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贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌

時(shí)間:2025-01-21 12:15:22 賽賽 勵(lì)志詩(shī)歌 我要投稿
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關(guān)于贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌(通用22首)

  在我們平凡的日常里,大家肯定對(duì)各類(lèi)詩(shī)歌都很熟悉吧,詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌,下面是小編收集整理的關(guān)于贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌(通用22首)

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 1

  金色的校園

  我們喧鬧而來(lái)

  年輕的胸懷

  溢滿無(wú)限的期待

  素裹的世界

  我們盡情宣泄

  火熱的情懷

  放射生活的多彩

  綠色的校園

  那些懵懂少年

  張揚(yáng)生命的'光鮮

  領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限

  熾熱的校園

  那些年輕容顏

  滿載收獲的知識(shí)

  期待新的學(xué)年

  四季的校園

  多彩的一年又一年

  轉(zhuǎn)眼間

  我們長(zhǎng)大

  于是

  帶著成長(zhǎng)的愉快

  我們默默離開(kāi)

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 2

  教學(xué)樓,真熱鬧。

  楊柳青青花兒俏。

  同學(xué)們,蹦又榴。

  講文明,懂禮貌。

  見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。

  見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。

  愛(ài)環(huán)境,出新招。

  有垃圾,專(zhuān)人管。

  見(jiàn)廢紙,彎腰撿。

  護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。

  校園美,齊歡笑。

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 3

  校園的春,像是嬌嫩的花蕊,

  睡醒過(guò)來(lái)的花朵,吐出了芳香。

  漫長(zhǎng)的冬眠,積蓄了能量,

  讓春天的校園,有了生命的氣息。

  校園的夏,像是綻開(kāi)的花朵,

  經(jīng)過(guò)了雷雨的洗刷,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  春雨像是少女,呵護(hù)了花朵。

  讓夏天的校園,有了跳躍的音符。

  校園的秋,像是成熟的'碩果,

  收獲著成熟的果子,快樂(lè)在校園回蕩。

  風(fēng)雨讓這朵花,經(jīng)歷了坎坷,

  讓秋天的校園,有了甜美的微笑。

  校園的冬,雖沒(méi)有春那么柔嫩,

  雖沒(méi)有夏那么歡快,雖沒(méi)有秋那么甜蜜,但卻有寧?kù)o的氣息。

  這漫長(zhǎng)的休息,可以讓朵朵花兒,在明年再綻放。

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 4

  正值青春的我們?nèi)缁▋?/p>

  生長(zhǎng)在這樣美麗的校園

  青春的美麗在美麗中綻放

  在如此美麗的校園

  花香鋪滿了從宿舍到教室的徑

  陽(yáng)光撒滿了綠油油的草地花苞上

  晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴

  翠綠跳躍的林蔭道

  勾住輕飄飄的過(guò)往

  在如此美麗的校園

  樹(shù)木花草呼吸著青春的氣息

  空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲

  孩子們紅撲撲的臉蛋上呦

  洋溢著理想自信勇敢和歡樂(lè)

  在如此美麗的校園

  一棵翠松甜蜜地彎起腰

  它有思想有血肉有靈魂

  它是我們校園的精魂

  它象征青春永遠(yuǎn)的方向與使命

  從腳跟開(kāi)始歪向那面國(guó)旗

  下身歪斜

  上身卻同旗桿一樣筆直

  它與那面血紅的`國(guó)旗肩并肩

  一同迎接朝陽(yáng)的升起

  一同目送夕陽(yáng)的遠(yuǎn)去

  它撫摸親吻著那片血紅

  體內(nèi)就沸騰起火漿似的熱血

  燃燒了東方冉冉升起的太陽(yáng)

  燃燒了莘莘學(xué)子赤誠(chéng)的心

  不要錯(cuò)過(guò)眼前的美麗吧

  不要等到有一天如此哀怨:

  等到離開(kāi)你的那一刻

  才開(kāi)始后悔不曾仔細(xì)看過(guò)你

  你的一草一木一花一鳥(niǎo)和那

  滿院沐浴的書(shū)香

  我只有在心底模糊地尋找

  那朦朧的青春足跡

  等到離開(kāi)你的那一刻

  才開(kāi)始后悔不曾真正與你親近

  你的膚色你的皮肉還有那

  永遠(yuǎn)蓬勃不衰的朝氣

  我真想重回到你的懷抱

  親吻你那綠色的紅色的

  每一處的皮膚

  我真想對(duì)每一棵樹(shù)每一朵花

  道一聲感激留下一個(gè)微笑

  等到離開(kāi)你的那一刻

  才開(kāi)始后悔不曾全心地愛(ài)護(hù)過(guò)你

  不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠

  不曾陪花草談過(guò)心,不曾靜靜欣賞它們的美麗。

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你如此的美麗

  才發(fā)現(xiàn)青春一直被你默默裝飾

  原來(lái)幸福與美麗已悄然逝去

  才發(fā)現(xiàn)自己活在自己的陰影里

  而你——美麗的校園

  ——一直陽(yáng)光燦爛

  為何一切總是后知后覺(jué)

