有關于魂的詩歌
有關于魂的詩歌1
躁動的，是形，
靈動的，是魂！
游弋的，是形，
永恒的，是魂!
感知的，是形，
意會的，是魂！
魂，不是夢幻囈語，
用心，可以追逐她的倩影！
君不見，
葉兒黃了又綠，
草兒枯了又青，
微風牽了樹枝漫舞，
白雪把雨水提純，
那都是魂的催生。
蓮出污而凈，
百花嬌俏爭春，
日出日又落，
水向大海奔騰，
天有雷電風云，
地有吶喊地震，
皆因靈魂的附身。
水流淙淙，是泉的歌詠，
大海滔滔，是海的覺醒，
風生水起，天行有道，
那都是魂的指引！
霞從云中來，虹是霞的魂，
水傍青山流，山是水的魂。
真善美好，文的魂，
七彩斑斕，畫的魂，
史冊丹青，脈動文明之魂，
高山大地，棲息人靈之魂，
星辰有魂，開啟靈動眼睛，
真理有魂，撫平人心縐紋，
黑暗里，有民族脊梁掌燈，
戰火中，有無數不屈英靈，
軍旗獵獵，荷載著戰士的丹心，
感悟魂，得有魂的眼睛！
大千世界，生生不息，
歷史長河，奔騰不盡，
環宇，人生，處處有魂的化身！
文無魂，是落荒的文字，
詩無魂，是病態的呻吟！
天無魂，朦朧混沌，
地無魂，草木不生，
人無魂，如僵尸在世，寸步難行，
人，所以為人，是因為，有魂！
有關于魂的詩歌2
每日清晨
從屋后傳來讀書聲
想起了自己的一生
時刻有你在身邊
那是老師的師魂
在我的心靈出現
一支粉筆
書寫著你的.人生
寫出與擦掉重復多少遍
既簡單又那么神秘
變化無窮的真理
全在你的手中體現
一冊課本
來到你的手中
你反復閱讀思索
把課文的精髓掌握
在課堂上神采飛舞
令無數學生陶醉神往
許多參考資料
擺在你的辦公桌上
一個問題如何答復
耗費了你不少心血
面對求知的學生
你披荊斬棘歷盡艱險
無數學生
來到你的身邊
全靠你的細心點撥
你全心全意忘我工作
神州大地一片歡呼
教師節快樂
師生情誼
好比父母子女關系
兄弟姐妹更是互幫互學
感恩的心
在各個角落流露
回報老師父母
你中有我
我中有你
想起你的恩德
從不敢退縮
一分耕耘一分收獲
四面八方累累碩果
祖國啊母親
摘掉了貧窮落后
正在向小康奔跑
科學發展爭先創優
城鄉居民生活提高
崇尚健康是人類目標
感謝老師精心教育
感謝家長通力合作
感謝社會有力支持
感謝政府關心民眾
感謝祖國大地遼闊
感謝世界和平進步
有關于魂的詩歌3
【純潔的安息】
純潔的安息就在我身邊
我沖它要口水喝
泥土給我一只陶罐
小樹給我一把靠椅
我喝下最初的比喻
就睡著了
那天的風很安靜
象一種美德
又象沒被思考過的孤單
【三百六十五個孤單】
我象生命愛光陰一樣
在冰雪的大地上
在彌漫的青煙中
在枯槁的灌木叢里
尋覓一點點人間的氣息
渴求一滴滴人間的溫暖
期待一絲絲人間的依戀
【長大就好了】
很多人和我說：
你長大就好了
我愿意相信那些人的話
從此以后
我每天都在聽打開窗子和
關上窗子的聲音······
后來，我長大了
有時，大過我的孤單
有時，不是
【靈魂的顏色】
有一天
我又回到了那條熟稔的
村路上——
想起小時候那樣——
—邊走邊玩
注視著輪胎碾壓過的
泥坑——
為那樣地冒著水泡，為那樣地
漂著五彩斑斕的油漬發呆
然后又為著那樣莫名其妙的事物
而驚喜
仿佛那個地方才是我
靈魂所在
【聰明的小水珠】
你聚集在玻璃窗上
張望世界
流淌下來的水印
又濕又滑
如同寫給春天的日記
——聰明的小水珠
你眨眨眼和清晨
一起飛走吧！
我認識你的命運
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