撥快自己的時鐘勵志文章

撥快自己的時鐘勵志文章

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的撥快自己的時鐘勵志文章，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　撥快自己的時鐘勵志文章 1

　　人生有很多讓人后悔的事情，可是有兩件事至今我都無法原諒自己：一是子欲孝而親不待，二是沒有在青春年少時用心讀書。

　　有一個創(chuàng)業(yè)者，終日忙于應(yīng)酬，生意場上春風(fēng)得意，走南闖北，家大業(yè)大，以致自己沒有空閑來陪伴年邁的父母。等到父母相繼病逝，他來到父母的墳前，突然之間想到童年時的歡樂和成長中父母的愛，想到自己雖然富甲一方，可是連跟父母相處的時間都沒有，父母臨終前他都無法跟他們見上最后一面，說上最后一句話。他非常痛心和內(nèi)疚，靈魂深處時時受到煎熬。他多么希望時間能倒流回去，哪怕是跟父母最后見上十分鐘也好。

　　一個年輕人大學(xué)畢業(yè)后，來到一家理想的大企業(yè)。他以為鐵飯碗從此就捧定了，放棄了幾次深造的機會。好景不長，大企業(yè)說倒閉就倒閉了，他只得拿著一個不起眼的本科文憑去找工作，雖說他會些英語，文字也行，可是沒有一樣是精通的。人才市場招聘很多人，但都要有一項拔尖的特長，他后悔不已，機會在他面前大把大把地錯失了。他埋怨自己：書到用時方恨少，如果當(dāng)初能夠有憂患意識，有更早的準(zhǔn)備，他或許已經(jīng)成功地找到更好的工作。

　　想到李嘉誠。他幼年喪父，舅父非常疼愛他，為了讓他能夠準(zhǔn)時上班，舅父買了一只鬧鐘送給他。他把鬧鐘調(diào)快了十分鐘，以便最早一個趕到茶樓工作。茶樓的老板對他的習(xí)慣留下深刻的印象，所以李嘉誠就成為茶樓中加薪最快的員工。他將鬧鐘撥快十分鐘的習(xí)慣一直保持了五十多年，即使現(xiàn)在，李嘉誠的`手表依然調(diào)快十分鐘，這個習(xí)慣成為香港商界贊不絕口的美談。

　　把時鐘撥快十分鐘，不僅培養(yǎng)了人的時間意識，也培養(yǎng)了人的責(zé)任和憂患意識。

　　每個人都要在心中撥快自己的時鐘，這雖是一個不起眼的細(xì)節(jié)，卻醞釀了最大的成功。孩子撥快自己上學(xué)的時鐘，年輕的畢業(yè)生撥快充電的時鐘，成家的男女撥快孝敬雙親的時鐘，負(fù)責(zé)的父母撥快養(yǎng)育孩子的時鐘，真愛的戀人撥快感情的時鐘……把時間調(diào)快，不要小看哪怕十分鐘，這十分鐘會給你帶來出其不意的好運，也許是得到老師的表揚，也許是得到老板的賞識，也許讓你從容自如，也許讓你永不后悔。

　　撥快自己的時鐘勵志文章 2

　　又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我不耐煩地從書包中抽出數(shù)學(xué)書，往課桌上一扔，便轉(zhuǎn)身跑出去了。

　　“叮鈴鈴……”隨著上課鈴清脆地打響，同學(xué)們也陸續(xù)進了教室，我極不情愿地踏入教室，但心卻停留在外面，不想回來。

　　最近數(shù)學(xué)的幾何真是難得我苦不堪言，雜亂的幾何圖形讓我看得眼花繚亂，每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都會花好長時間。上課就好似開飛機，穿梭在云層中，一片迷茫。我和數(shù)學(xué)仿佛有一條無法跨越的鴻溝。

　　“請同學(xué)們把書翻開，我來檢查一下你們昨晚的作業(yè)。”老師的話不經(jīng)讓我楞了一下：作業(yè)?昨晚書上有作業(yè)要做嗎，我怎么不知道?我正想把同桌的書拿過來冒充一下，老師已經(jīng)走到了我的身旁，看著我一片空白的數(shù)學(xué)書，我的背脊上不禁出了些冷汗，手在課桌攥成拳頭，嘴眠成一條縫，眼睛呆呆地瞪著前下方，仿佛在低頭認(rèn)錯，教室里死一般的寂靜。我猜這應(yīng)該是暴風(fēng)雨前的寧靜吧。