  在如此美麗的校園

  有漂亮的女生

  有年輕的教師

  有人吟詩(shī)

  有人歌唱

  還有我們歡樂(lè)的舞蹈

  這樣的校園

  讓我如何不愛(ài)她

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 5

  滿懷熱忱,

  走進(jìn)支教學(xué)校的大門(mén),

  我把真誠(chéng)的微笑,

  撒滿美麗的校園。

  你看,你看,

  校園盛開(kāi)的鮮花,

  是我童年記憶的搖籃,

  那是母校曾經(jīng)的芬芳。

  你聽(tīng),你聽(tīng),

  鳥(niǎo)兒歡唱的歌謠,

  是我耳畔熟悉的教導(dǎo),

  那是恩師譜寫(xiě)的`驕傲。

  噢,

  美麗的校園,

  我要撒播知識(shí)的種子,

  裝扮你美好的明天。

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 6

  假山前一群可愛(ài)的鳥(niǎo)

  嘰嘰喳喳地在覓食嬉鬧

  這兒是她們快樂(lè)的王國(guó)

  也沒(méi)有任何外界的侵?jǐn)_

  啊,美麗的校園靜悄悄

  白楊樹(shù)微風(fēng)中輕輕地?fù)u

  樹(shù)上的蟬兒在聲聲歡叫

  這是她們最開(kāi)心的季節(jié)

  歌唱中享受成長(zhǎng)的美妙

  啊,美麗的`校園靜悄悄

  辦公室桌椅在安靜睡覺(jué)

  夢(mèng)中回味著溫暖的依靠

  離開(kāi)主人也有一些孤單

  盼望再看到老師的微笑

  啊,美麗的校園靜悄悄

  黑板上不見(jiàn)跳動(dòng)的符號(hào)

  也沒(méi)有手在上面涂描

  眼前一排排整齊的書(shū)桌

  牢記著每一個(gè)音容笑貌

  啊,美麗的校園靜悄悄

  怎么看不見(jiàn)孩子們舞蹈

  怎么看不見(jiàn)孩子們跑跳

  寬闊的操場(chǎng)也悶悶不樂(lè)

  開(kāi)學(xué)的那一天快快來(lái)到

  啊,美麗的校園靜悄悄

  暑假里又一次來(lái)到學(xué)校

  眼前的景色是多么美好

  想起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)

