣,那么他們往往就能投機取巧得逞,得到不菲的利益。而那些屬“牛”的就會深受其害,辛苦地干了活,該得的好處永遠得不到。久而久之,使真正屬牛的人越來越少。這也就是所謂的.逆淘汰。

  因此,從單位管理這個角度來說,要想使一個單位能夠風(fēng)清氣正,生存發(fā)展,戰(zhàn)斗力強大,只要打擊屬“狗”者,懲戒屬“豬”者,重用屬“牛”者就行。這就是常說的,讓有為者有位讓吃苦者吃香。這樣,就能促使人性惡的一面,向善的一面轉(zhuǎn)化,屬“狗”和“豬”者也就會越來越少。

  這里面,一個重要方面,就是要有好的機制,要有明察秋毫的慧眼,能夠看清屬狗和豬的人的本質(zhì),不被屬狗者其會叫的假象蒙住雙眼,并緊緊限制其只說不做“討好賣乖”的話語權(quán)力空間。不讓屬豬的裝模作樣糊弄過關(guān)人,真正讓他沒有偷懶的機會,提高偷懶的成本。為什么,有的單位,宏圖大志,目標連串,口號振天,但最終事與愿違,一地雞毛,逆淘汰反而更加嚴重,也就是機制不健全,制度有漏洞,風(fēng)氣不健康,最終讓屬狗者如漁得水,屬豬者舒服舒坦,屬牛者苦不堪言,黯然神傷。

  一個單位只有形成正確的用人導(dǎo)向,嚴密的監(jiān)督考核機制,健康的文化風(fēng)氣,真正打擊屬狗的邪氣,懲治屬豬的惰氣,倡導(dǎo)以屬牛者為代表的正氣,然后再加上單位領(lǐng)導(dǎo)者的靈氣,才能真正前景光明,不斷發(fā)展壯大。

關(guān)于勵志文章10

  曾經(jīng)以為過上人人羨慕的生活就是成功,又為自己無法實現(xiàn)這個愿望而沮喪。后來,我不羨流年繁華,只慕歲月清淺。

  當別人考上重點學(xué)校的時候,我只能去普通學(xué)校;當別人在知名企業(yè)工作的時候,我還在為求職無門苦惱;當別人拿高薪開好車的時候,我還擠在公交車上煩惱柴米油鹽。我一直落后于別人,只能在后面看著別人如何成為眾人的焦點,如何成功,他們的光芒掩蓋了我前進的路,讓我看不清前面的路。

  我一直對自己的`生活和工作比不上別人耿耿于懷,曾因此埋怨過父母,責(zé)怪過自己,怨恨過這個社會,日子過得越來越不舒心,活著像是一種煎熬。然而,有一天當我再度自怨自艾的時候,聽到一陣奇怪的聲音。明明是二胡那種悠長得悲涼的聲音,拉出的旋律卻是如同勵志歌曲那樣激昂,有一種奇怪的和諧感。朝聲音傳來的方向望去,原來是一個老爺爺坐在路邊拉二胡。本以為老爺爺是在賣藝,但看了一會兒才知道老爺爺是在自娛娛人。

  突然,我想通了一件事:即使我的生活如同二胡奏出的聲音一樣悲慘,我也可以改變生活的旋律,奏出一首輕快的歌曲,更何況我還沒有達到悲痛欲絕的程度,只是對生活現(xiàn)狀不滿意罷了。就算別人的生活比我好上幾百倍,我依然要過我一直努力得來的生活。如果活得不開心,就要改變生活,改變心情。

  也許人生的意義不在于物質(zhì)上的富裕,而在于心靈上的富足。要慢慢學(xué)會不羨流年繁華,只慕歲月清淺,活得快樂就夠了。雖然我的生活不如別人,但至少沒有差到三餐不繼、風(fēng)餐露宿的程度。與其羨慕別人埋怨自己,不如珍惜已經(jīng)擁有的,爭取更好的生活,讓生活變得充實而精彩。

