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暑假里教會孩子珍惜時間的書籍9本

時間:2022-03-03 10:15:41 勵志書籍 我要投稿

暑假里教會孩子珍惜時間的書籍9本

  暑假里,可以讓孩子讀讀這幾本書,幫助孩子理解時間概念、培養(yǎng)時間觀念、學(xué)會珍惜時間。以下是小編為大家整理的暑假里教會孩子珍惜時間的書籍,歡迎大家分享。

暑假里教會孩子珍惜時間的書籍9本

  1 《金老爺買鐘》

  參考年齡:3-6歲

  這本書非風(fēng)格明快幽默,作者是創(chuàng)作過著名繪本《母雞蘿絲去散步》的美國繪本家佩特·哈群斯。故事里的金老爺家有四座鐘,時間都不一樣。門廳的鐘是4點20分,閣樓的鐘是4點23分,廚房的鐘是4點25分,臥室的鐘是4點26分,怎么辦呢?金老爺很苦惱,請了鐘表師傅來檢驗,結(jié)果卻是每座鐘都沒問題……

  故事看似簡單,卻有著小小的懸疑和趣味盎然的推理思考。繪畫風(fēng)格樸實優(yōu)美,閱讀時可以提醒孩子為什么金老爺每個鐘的時間都不同,為什么表匠說金老爺?shù)溺姸己軠?zhǔn),讓孩子理解時間的概念。

  2 《你好,時間!》

  這本書以繪畫的形式將孩子不容易理解的“時間概念” 形象化,從一秒鐘開始說起,循序漸進,直至一個世紀(jì),非常適合幫助孩子理解時間到底是什么。

  書的插畫很漂亮,除了教孩子怎么看時鐘外,很多有關(guān)時間的知識都有講到,比如季節(jié)、世紀(jì)等等。里面有好多小手工,孩子可以自己做日程表或者日歷等等。特別有意思的是,里面竟然還有個菜譜,教孩子怎么做蛋糕。這樣孩子能在這個好玩的活動里,學(xué)會一個小時能做什么?怎么好好利用這一個小時。法國人的思維,很有創(chuàng)意!

  3 《托馬斯和朋友時間管理互動讀本》 (套裝共10冊)

  托馬斯的形象想來好多小寶寶都不陌生,這套以托馬斯和他朋友的故事展開的兒童時間讀本受到很多孩子的喜愛。每個故事中,胖總管都會給小火車安排一項重要的工作。隨著小火車開始執(zhí)行任務(wù),時間的指針也在嘀嗒嘀嗒不停地轉(zhuǎn)動。有的小火車用自己的好方法合理安排了時間,最終順利完成了任務(wù);有的小火車卻因為沒有安排好時間,在路上遇到了麻煩,甚至給別人帶來了很大的麻煩……

  每頁故事都有一個表盤,讓孩子感受時間,幫助孩子逐步養(yǎng)成很好的時間意識,在適當(dāng)?shù)臅r間按時完成一件事。而且故事的主題很豐富,每個故事的后面還有小火車的一個小總結(jié),很全面,也有寶寶喜歡的問答和小游戲,很不錯。

  4 《弗朗索瓦與消失的時間》

  參考年齡:7-10歲

  這是一個關(guān)于時間的故事,故事的主人公弗朗索瓦和所有的小孩子一樣,總是嫌時間過得慢。一天,他得到一塊神奇的魔表,可以讓他隨意快進到自己喜歡的時刻,讓無聊和等待通通消失。但是,弗朗索瓦慢慢發(fā)現(xiàn),原來那些消失的時間,也充滿了未知的精彩……

  到底我們應(yīng)該怎樣看待時間?這本書不光給孩子啟發(fā),還能給大人帶來啟發(fā)?傊苓_到這樣的目的:讓孩子領(lǐng)悟時間的精彩和珍貴,從而不要讓時光白白地流過。