  不由流露出欣慰和自豪

  啊,美麗的校園靜悄悄

  待秋風(fēng)吹過(guò)高高的樹(shù)梢

  孩子們回到溫暖的懷抱

  到處又是一片生機(jī)勃勃

  我們?cè)贊补啾叹G的秧苗

  啊,美麗的校園靜悄悄

  老師雖然暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校

  那份責(zé)任沒(méi)有減輕分毫

  他們正在精心做著準(zhǔn)備

  心中的圣火更熊熊燃燒

  啊,美麗的校園靜悄悄

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 7

  校園的春,

  像是嬌嫩的花蕊,

  睡醒過(guò)來(lái)的花朵,吐出了芳香。

  漫長(zhǎng)的冬眠,積蓄了能量,

  讓春天的校園,

  有了生命的氣息。

  校園的夏,

  像是綻開(kāi)的花朵,

  經(jīng)過(guò)了雷雨的洗刷,

  變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  春雨像是少女,

  呵護(hù)了花朵,

  讓夏天的校園,

  有了跳躍的音符。

  校園的秋,

  像是成熟的碩果,

  收獲著成熟的果子,

  快樂(lè)在校園回蕩。

  風(fēng)雨讓這朵花,

  經(jīng)歷了坎坷,

  讓秋天的校園,

  有了甜美的`微笑。

  校園的冬,

  雖沒(méi)有春那么柔嫩,

  雖沒(méi)有夏那么歡快,

  雖沒(méi)有秋那么甜蜜,

  但卻有寧?kù)o的氣息。

  這漫長(zhǎng)的休息,

  可以讓朵朵花兒,

  在明年再綻放。

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 8

  校園里的芒果樹(shù)看著師生們忙忙碌碌的工作,

  看著我們像草木一樣在陽(yáng)光下健康而快樂(lè)地生長(zhǎng),

  我們都在積極努力,

  它很幸福地微笑著。

  校園的操場(chǎng)邊有一株無(wú)名的小花,

  它清新、 淡雅、毫不媚俗地向著太陽(yáng)和人們,靜靜綻放。

  它是夾在吆喝叫賣(mài)聲中的一聲天真的童音,

  它是處于校園邊緣的一角清幽的.風(fēng)景,

  它幸福地微笑著。

  綜合樓昂首挺胸,堅(jiān)守著自己的信仰,

  為我們,她在默默地執(zhí)行著遮風(fēng)擋雨的神圣職責(zé),

  它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,

  它幸福地微笑著。

  學(xué)校的大鐘蒼勁,堅(jiān)守在屬于它的崗位,

  它作為靈魂的巢放飛了我們金色的理想。

  它于塵世的上空,羽化出來(lái),點(diǎn)明我們,

  它幸福地微笑著。

  書(shū)生瑯瑯,讓我們放飛心中夢(mèng)想,揚(yáng)起生命之帆。

  感謝華美,讓我們有了一種神圣的情感萌動(dòng),

  喧響,似乎已流過(guò)我的筆尖。

  新的起點(diǎn)新的歷程,有了華美閃爍燈塔,

  生命歷程不在寂寞,生命之歌快速飛揚(yáng)。

  家園華美為我祝愿,看我明天奮力飛翔。

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 9

  有那么一所學(xué)校,自成立的那一刻起,

  真誠(chéng)博愛(ài),尚美求索,

  便是她奮斗的目標(biāo);

  從建校到現(xiàn)在,

  經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹浪打,

  但是,

  真誠(chéng)博愛(ài),尚美求索,

  這八個(gè)字仍在堅(jiān)持探索,

  并已成為她靈魂的一部分,

  她就是華美學(xué)園。

  幼兒園、小學(xué)、初中,

  普通高中、中加國(guó)際高中,

  加英澳大學(xué)預(yù)科班,

  兼容東西方教育文明,

  培養(yǎng)中華之現(xiàn)代精英。

  整齊的精英構(gòu)柱了凝固的歷史,

  見(jiàn)證了華美學(xué)園求真至善的追求。

  而今,

  走過(guò)風(fēng)雨的華美學(xué)園,

  終于迎來(lái)了風(fēng)和日麗的季節(jié),

  飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀可以無(wú)拘無(wú)束地挺拔,

  儒雅的老師,俊朗的學(xué)子,優(yōu)美的校園。

  白天,

  精神飽滿的學(xué)子開(kāi)始一天的忙碌,

  朗朗的讀書(shū)聲猶如最美好的天籟。

  一間間教室里回蕩著老師們

  或高亢嘹亮

  或低沉曼妙的講書(shū)聲,

  間或夾雜著學(xué)子略顯稚嫩的發(fā)問(wèn),

  一張張微仰的面孔花一般光潔

  不斷吮吸著知識(shí)的甘露。

  傍晚,

  歸巢的`鳥(niǎo)兒將最后一線夕陽(yáng)收起,

  隨之亮起的是教室里雪亮的燈光,

  不暇抬頭的學(xué)子抓住一天中最后的時(shí)間,

  書(shū)海中的不斷發(fā)現(xiàn)使他們欣喜若狂。

  美麗的華美學(xué)園

  在求真至善的漫漫長(zhǎng)路上

  她走過(guò)了或光輝或暗淡的歲月,

  驀然回首,

  身后那一塊才有深淺不一腳印的土地上

  已開(kāi)滿了絢爛的真理之花。

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 10

  在這里,有一位位辛勤工作的園丁,

  在這里,有一株株生機(jī)勃勃的小苗,

  在這里,有一縷縷溫暖明媚的陽(yáng)光,

  我們就是在這美麗的花園中茁壯成長(zhǎng)。

  在這里,我們?cè)谥R(shí)的宇宙中翱翔,

  在這里,我們?cè)跁?shū)籍的`海洋里歡躍,

  在這里,我們?cè)诶蠋煹膶?dǎo)航中探索,

  我們就是在這知識(shí)的殿堂里實(shí)現(xiàn)理想。

  窗明幾凈的教室里,傳出的是瑯瑯讀書(shū)聲,

  像一組組跳躍的音符,奏出了我們求知的心聲;

  綠樹(shù)成蔭的校園里,撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),

  留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在華美,老師們親人般的關(guān)懷,使我們倍感溫馨;

  在華美,同學(xué)們親如兄弟姐妹,讓我們倍感親切。

  你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福、祥和的大家庭。

  啊,華美,我愛(ài)你!