關(guān)于勵志文章11

  一項上萬人參與的調(diào)查顯示,34%的人后悔讀大學(xué),51%的人認為,在大學(xué)里沒學(xué)到有用的東西。而感嘆學(xué)無所用的不僅僅是專科、本科生,甚至不乏碩士、博士。

  大學(xué)生為什么不能在學(xué)校學(xué)到有用的東西學(xué)生們四年的時間不讀書又干什么去了有人總結(jié)現(xiàn)代大學(xué)生的在校狀況是:30%的時間和精力用來應(yīng)付學(xué)校的思想政治教育以及大堆無用的課程,30%功夫用在學(xué)英文、考級,剩下40%大部分用來談戀愛、社交、享受風(fēng)花雪月,還忙不過來。青春虛擲,一無所成。四年大學(xué),缺少了堅實的求知過程,留下的只有夢幻泡影,如霧亦如電。

  在對大學(xué)持否定態(tài)度的人看來,現(xiàn)在的大學(xué)更象圍城,沒去過的以為里面多姿多彩充滿誘惑,呆在里面的人卻索然無味如同嚼蠟。進去時滿懷期望,出來時什么也沒得到。也有人認為:大學(xué)是不是白讀,學(xué)校固然有不可推卸的責(zé)任,個人主觀的努力卻能起到關(guān)鍵作用。同樣的土地,同樣播下龍種,有人收獲了跳蚤,有人卻找到了人生的方向和意義。

  應(yīng)該承認,事情往往就是這樣,人才和庸才都是經(jīng)過同一條路走出來的。是上大學(xué)還是被大學(xué)上,并非單一某種因素可以決定。然而,對于大學(xué)教育表現(xiàn)出的越來越多的悖論和困境,不能不引起公眾的重視。

  大學(xué)價值被完全否定的主要依據(jù)在于,它對學(xué)生畢業(yè)后的`人生毫無幫助。傳統(tǒng)認為,大學(xué)應(yīng)該教給學(xué)生安身立命的本事,讓他們有個好前途。如果不能帶來可見的好處,大學(xué)教育就沒有價值。這種觀念是從上世紀精英教育一路延續(xù)下來,它對教育的理解僅僅停留在工具理性的階段,可以說非常片面。可惜的是,國人大多持這樣的態(tài)度,對大學(xué)價值的評價標準更側(cè)重功用,簡單而實際。但現(xiàn)代教育理論卻認為,在一個實現(xiàn)了高等教育大眾化的社會,大學(xué)教育理應(yīng)有著更豐富的人文內(nèi)涵,并不以知識傳遞和技能訓(xùn)練為主要目的。

  人們不禁會追問,即使對大學(xué)教育的理解各有不同,即使學(xué)校理念不能對每個學(xué)生發(fā)生影響,但學(xué)生在大學(xué)中學(xué)到什么還是由學(xué)校決定的,為什么什么都沒學(xué)到仍然可以畢業(yè)呢

  這一點可以對照美國大學(xué)的情況。有人說,美國大學(xué)和中國大學(xué)都是不成功的教育,因為中國大學(xué)的就業(yè)率低,美國大學(xué)的畢業(yè)率低,如此,等等。這是事實。在美國想讀大學(xué)是很容易的,基本上只要高中能畢業(yè)就不成問題。可是仍然有很多美國人認為,大學(xué)并不是非讀不可。由于美國大學(xué)的門檻低,也沒人把讀大學(xué)看得很了不起,中途輟學(xué)的現(xiàn)象很普遍。據(jù)統(tǒng)計,大學(xué)新生頭一年申請輟學(xué)的比率達20%。除了輟學(xué),延遲畢業(yè)的更多,四年學(xué)制讀五六年的大有人在。所以近三十來美國大學(xué)的畢業(yè)率很少高過八成,21世紀更達六成左右的新低,將近一半學(xué)生畢不了業(yè)。畢不了業(yè)怎么辦一直讀下去。理論上,美國大學(xué)是可以讀一輩子的,總歸要各科合格拿夠?qū)W分為止,否則就拿不到學(xué)位。不知道美國學(xué)生會不會認為大學(xué)白讀了

