高考的勵(lì)志文章15篇
高考的勵(lì)志文章1
迂回的六月，沒有三月的煙花與下?lián)P州的閑情逸致，沒有空蒙的山色與少年聽雨昏羅帳的詩情畫意，我能感到的最熱的主題，依然是高考。
每天晚上都會(huì)聽到還在讀高中的朋友吐訴著高考的苦水。他們說考題多么多么的難，他們說課表多么多么的無聊，他們說上課有多么多么的想睡覺。他們指天發(fā)誓說有多么多么的討厭高中，說以后再也不會(huì)懷念高中生活。而對(duì)于我，生命中總有那么一段時(shí)日不該被時(shí)光塵埃掩埋，而那段時(shí)光正是高考那年。
翻看著日歷，手中緊握的時(shí)光竟如流水樣悄然而逝，還來不及遲疑，就明白距離20xx年高考是可以以倒計(jì)時(shí)來計(jì)算了，明白距離我高考完已是整整一個(gè)周年了。
我把自己放在校園的林蔭道上，晴朗的天空折射下來的是火熱的光子。我不知道我什么時(shí)候把自己遺落在了去年夏天校園林蔭道上的長椅上，享受靜謐的安靜;我不知道什么時(shí)候把自己遺落在了去年夏天校園狹小教室的座位上，重復(fù)昨天的事情。而那年夏天，我高考。
記得，高考那天下著雞毛一樣的小雨。雨絲飄灑在早已被同學(xué)寫滿各種筆記的外墻，似乎在有意無意的沖刷著我們的記憶，又似乎在有心無力的保留著這些珍貴遺跡。與中考那年那天的突如其來并且時(shí)刻準(zhǔn)備打濕學(xué)生考卷的暴雨相比，我更感覺它來得更細(xì)膩，更適時(shí)，更恰到好處。它濕潤了我們焦急煩躁的心理，它洗涮了我們的汗流浹背，更是它讓我們的記憶又多添了濃墨重彩的`一筆。
記得最后一門科目考試結(jié)束，帶著懷念與忐忑的心情走出考場，迎來的是許多的家長站在門口等候。他們有的關(guān)切的問孩子考得怎么樣，但是很少有人回答，我們都默默的不說話，微微一笑，望著藍(lán)天，撐著一把由父母送來的折式布傘。這時(shí)，高二的課堂在我腦海劃過，那篇《雨巷》多么美啊，像極了我們今天;那首《再別康橋》中的“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”說的不正是此刻的情節(jié)嗎?
我長舒了一口氣，目光轉(zhuǎn)移在外界安靜的環(huán)境，道路早在幾里之外就被交警封了個(gè)此路不通，即使是偶爾的漏網(wǎng)之魚也被嚴(yán)重警告“嚴(yán)禁鳴笛”。這個(gè)考區(qū)就好像被判了死刑般寂靜，瞬間明白，我們這些考生就像被外界捧在手心的珍寶，瞬間覺得越過高考，沒有什么是自己過不去的坎，別人認(rèn)為的“痛苦經(jīng)歷”對(duì)我們這些個(gè)朋友來說是多么大的一個(gè)挑戰(zhàn)。
好多人都說“有聚就會(huì)有散”。我們都信誓旦旦地說著未來的事，說好我們會(huì)相聚，說好我們好聚好散，青春就是如此呀，無論何時(shí)，都會(huì)有散場，只留下我們的回憶在心中。每一個(gè)走過高考的人都會(huì)回憶每一個(gè)挑燈夜讀的時(shí)光，每一個(gè)冒著嚴(yán)寒早起去教室早讀的早晨……那時(shí)候我們走路不叫走路，叫賽跑;那時(shí)候我們吃飯不叫吃飯，叫掃蕩，所有的這一切都是為了爭分奪秒。
我不知道現(xiàn)在的高考學(xué)生是不是還依舊用用了三年并且早已銹跡斑斑的書架把厚厚的書堆放得比人還高;我不知道現(xiàn)在的高考學(xué)生是不是還依舊要在寒冷的早上五點(diǎn)半從暖暖的被窩里不舍的爬出來然后昏昏欲睡的跑去操場做著早已遺忘的早操;我不知道現(xiàn)在的高考學(xué)生是不是還依然在晚自習(xí)下了課后還被內(nèi)心的良心強(qiáng)烈要求留在教室繼續(xù)做著模擬試題直到連教學(xué)樓走廊的燈都滅了才滿意的朝著學(xué)生宿舍奔去……雖然現(xiàn)在已經(jīng)過去了那么整整一周年，但回想起那些不可追回的戰(zhàn)爭來還是讓人毛骨悚然膽戰(zhàn)心驚。
那年夏天我高考，人生只有一次真正的高考，豆蔻年華，花季雨季，我活力四射，我拼搏勇敢，我生機(jī)勃勃，我美麗簡單，我快樂著，我悲傷著，我歡笑著，我哭泣著，繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對(duì)即將蒼老的容顏，流淌過歲月的長河，仿佛將我的最美吞滅，于是，我開始回憶，開始學(xué)會(huì)遺憾和滿足。我渴望著，那流芳百世的夢想，我又珍惜著，這最后的妥協(xié)。
那年夏天我高考，不對(duì)，那年夏天我們一起高考。
高考的勵(lì)志文章2
漸卷歲月，飄落搖曳旋如葉。童謠輕揚(yáng)，涵詠味道長。告辭了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵；離開了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵擋寒冷與風(fēng)霜。多夢的季節(jié)，灑落了淅淅瀝瀝的思緒，起承轉(zhuǎn)合的端點(diǎn)總免不了留下零散的惆悵……人生需要“教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，也需要“采菊東籬下，悠閑見南山”的嫻靜，在豪情與嫻靜之間，撥動(dòng)生命奇妙的琴弦；青春需要“鍥而不舍，金石可鏤”的堅(jiān)持，也需要“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”一樣的沉著，在堅(jiān)持與沉著之間，續(xù)寫生命精彩的篇章。
六月，一個(gè)讓人感恩的季節(jié)，豐腴的大地襟懷坦蕩，向藍(lán)天訴說她飽滿的抱負(fù)；六月，一個(gè)寫滿盼望的季節(jié)，全部的新果都躍躍欲試，如曾經(jīng)的我們，熱切地期盼著長大成熟的一天；六月，載滿幻想與未知，我們將相見在高考考場！我們深知，馬上面對(duì)的“一個(gè)人的戰(zhàn)役”是何等困難；我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的那個(gè)信念詮釋著怎樣一種頑強(qiáng)；我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟需要怎樣的士氣和力氣……我們努力奮斗，只為讓六月布滿陽光；我們不畏困難，是由于我們有一個(gè)共同的抱負(fù)；我們永不放棄，不管何時(shí)何地，只要學(xué)問存在，我們的堅(jiān)持就在；我們?nèi)耐度耄谝徊揭徊阶呦蛄碌耐瑫r(shí)，也一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我們的'抱負(fù)與將來……
六月的陽光是金色的，金榜題名時(shí)的笑容是絢爛的；六月的天空是晴朗的，平淡的日子里我們制造著奇跡；六月的河水是清亮的，帶著經(jīng)冼禮而升華的靈魂，我們奔向更寬闊的天地！既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就不再彷徨來吧！握緊船舵，揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，駛向更寬闊的天地！
高考的勵(lì)志文章3
高考越來越近了。我漸漸地聽到她沉重而神圣的腳步聲，穿越了時(shí)空，帶著理想與期盼，擲地有聲，鏗鏘有力，莊嚴(yán)，凝重，厚實(shí)，在人們的恐懼與向往交織中不緊不慢的走來了。
或褒或貶，或抑或揚(yáng)，或喜或悲，伴隨著中國改革開放，高考也是坎坎坷坷一路走來，如同三十多歲的青年，雖不風(fēng)華正茂，激情澎湃，但還是風(fēng)韻猶存，沉穩(wěn)果敢。依然是中國中小學(xué)教育的指揮棒。公平也好，傾斜也罷，我們叫喊是叫喊，鳴不平是鳴不平，但還是要適應(yīng)，逢迎，配合。————這恐怕是目前最適合中國的科舉方式了，我們只能認(rèn)可，參與，投入。
高考也像和中國人熟知的牛郎織女鵲橋相會(huì)一樣，每年一次，次次都讓人柔腸寸斷，刻骨銘心。有的如鳳凰涅槃，浴火重生;有的如劉海戲金蟾，水到渠成;有的如苦修道人，總成正果;也有的如失荊州，呼天搶地;有的如失親人，痛不欲生。多事的六月，多情的六月，有人歡樂有人愁，世事如此，高考如此。高考是世事的一個(gè)濃縮，一個(gè)剪影，更是簡化本。這樣想來，我們何必驚慌失措，何必“呼號(hào)奔走”。坦然面對(duì)豈不更好?
要坦然，誰能有這樣的定力啊?只能是現(xiàn)實(shí)的烏托邦，難以掌控。一句話說過的好，我們不能看破，但要學(xué)著看淡，我們不能放下，但要學(xué)著放松。啥事都一樣，你若放在心上，便有了糾結(jié)和牽絆，也就有了愛恨情仇，酸甜苦辣。看的太重，期望值太高，最后傷自己也傷他人。多數(shù)人理上懂，事上放不下，陷入自相矛盾的魔鏡里，豈不悲哉!