  5 《誰偷走了我的時間呢》

  這是一本韓國的繪本,主人公允植和好多小朋友一樣,一到放假就整天偷懶。作業(yè)沒寫完,天天睡懶覺,做事總是拖拖拉拉。直到有一天,時間小偷偷了他的時間!允植決定制作假期計劃表,開始有計劃地學(xué)習(xí)、生活。他不僅將時間小偷徹底趕跑了,也讓自己變得越來越優(yōu)秀。故事和孩子的真實生活很是接近,讀起來親切有趣,還能幫助孩子學(xué)會珍惜時間,制訂計劃。

  6 《快樂的每一天》

  這是《窗邊的小豆豆》系列第10部,用黑柳徹子與淀川長治的交談,告訴孩子怎么打造快樂的一天,幫孩子學(xué)會安排每天的日,嵤,珍惜每一秒和每一瞬間。

  全書沒有華麗的文字,也沒有驚心動魄的情節(jié),但黑柳徹子與淀川長治大叔純美的真情和幽默睿智的對話,充滿了感動和快樂。也適合成人閱讀,平靜下來的每一秒,都能發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。

  7 《再見了,拖拉》

  參考年齡:11-14歲

  這是一本教孩子珍惜時間,學(xué)會做計劃安排的校園小說,講述的是一個拖拉的小女孩通過“計劃”成功當(dāng)上一名優(yōu)秀的廣播電臺播音員的故事。書中很多細節(jié)和孩子的表現(xiàn)一致,能讓孩子像照鏡子一樣看到自身的缺點。那些平時家長們絮絮叨叨講,孩子卻聽不進去的大道理在這里以孩子們?nèi)菀捉邮艿姆绞匠尸F(xiàn)出來,并且書里有很多切實有效的改變方法,讓孩子循序漸進地改掉拖拉的毛病。特別是最后揭示了怎樣合理的安排計劃最有用,幫助孩子漸漸懂得制訂計劃的重要性,掌握一些實現(xiàn)計劃的方法。

  8 《時間商店》

  這是一個看似荒誕離奇的魔法故事,但正好是孩子真實生活的寫照。故事的.主人公李允兒為了取得第一名,用一塊具有魔力的手表,每天購買十分鐘時間,代價是出賣自己的快樂記憶。雖然李允兒在考試中獲得了好成績,但她卻覺得自己失去了更多寶貴的東西。通過這個跟孩子生活非常貼近的故事,告訴孩子怎樣去平衡學(xué)習(xí)時間和課余生活,很有意義。

  9 《時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》

  最后推薦一部來自德國的思想深刻的偉大作品。這是一部童話,但主題卻很宏大,說的就是“時間”。主人公叫毛毛,毛毛的最大敵人是灰先生,灰先生就是書名中的時間竊賊,他們盜取人們的寶貴時間,肆意揮霍,供養(yǎng)自己的龐大體系……

  故事雖然簡單,但是卻傳遞出一個重要的訊息:越來越多的都市人,將更多的時間放在追求物質(zhì)利益的工作上,而在其它方面卻越來越吝嗇時間的投入。時間的真諦到底是什么?這是這本書討論和揭示的問題。

  拓展內(nèi)容:關(guān)于時間管理的書籍推薦

  01《番茄工作法》

  所謂“番茄工作法”是指:

  將25分鐘設(shè)置為一個番茄時間,在一個番茄時間里只選擇一個待完成的任務(wù),專注工作,中途不允許做任何與該任務(wù)無關(guān)的事,直到番茄時鐘響起。如果成功結(jié)束一個番茄時間,就在紙上畫一個X短暫休息5分鐘,每4個番茄時段多休息一會兒。

  小編的實踐:

  記憶中,從大三就開始使用番茄工作法,每每在圖書館自習(xí)室使用這種方法。從剛剛開始注意力不足,到現(xiàn)在專注力越來越高,番茄工作法功不可沒。特別在臨近考試的時候,使用番茄工作法不僅一天可以完成多個篇章大幅度的復(fù)習(xí)或多個科目,同時還可以閱讀幾本課外書。

  番茄在我生命中目前經(jīng)歷過幾個階段,在此跟大家分享一下:

  1、提高專注力

  其實在一開始,我壓根兒就沒有25分鐘的專注力,最多也不過是十分鐘左右就會不由得地走神,特別是做一些自己不感興趣的或者困難的事情。初初開始我的番茄鐘是設(shè)置在10分鐘,15分鐘循序漸進。最后一做事情,就達到專注狀態(tài),一兩個小時過去了也不知道。

  2、統(tǒng)計有效時間

  有時候我們可能覺得我們整個下午,整天都在做一件事情,感覺是花費了很多時間。但事實上,用上番茄鐘來統(tǒng)計自己真正有效花費的時間,其實確實微不足道,一天如果能為某件事情花費上16~18個番茄(8~9個小時)已經(jīng)是極其高效,一般8個番茄(4個小時)也已經(jīng)相對不錯。

  3、在疲憊前休息

  為什么番茄鐘它會設(shè)計成25分鐘+5分鐘呢?當(dāng)你專注力高的時候,做起來25分鐘往往不夠,但是如果你繼續(xù)做下去,隨著時間的推移精力會下降,深感疲憊,就很難持續(xù)下去。而每個25分鐘里必須休息5分鐘就是讓你保持精力充沛的狀態(tài),更加持續(xù)長久地做好面前的事情。

  4、滲透在生命里的番茄

  現(xiàn)在在生活中,番茄的方式已經(jīng)滲透到每一個角落,印象最深的就是我制作課程課件和深圳100公里徒步。最高記錄做課程課件的時候,連續(xù)4天,每天起床整理后就開始工作直至晚上10點,每5分鐘休息采用最高效的睡覺模式來恢復(fù)。結(jié)果4天下來,總共啃了83個番茄,完成了兩天200多頁的幻燈片。

  深圳100公里徒步,就是說利用番茄工作法的方式來完成100公里的徒步。從傍晚6點開始徒步,總共吃了41個番茄,歷時19.5小時抵達終點。方式其實很簡單,我每25分鐘就采用小跑或者快走的形式,然后間隔著3~5分鐘的時候用來慢走或吃東西恢復(fù)。就如把100公里的路程分割成很多段25分鐘,讓自己來沖刺。

  02《晨間日記的奇跡》

  所謂“晨間日記”的記錄方法:

  晨間日記有兩個要點,一個是形式上建議采用“九宮格”的形式來寫作,九宮格就是你關(guān)注的9個層面,而不是所有的東西你都寫。而且人一旦看到格子就有填滿它的沖動;第二個要點就是寫日記的時間要在早上,一般只要幾分鐘就可以了。

  為什么要在早上寫而不是晚上寫,一天下來晚上我們往往帶著各種情緒于是會影響到日記里面去,而晚上也經(jīng)常有各種活動或應(yīng)酬導(dǎo)致難以持續(xù)。而早上經(jīng)過一夜的沉淀,能更加清晰地看待過去一天的事情,面對內(nèi)心真正的自己(去情緒化)。

  小編的實踐:

  小學(xué)或者初中,我們都有過寫日記的經(jīng)歷。事實上,這樣寫日記除了應(yīng)付交作業(yè),卻沒有堅持下來。

  然后大學(xué)重拾日記的習(xí)慣,一開始像以前那樣用紙筆寫,但發(fā)現(xiàn)以后檢索起來不方便于是就轉(zhuǎn)到了用word來寫的節(jié)奏。堅持了幾個月,發(fā)現(xiàn)有時候?qū)懙眯老簿碗S便寫個1000字以上,然后有時候也不知道寫什么,結(jié)果感覺費時費力,也難以堅持。

  看了這本書后,果斷采用里面所說的“九宮格”的方式來寫作。接著就用這種方法持續(xù)至今有4年以上。為什么能堅持至今,原因很簡單,其一是寫日記的時間相對固定,是在早上;其二是你只要有3分鐘就行。

  而我認為晨間日記開始發(fā)揮作用至少需要你使用1年以上,就如我現(xiàn)在每天寫晨間日記都知道上年或者上上年或者上上上年的今天發(fā)生什么事情,如果發(fā)現(xiàn)朋友生日、紀(jì)念日就可以及時發(fā)短信問候?qū)Ψ。同時也能看到自己不同的成長軌跡,比較一下上年的今天自己進步了多少。