  簡單地說,學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到什么,怎樣把好最后的質(zhì)量關(guān),讓什么樣的產(chǎn)品流出社會,體現(xiàn)出大學(xué)對社會承擔(dān)的責(zé)任。美國大學(xué)的原則是寬進嚴出,他們的高等教育門檻低、姿態(tài)低,畢業(yè)考核卻很嚴格,要拿學(xué)位非得拿出成績不可。而中國的大學(xué)生們?yōu)榱诉M大學(xué)都曾經(jīng)吃盡苦頭,好不容易才能脫穎而出,高考被喻為最殘酷的戰(zhàn)場;一旦考上之后則萬事大吉,不思進取,反正畢業(yè)考試容易過,論文抄襲剽竊也沒人理會,這就是嚴進寬出。事實證明,實行寬進嚴出還是嚴進寬出,結(jié)果大不一樣。

  不同的水土帶來不同的生態(tài),不同的生態(tài)造就不同的出品。可以說,國內(nèi)大學(xué)的弊病是整體性的。二三線大學(xué)問題突出,還可以說是受資源限制,頂級大學(xué)情況也差不多。以國內(nèi)最好清華、北大為例,這兩所學(xué)校的學(xué)生毫無疑問學(xué)習(xí)能力是最強的,畢業(yè)之后表現(xiàn)的平均水準也相當優(yōu)秀,偶爾出個豬肉佬也是有水平的豬肉佬。但即使讀過最好的大學(xué),結(jié)果又是怎樣呢少數(shù)留在國內(nèi),多數(shù)選擇了出國留學(xué),在國外回爐。據(jù)統(tǒng)計,清華北大最好專業(yè)的畢業(yè)生有七成都選擇了出國,沒有出去的也只是因為條件不允許。

  我們相信,絕大多數(shù)的中國大學(xué)并不缺少改變的意愿,只是能力有限,心有余而力不足。原因在于現(xiàn)行的大學(xué)管理體制。大學(xué)并不是完整意義的獨立法人。無論辦學(xué)還是管理,無論是教學(xué)內(nèi)容,專業(yè)設(shè)置還是教師素質(zhì),都必須服從國家行政部門的統(tǒng)一意志。學(xué)校不能自己決定,也就不需要承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險,是對行政部門負責(zé)而不是對公眾負責(zé)。官辦大學(xué)、官管大學(xué)的模式,直接造成了大學(xué)與社會脫節(jié),與教育精神脫節(jié)。

  近年來,對中國大學(xué)的整體墮落,公眾有目共睹并不斷發(fā)出質(zhì)疑,但往往得不到回答。也許往后很多年,我們?nèi)匀徊坏貌幻鎸@些令人心痛的現(xiàn)實,看著國家未來的主人翁在大學(xué)中浪費青春、喪失活力。大學(xué)教育沒能給他們帶來可見的未來,也不能支撐起他們對未來的信念,不是白讀又是什么呢哪里可以找回大學(xué)失去的價值進一步思考下去,就不能不回到核心的理念問題上來,選擇工具理性還是價值理性,培養(yǎng)建設(shè)者還是培養(yǎng)公民,恐怕都是中國大學(xué)未來無法回避的關(guān)口和瓶頸,只有突破才能生長。億萬公眾期待大學(xué)教育的理念轉(zhuǎn)換和價值回歸,也許就在這一輪又一輪的拷問和反思中悄然接近。

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  執(zhí)著追求

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  執(zhí)著不僅僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

  追求能夠使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

  人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著?人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

  追求是一種精神,更是一種意志,它能夠使我們在人生的道路上更加踏實的走下去,在我們遇到困難時,它能夠告訴我更加堅強。

  有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個理想,飛到荊棘叢最高的一個枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動聽的'歌聲。為了這一理想,它付諸于行動,在生命的最后一刻唱出了秀麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

  古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永久就應(yīng)堅守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