“我們之所以飛不高，是我們把自己看的太重”，把孩子看的太重，把高考看的太重，把世事看的太重。以至于在生活里找不到平衡點(diǎn)，稍微風(fēng)吹草動(dòng)，便如驚弓之鳥，惶惶不可終日。忽然想起小外甥搖頭晃腦唱的“男人就是累”，不僅儼然失笑了。
高考不是人生的唯一，但是人生經(jīng)歷的必須。高考是真正的歷事練心，這個(gè)獨(dú)木橋不是每個(gè)人都能走過去的'，但你走了，便是人生的閱歷，便是人生的經(jīng)驗(yàn)，便是失敗后的成功。
高考可以重來，愛卻不可以重來。聽到人們說，這幾天有個(gè)孩子爸死了，人們不讓知曉，讓其高考。前幾年聽說有瞞了兩個(gè)多月的。這，看似在理，實(shí)是無情。古人之孝，古人之德，古人之文化精髓，全然不顧，貫之以高考之名，便可以踐踏，實(shí)在讓人不解。養(yǎng)育多年的恩德，靈前不能一站，臨死見不得一面，是何道理啊……如浮云的功名利祿，已大大勝過至真至愛的親情!嗚呼，一聲唏噓，不說也罷。
有點(diǎn)沉重，有點(diǎn)傷感。我們能不能把高考看輕，看淡，坦然面對(duì)，從容應(yīng)付。媒體不炒作，輿論不吹捧，人們不跟隨，“便是晴天。”
高考的勵(lì)志文章4
漫步在高三的荊棘大道，你我都不覺得輕松，高三給人的感覺就是時(shí)間不夠用，來不及做作業(yè)來不及看書背書。從而很多同學(xué)開始想怎么來擠時(shí)間——壓縮睡覺的時(shí)間、壓縮吃飯的時(shí)間、壓縮休閑娛樂的時(shí)間……把一切學(xué)習(xí)以外的時(shí)間都?jí)嚎s到極致，彷佛這就是管理好時(shí)間的終極目標(biāo)。但是時(shí)間并不重要，重要的是效率。
1.學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳釛?/p>
“處好人際關(guān)系最重要的原則，就是不要試圖讓所有人都喜歡你。”把這句話的思想用在時(shí)間管理上，也可以說利用好時(shí)間的最重要的原則，就是不要試圖把所有的事情都做好。
真正懂得有效利用時(shí)間的人，一定是懂得如何舍棄的一個(gè)人。高三學(xué)習(xí)壓力很大，很多同學(xué)都手忙腳亂。課桌上堆積如小山的課本作業(yè)本，但你每次只能拿起一本書認(rèn)真看而不是同時(shí)拿起十幾本書隨意瀏覽——這是一種最浪費(fèi)時(shí)間的學(xué)習(xí)方法。那么，這么多書我該選擇哪一本呢?答案很簡單：最重要的那本。當(dāng)你把這本看完之后，第二重要的，也就變成了最重要的了。
2.做力所能及的事
要放棄的`東西，不僅是那些看起來次等重要的東西。更重要的是，要放棄看起來很有價(jià)值，但是已經(jīng)超過自己能力范圍所能做到的事情。
保證自己的學(xué)習(xí)效率，就要多做一些和自己水平相適應(yīng)的題目，既能提高自己的解題能力又會(huì)頗有成就感。太簡單的題目少做，太難的題目也少做。讓高手去做難題吧，我們只做中等難度的題目就行了。等我們把中等難度的題目做熟練之后，你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來很難的題目已經(jīng)不那么難了。這樣循序漸進(jìn)，再慢慢的提高標(biāo)準(zhǔn)，才能真正高效的利用時(shí)間。
3.根據(jù)不同特點(diǎn)安排時(shí)間
“沒有人能兩次踏進(jìn)同一條河流”。每一個(gè)小時(shí)都是很獨(dú)特的。我們?cè)诳磿捅硶臅r(shí)候很容易走神，大家往往有這樣的親身體驗(yàn)：眼睛盯著書本，腦子里卻不知想到哪里去了，沒準(zhǔn)還在想著昨天看的那場電影吃的那頓大餐呢。所以，對(duì)于看書背誦，最好選擇精力旺盛不容易受干擾的時(shí)間段來做。其他時(shí)間用來做題。因?yàn)樽鲱}的時(shí)候需要?jiǎng)庸P演算，可以強(qiáng)迫你集中注意力，即使周圍環(huán)境比較吵鬧，即使你精力不太好，仍然可以達(dá)到練習(xí)的效果。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是我們?cè)趺从行У匕盐蘸屠煤米约旱臅r(shí)間，在通往高考的道路上，會(huì)給出更多的建議和各科復(fù)習(xí)方法，幫助同學(xué)們?cè)诟呷@一年走的更加坦蕩和從容。
高考的勵(lì)志文章5
后天就要生物科會(huì)考了，我好緊張。晚餐時(shí)你皺著眉說。
要有平常心。我先簡簡單單地答，又加了一句，我和你媽媽就有平常心，所以明明知道你要會(huì)考了，也不多問你，怕你因?yàn)槲覀儐柖o張，也更沒有平常心。
什么叫平常心我不懂。你說。
好！我就用平常心跟你談?wù)勂匠Ｐ陌桑?/p>
平常心就像這三個(gè)字，是平常有的心，是平常的心情。舉個(gè)例子，你平常早餐都吃一個(gè)雞蛋、一塊面包，晚上都睡七個(gè)小時(shí)；考試的時(shí)候，也像平常一樣睡七小時(shí)，早晨吃一個(gè)雞蛋、一塊面包，就是有平常心。
至于沒有平常心的人，可能碰上考試只睡五個(gè)小時(shí)，早上為了增加體力，多吃一個(gè)蛋、一塊面包，還多喝杯果汁、吃根香蕉，到了考場，又灌下一瓶濃縮雞湯。結(jié)果，你猜怎么樣因?yàn)樗纳罘绞礁匠２灰粯樱蒙伲緛硇玛惔x已經(jīng)不好，又吃太多東西，不習(xí)慣，反而可能在考場胃痛。
我就曾經(jīng)在參加大專聯(lián)考的時(shí)候，因?yàn)闆]有平常心而嘔吐；我也曾經(jīng)因?yàn)闆]有平常心，在上電視主持特別節(jié)目的`那天，臉上長了兩個(gè)大皰。
為什么？
因?yàn)榭荚囍埃覟榱搜a(bǔ)充體力，特別買了幾瓶健康飲料，那飲料的主要營養(yǎng)成分是氨基酸，我不習(xí)慣。至于主持節(jié)目長大皰，則因?yàn)槲以谇耙惶焱砩险甄R子，看到幾個(gè)粉刺，擠又沒擠好，造成發(fā)炎。
我平常總擠痘子，很少發(fā)炎，為什么偏偏那天出問題呢很簡單，因?yàn)闆]有平常心平常我要擠就擠，反正第二天沒什么大事，擠壞了也沒關(guān)系；可是那一天既想擠又不敢擠，生怕擠不好，結(jié)果因?yàn)椴桓矣昧D，反而沒擠干凈，造成第二天發(fā)炎。所以我說，要有平常心，你平常習(xí)慣怎樣，考試前保持那樣，就不會(huì)出問題。
我甚至建議你完全照平常的時(shí)間上床，即使早準(zhǔn)備好了，也別因?yàn)橄攵嗨瘞讉�(gè)小時(shí)而提早睡覺，因?yàn)樘嗳说眠^這樣的教訓(xùn)，就是碰上第二天有大事，早早上床，既不困，心情又緊張，反而造成失眠。
媽媽在晚餐時(shí)也說過她學(xué)生時(shí)代，大考前不洗頭，考試那天不穿新衣服新鞋子。我在學(xué)生時(shí)代跟她一樣，那也是一種維持平常心的表現(xiàn)。因?yàn)楫?dāng)你放太多的注意力在服裝上面，或是穿了自己不習(xí)慣的衣服、鞋子，剪了不習(xí)慣的發(fā)型，造成分心或臨時(shí)出了情況，反而會(huì)影響考試。
舉個(gè)例子，我小時(shí)候有一次參加全臺(tái)北市的演講比賽，特別在那天穿了新衣服、新皮鞋，就差點(diǎn)兒出問題。因?yàn)椴艔澭敌瑤В澮d就咔嚓，裂了。等縫好褲子，匆匆出門，又發(fā)現(xiàn)那雙皮鞋因?yàn)槭切碌模玻ツ_，走一步痛一下，造成我連上臺(tái)都一拐一拐的。
你說，那不平常的心，不是弄巧成拙嗎？
經(jīng)過大半輩子，我覺得愈是碰上不平常的事，愈要有平常心。所以，在做膽囊割除手術(shù)的前一天，我跟平常一樣寫文章、看書、看電視劇，跟平常一樣時(shí)間上床；我每次出國前，也必定跟平常一樣的時(shí)間睡覺、起床、打球。
我見太多了！許多人在出門旅行前，趕著安排未完的公事，上飛機(jī)前一夜，先赴應(yīng)酬，大吃大喝，又裝行李裝到深夜，結(jié)果還沒出門，已經(jīng)扭傷了腰，上飛機(jī)之后又開始瀉肚子，加上出門之前休息不夠，沒幾天就感冒了。
或許你要說，出門前的事情當(dāng)然要安排好，行李也當(dāng)然要裝。
對(duì)！這正是我強(qiáng)調(diào)的。
愈是將要面對(duì)不平常的情況，你愈應(yīng)該早早安排，把那不平常的負(fù)擔(dān)，用前面充裕的時(shí)間分散。如同考試，你想能有平常心，就應(yīng)該早早準(zhǔn)備；你想出門之前表現(xiàn)得從容，就應(yīng)該早早去規(guī)劃，甚至兩三天前已經(jīng)收好行囊；你想要穿新衣服上臺(tái)，則應(yīng)當(dāng)早早就把衣服試穿一遍，甚至穿上鞋子里外走走，看看步子跨不跨得開，腳又會(huì)不會(huì)踩到裙角。
平常心要以平常來準(zhǔn)備，而非臨時(shí)抱佛腳。平常心也是心常平，讓你的心總保持在平靜的狀態(tài)，才能以不變應(yīng)萬變。所以，只有平常就努力、平常就警醒的人，才有資格談平常心。
高考的勵(lì)志文章6
家有高考兒，每逢高考臨近，家長難免患得患失。同學(xué)偶爾小聚，總會(huì)互相取經(jīng)。已經(jīng)上大學(xué)的傳授經(jīng)驗(yàn)，還沒高考的吸取教訓(xùn)，正在高考的聽取參考。所謂孩子高考，家長如是。
現(xiàn)在，藝術(shù)類的考試基本已經(jīng)塵埃落定。聽同學(xué)言說，有一位男生，成績一直很好，為了畫畫舍棄最好的學(xué)校而上了藝術(shù)生。原本在學(xué)校一直是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，成績也一直是名列前茅，可這次不管是聯(lián)考只得了個(gè)三B的分?jǐn)?shù)，所有單考，沒有一個(gè)考上，弄不好，只能上大專。
