導(dǎo)語(yǔ)：日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。下面是關(guān)于開(kāi)學(xué)的勵(lì)志文章，歡迎欣賞。
篇一：關(guān)于開(kāi)學(xué)的勵(lì)志文章
又是一年開(kāi)學(xué)季，望著大街小巷一名名學(xué)生背著書(shū)包上學(xué)去，不禁浮想翩翩……
又是一年開(kāi)學(xué)季，想起兒子剛上幼兒園的情景。稚嫩的他背著新買(mǎi)的小書(shū)包，渾然不知上學(xué)為何物。我的父親領(lǐng)他到教室，還未坐穩(wěn)兩分鐘他便擰著身子要走，害得父親一刻也未敢離開(kāi)。此后小家伙一眨眼不見(jiàn)爺，便抓耳撓腮，急狠了還會(huì)閃爍晶瑩的淚花。第四天，我狠狠手煽他屁股兩巴掌，并讓父親決意離開(kāi)，不想一下子就安坐下來(lái)，乖乖地踏入了上學(xué)的軌道。這不由讓我想起老鷹摔子的故事：遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種稱為“飛行之王”的雄鷹。幼鷹出生后，就要經(jīng)受母鷹近似殘酷的訓(xùn)練。把幼鷹帶到高處，或樹(shù)梢或懸崖上，然后把它們摔下去，有的幼鷹因膽小而被母鷹活活摔死，能勝利飛翔的才能翱翔藍(lán)天。
又是一年開(kāi)學(xué)季，兒子進(jìn)入高三。第一天便有一場(chǎng)摸底模擬考試，不打招呼，讓兒子大出意外，回來(lái)便咋呼，簡(jiǎn)直非人待遇。這突然襲擊也好，掃蕩了暑期的慷懶，一下子進(jìn)入了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。這可能是學(xué)校的招數(shù)，與“老鷹摔子”有異曲同工之妙。
又是一年開(kāi)學(xué)季，想起了我上大學(xué)的一幕。1992年9月初，從未出遠(yuǎn)門(mén)的我背起行囊直奔象牙塔。行至淮南地界，但見(jiàn)前面一群兇神惡煞般的男人拿著棍棒、刀具攔劫我們乘坐的客車。司機(jī)是位老師傅，50歲上下，膊筋暴突，聲如洪鐘，目光如炬，厲聲吼道：大家坐直了!然后喇叭驟響，突然加速，向暴徒呼嘯而去，暴徒見(jiàn)狀，跳起閃躲，卻有一名暴徒手急眼快，一躍抓住車門(mén)扶手作玩命狀，其余則狂奔尾隨。車行百米后，司機(jī)稍降速度，向攀扶在車門(mén)上的暴徒勒令道：下去，否則我摔死你!那暴徒見(jiàn)勢(shì)不妙跳車，我們得以繼續(xù)前行……這就是我上大學(xué)路上發(fā)生的事情，至今讓我心有余悸。有首歌唱道：外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈。外面的世界就這樣給了我一下“下馬威”。感 謝那位老師傅，他以真正男人的氣魄、膽識(shí)傳達(dá)了正能量，全車人免受一場(chǎng)洗劫。
又是一年開(kāi)學(xué)季，合肥有兩名學(xué)生再也不能回到教室了。報(bào)載：馬上要讀初三的小博(化名)從28樓的家中墜下，寫(xiě)字桌上攤著還沒(méi)有完成的暑假作業(yè)。同樣，合肥另一個(gè)小區(qū)內(nèi)，12歲的小凡(化名)從自家6樓的天臺(tái)墜下，留下的遺書(shū)中，流露出自己學(xué)習(xí)壓力過(guò)大等信息。這兩起墜樓事件，兩朵尚未綻放的花兒就此凋零。在讓兩個(gè)家庭陷入深深痛苦中的同時(shí)，他們死因中隱約透露的“暑假作業(yè)未完成”、“學(xué)習(xí)壓力大”等問(wèn)題，這不得不提醒我們反思——我們應(yīng)該給孩子們什么樣的教育?還有，山西被挖眼男童斌斌，開(kāi)學(xué)了，他的“天”依然黑著!這些，都給當(dāng)下社會(huì)平添了諸多濃重的悲涼。
又是一年開(kāi)學(xué)季，我同事說(shuō)他的孩子今年考大學(xué)不理想，選擇復(fù)讀進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。每年進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的學(xué)子不在少數(shù)，我也曾有過(guò)復(fù)習(xí)的經(jīng)歷。我知道復(fù)習(xí)生的辛酸與糾結(jié)，望著一群群自豪地跨過(guò)高考門(mén)檻的同齡人，他們選擇了再戰(zhàn)，是愈戰(zhàn)愈勇，還是霧霾難捱?真是一份難寫(xiě)的答卷。無(wú)論怎么講，這開(kāi)學(xué)季，乃人生一個(gè)小小的驛站。在此，唯愿各位復(fù)習(xí)生調(diào)劑好身心再圖“亮劍”!