  貝多芬從小就生在了一個貧窮的家庭里,但他十分熱愛音樂,于是他便在閑暇時光彈奏音樂,長大后,貝多芬果然成為了音樂家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對音樂家而言是多么可怕的一件事阿,但他的理想:創(chuàng)作出第九交響樂曲,還沒實現(xiàn)呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,最后,第九交響曲問世了。

  不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

  欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

  我們總會因為世俗的追求而放棄了很多值得的過去,還有令自己嘆息的將來,豈不知,我們只是多了一點貪婪,少了一點無私,多了一點努力,少了一點執(zhí)著,多了一次放棄,少了一次對自己的承諾。

  想一想,只是少了一點,但人生卻留下了后半生來忘記遺憾,而如果,只是多了一點,卻豐富了過程,心永久不會遺憾。

  向著心中的夢想而執(zhí)著地努力,不要留下任何的遺憾。

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  年初剛回來上海不久,有一天我接到媽媽打來的電話。媽媽在電話那頭拼命叮囑我要好好照顧自己,該花錢的地方一定要舍得花錢,如果沒有錢記得問他們要。這件事其實在我看來還算蠻離奇的,因為我升大學(xué)以后就再沒跟他們要過生活費,他們也一直很習(xí)慣我從未伸手要過生活費這件事。

  末了我便問她:“是不是出了什么事?”

  “倒也不是什么事啦,只是我最近聽你姨媽說,她那邊有個正在上初中的小孩,因為家里很窮所以一直都很省,說是同學(xué)都從沒見他去飯?zhí)贸赃^飯,每天都是吃五毛錢一包的方便面,每個月省下的生活費就交還給父母。”

  媽媽在電話一頭娓娓道來,“按理說是件好事對不對,但是方便面這種東西哪能當正餐天天吃?結(jié)果吃了一年方便面,說是吃成了腎炎還是腎結(jié)石,總之就是要換腎,本意是好的,偏偏省下的錢還不夠換腎的零頭呢。”

  窮人越活越苦逼,倒也真不是因為什么“老天不開眼”、“老天不助我袁家”之類的理由。窮人之所以活得越來越苦逼,是有的時候根本不知道怎么把日子活得更好。貧窮是很多創(chuàng)業(yè)家發(fā)憤圖強的充分非必要條件,也漸漸成為不少人傷害自己的充分非必要理由。難道真因為自己家里窮就天天吃泡面?難道真因為自己每個月只有兩千薪資就住在隔斷間?無論你是剛畢業(yè)的大學(xué)生,還是畢業(yè)多年的小白領(lǐng),步入社會要學(xué)的第一課就是愛自己。

  我不是鼓勵大家“及時行樂”,而是希望大家知道無論什么情況下虧待自己的身體是最不可取的。身體是革命的本錢,身體就沒了省那么多錢下來有什么用?何況,對于一個真正的百萬富翁來說,錢也不可能是省下來的,錢是賺出來的。你覺得比爾蓋茨或是李嘉誠的錢是從小到大吃泡面,吃了一輩子省下來的嗎?

  我剛畢業(yè)來上海的時候,每個月只能拿三千五薪資,但我還是租了一個房租要一千五的房子。其一是因為“近朱者赤,近墨者黑”,若是住在很差的房子里,周圍也都是慘兮兮的人,很快就會磨掉你生存的斗志;其二是因為“有壓力才會有動力”,為了讓自己能住上這個房子,我會在精神上更加激勵自己要努力努力再努力,不能被小小的房租給壓垮。

  一直到今天,我都很感激自己當初的這些堅持。如果選擇住隔斷間,可能我根本不會覺得自己奮斗的意義所在,繼而失去奮斗下去的動力,然后一輩子都住在破破爛爛的隔斷間。貧窮之所以是惡性循環(huán)的,是因為大部分人“窮人”的觀念根深蒂固。總想著以后沒得吃,怎么能過好現(xiàn)在?