許多人在惋惜之余，都不得其解。若說失常，一次兩次倒是說得過去，全部如此一敗涂地，真是讓人百思不得其解。你不能說是運(yùn)氣不好，他也不是沒有真材實(shí)學(xué)，更不能說所有學(xué)校皆不喜歡他這類風(fēng)格手法。
我想，最大的原因，該是心理問題。
一直考得好，一直寄于最大的期望，一直都只聽到贊美與嘆服，一直都只想著我要考上怎樣理想的大學(xué)，從來沒有想過，會(huì)有失常的時(shí)候。
第一次聯(lián)考失常，應(yīng)該是給了他太大的打擊，這樣的打擊因?yàn)閺膩頉]有心理準(zhǔn)備從來不曾想過的失敗，讓他無法承受。接下來的考試，越怕就越考不好。
從來沒想過，會(huì)從高處跌落的人，一旦落入谷底，別說是應(yīng)變能力，或者連求生的自信都無。
未曾過江河，第一次看到大海排山倒海般的波濤洶涌，如何不大驚失色，更別說讓他沖浪嘗試了。
生在平原的人，第一次看到高聳入云的雪山，如何能夠想象攀登的艱辛。
不曾想過失敗的人，一旦遭遇失敗，如何能有良好的心理素質(zhì)面對(duì)人生的挫折？
一直順風(fēng)順?biāo)恢币环L(fēng)順，一直穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一直只有贊賞，如何能看到生活也有因，人間也有疾苦，人生也有黑暗。一直覺得那是離自己十萬八千里的，一旦忽然之間一個(gè)筋斗云便來到了面前，這份落差，別說是一個(gè)十多歲的孩子，就算是幾十歲的我們，也不一定能扛得過。
失敗如此，意外的巨大的成功同樣也是致命的打擊，比如那中舉的范進(jìn)。
面對(duì)高考，要先有失利的心理準(zhǔn)備
所以說，一路走得跌跌撞撞，生活有各種挫折困難的人生，未嘗不是另一種幸運(yùn)。
至少，歲月教會(huì)了我們有陽光也會(huì)有陰影，有風(fēng)景也會(huì)有陷阱，有快樂也會(huì)有擔(dān)憂。
一路的鍛煉，各種摩擦與挫折，是生活給予的歷練，也是人生積累的財(cái)富。
如果人生很是順坦，自然很好。但未雨綢繆也是應(yīng)該的。順境的時(shí)候別自顧自得意，對(duì)處于逆境的人要設(shè)心處置的想想，別人如何面對(duì)，如果是自己又將是如何呢？
面臨孩子高考，我們既要一面鼓勵(lì)他，同時(shí)也要適當(dāng)?shù)奶嵝阉坏┛荚嚥焕硐耄覀円绾蚊鎸?duì)？
既要對(duì)自己努力就會(huì)有回報(bào)，用心就能考出好成績有信心，也要做好一旦出現(xiàn)意外與不理想的后果，我們要如何承受？
凡事總要未曾預(yù)勝先預(yù)敗，做好失敗的打算，留好退路，當(dāng)真正失敗來臨的時(shí)候，不致于措手不及，一蹶不振。有了面對(duì)失利的準(zhǔn)備與打算，一次失利還可以在最短的時(shí)間里振作，有良好的心理素質(zhì)找出原因，從而越戰(zhàn)越勇。
而當(dāng)結(jié)局是意料之中的好，也會(huì)更懂得成功不易。
我們必須承認(rèn)，高考雖然是人生最重要的'一場考試，但也沒有一朝失利，便全盤皆輸?shù)膰?yán)重性。別說還有機(jī)會(huì)可以重讀一年甚至兩年三年，就算考得不理想，也可以學(xué)個(gè)一技之長，或者攻讀自己喜歡的專業(yè)。一次高考的失利，相比人長長的一生，只要放寬眼界，站高一些，拉遠(yuǎn)一些，真的沒有那么重要。
相比高考的重要性，更重要的是我們面對(duì)人生各種成功失敗的心理素質(zhì)。
高考可以重來，但歲月無法回頭。
相比考取一個(gè)理想的大學(xué)，健康的身體，良好的心理素質(zhì)更加重要。
其實(shí)說到底，我們希望孩子考個(gè)好大學(xué)，不過是想著以后工作好找，生活更有保障，人生可以快樂幸福。
如果，他具備尋找快樂的能力，能讓自己幸福的能力，考個(gè)什么樣的大學(xué)，又有什么重要呢？
拋開比較心理，拋開世俗眼光，我們真正想要的不就是一個(gè)健康快樂的孩子嗎？
至于成功與否，別人可以用地位金錢來衡量，但我以為，只要孩子的小日子過得快樂而幸福，是不是比起虛無縹緲的成功來得更重要。
就如愛情需要落實(shí)到穿衣吃飯一樣，外在的光環(huán)遠(yuǎn)沒有內(nèi)心的充實(shí)滿足來得更加重要。
一直認(rèn)為情商比智商重要。
智商是你學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，而情商卻是你生活的能力。而生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，智慧比智商更了不起，文化比文憑更實(shí)在。
面臨高考，告訴孩子要有失利的準(zhǔn)備，因?yàn)榫退憧荚囀Ю矝]有什么，我們還有長長的人生可以嬴回來。如果失掉了自己，那是致命的損失呢。
高考的勵(lì)志文章7
人生苦短，說長不長，說短也不短，誰的人生都逃脫不了與苦難相伴。正因?yàn)槿绱耍膊庞辛讼阕钥嗪畞恚瑒哪サZ出的生活寫照。
人生在世，苦難就如同我們身邊的一陣風(fēng)，頭頂?shù)囊黄疲膊恢篮螘r(shí)風(fēng)雨就會(huì)相聚，從而有了不測風(fēng)云和旦夕禍福的降臨。
苦難的降臨，是如影隨形的，俗話說：禍之福所依，凡事都有正反兩面，苦難也不例外，都說：幸福的背后就是苦難，幸福和苦難都與我們的生活相生而相伴，幸福，我們都會(huì)享受，那么，什么是苦難，我們又如何面對(duì)苦難呢
人生命運(yùn)多舛，苦難，或許是天災(zāi)人禍，苦難，或許是生死離別，苦難，或許是生活坎坷，苦難，也可能是婚姻，生活，還有意外。
人生在世，苦難多種多樣，深淺不一，無論何種苦難，當(dāng)來臨時(shí)，我們是退怯不得的.，即使無奈，也要面對(duì)。
而人生無坦途，我們能做的，不是逃避，不是僥幸躲過的欣喜，更不是被苦難打得一敗涂地，而是必須學(xué)會(huì)如何面對(duì)。
經(jīng)歷人生苦難，有些苦難也是不可戰(zhàn)勝的。
在苦難面前，需要我們做的只是一件事，那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用自己的方法去逃脫苦難的束縛，而感受、領(lǐng)悟苦難的存在。
也許，逃脫苦難后，我們得到的不是快樂;也許，擺脫苦難后，我們得到的不是幸福;也許，每個(gè)人經(jīng)歷苦難的結(jié)局都不一樣，但是，至少我們學(xué)會(huì)了平靜對(duì)待和有了不被苦難所擊潰的感慨。
正如白巖松說痛并快樂著。是的，人生就是如此，表面一帆風(fēng)順，內(nèi)里暗流洶涌，誰又會(huì)知道，自己在哪個(gè)時(shí)刻就品嘗到了苦難的滋味，誰又知道，自己在何時(shí)就感受到了幸福。
人生有順境，也就會(huì)有逆境，逆境行舟，人生就是要面對(duì)風(fēng)雨和苦難。
我們經(jīng)歷苦難后，也就懂得一些人生的道理，在苦難面前，弱者可以變強(qiáng)，強(qiáng)者會(huì)更強(qiáng)，愚者可以智慧，智慧著可以提升。
人生多樣，苦難也多種多樣，而人的性格，耐受力，在苦難面前會(huì)表現(xiàn)的也各不相同，但是，保持生命里的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，這是面對(duì)苦難，給自己的唯一安慰。
高考的勵(lì)志文章8
高三的很多學(xué)生都非常努力，有的.是心里干著急進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，有的是考試聽到別人翻卷子就慌，有的是自制力差心里煩躁，有的是情緒波動(dòng)特別大等等。上面這些問題都是高三學(xué)生的通病，那么如何能讓自己在高三這一年徹底擺脫這些焦慮，真正為高三拼一回呢？下面這八篇文章保證你讀后能重新回歸高三該有的狀態(tài)和拼勁。
1奇跡，是為了信念犧牲一切
這是20xx年高考狀元高策寫的一篇?jiǎng)?lì)志文章，他當(dāng)年高考以672分的優(yōu)異成績考入了北大生物系。
TO all those who said that I can't,I have proved once more,yes I can.
終于，我可以平靜下來，在這樣一個(gè)清晨，好好地回憶，細(xì)細(xì)的品味，那屬于我的高三奇跡。
想借用班主任的評(píng)語，對(duì)高三的上學(xué)期大致描述：“你懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽，立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑，看得見遠(yuǎn)處的山卻看不見腳下的路。有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著，有時(shí)把自我滿足當(dāng)自信，有時(shí)自以為是能夠拯救別人拯救世界的萬能上帝，到頭來成了自身都難保的過河泥菩薩。有時(shí)是真正弱點(diǎn)百出還不以為意的“偽高手”，有時(shí)是地道地荒廢機(jī)會(huì)還自鳴得意的可憐人。”看到這些評(píng)語，這些批評(píng)，我心里有恐慌，卻更迷茫——我究竟該怎樣做……
千瘡百孔的習(xí)慣讓我的成績從高二期末的年級(jí)第一跌到了四五十名的位子，不過那時(shí)的我依舊自信滿滿，覺得自己可以東山再起。
這就是高三的前一多半時(shí)間，在迷茫與掙扎中看著成績下滑，看著北大遠(yuǎn)去……
不得不提的是自主招生，現(xiàn)在想想，那真是一次夢幻般的影響我很久的經(jīng)歷!
