10本值得幼師在暑假閱讀的好書

時間：2022-05-06 14:51:34 勵志書籍我要投稿

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10本值得幼師在暑假閱讀的好書

　　暑假悄然而至，在這個夏天里讀點什么書好呢?今天和大家分享10本好書。

10本值得幼師在暑假閱讀的好書

　　《發現母親》

　　王東華　著

　　江西人民出版社

　　2010年1月

　　這本書讓我們更重視家庭教育及教育的細微處。站在孩子整個的成長過程去思考教育。更具生命感更具情感性更有溫度和情懷。書中的教育案例鮮活而經典。

　　——董一菲(中學語文著名特級教師)

　　《學生教我做老師——羅恩•克拉克學校的成功秘密》

　　(美)金•比爾登著

　　王小慶譯

　　這是一本讓你著迷的書，它用一個個生動鮮活的故事闡釋教育理念，讓你愛不釋手。

　　這是一本讓你舒暢的書，它把老師的故事也擺進去，讓疲憊、焦慮甚至受傷的你在閱讀中得到療愈。

　　這是一本讓你感動的書，它講述了老師們如何在教學中用心用情地，給孩子們徐徐滲透才智、沉靜、能力和自信。

　　這是一本傳播愛的能量的書，它有很多具體的創意、策略和方法，讓教師之愛具體化。

　　這本書，就是教師的培訓課程。17篇文章，17節課，每一課都有“課程目標”、“課堂要點”和“家庭作業”，你不僅能領悟，而且從中學會實操。“羅恩克拉克學校的成功秘密”全在這里。

　　——趙桂霞(濰坊廣文中學校長)

　　《向著明亮那方》

　　(日)金子美玲著

　　吳菲譯

　　新星出版社

　　2009年01月

　　忘記何年何月喜歡上兒童詩了，仿佛是很早的時候。那是一個很偶然的機會，我踏進金子美玲的童詩世界，她的詩喚起我對兒童的敬畏之情——簡簡單單、干干凈凈卻直達世界的本質，這是童心的特質。

　　——郭學萍(著名語文特級教師)

　　《自由學習》(第三版)

　　[美] 卡爾•羅杰斯，[美] 杰羅姆•弗賴伯格著;

　　人民郵電出版社

　　愛因斯坦說：“現代教學方法還沒有完全扼殺圣潔的求學好問之心，這一事實無疑是一個奇跡;因為，除了必要的外界刺激，好奇心這棵嬌嫩幼芽，最需要的就是自由的土壤;沒有自由，它必定會敗落以至荒蕪。”這種土壤應該具有的自由、平等、溫暖、促進性特征如何建立，如何在這種土壤中構建自我與他人、自我與自我、自我與知識的關系，進而讓每個孩子“成為真實的自己”?卡爾•羅杰斯的《自由學習》在很大程度上完成了對這些問題的回答。它成就了我的“培育-發展”教育理想的升級，您來閱讀，也一定可以找到更加完美的自己。

　　——梅洪建(知名班主任專家，全國優秀語文教師)

　　《教師的價值》

　　錢夢龍　著

　　華東師范大學出版社

　　2015年01月

　　名師是怎樣煉成的?是機遇，是堅持，是思考，是創造，還是無比真誠的熱愛?教師的價值是什么?教育的價值怎么體現?語文老師的故事，又是所有教育人的心緒，讀讀，你會明白許多，對教學，對做人，對我們的生命。樸素中有哲理，簡單中見深刻，這個浮躁的年代，我們太需要這樣的睿智的敘說和提醒!

　　——肖培東(中學著名特級教師)

　　《造房子》

　　王澍著

　　湖南美術出版社

　　2016年08月

　　一聽造房子就覺得和教育沒啥關系?不，王澍說，造一座房子就是造一個世界。教育亦如是。教一個孩子就是創一個世界。更何況，你不只教一個，你面對著大千世界。

　　其實你對王澍不會陌生。沒讀過他的書，你可能也去過杭州的南宋御街，去過北山路，沒錯，很多景觀就是他的手筆。比如獲得普利茲克建筑獎的寧波博物館，以山、水、海洋為設計，以民間的700萬片明清舊磚瓦組成瓦爿墻，不僅重現江南沿海建筑風貌，重要的是恢復了“瓦爿墻”砌法。中國美院象山校區的營造效法倪瓚，富春山居效法黃公望，就地取材，因物賦形，建筑與詩、與畫，與人本就息息相關。

　　萬物都與你相關。這本書或許還讓你對《營造法式》、《開工開物》、《園治》等中國古典智慧重新建立興趣，不妨一讀。

　　——錢鋒(萬物啟蒙課程聯盟創始人)

　　《美，看不見的競爭力》

　　蔣勛　著

　　中信出版社

　　2011年10月

　　生活，是人生的中心。學會欣賞，就是學會生活。蔣勛先生在《美，看不見的競爭力》這本書中，用樸素的表達、生動的案例、深刻的哲理、布道的心情，幫助我們“看見”美，“聽見”美，繼而懂得欣賞、懂得生活。這是我2016年讀了3遍的書，特向老師們推薦!

　　——陳鐵梅(江蘇省特級教師，海門東洲中學副校長)

　　《教育的目的》

　　(英)懷特海　著

　　莊蓮平，王立中　譯

　　文匯出版社