  人在做一些事情的時候,不要只看到短期效益,而要看到這件事帶來的'長遠影響是正面還是負面的。對一件錯誤的事情執(zhí)著死腦筋是可怕的,職業(yè)規(guī)劃也是一樣的,別因為短期的一兩千元放棄了更好的發(fā)展前景。

  希望看到這篇文章的你,可以在電腦前問問自己:你過得好不好?你夠不夠愛自己?

  貧窮和富貴像是兩條開往不同目的地的地鐵,總有無數(shù)人想要在換乘站擠上富貴這輛列車。而這個城市就像一個依附著權(quán)勢和金錢的貴婦,用挑著濃密睫毛膏的雙眼冷眼看著這些彷徨又無助的乘客。無論你是搭上了哪一輛車,小日子都要精打細算著過。貧窮也不能阻止你愛自己的腳步,只有學(xué)會愛自己,才能讓自己活得更好,才是性價比最高的選擇。

關(guān)于勵志文章14

  挫折教育在國外很流行,對孩子的成長也取得了非常不錯的效果。近年來,國內(nèi)的家長們也開始認識到挫折教育的好處,一些家長在孩子成長的過程中也開始對孩子實施挫折教育。

  目前家長們實施的挫折教育,還存在著一些誤解和不足之處。有些家長會以為吃虧就是挫折教育,也有家長認為孩子受到的挫折越多越好,這些想法都是錯誤的。要改變目前存在的錯誤做法,實施挫折教育有必要遵守以下三個原則。

  1、適度和適量原則

   在孩子的挫折教育中,設(shè)置的挫折情境必須有一定難度,能讓孩子產(chǎn)生挫折感;但又不能太難,讓孩子感到自己無論如何都無法完成,產(chǎn)生自卑感,從而徹底否定自己。所以,難度應(yīng)該是基于孩子的能力,孩子通過一定努力就能完成的。同時,孩子一次面臨的難題也不能太多,否則會損傷其自信心和積極性,使孩子產(chǎn)生嚴重的`挫折感、恐懼感,最后喪失興趣和信心。

  2、事后說明原則

  挫折教育的根本在于讓孩子明白生活的真相,應(yīng)在事后跟孩子說明,讓他遭受挫折不是為了打擊他,而只是要讓他明白每個人的能力是有限的,人的一生會遇到很多挫折,困難挫折并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_地認識和對待它,只要鼓起勇氣努力向前,最終就能克服困難、戰(zhàn)勝挫折。

  3、同伴交流原則

  在同伴的交流活動中,孩子往往會經(jīng)歷一些挫折,如玩具用品爭奪、觀點爭吵、游戲主導(dǎo)權(quán)的爭奪等,這些經(jīng)歷必然使他在不斷的磨練中學(xué)會如何友好相處、如何合作,這種磨練有助于提高孩子的耐挫力。另一方面,同伴之間的相互交流和指導(dǎo),也能夠幫助孩子更好地克服困難、解決問題。

  總之,家長在實施挫折教育之前要先了解它的真正含義,以免陷入誤區(qū),同時在實施的時候也要遵守一定的原則,以免過多的挫折讓孩子產(chǎn)生恐懼。

關(guān)于勵志文章15

  越自律,越自由。如果我們真正能夠做到自律,就會在人生的某一個路口驀然發(fā)現(xiàn),原來自律并不是約束,而是更高層次的解放。而那些缺乏自律的人,遲早會因為不尊重規(guī)則而受到規(guī)則的驅(qū)逐和懲罰。

  拿破侖說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”這句話總是引人共鳴,因為它點烯了人們追求成功的渴望。想讓自己變得更杰出,可以說是人的本性。