憑借高二的成績我走進(jìn)了北大自主招生的筆試考場，上午的數(shù)學(xué)共四個(gè)題，交卷時(shí)我只做了一點(diǎn)點(diǎn)。若是擱在平時(shí)，下午的測試我一定會(huì)邊做題變懊惱，接著一敗涂地。可是這次，不知是哪里來的力量，我暫時(shí)忘卻了上午的數(shù)學(xué)卷，一點(diǎn)一點(diǎn)答題，一秒一秒把握。走出考場，我知道自己希望不大，卻著實(shí)為自己下午的沉著感到欣慰。壓線通過筆試，正是對(duì)我心態(tài)的獎(jiǎng)勵(lì)，從那時(shí)起，無論上一科考的.怎樣，我都能堅(jiān)強(qiáng)的努力到最后一秒，這或許遠(yuǎn)比通過考試要重要吧。
接著的面試，我再次走在未名湖畔，呼吸著那讓我陶醉的氣息，陽光靜靜地灑在身上……直到后來，我才意識(shí)到那未名湖中的滑雪者，博雅塔下的讀書人，給了黑暗中的我多么強(qiáng)烈的希望。
戲劇性的是最終我只獲得五分的加分，老天開起玩笑怎么這么有意思，寒假的十天，我扔掉了所有的計(jì)劃，不知所措的呆著，就是呆著什么都不做。做了那么多，花費(fèi)了那么多時(shí)間，只有五分，值嗎?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記許多人聽到這“五分”的神態(tài)，那是一種聽到冷笑話的表情，我只有以笑應(yīng)對(duì)。可我不服，或許，這五分就有用呢;或許，就真的有用呢……
再開學(xué)，立刻到了“質(zhì)檢二”。理綜的出現(xiàn)讓局面發(fā)生了翻天覆地的變化。化學(xué)的優(yōu)勢發(fā)揮不出，物理的劣勢暴露無遺。200名，我忘不了老師氣沖沖地拿著成績單到宿舍指給我看：“還沒這么差過吧!自己好好想想……”剎那間，我感覺自己被壓得喘不過氣，咬咬牙，下定決心。我扔掉了手機(jī)卡，把MP4借給了同學(xué)，在枕頭下放了三樣?xùn)|西：暑假買的《清華北大不是夢》，在北大自主招生領(lǐng)取的《筑夢北大》，以及北大的一組明信片。趴在床上，難以入夢。一筆一劃地將職燁的《花開不敗》抄了一遍，希望自己可以像那個(gè)為了復(fù)旦犧牲一切的小女孩一樣……
每天走在路上，眼前總是黑壓壓的一片，看不到一絲陽光，晚睡早起的生活導(dǎo)致了身體的問題，腦子里總是跟漿糊似的，還不時(shí)地干嘔。但我不能松懈，該吃藥吃藥，吃了藥還得玩命啊……每天在宿舍“加班”，覺得夜好靜啊，只聽到自己的心跳。那是一段忘記了開心的日子，也是我最懷念的一段時(shí)光。
抱著破釜沉舟的勇氣我堅(jiān)持了一個(gè)月，結(jié)果卻是在“一模”時(shí)由低谷跌落深淵。570分，283名，按往屆的成績看，這剛夠一本。距高考還有54天，我真的想放棄了……有氣無力的看著試卷，可怕的是我沒有那種“收拾舊山河”的勇氣與激情了。
多謝我的朋友，用一張紙，一段話喚起了我內(nèi)心的希望：“把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物，把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器”“即使明天天寒地凍，路遙馬亡”也“必須為了必須，到耀眼的地方去!”。是啊，還沒結(jié)束呢，真的，還有可能大逆轉(zhuǎn)。
那是一個(gè)見證我內(nèi)心成長的下午，一個(gè)人坐在窗戶旁，發(fā)聲地再一次讀了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)旦女生留給我們的財(cái)富——《花開不敗》。日記本上我有力的寫著：我可以一落千丈，我偏要一鳴驚人。一天超越六個(gè)人，殺進(jìn)北大。現(xiàn)在看到這些話，仍是很佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣，怎么就那么相信奇跡!正如柴靜所言吧，失敗不是悲劇，放棄才是!
按照正常的情節(jié)，我應(yīng)該成績回升。可現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，“一點(diǎn)五模”年級(jí)233名，據(jù)復(fù)讀生說，這樣的成績沒戲了。沒戲了吧……
那天上完第一節(jié)晚自習(xí)后出去跑步，發(fā)瘋一樣。回來看到了發(fā)下來的化學(xué)卷子。看著接近滿分的卷子，我對(duì)自己笑了笑。接著發(fā)現(xiàn)卷子的最后有化學(xué)老師的一句話“你還是那個(gè)優(yōu)秀的你!”還有人相信我，老師沒有放棄我。一瞬間，我感到莫名的感動(dòng)。趴在課桌上任眼淚肆意，那是在最黑暗的時(shí)候看到的光芒，哭過后的我輕松了不少。不管前面是什么，我都要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴!輸輸輸，輸?shù)节A為止!
影響很深的是一天在宿舍，隔壁班的一個(gè)哥們來聊天。言談中，我不自覺地流露出沮喪，他送我這樣的一句話：高一高二，你一直是在前面，沒受過打擊。我是一直被打擊，從未被打倒!
一天天重復(fù)的日子，通向了“二模”，沖到了年級(jí)70名的我卻怎樣也高興不起來了。馬上要自由復(fù)習(xí)了，物理60分……向物理老師求助，經(jīng)驗(yàn)豐富的他告訴我這一階段物理不太可能有大進(jìn)步了。老師說的沒錯(cuò)，但是不是沒有可能啊!我不服，我知道我有多好，走著瞧!
距高考還有19天的時(shí)候，我將戰(zhàn)場搬到了自習(xí)室。那里都是學(xué)競賽未成的戰(zhàn)士，我和他們一樣，無路可退了!每天都在想著那些分?jǐn)?shù)，語文120，數(shù)學(xué)140英語140理綜275加上5分，夠了，到北大了……白日做夢可以，不過要夢得有價(jià)值，夢是可以帶來動(dòng)力的!我在桌子上立了一張紙“神擋殺神，佛擋殺佛!”像一匹餓狼，不顧一切地發(fā)瘋一樣沖向北大。
“二點(diǎn)五模”時(shí)到了年級(jí)30名，正如我“一天超越6人的誓言”。誰讓你給了我一點(diǎn)希望，我會(huì)不留余力!
最后的十天，宿舍只剩我一個(gè)人了(他人已經(jīng)保送或者留級(jí))。那位保送清華的“神人”臨走時(shí)說：你們會(huì)考的很好。“我會(huì)的”，我心想。
把三年的東西全縷一遍，心如止水，最后的戰(zhàn)役，蓄勢待發(fā)。
值得一提的是，得知考場上有我的兩名好朋友時(shí)我寫了一篇文章，題目是《大獲全勝，不可逆轉(zhuǎn)》。
臨走前的晚上，班主任到我宿舍微笑著拍張我肩膀說：“你的成績呈一個(gè)V字，希望高考時(shí)你會(huì)再回頂峰!”
一切，定格在捧起通知書的時(shí)候!672分，加五分，北大我來了!親吻著手里的寶貝，突然想起我的物理，110分!
這時(shí)候我才明白，原來這一年是這么的奇妙。奇跡，就是為了信念犧牲一切!