　　老師用教棒狠狠地拍了一下我的桌子，把我嚇得往旁邊跳了一下。老師二話沒說，將我拎到了教室的后面。這對于我來說必定是場漫長的數(shù)學(xué)課，我左右兩個腳不停地交換站立，不時地還轉(zhuǎn)過身去看看時鐘。

　　下課后，老師對我說“如果你能夠在這次考試中進到85，你就回去吧。”我從老師的話語中聽出了諷刺的意味，心想：考就考，我就不信考不到。

　　于是，從那以后，我開始不斷地加快自己步伐，撥快心中的時鐘，讓他高速的旋轉(zhuǎn)。每節(jié)數(shù)學(xué)課，我都聽得聚精會神，課后的作業(yè)也一絲不茍，長時間地鉆研一道題目，暗暗地與老師作斗爭，經(jīng)過長時間的努力，在考試的.那天，我自信地拿起試卷作答，但最終考試的成績未能達到85。拿到試卷的那一刻，我看見老師輕蔑地向我笑了笑，我不經(jīng)有點心慌，他便不屑一顧地轉(zhuǎn)過頭去。

　　心中的怒火不禁燃燒了起來，面對老師的嘲笑，我更加努力。我心中暗想：老師，我一定會打敗您的。我將心中的那個時鐘又向前撥快了一點，又使它快速地旋轉(zhuǎn)一點。

　　時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又到了期末考試，我又比以往更有信心地拿起試卷作答。

　　終于，自己的努力并沒有白費，我終于超過了85分，拿到分?jǐn)?shù)時，我驕傲地抬頭看了看老師：我終于打敗了老師的預(yù)想。老師的嘴角也微微上揚。我突然明白：沒有老師這般冷嘲熱諷的鼓勵，我又怎么能突破自我，心中的時鐘又怎么可能被撥快呢?

　　又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我小心翼翼地從書包中抽出數(shù)學(xué)書，將它整齊地擺在桌角，再次撥快那即將減速的時鐘。

　　撥快自己的時鐘勵志文章 3

　　燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候�？墒�，外公去了，我卻再也見不到他的音容笑貌了。

　　我多么希望時間能夠停止，讓我能夠永遠(yuǎn)依偎在外公身邊�？墒菚r間如流水一般，我能做的只有撥快內(nèi)心的時鐘，加快腳步，去追趕時間。

　　外公住院是在大年三十那天早晨，懵懂無知的我以為外公只要掛掛水、吃吃藥就能好起來，很快他就能回家教我學(xué)習(xí)方法，教我做人之道。所以，那幾天我大多待在家里，很少去陪他，去過幾次也沒有多在意外公日漸消瘦的.身子與黯淡的眼神。

　　不幸還是發(fā)生了，正月初十那天，天氣異常寒冷，枯枝在嘶吼的北風(fēng)中無力地吱吱作響，做著最后的掙扎。

　　“外公快不行了!”聽到這個消息，我頓時驚慌失措，如利劍刺穿了我的心。爸爸讓姑父接我，趕往醫(yī)院見外公最后一面。

　　那天醫(yī)院里的人似乎比以往多得多，讓我難以前進。穿過擁擠的人群，三步并作兩步地來到電梯前。又不知為何，電梯仿佛也比以往慢了許多，每到一層都要停留。我等不了這蝸牛般的速度，帶著一種沖動，沖出電梯順著樓梯拼命往上爬。

　　緊趕慢趕，終于到了外公的病床前，我已兩腿發(fā)軟。終究，還是來晚了一步。病房里凄慘的哭聲夾雜著安慰聲，一種揪心的痛在心口發(fā)作。看著外公慘白的臉和僵硬的身軀，我的心仿佛一下子跌到了谷底，陷入了深深地自責(zé)：為什么?為什么我沒有在外公最后的日子里多陪陪他?為什么我沒能見上外公最后一面?為什么我沒有早點撥快自己孝敬長輩的時鐘呢?

　　外公的離去讓我明白了生命的短暫與脆弱，“子欲養(yǎng)而親不待”啊。

　　時間在一天天流逝，看著外婆、奶奶以及身邊的所有人都在一天天變老，我恍悟：不能把對外公的愧疚再延續(xù)下去，我要撥快自己內(nèi)心的時鐘，去追趕時間，去孝敬他們、陪伴他們，讓他們的有生之年，每時每刻充滿快樂。

　　時間匆匆不停留，我們只有撥快內(nèi)心的時鐘，加快自己的腳步，才能贏得與時間賽跑的這場比賽，無論是親情、學(xué)習(xí)，還是生活!

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