  曾有這樣一個真實的故事:一個22歲的年輕人大學(xué)畢業(yè),只身從西部來到北京闖蕩,他自信是一個想做將軍的士兵。他找到的第一份工作是在一個不知名的雜志做助理編輯,能力加上勤奮讓他丫穩(wěn)了腳跟。他的同事c君則常對他說:凡事總有捷徑,不懂得走捷徑的人永遠不會成功。c君很懂得走“捷徑”,當年輕人每每還在為當月雜志的選題、策劃、采訪、組稿等等奔波忙碌的時候,c君的工作早已完成了。c君的方法很簡單,他把稿子或者外包給別人做,或者直接從網(wǎng)絡(luò)上搜索、復(fù)制、稍加整理即完成一篇,所以他做事永無最快最輕松。c君的工作方法是雜志社明令禁止的,也是每一個媒體從業(yè)者的大忌,年輕人勸說c君,c君不以為然。紙終究包不住火,他的抄襲行為使得雜志社成為了被告,他的所作所為完全曝光,c君的下場可想而知,不僅賠錢而且失業(yè)了。如今,八年過去了,當年的年輕人已經(jīng)是京城某大報受人尊敬的主任記者,而c君再也做不成記者了,沒有人肯用他,一直碌碌無為。c君不明白,其實成功的捷徑很簡單,就是做正確的事。

  在工作中,做正確的事不僅是要努力工作,而且要學(xué)會遵守規(guī)則。有些人覺得遵守規(guī)則是一件過于辛苦的事情,也是對自己的束縛。他們往往能舉出身邊的實例,告訴你弄虛作假可以更快更容易地獲得成功,他們認為這是成功的捷徑。他們不屑于自我約束,而更愿意投機取巧肆意妄為,然而就像那個貪圖禾苗快速成熟而拔苗助長的農(nóng)夫,他們做得越多錯得越多,離成功也會越來越遠。所以,一定要做正確的'事!

  做正確的事首先要求我們要自律,要學(xué)會自我約束、自我管理。小時候,我們首先學(xué)會的就是不把手伸到熱水里,不去碰燃燒的火苗。自律是平安人生的第一課,我們就是從約束自己不去觸碰危險的事物開始,慢慢學(xué)會自律的。自律有兩個方面,一個就是像google公司的著名信條don't be evil那樣自我約束,戰(zhàn)勝自己的欲望,不去做不對的事;另外一個就是更好地完成好的事,能夠自我監(jiān)督、自我管理,管得住自己。而參研歷史上的成功者,可以發(fā)現(xiàn)自律有三種層次:一是迫不得已的自律;二是潔身自好的自律;三是深明大義的自律。為什么面對同樣的金錢誘惑,有些人能夠婉言謝絕,而有些人則貪婪地伸手笑吶?這就是一個人的德行差異,而德行差異的核心就是個人自律問題。那些優(yōu)秀人物通過個人修為的磨煉,最終讓自律成為了習(xí)慣。

  自律的具體表現(xiàn)是自愛、自省和自控。自愛是自律的重要心理基礎(chǔ),自愛能夠使一個人高尚和優(yōu)秀起來,從而自覺自愿地自律;自省,是嚴于律已的表現(xiàn)。能夠使一個人改正錯誤和不斷取得進步;自控,是自律的關(guān)鍵,能夠使一個人避免風(fēng)險和麻煩。生活如戰(zhàn)場,我們總是在不怕地努力,不斷地戰(zhàn)斗,為了獲得事業(yè)的成功,為了生活更加美好。其實真正的對手只有我們自己,學(xué)會自愛自省自控、戰(zhàn)勝自己才是制勝法寶。

  回望自己的成長之路就會發(fā)現(xiàn):如果任由汪洋恣肆的生命力自由發(fā)展,生命的叢林將處處雜草、枝杈橫生。作為一個成年人,我們每個人都要做自己生命之樹的園丁,掌握修身之道,自律自強。21世紀的修身之道,也許少了幾分齊家治國平天下的高度,卻是為了城個人生活中收束自己的欲望,活得有章法、有氣度;為了在經(jīng)濟生活中遵循規(guī)則,建立守規(guī)則的個從口啤,打造自己的個人品牌,最終決勝商場。越自律,越自由。如果我們真正做到了這些,就會在人生的某一個路口驀然發(fā)現(xiàn),原來自律并不是約束,而是更高層次的解放。而那些缺乏自律的人,遲早會因為不尊重規(guī)則而受到規(guī)則的驅(qū)逐和懲罰。

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