再回首，我們是不是也發(fā)現(xiàn)，犧牲的其實(shí)并不是一切，誰說這犧牲不是一種贏得呢，贏得的太多太多，我們每個(gè)人都有可以創(chuàng)造奇跡的歲月。
2雕刻人生
常言說得好：黃金有價(jià)而玉無價(jià)。因?yàn)橛竦某尚斡腥缛松臍v練，沒有忍受被雕鑿的痛苦，不能成為一塊真正璀璨耀目、價(jià)值連城的寶石，就像沒有歷經(jīng)逆境的人生，感受世間的冷暖，品嘗百味的生活一樣，人生因此失去其應(yīng)有的價(jià)值色彩。我們每個(gè)人都是一塊璞玉，時(shí)間就是一把刻刀，它可以磨平你的棱角，使你變得寬厚，溫和。時(shí)間改變了我們的'思想與秉性。年少輕狂會(huì)隨著時(shí)間的雕刻日漸平和，當(dāng)有一天，我們能真正的榮辱不驚時(shí)，我們便真正的長大了，成熟了。
在經(jīng)受過洗禮，經(jīng)受過每一點(diǎn)一滴雕鑿的苦痛，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦痛匯集成寶貴的人生財(cái)富。從此，我們便懂得了，石頭蛻變成美玉，是一個(gè)過程；人生積累起財(cái)富與擁有價(jià)值，同樣是一個(gè)過程。
玉之所以美，之所以成為無價(jià)之寶，不僅僅是它有光美滑潤的外表，凝聚了雕刻師的精力與心髓，而是它集人世間美好品德于一身：仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂、忠、信、天、地、道盡蘊(yùn)含在美玉的身上，它的光彩，它的魅力早已暗藏，只在乎你是不是一個(gè)懂玉、惜玉之人。
歷代圣賢先哲、帝王將相、達(dá)官顯貴、文人墨客無不稱頌玉之美、玉之德。把君子之德以玉喻之，清而不冷，傲而不驕，風(fēng)骨天成，溫潤光澤。男人如玉，則仁厚質(zhì)樸、表里如一、心胸坦蕩、睿智文雅、勇武正義、堅(jiān)忍不拔；女人如玉，則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅(jiān)硬溫潤、風(fēng)情婉約、輕靈細(xì)膩、含蓄內(nèi)斂。名言網(wǎng) 世間之美好事情，也如玉緣一般，玉若遇到知己，必定被收藏并彼此相守，不離不棄。因?yàn)橄嘤瘢枰氖侨碎g難得的慧眼，若遇懂玉人，一塊也許并不起眼的山中石頭，經(jīng)過開料、剝皮、碾琢、拋光等十幾道工序后，便可打磨雕琢成器，成為一件精美絕倫的藝術(shù)收藏品；倘若無緣，那山石就只是一塊頑石，或藏于鬧市，或埋于深山，長年累月，也只得任天地侵蝕，無怨無悔。
所謂如玉人生，就是在生命里，不管發(fā)生什么都應(yīng)向前看，再艱難的坎也要咬牙跨過，做本來認(rèn)為自己做不到的事情。擁有了如玉一樣的人生，就會(huì)收獲一份平靜，一份安詳。人本就應(yīng)該具有玉一樣的品質(zhì)，像玉一樣圓潤，安然。
玉是有靈氣之物，玉養(yǎng)人，人養(yǎng)玉之說并非空穴來風(fēng)，種種的事實(shí)，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事恰恰說明了，玉與人、人與玉在冥冥之中有著一種內(nèi)在的神秘的相通、相聯(lián)、相融的特性。當(dāng)你和佩戴多年的玉器不離不棄地走過善良的謊言一生時(shí)，細(xì)數(shù)往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在坎坷的日子里，玉竟然是化解你災(zāi)難的靈異之物。
我是越來越喜歡上這些曾經(jīng)深藏在大地之下，歷經(jīng)雕鑿磨礪，呈現(xiàn)出亮麗品質(zhì)的美玉，它們與金銀鉆石之別在于具有人性的高貴品性。玉的氣節(jié)與精神氣質(zhì)，無不凝結(jié)著人們深厚的感情、懷念和崇拜。一種精神、意念、理想和對(duì)自然美學(xué)的追求與升華。既然玉可以塑造出不同凡響的價(jià)值，那么做一塊味甘性平無毒之玉吧，讓生命在打造磨練中提升，讓人性的美，豁達(dá)的內(nèi)涵，超凡脫俗地與溫潤的玉在一種葡萄美酒夜光杯的美好環(huán)境中和諧共存。
3成敗在此一舉
——河南李琳
邁入高三，我們即將開始新的征程。
跨過高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點(diǎn)的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應(yīng)該明白，成功來之不易，我們需要?jiǎng)恿Γ枰Α?/p>
失敗，是任何人都不愿面對(duì)的結(jié)果。或許有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn)，但是，對(duì)我們來說，這個(gè)教訓(xùn)的代價(jià)太大了。這個(gè)世界從不會(huì)給一個(gè)傷心的失敗者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。但我們要明白，這場比賽的結(jié)果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運(yùn)！
現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學(xué)生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱；恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對(duì)？高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅(jiān)忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。
高考的'腳步聲離我們?cè)絹碓浇耍覀兙鄩粝氲奶焯靡苍絹碓浇８兄x高考，搭建了實(shí)現(xiàn)我們夢想的橋梁；感謝高考，賦予了我們翱翔高空的翅膀；感謝高考，讓我們學(xué)會(huì)了人生中的執(zhí)著
我堅(jiān)信，即便高考是座獨(dú)木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排；我堅(jiān)信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果；我堅(jiān)信，皇天不負(fù)有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心；在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高！
那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動(dòng)有力的雙臂，奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上，將美麗的身影留給他人吧！
來吧，成功屬于愛拼搏的我們！
4推開夢想之門
你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾？你 勵(lì)志電視劇是不是有過走了很遠(yuǎn)，距離夢想還很遠(yuǎn)的懊惱？你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫？親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，為夢想跋涉，向夢想奮進(jìn)，推開夢想之門吧！
夢想是黑夜里的燈塔，能讓遠(yuǎn)航的船找到航線；夢想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念；夢想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。
雄鷹夢想翱翔藍(lán)天，溪流夢想?yún)R入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀；經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海；經(jīng)過千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家；經(jīng)過四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。
夢想是一種勇氣，因?yàn)樗麜?huì)讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動(dòng)力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣！夢想是一種選擇，對(duì)于一個(gè)擁有夢想的人來說，為了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他勇敢，他堅(jiān)毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅(jiān)持，一切都會(huì)夢想成真。
有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步？有什么能夠妨礙我們對(duì)夢想的'癡迷？有什么能迷失我們追夢的方向？有什么能動(dòng)搖我們推開夢想之門的決心？沒有！因?yàn)槲覀冇袥Q心，讓追夢的路不再艱辛；有毅力，讓夢想不再遙遠(yuǎn)，有熱情，讓夢想途風(fēng)景格外優(yōu)美；有執(zhí)著，讓夢想變得異常珍貴。
擁有夢想，并勇于為夢想打拼，因?yàn)閴粝胧撬艿未﹫?jiān)硬的石；夢想是石，能敲開成功的門；夢想是門，能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想，成功地實(shí)現(xiàn)理想。 傷感的英文句子
5此刻，出發(fā)
——安徽張萌
在青春的隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已到了高三的十字路口。
面對(duì)因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰，入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢想。
我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個(gè)逗號(hào)，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對(duì)不起自己的承諾。
因此，我必須站起來。
詩歌被鎖進(jìn)抽屜，因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季；友情依然繼續(xù)，因?yàn)檎鎿吹腵情感永遠(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距，不吝嗇給自己一個(gè)夢，因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓，便會(huì)有無數(shù)的理由來助長失敗。
堅(jiān)信我們是最美麗的太陽，將經(jīng)過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒；相信我們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開始，從此時(shí)開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚(yáng)帆。
此刻，出發(fā)！
6戴著鐐銬舞蹈
春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的.美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸龋晃覀內(nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng)；我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。
高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛
留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時(shí)間！ 我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么？爬起來，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)！
我們無悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱矗魈斓膲粝搿Ｎ覀儗⒃谶@流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！
只要有夢，便有希望；只要付出，便有收獲。待到心花長開之時(shí)，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
7等待
人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等著沿著各種軌跡通向成功，等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就難以體會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。
然而，很多人往往厭惡等待，恐懼等待，甚至逃避等待。總希望剛剛出發(fā)便能抵達(dá)，剛剛行動(dòng)便能成功，剛剛分離便能隨時(shí)相聚。這樣的感覺看上去固然很美，但是，你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎？
如果幸福的獲得太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因?yàn)槲覀兺羞@樣一個(gè)毛病，無論任何東西，凡是能夠輕易得到的，總免不了會(huì)輕易丟掉。
試想，如果這個(gè)世界沒有了等待，就等于我們無法感知時(shí)間的長度，無法感知感情的'熱度，更無法感受成功的厚度，因?yàn)檫@些都是靠等待來體驗(yàn)，來衡量，來醞釀和延續(xù)，而當(dāng)我們失去這些感知，一切轉(zhuǎn)瞬即來，又轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的生命存在又有什么意義？
一切會(huì)那樣單薄和浮淺，仿佛浮生一夢。夢醒以后，一切不過依舊是虛空。
所以，我們需要切當(dāng)?shù)牡却枰却齺沓删兔恳粋�(gè)故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的，而等待更是一個(gè)必不可少的過程。沒有等待對(duì)這個(gè)過程的提升，任何結(jié)局都不會(huì)發(fā)出奪目的光輝。
所以，如果你正處于困境之中，如果你對(duì)未來產(chǎn)生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進(jìn)的方向，那么就不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會(huì)看見云層背后的光亮，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種叫做希望的東西，從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡，其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經(jīng)歷這種黑暗，才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時(shí)候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。
8等待夢里花開
燈花展瓣，在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動(dòng)的文字往往在這時(shí)被賦予的十分深刻。回憶白天熟悉聲音的講評(píng)，黑板上難點(diǎn)、重點(diǎn)的解析，一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時(shí)清晰流露。
沒有星星的夜晚，唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時(shí)期待滿天亮光的眨眼。現(xiàn)在的一切，都是那么自然，沒有時(shí)間幻想夢境，沒有時(shí)間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合，和我們的身影一起在偌大的房間留下無人在意的美麗。
忙碌地疲憊是帶著幾分欣喜，也許現(xiàn)在的心情很難放入未來的憧憬。但一步一步，一天一天，卻也漸漸靠近那等待了許久的夢。有多少努力，夢中的煙火就有多少絢麗。
也許，十六、七歲的花季、雨季對(duì)我們來說只是象征美好的詞語，錯(cuò)過了愛遐想的`年齡，跳過了那一站的新奇，淡淡以沉默回應(yīng)這青春在這一時(shí)段的飛揚(yáng)。其實(shí)，那漫天飛舞的花瓣雨只不過是暫時(shí)在我們的記憶里收藏，沒人說過十八、九歲不可以有天真的模樣，天馬行空的想象。保留的風(fēng)景會(huì)在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰，夢想也會(huì)隨之在我們的付出與辛勞中回報(bào)最鮮艷的美麗。
等待，用言語等待，用行動(dòng)等待，用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天，是陽光的笑臉蘇醒了我們的夢。
聽，花開的聲音。
高考的勵(lì)志文章9
常言說得好：黃金有價(jià)而玉無價(jià)。由于玉的成形有如人生的歷練，沒有忍耐被雕鑿的苦楚，不能成為一塊真正殘暴耀目、無價(jià)之寶的寶石，就像不歷經(jīng)逆境的人生，感觸世間的冷暖，品味百味的生涯一樣，人生因而失去其應(yīng)有的價(jià)值顏色。我們每個(gè)人都是一塊璞玉，時(shí)間就是一把刻刀，它可以磨平你的棱角，使你變得寬厚，平和。時(shí)間轉(zhuǎn)變了我們的思維與秉性。年少輕狂會(huì)跟著時(shí)光的雕刻日漸溫和，當(dāng)有一天，我們能真正的榮辱不驚時(shí)，咱們便真正的長大了，成熟了。
在禁受過浸禮，經(jīng)受過每一點(diǎn)一滴雕鑿的苦痛，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦痛會(huì)集成可貴的人生財(cái)產(chǎn)。從此，我們便理解了，石頭演變成美玉，是一個(gè)進(jìn)程；人生積聚起財(cái)富與占有價(jià)值，同樣是一個(gè)過程。
玉之所以美，之所以成為價(jià)值連城，不僅僅是它有光美滑潤的表面，凝集了雕刻師的精神與心髓，而是它集人間間美好品格于一身：仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂、忠、信、天、地、道……盡蘊(yùn)含在美玉的身上，它的光榮，它的魅力早已隱藏，只在乎你是不是一個(gè)懂玉、惜玉之人。
歷代圣賢前賢、帝王將相、達(dá)官權(quán)貴、文人墨客無不稱贊玉之美、玉之德。把正人之德以玉喻之，清而不冷，傲而不驕，風(fēng)骨天成，溫潤光澤。男人如玉，則仁厚純樸、表里如一、心懷坦蕩、睿智高雅、勇武正義、堅(jiān)忍不拔；女人如玉，則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅(jiān)挺溫潤、風(fēng)情婉約、輕靈細(xì)膩、蘊(yùn)藉內(nèi)斂。（勵(lì)志畢生
所謂如玉人生，就是在生命里，不論產(chǎn)生什么都應(yīng)向前看，再艱巨的坎也要咬牙跨過，做原來以為本人做不到的事件。領(lǐng)有了如玉一樣的人生，就會(huì)播種一份安靜，一份安詳。人本就應(yīng)當(dāng)具備玉一樣的品質(zhì)，像玉一樣圓潤，坦然。
玉是有靈氣之物，玉養(yǎng)人，人養(yǎng)玉之說并非空穴來風(fēng)，種種的事實(shí)，一個(gè)個(gè)實(shí)在的'故事偏偏闡明了，玉與人、人與玉在冥冥之中有著一種內(nèi)在的神秘的相通、相聯(lián)、相融的特征。當(dāng)你和佩戴多年的玉器不離不棄地走過終生時(shí)，細(xì)數(shù)舊事，你會(huì)發(fā)明在崎嶇的日子里，玉居然是化解你災(zāi)害的靈異之物。
我是越來越愛好上這些曾經(jīng)深藏在大地之下，歷經(jīng)雕鑿磨礪，浮現(xiàn)出亮麗品德的美玉，它們與金銀鉆石之別在于存在人道的高尚品性。玉的氣節(jié)與精力氣質(zhì)，無不凝固著人們深沉的情感、悼念跟崇敬。一種精神、意念、幻想和對(duì)天然美學(xué)的尋求與升華。既然玉能夠塑造出與眾不同的價(jià)值，那么做一塊味甘性平無毒之玉吧，讓性命在打造磨難中晉升，讓人性的美，開朗的內(nèi)涵，超常脫俗地與溫潤的玉在一種葡萄美酒夜光杯的美妙環(huán)境中協(xié)調(diào)共存。
高考的勵(lì)志文章10
我不知道該用什么詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會(huì)在某種程度上限制情感的表達(dá)，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個(gè)認(rèn)真走過了的人無法在回首時(shí)說出其中的情感。
每個(gè)人都有歇斯底里的本源
從初中開始，我的夢，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在 床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí)，安安靜靜地過著同樣的 生活，心如止水。所有的與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西我都統(tǒng)統(tǒng)拋到爪哇島去，我真的不是一個(gè)能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我 對(duì)夢想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢，夢想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個(gè)字：復(fù)旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標(biāo)—— 650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。決定 我的未來只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”這三頁，一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大 山，
就看這次高考了。許多有夢想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場這場戰(zhàn)役”!