  03《時間投資法》

  這本書的作者勝間和代是我最喜歡的日本作家之一,她獨立撫養(yǎng)三個孩子,兼做幾家外企的工作,每天為報刊寫專欄,創(chuàng)作出十幾部暢銷書,真是女中豪杰的典范。

  在書中她提出了在時間管理范疇里面的許多方法和技巧,而且根據(jù)她自身而定,極具參考意義。例如在生活中她喜歡用金錢來衡量有效時間做的事情,如果她發(fā)現(xiàn)她做其他事情所產(chǎn)生的價值更高就直接把她本來要做的事情外包出去(如家務(wù)),作為女性她喜歡一邊閱讀一邊用一些電動的減肥用品等等。

  不過在這本書中我用得最好的一個方法就是記錄時間,她把時間按照重要緊急程度分為了消費時間、投資時間、消耗時間、浪費時間,并且設(shè)立了最優(yōu)比例。于是,我大三的生活專門用一個本子來做這種記錄,每天晚上統(tǒng)計,堅持了一個學(xué)期以上。

  04《奇特的一生》

  這本書所描繪的是前蘇聯(lián)的昆蟲學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家,柳比歇夫的一生。他一生發(fā)布了70余部學(xué)術(shù)著作,從分散分析、生物分類學(xué)到昆蟲學(xué)等。業(yè)余時間研究地蚤的分類,還寫過不少科學(xué)回憶錄。各種各樣的論文和專著,他一共寫了12500多張打字稿。這是一個多么強的多領(lǐng)域?qū)<野。?/p>

  他所采用時間管理的方法很簡單,就是記錄時間。每做完一件事情就記錄這件事情花費了多少時間(而《時間投資法》的勝間和代采用了其他優(yōu)化的方法)。

  通過這種不斷記錄的方法有什么作用?時刻保持著對時間的敏感度。

  每時每刻都活在“有限的時間”里,這會讓人更加珍惜時間。同時,反復(fù)記錄可以培養(yǎng)自己精確預(yù)知時間的能力。通過分析和統(tǒng)計,可以避免自己過度浪費時間。

  目前我又恢復(fù)使用這種方法半年以上,不像從前要紙筆記錄這么麻煩。現(xiàn)在我通過iOS APP 的aTimelogger2來每天記錄時間,晚上統(tǒng)計分析。

  在閱讀此書大家還可以拓展閱讀《一萬小時天才理論》,通過記錄自己在專業(yè)領(lǐng)域積累10000個小時為目標(biāo)成為該領(lǐng)域的專家。

  05《小強升職記》

  這本書則是從西安好友鄒鑫所寫,在國內(nèi)關(guān)于時間管理類的書籍相對來說總體質(zhì)量確實不如國外,而且大多數(shù)是以道論道,沒有很好的實用參考性。而這本書正是國人寫得最好的時間管理類書籍之一,這本書背后的理論框架則是近年來最流行的GTD理論(《搞定I》,DavidAllen,GTD=Getting Things Done)。

  這本書的寫作手法跟經(jīng)典的《一分鐘經(jīng)理人》類似,通過故事的形式來闡述時間管理的方法,深入簡出,易讀性非常得強,不如《搞定I》那樣很容易讓人讀著就困。

  這書里面的故事就是通過辦公室主管老付如何引導(dǎo)普通職員小強提升能力升職引出各種職場新人所遇到的時間管理問題。

  目前,鄒鑫已經(jīng)把相關(guān)內(nèi)容更新推出第二版,推薦。

  小編還說:

  有時候在攀一個山頭的時候痛苦萬分,直至攀到了頂峰也不過是剎那,沒有說在山頂享受太多逗留太久,也就是那三四秒的時間就繼續(xù)往下跑。人去攀登大山攀登高峰,自以為是自己征服了這座山,殊不知道其實是這座山征服了他自己。

  閱讀的神秘之處就在閱讀的本身,當(dāng)你讀到一本書的最后一頁,你興高采烈自以為又征服了一本書,而實際上你是盼望可以繼續(xù)讀下去,永不停止。

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