又是一年開(kāi)學(xué)季，中央電視臺(tái)每年的“開(kāi)學(xué)第一課”已成為全國(guó)中小學(xué)生迎接新學(xué)期的特殊“儀式”。從2008年起，這份隆重的“開(kāi)學(xué)大禮”已伴隨孩子們走過(guò)了4年。在開(kāi)學(xué)之日，全國(guó)兩億多中小學(xué)生共同收看“開(kāi)學(xué)第一課”，一起為新學(xué)期加油鼓勁!作為全球最具特色的開(kāi)學(xué)公演，震撼了學(xué)子們的眼球，傳遞著有聲有色有滋有味的正能量，是社會(huì)傳媒的進(jìn)步，更是現(xiàn)代學(xué)子的福音。
又是一年開(kāi)學(xué)季，還有許多風(fēng)花雪月，還有許多滄桑微妙，淤埋心田，讓人惆悵不得，放縱不得，舒展不得，雀躍不得，澀澀的、麻麻的、甜甜的，酸酸的……
哦，這一言難盡的開(kāi)學(xué)季!
篇二：關(guān)于開(kāi)學(xué)的勵(lì)志文章
開(kāi)學(xué)了，又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)，學(xué)校開(kāi)始沸騰了，馬路上的人兒也多了。母親牽著孩子的手，孩子拉著母親的衣，陸續(xù)的往學(xué)校趕。看那歡快的腳步;那喜悅的笑容;連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了都“喳，喳，喳”的叫了起來(lái)。學(xué)校的校車也開(kāi)始忙碌起來(lái)，整個(gè)城市都跟著熱鬧了。
“我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥(niǎo)叫‘喳，喳，喳’你為什么背著小書(shū)包。。。”可愛(ài)的孩子背起了心愛(ài)的小書(shū)包，走進(jìn)了校門(mén)。門(mén)口兩邊插滿了一排排的小紅旗，少先隊(duì)員們站在校門(mén)口揮動(dòng)著用紙剪的大紅花歡呼著：歡迎新同學(xué)!草地上的小草悄悄地探出了頭，張望著這熱鬧的場(chǎng)面。月季花綻開(kāi)她美麗的笑臉，慶祝這個(gè)大圣典，池塘里的小魚(yú)不再寂寞了，快樂(lè)的游來(lái)游去，嘴里哼著歡樂(lè)的小曲。。。
一個(gè)一年級(jí)的小朋友膽怯的跟在媽媽背后，老師溫柔的牽過(guò)孩子的手，微笑的帶著他走入自己的座位。可愛(ài)的孩子終于踏出了社會(huì)的第一步。孩子，別怕!總有要離開(kāi)媽媽的時(shí)候。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。。。”五星紅旗冉冉的在大學(xué)校園升起，朝氣蓬勃的大學(xué)生莊嚴(yán)的站在操場(chǎng)上向國(guó)旗行著注視禮，
八月的桂花爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)著，整個(gè)校園彌漫了桂花的香氣。紅的，紫的，黃的，白的玫瑰花也不甘示弱，朵朵嬌艷欲滴。校園里的白樺樹(shù)精神抖擻的梳理著他那二個(gè)月都未曾梳理的枝葉。孩子們終于掙脫了媽媽的懷抱，重獲自由。羞澀的少女又可以見(jiàn)到暗戀以久的老師了。小情侶們都跑到梧桐樹(shù)下開(kāi)始卿卿我我去了。校園里的足球，籃球，乒乓球，羽毛球。。。迅速的飛了起來(lái)。歡笑聲，讀書(shū)聲，打鬧聲，聲聲入耳。
大一的新同學(xué)驚奇的跨進(jìn)了校門(mén)，遠(yuǎn)離了家讓他心慌失措，學(xué)生會(huì)的師哥師姐們親切友好的接過(guò)他的行李，熱情洋溢的帶著他辦理各項(xiàng)報(bào)名手續(xù)，老鄉(xiāng)會(huì)的大哥哥大姐姐們也來(lái)了，熱心的帶著他熟悉學(xué)校的環(huán)境，告訴他哪里是飯?zhí)茫睦锸窃杼茫睦锸菆D書(shū)館。。。燦爛的笑容爬上了他的臉，原來(lái)離開(kāi)媽媽的日子并不可怕。是的，孩子，總有一天要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