高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后 放假結(jié)束，每天早上7點(diǎn)起床，一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn)，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上 沒完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來我才知道，每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我 想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過。
做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？
月考過后，學(xué)校的'宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明 白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡 量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得，所得的一定要利于高考。“為了高考，做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡單充實(shí)，略顯 乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得！
早晨，爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對(duì)著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資 料，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷：“最近紙張是不
是降價(jià)了，以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多？”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和 專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時(shí)嘴里塞著飯同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國家總理還忙；放學(xué)后在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古 文；晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，……這是我的一天，我不知道這樣的一天會(huì)不會(huì)讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個(gè)尋常的高 三生，深陷在高三里，只知道機(jī)械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么大事發(fā)生。
苦，是從來不會(huì)白吃
臨近高考那段時(shí)間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各 科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級(jí)的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。 我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會(huì)收獲N張批了鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在 20xx年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜郑捎龅娇荚囄疫�是擔(dān)心 考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神 經(jīng)的一科，4分一道的選擇
題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了，像錯(cuò)過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依 舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著，因?yàn)槲业倪x擇是沒得選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)……
我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期，我就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，每科每天的 任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候，因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著 “苦，是從來不會(huì)白吃的”原則。越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿 意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時(shí)候，潛意識(shí)里要告訴自 己，過了這個(gè)坎兒，會(huì)有一件很美好的事情等著你，這時(shí)效率就會(huì)高很多，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。 我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子
高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個(gè)書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集）：語文 83套，英語52套，數(shù)學(xué)65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事 項(xiàng)，4本數(shù)學(xué)資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情；英語的專項(xiàng)練習(xí)，閱
讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本，歷史5 本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的，其實(shí)只有我自己知道 我的生活是怎樣的，雖然我一點(diǎn)都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個(gè)陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的 那個(gè)小巷，等著媽媽接我回家；想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí)，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上 帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因?yàn)槲乙恢毕嘈牛覀兊奈磥矶疾皇菈簦磥?的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和 一輪加一輪的總結(jié)（包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié)）。
“一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩粝攵軅摹Ｇ髮W(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的 時(shí)候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅(jiān)強(qiáng)，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點(diǎn)。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不 是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”高考后，我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大，在更遠(yuǎn)的未來，繼續(xù)我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。
高考的勵(lì)志文章11
今年的高考在金鳳花開得正盛的時(shí)候來臨了。
如果說，大學(xué)是改變命運(yùn)的地方，那么，高考便是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。若無高考，我至今可能還是一介民師——不，民師都裝進(jìn)檔案了。
26年前我參加的那場高考，影響了整整一代人，改寫了共和國的相關(guān)歷史。
大學(xué)畢業(yè)后，教書阿陀嶺下，我曾對(duì)學(xué)生說“我參加過高考”，語氣里蘊(yùn)含著幾許自豪。那幫山城娃卻哄堂大笑，不以為然，在他們看來，參加高考不就是瓜熟蒂落的事，自然而然，不值得標(biāo)榜的。
孩子，26年后的今天輪到你高考了。
往昔，大學(xué)畢業(yè)生按計(jì)劃分配，如今，就業(yè)走向市場化，高考招生飛入了尋常百姓家，今年海南的錄取比例將達(dá)到84%。孩子，我該對(duì)你說些什么呢？
你們這一代，可以像鳥那樣在知識(shí)和思想的天空盡情翱翔，憑誰都可以像空氣那樣自由報(bào)名高考，有如繁星那樣多的閃光的大學(xué)可供挑選，師友親人的鼓勵(lì)和鞭策給你們力量、給你們信心……
高考在咱們國家曾經(jīng)中斷達(dá)十一年之久，直至小平同志出來主持中央工作后才得以恢復(fù)。1977年，十一屆高中畢業(yè)生浩浩蕩蕩來擠那條獨(dú)木橋；一九七七級(jí)、一九七八級(jí)大學(xué)生，夫妻同校、兄弟同系、師生同班，形成了世界教育史上絕無僅有的人文風(fēng)景。
盡管遙遠(yuǎn)，往事依然揮之不去。
縣里考生較多，分好幾個(gè)考點(diǎn)，離我家不算遠(yuǎn)的那間長滿海棠樹的中學(xué)就是考點(diǎn)之一。開考第一天，我聞雞起舞，點(diǎn)上亮點(diǎn)如黃豆大的煤油燈，再寒窸窣窣翻一陣書。母親上三亞照顧生病的父親去了，在讀初中的大妹緊張地為我做頓干飯，燒的是木麻黃樹葉，飯煮夾生了，也沒有菜，吃不下幾口就匆匆趕路。從此，生命中就有了餓著肚子考大學(xué)的歷史。兩天四場考下來，全身酸軟，冷汗直冒，四肢乏力，胃極為難受。離開教室，我蠕蠕而動(dòng)，在足球場上雜草叢中躺了好久好久。
那時(shí)節(jié)的艱難是不會(huì)重現(xiàn)了。
孩子，以天下為己任、為中華之崛起而讀書，這樣的讀書觀，你們的老師灌輸?shù)脡蚨嗟牧耍疫�要說的，是哲人埃·胡塞爾的話：“人類真正的存在是追求理想目標(biāo)。”你的“理想目標(biāo)”是什么呢？爸媽不好為你設(shè)定，充其量提一個(gè)參照系足矣。俗話說：林子大了，什么鳥都有。在市一中這個(gè)大林子里，你愿作一只什么鳥，得自己拿定主意。你要過河了，爸媽幫你找船只，然后提出過河的路線和駕船的方法供你參考，你是要親自開船的`，征服不了風(fēng)浪，就到達(dá)不了彼岸。盡管是兒行千里母牽掛，媽媽也只能把她的疼愛和希冀化作一碗碗的熱湯、一聲聲的問候，斷斷不會(huì)坐上船去與你掌舵。在你奔“理想目標(biāo)”的歷程中，高考是極為重要的一環(huán)，跨過了這個(gè)門檻，你的追求就不至于出現(xiàn)方向、路線的偏差。
咱們賴以傳家的，其實(shí)只有兩樣?xùn)|西：一樣是上面述及的獨(dú)立的思考和動(dòng)手，堅(jiān)持不懈的追求；另一樣是奮發(fā)進(jìn)取、有所作為，以及不冷的正氣和豪情。在先前那樣的背景和條件下，爸媽殺出一條血路，靠的也是這兩樣?xùn)|西。記得我接到錄取通知書后，去與全班學(xué)生告別，這是我教語文當(dāng)班主任的初一重點(diǎn)班。我在黑板上龍飛鳳舞地寫下“最后一課”，便激情澎湃地朗讀星夜挑燈一氣呵成的抒情散文《祖國在召喚》，誠摯地坦露了青春的心跡，激起的暴風(fēng)雨般的掌聲至今還在胸腔回蕩。我走后，班干部把這篇文章用毛筆抄錄貼在教室里，以激勵(lì)同學(xué)們發(fā)奮讀書。該文已無從尋找了，但這個(gè)題目仍然不失其生命力和號(hào)召力。好兒女志在四方，為祖國爭光，為爸媽爭氣，這是成就一番事業(yè)的思想基礎(chǔ)和重要前提。
孩子，明天你上考場了，這也叫作薪火相傳，生生不息。
南中國海波瀾壯闊，氣象萬千，后浪總在推著前浪、總在超越前浪。
默默地祝福，靜靜地等候。
今夜人無眠。
高考的勵(lì)志文章12
高考之于人生，并非人生終極目標(biāo)。高考之于人生，僅為人生諸多“考試”之一。高考之于人生，它的目的不僅僅是成績。高考之于人生，正確的人生觀、價(jià)值觀比成績更重要。
高考是重要的，不是每個(gè)人都能灑脫地對(duì)高考嗤之以鼻，說它是個(gè)無關(guān)痛癢的存在。即使高考存在一定的缺陷，至少對(duì)于大部分人來說它是公平的，是讓人有機(jī)會(huì)得到更好的深造的機(jī)會(huì)，但它存在的意義并非是人生的句號(hào)。與其說高考是句號(hào)，還不如說它更像冒號(hào)，無論高考的結(jié)果是否在預(yù)料之中，高考后人生才正式起航。
對(duì)一個(gè)備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的，高考向左，人生向右，不管如何，高考都只是一次人生初考，作為現(xiàn)階段階層流動(dòng)最有力的一種方式，高考注定要背負(fù)爭議前行，而人生總能活出各自的精彩。
高考就是戰(zhàn)場，這種論調(diào)由來已久。在我們那個(gè)時(shí)代，高考標(biāo)語就已經(jīng)很煽情了，基本上都是這樣的格式：辛苦多少天，幸福一輩子;把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來;一考定終身之類的。總之就想告訴你，你的'幸福掌握在你自己手中，努力了就會(huì)有回報(bào)。那時(shí)候跳出農(nóng)門，吃上皇糧是大家共同的夢想，只要考出去了，就完成了人生的轉(zhuǎn)變。可是現(xiàn)在，高考對(duì)一個(gè)人的意義遠(yuǎn)不如當(dāng)初那么大，考得出去，還有重點(diǎn)大學(xué)和非重點(diǎn)之分，還有名牌和普通之分，即便是清華北大，也沒把握一定能找個(gè)好工作了。
把高考當(dāng)成戰(zhàn)場，其實(shí)就是把社會(huì)問題處理簡單化了，用高考這一方式來取代社會(huì)對(duì)公平問題的變革。據(jù)說由于該標(biāo)語引發(fā)的爭議太多，大屏幕上的勵(lì)志標(biāo)語一個(gè)星期換了兩次，截至記者發(fā)稿時(shí)，已經(jīng)換成了“這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，學(xué)習(xí)正賦予我們做強(qiáng)者的原始資本”。這句話本質(zhì)上跟“沒有高考，你拼得過富二代嗎?”并沒有什么區(qū)別，教育被功利化也好，教育對(duì)現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)也罷，都只是社會(huì)現(xiàn)象的一種反映。
其實(shí)，對(duì)一個(gè)備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的，高考向左，人生向右，不管如何，高考都只是一次人生初考，即使誰都不拼，你還要拼搏人生，人生不是為了拼富二代活著的。高考只是一個(gè)很小的戰(zhàn)場，作為現(xiàn)階段階層流動(dòng)最有力的一種方式，高考注定要背負(fù)爭議前行，而人生總能活出各自的精彩。大考將至，還是忘了那些公平與不公平的爭議吧，好好把握自己的人生。就像平常一次考試一樣，享受快樂高考。天涯何處無芳草，人生到處是舞臺(tái)。在今天現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，高考可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但不是唯一的求學(xué)之路。
高考的勵(lì)志文章13
每年的8、9月份都有很多的學(xué)生從低年級(jí)升入高年級(jí)，從初中升入高中，從高中升入大學(xué)，從大學(xué)走向社會(huì)……看著學(xué)生們升入理想高中和高校的笑臉，看著家長們抓著學(xué)生錄取通知書驕傲的神情，我不禁想起貼在某個(gè)教室后面的一句標(biāo)語：辛苦一年 幸福一生。
這句話主要是對(duì)剛升入高三畢業(yè)班的學(xué)生說的，大意是：你只要能在高三這一年吃得苦、受得罪，那么后面的日子就好過了。言下之意你只要苦一年，就能上一所好大學(xué)，理所當(dāng)然的有一份好工作，接下來找一個(gè)好的人生伴侶……人的一生被設(shè)計(jì)的.如此完美！其間再也沒有艱難困苦，沒有挫折潦倒……在這里我倒是想提出這樣一個(gè)問題：辛苦一年，真的能幸福一生嗎？
今年的四月份，07年畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校看老師，其間就談到了這個(gè)問題。回憶起當(dāng)初拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻，幸福感依舊蕩漾在他的臉上。到學(xué)校后的大一、大二他嚴(yán)格遵循著“辛苦一年，幸福一生”的八字“真言”：玩！上網(wǎng)、參加學(xué)生會(huì)所有活動(dòng)、同學(xué)會(huì)……至于學(xué)習(xí)，考試前一個(gè)月甚至一個(gè)星期才會(huì)提上議事日程，復(fù)印講義、上通宵教室、找輔導(dǎo)老師，忙的不亦樂乎，憑著不錯(cuò)的IQ終于拿到比及格好一點(diǎn)點(diǎn)的成績！到大三時(shí)終于發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了！因?yàn)樵谒@個(gè)金融專業(yè)，要想留在北京的總行，必須是研究生，而且外地人留在北京越來越困難。本科生要想留在北京的支行，進(jìn)去后從底層干起，三千多元起薪，招聘時(shí)還是要看成績！是大學(xué)四年的所有成績，網(wǎng)上可以查的那種！雖然大三一年的成績有起色，但是一平均還只有七十幾分，依然拿不出手。再看看周圍的一些同學(xué)由于進(jìn)校沒有放松學(xué)業(yè)，有的被學(xué)校保送研究生，有的已經(jīng)找到合適的單位，終于明白錯(cuò)誤地理解了“辛苦一年，幸福一生”的含義。還好亡羊補(bǔ)牢，接下來他準(zhǔn)備繼續(xù)努力考研，為自己美好的未來，為自己還在的理想學(xué)習(xí)終生、終生學(xué)習(xí)。
今天中午又看到一則新聞，全球最大手機(jī)制造商諾基亞的成長速度跟不上蘋果，準(zhǔn)備撤換現(xiàn)任的執(zhí)行長康培凱。根據(jù)策略分析公司（Strategy Analytics公司）的資料，蘋果去年第三季賣出740萬支手機(jī)，獲利16億美元；諾基亞同季雖狂賣1.085億支手機(jī)，獲利卻僅11億美元。想想十年前諾基亞取代摩托羅拉成為全球最大手機(jī)制造商時(shí)靠的是產(chǎn)品的創(chuàng)新、品質(zhì)，現(xiàn)在看來諾基亞是否象十年前的摩托羅拉呢？
小到個(gè)人，大到企業(yè)，沒有一勞永逸，沒有一帆風(fēng)順。
只有“辛苦”一生，才能幸福一生！
高考的勵(lì)志文章14
"你高中是哪個(gè)學(xué)校的?"
"XX的。"
"就是那個(gè)XX中學(xué)對(duì)吧，知道知道，你們學(xué)校考了很多清華北大吧?"
剛踏進(jìn)清華園時(shí)，類似這樣的對(duì)話在我身上發(fā)生了很多次。的確，無論是上大學(xué)，出國，抑或是工作了，我們永遠(yuǎn)都有一個(gè)名字--XX人。XX也永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
可能外界總會(huì)有各種各樣不知情的傳聞，然而，只有XX人知道，三年的酸甜苦辣給了我們多大的財(cái)富，只有經(jīng)歷過XX的生活，才知道XX精神的偉大。
我們可以在早上5時(shí)30分起床后，于5時(shí)35分在操場集合完畢，所有人都自覺拿著書或筆記本認(rèn)真地背誦。而后我們便像軍隊(duì)一般，用整齊的步伐與嘹亮的口號(hào)釋放我們新一天的激情與活力。而你若在此時(shí)到宿舍察看，一定會(huì)驚訝于那整齊的被褥與干凈的地面。
我們可以在課間10分鐘內(nèi)，保持教室自習(xí)一般的安靜，甚至有的同學(xué)可以高效地完成一張化學(xué)或生物學(xué)案。
我們的奧賽生可以在繁重的文化課壓力下兼顧奧賽，當(dāng)人們都稱贊他優(yōu)秀的文化課水平時(shí)，他卻已經(jīng)掛上金牌，提前踏進(jìn)清華的校門。
我們的班干部可以頂著繁重的.學(xué)習(xí)壓力，查量化成績，組織班會(huì)，把班級(jí)管理得井井有條。
我們的同學(xué)可以在教室里靜若處子地學(xué)習(xí)，而在運(yùn)動(dòng)會(huì)上如離弦之箭般奔跑，在聯(lián)歡會(huì)上聲如天籟般地演唱。
......
這就是我們，集高效、嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任、才藝于一身的XX人。
而我作為XX一員，也有著自己獨(dú)特的經(jīng)歷與感悟。
最初踏入XX，全省的高手聚集于此，我感到自己渺如滄海一粟，前路茫茫。我還清楚地記得，第一堂語文課，我被一位同學(xué)動(dòng)人的朗誦所折服;第一次物理作業(yè)，我因?yàn)閷?duì)公式不熟而面對(duì)大量的習(xí)題手足無措;第一次英語測試，我考了班里40多名，受到巨大的打擊......