“靜靜的深夜，星星在閃爍，老師的窗前燈光明亮。。。”敬愛(ài)的老師也回來(lái)了，又開(kāi)始了辛勤的工作。老校長(zhǎng)戴著厚重的老花眼鏡悠閑自在的在校園走著，望著那些可愛(ài)的孩子們，臉上露出了欣慰的笑容。久違了孩子們!你看對(duì)面走來(lái)的那個(gè)年輕小伙子一定是新分配來(lái)的老師，拖著重重的大皮箱子，興奮的摸摸這個(gè)孩子的臉拍拍那個(gè)孩子的肩。呵!歡迎你來(lái)到孩子王國(guó)，恭喜你成為孩子王。
大學(xué)校園里的那個(gè)年輕帥氣，英俊瀟灑的男老師正被一群女學(xué)生圍繞著，左一句“老師，我想你”右一句“老師，想死你了”叫得他滿腮羞紅。足足有二個(gè)月沒(méi)有被人如此重視過(guò)吧?那一句句“老師”足可以讓你心花怒放了。是不是手癢癢了?很久沒(méi)有在黑板上龍飛鳳舞了?是不是喉嚨也癢癢了?好久沒(méi)有和學(xué)生侃侃而談了吧?來(lái)吧!這里就是你的舞臺(tái)，這里就是你快樂(lè)無(wú)比的天堂，是你大展拳腳的地方。
開(kāi)學(xué)了，終于開(kāi)學(xué)了。忘了自己原來(lái)與這一切沒(méi)有任何關(guān)系。喜悅的心情久久的無(wú)法平靜。久違的學(xué)生時(shí)代，久違的站臺(tái)生崖早已一去不復(fù)返了。留下只有那點(diǎn)滴的回憶還在心中歡樂(lè)的蕩漾：
焦急的崔促哥哥幫我做完最后一題暑假作業(yè)。
扔掉沉重的行李，高呼：我終于離開(kāi)家了!
偷偷地躲在白楊樹(shù)下看著喜歡的男生打籃球。
歪著頭在課桌上畫(huà)著老師的漫畫(huà)肖像。
滿教室的追逐著那個(gè)欺負(fù)我的男生猛打。
哦!快樂(lè)的學(xué)生時(shí)代，快樂(lè)的青春時(shí)期。讓我依戀不舍也無(wú)法忘懷。。。
群里的弟弟妹妹們也相繼回校了，我想，我也該充電了，為了把青春留住，為了把快樂(lè)留住。
篇三：關(guān)于開(kāi)學(xué)的勵(lì)志文章
開(kāi)學(xué)了，相守了二個(gè)月的孤獨(dú)與寂寞，將離我遠(yuǎn)去，充實(shí)與快樂(lè)的生活，將回到我的身邊。
我，企盼著，憧憬著。
學(xué)生有如我的孩子，總希望他們回到我的身邊，有了他們，生活就有了希望，有了他們，我的心便不再孤獨(dú)，不再寂寞。他們是那么活潑，可愛(ài)，有他們的陪伴，便有了歡樂(lè)，精神才有寄托。祖國(guó)的花朵，國(guó)家的希望。
培養(yǎng)他們是我的職責(zé)，也是我的嗜好，我的專長(zhǎng)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，每天都激勵(lì)著我，鼓舞著我。設(shè)計(jì)著他們的成長(zhǎng)，塑造著他們的未來(lái)，他們也許現(xiàn)在還不知道老師此刻的心情。但他們是我人生道路上的一朵朵鮮花，香艷無(wú)比。有了他們，我的人生才充滿歡樂(lè)，充滿幸福，充滿樂(lè)趣，充滿希望，才不后悔這紅塵中的旅行。
開(kāi)學(xué)了，冷清的學(xué)院蘊(yùn)含著勃勃的生機(jī)，春雨將道路沖洗得干干凈凈，道路旁一片蔥綠。小鳥(niǎo)在歌唱，小草在發(fā)芽，成排的白蘭吐著芬芳，香氣四溢。
開(kāi)學(xué)了，道路上有了同行們的身影，英俊、瀟灑、婀娜、苗條，精神勃發(fā)，正在準(zhǔn)備著新學(xué)期的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)了，我忙著將以前寫(xiě)的日記輸入電腦。輸入春節(jié)過(guò)后才認(rèn)識(shí)的新一代原創(chuàng)文學(xué)社，放飛我的感情，放飛我的愿望。是他們陪我走完這春節(jié)的最后幾天，祝愿新一代原創(chuàng)文學(xué)社越辦越好，越辦越美。也祝愿春節(jié)期間認(rèn)識(shí)的朋友：祝你們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康，萬(wàn)事如意。