雖然受到不少挫折，但我心底有一股不熄的烈焰，我不服，我相信我能夠成為強(qiáng)者。在入學(xué)不久的一次班會(huì)上，老師問大家，誰的目標(biāo)是清華北大，我毫不猶豫舉起了手。可是，第一次調(diào)研考試，我便考得不理想，雖然不算太差，但離目標(biāo)還很遠(yuǎn)。考后的班會(huì)上，老師又問，誰還依然堅(jiān)持清華北大的目標(biāo)，我又一次毫不猶豫舉起了手。因?yàn)槲抑溃瑩碛袌?jiān)定的理想，全世界都會(huì)為你讓路。
是的，縱然難過，但我從未放棄。我在我的英語改錯(cuò)本前寫下了"i have never got back.i will never give up!"之后，在我薄弱的方面，問老師，練題型，改錯(cuò)總結(jié)，復(fù)習(xí)學(xué)案......我盡最大的努力去超越自己，向更好前進(jìn)。在高一下學(xué)期，年級(jí)第三，年級(jí)第二，年級(jí)第一，我終于站到了頂峰。
我從不服輸，很大程度上也歸功于我的班級(jí)。我們班一向在全年級(jí)領(lǐng)先，而在高二第二次調(diào)研考試中，全班大退步，受到了競爭對(duì)手的冷嘲熱諷。考后，年級(jí)組織過一次警示與激勵(lì)性的會(huì)議，我代表班級(jí)作出莊嚴(yán)承諾，"我們要的不是拿回以前的輝煌，而是創(chuàng)造新的神話!"此后，我感到班里的每一名同學(xué)胸中都有一團(tuán)火，我們?cè)趭^發(fā)，在努力，在恥辱中涅盤。終于，在期中考試中，我們班各科成績?nèi)悄昙?jí)第一，年級(jí)前十占了4個(gè)，"王牌班"的名字從此遠(yuǎn)揚(yáng)。
我想說的是，有一群朝著共同目標(biāo)一起努力的兄弟姐妹，真的很幸福。不僅是學(xué)習(xí)，其實(shí)處處都有集體的力量。記得在高二運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽跑中，我跑最后一棒。由于前一棒的同學(xué)摔倒，到我接棒時(shí)已經(jīng)被落在他人身后很遠(yuǎn)。我本已經(jīng)泄氣，但剛跑了兩步就聽到班里同學(xué)們穿云裂石的吶喊，冷寂的心一下被激情的火點(diǎn)燃，我拼命地狂奔，呼吸困難，雙眼發(fā)昏，我的腳步卻不曾慢下。最終，竟然硬是追上近50米的距離，超過了一個(gè)人。
回憶在XX的成長經(jīng)歷，我的內(nèi)心永遠(yuǎn)都是澎湃的。
我還清楚地記得，物理老師得知我自主招生沒通過后，給我講了上屆一個(gè)學(xué)長的故事。他保送、自招都考得很好，卻由于一些恩怨沒被北大錄取，然而他硬是堅(jiān)持下去，高考考上了清華。于是，我拋開一切，把自己完全燃燒，來一個(gè)徹底的破釜沉舟，向高考沖刺。
我每天跑操第一個(gè)到位，放學(xué)最后一個(gè)走，空余時(shí)間幾乎全都用來做題。我的成績也一點(diǎn)點(diǎn)在重歸巔峰。二模、三模都是年級(jí)前十，我真的找回了自己的位置。
可是在高考倒計(jì)時(shí)5天時(shí)，災(zāi)難又一次發(fā)生了，我感到胸口疼，去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)是嚴(yán)重的氣胸，醫(yī)生建議手術(shù)，并說如果立刻手術(shù)，還能趕上高考，要是硬撐著，后果難以預(yù)料。短暫的絕望后，我冷靜地打電話通知了家長，然后以最快的速度準(zhǔn)備手術(shù)。
氣胸是指肺泡破裂，氣體進(jìn)入胸腔，造成對(duì)肺的巨大壓迫。而我的手術(shù)則是插管進(jìn)行排氣。管子大概有拇指般粗。第一天晚上我疼得基本沒睡著覺。然而更大的痛苦是，醫(yī)生要求咳嗽來促使肺膨脹以排氣，事實(shí)上這個(gè)排氣裝置并不是向外抽氣，只能主動(dòng)咳嗽把氣體"擠"出去。剛開始，因?yàn)槲遗绿劭人詻]用力，氣排不出來，醫(yī)生一看很著急，丟下一句，"要想趕上高考就得使勁咳嗽"。我如受晴天霹靂，要知道，我現(xiàn)在只剩高考這條路可以通往我的理想，不能參加高考，我還不如去死。于是，我忍著劇痛咳嗽，疼得我麻木，疼得幾乎暈過去，媽媽心疼地掉下了眼淚。當(dāng)然，爸媽都沒有阻止我，因?yàn)樗麄冎牢覍?duì)理想的執(zhí)著。是的，如今如果讓我這么做，我肯定打死也不干，可那一次，我做到了，我真的堅(jiān)強(qiáng)到把自己感動(dòng)。而這一切，都來源于XX培育出的那種堅(jiān)韌、敢打敢拼的精神!
6月6日下午，我出院回到學(xué)校。7日，我走進(jìn)考場。我不記得有多疼，更不知道什么是緊張，我感到這個(gè)世界只有我的存在。我在揮筆書寫著我的理想。
當(dāng)我接到清華的錄取通知書時(shí)，我真的絲毫沒有激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃@是我應(yīng)得的，上天不會(huì)抹殺我的理想。
如今，漫步在清華園中，我仍時(shí)常想起當(dāng)年拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。XX，永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶，是我一生的珍寶。
高考的勵(lì)志文章15
作家巴金說過：“我們要學(xué)做一名戰(zhàn)士”。過去的我倍感疑惑，但讀了幾篇高考狀元?jiǎng)?lì)志文章后，我似乎感悟了一些。
回首過去，竟發(fā)現(xiàn)我一直是一個(gè)不切實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)的人。從小，我就在那小小的學(xué)校里名列前茅。老師的贊賞，父母的欣慰，這些都滋長了我傲慢的心理。我總是不屑于那些放棄晨星與夕陽，放棄歡笑與歌聲，在孤獨(dú)是角落里一遍又一遍地做著那冗長繁雜的題目的“黑馬”，我總是以自己的思維去評(píng)判他們的努力。可笑的是，這樣的思想幾乎貫穿了我半個(gè)初中生活。
漸漸地，時(shí)間告訴我，我錯(cuò)了。上天是公正，那些辛勤播種的同學(xué)，終有所獲。我開始害怕，我開始害怕自己會(huì)落在他們身后。我也開始努力，但這種激情的火焰時(shí)常被瑣碎的學(xué)業(yè)撲滅，我仿佛是忽冷忽熱的……
現(xiàn)在,我已經(jīng)來到高中了,周圍的同學(xué)都是和我差不多,甚至比我厲害的人。我不再那樣放縱,我也懂得收斂課堂上眺望遠(yuǎn)方的目光.我開始懂得,懂得平撫自己那顆躁動(dòng)的心……
事實(shí)并不如我所料想的那般發(fā)展，月考的成績赫然映入我的眼簾，如同憤怒的火焰，幾乎把我吞噬掉。我似乎被這警鐘敲醒了，但這警鐘來得如此突然，如此迅猛，我被驚得不知所措，我感到前途無期……
但這一切就幾篇文章改變了,那是幾位大學(xué)生對(duì)自己高中生活的追憶,也是他們執(zhí)著追求的訴衷,他們可能不會(huì)想到,這對(duì)我,一個(gè)黑暗中摸索的人,就是跳躍的燈火啊!
隱約地,我似乎看到了腳下的路——求學(xué)之路。摸爬滾打了那么多年，驀然回首，竟還在原地。是啊，求學(xué)是成功的捷徑，我的目光一直被前方的燈塔牽引，卻從未看到自己腳下的路。總愛描繪夢想的藍(lán)圖，卻從未真正為它跨出一步；總會(huì)報(bào)怨上天的不公，卻從未沉思自己的放縱；總對(duì)他人的世界留連，卻發(fā)現(xiàn)自己的世界是如此孤寂……
我懂了,感謝上天,我還有三年!我不是時(shí)間老人的棄兒,他依然眷顧我,在我今后的每一天里,依然還有24個(gè)小時(shí),在每個(gè)小時(shí)里,依然有60分鐘,在每分鐘里,依然有60秒,我也還是父母眼里懂事的.孩子,他們都沒有放棄我,那我何必自尋煩惱呢?我還有許多路要走,我要成為一名戰(zhàn)士,巴金眼里的戰(zhàn)士。
戰(zhàn)士,應(yīng)該是有信仰與追求的。他們會(huì)始終向著一個(gè)方向前進(jìn)，不動(dòng)搖，不止步，哪怕沿途是再美的風(fēng)景，他們也只過淡然一笑，又倏地向遠(yuǎn)方奔去……
戰(zhàn)士，應(yīng)該是激情飽滿的，他們以旺盛的精力投入到他們的從事的職業(yè)中去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的心從不厭倦，他們的激情從不消退。對(duì)于他們，每一天，都是人生的起點(diǎn)。
戰(zhàn)士，應(yīng)該是心無雜念的。可以說他沒有情感，沒有痛苦與悲傷，沒有歡聲與笑語，他不需要?jiǎng)e人來安慰，也不需要?jiǎng)e人激勵(lì)，因?yàn)樗麄冏约罕闶且话牙麆Γ瑹o論前方如何的雜草叢生，如何的荊棘滿地，在他們劍下，但幻化成平坦大地。
戰(zhàn)士，應(yīng)該是不斷成長的，歲月所留給他，不是衰老與死亡，而是睿智與成長，是風(fēng)韻長存。在他身上，你覺察不出歲月的痕跡，那是一種滄桑，也是一種青春的氣息。在時(shí)間與空間的磨合里，把他礪煉地越發(fā)像一把锃亮的利劍……
戰(zhàn)士，是意志與信念的凝聚體。他們有鋼鐵般的意志，永不服輸?shù)男拍睿?dāng)然，他們也會(huì)摔倒，也會(huì)流血，但面對(duì)血，他們只會(huì)是右手一抹，舌頭一舔，更加堅(jiān)定地大步向前……
【高考的勵(lì)志文章】相關(guān)文章：
高考勵(lì)志文章。08-02
經(jīng)典高考勵(lì)志文章01-17
高考勵(lì)志文章07-30
高考勵(lì)志的文章02-23
高考的勵(lì)志文章02-21
高考勵(lì)志文章08-16
迎戰(zhàn)高考的勵(lì)志文章01-14
關(guān)于高考的勵(lì)志文章02-15
關(guān)于高考勵(lì)志文章12-13
備戰(zhàn)高考的勵(lì)志文章03-06