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 11

  撐一支長(zhǎng)篙,

  在我的心頭蕩漾;

  我揮一揮衣袖,

  作別西天的云彩。

  尋夢(mèng),是天上虹

  揉碎在浮藻間;

  夏蟲(chóng)也為我沉默,

  滿載一船星輝秋天的校園

  敲一下失神的樹(shù)木

  竟流出朗朗的讀書(shū)聲

  看見(jiàn)了一把鐮刀在收割金黃的太陽(yáng)

  校園

  簡(jiǎn)單的花草想跟青春捉迷藏

  可就是扭拗不了智慧的風(fēng)

  一次又一次的挑逗

  終于迷失在自己的春天

  再別康橋

  輕輕的我走了,

  悄悄是別離的笙簫,

  不是清泉,

  在星輝斑斕里放歌

  但我不能放歌;

  我輕輕的招手,

  向青草更青處漫溯,

  正如我悄悄的來(lái),

  沉默是今晚的'康橋!

  悄悄的我走了,

  油油的在水底招搖。

  軟泥上的青荇。

  那河畔的金柳

  是夕陽(yáng)中的新娘

  波光里的艷影,

  我甘心做一條水草

  那樹(shù)蔭下的一潭,

  不帶走一片云彩;

  在康河的柔波里,

  沉淀著彩虹似的夢(mèng),

  正如我輕輕的來(lái)

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 12

  走進(jìn)美麗的校園,

  校園里書(shū)聲瑯瑯。

  踏進(jìn)絢麗的樹(shù)林,

  那里有桂花飄香。

  來(lái)到溫馨的'教室,

  那有親愛(ài)的老師。

  奔到遼闊的操場(chǎng),

  那有歡樂(lè)的伙伴。

  我愛(ài)美麗的校園,

  我愛(ài)絢麗的樹(shù)林,

  我愛(ài)溫馨的教室,

  我愛(ài)遼闊的操場(chǎng)!

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 13

  晨間的陽(yáng)光

  懶散地撒在窗前塵埃上

  風(fēng)兒無(wú)力吹著地上的紙張

  翻了一下

  又一下

  時(shí)間翻過(guò)了夜的黑

  鳥(niǎo)兒站在陽(yáng)光的枝頭

  伸了伸腰肢清了清嗓子

  霎時(shí)間

  風(fēng)兒在飄飛陽(yáng)光在跳舞

  幾個(gè)孩童的身影閃進(jìn)教室

  帶著沉甸甸的書(shū)包

  瞬間

  安靜的教室

  飄出一串

  鈴聲般的瑯瑯書(shū)聲

  驚飛了芒果樹(shù)上的鳥(niǎo)兒

  撲哧撲哧的

  翅膀帶走孩童的希望

  纖細(xì)的小手動(dòng)作不停

  目光的移動(dòng)

  是

  孩童在尋找自己的夢(mèng)想啊

  書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻飛

  一張一合的小嘴飄出的.

  淡淡的絲絲清香

  沁人心脾的難忘

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 14

  校園,

  讓我們沐浴在春風(fēng)里。

  它就像是一座高大的圍墻,

  把我們守護(hù)。

  等我們有本領(lǐng)的'時(shí)候,

  圍墻輕輕打開(kāi),

  讓我們出去闖蕩。

  但始終覺(jué)得,

  校園生活是最美好的,

  因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅巳缒赣H般的呵護(hù)。

  啊,校園,我們衷心感謝您,

  是您,給了我們良好的教育。

  是您,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 15

  校園,你是朝氣蓬勃的花園

  花兒在充滿生機(jī)里成長(zhǎng)。

  我希望我能是其中的一朵花兒,

  能在你的`愛(ài)撫下健康成長(zhǎng)!

  校園,你是充滿笑聲的樂(lè)園,

  你讓小朋友們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

  我希望我是其中的一員,

  能讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)歡樂(lè)的童年!

  校園,你是我們的學(xué)習(xí)天地,

  你讓一群無(wú)知的兒童成為祖國(guó)的棟梁.我已成為其中的一員,

  我在你懷里遨游知識(shí)的海洋!

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 16

  美麗的校園,你就像是一個(gè)大家庭,

  為我們遮風(fēng)擋雨。

  明媚的陽(yáng)光灑在校園,

  增添了我們的微笑。

  校園它聽(tīng)到了我們的歡聲笑語(yǔ),

  就刮來(lái)一陣暖風(fēng),

  讓我們的`笑聲傳遞四方。

  我們會(huì)高抬貴腳,

  保證它的美好環(huán)境,

  不讓您再哭泣。

  當(dāng)您聽(tīng)到一陣陣?yán)首x聲時(shí),

  心里笑開(kāi)顏。

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 17

  走進(jìn)美麗的校園,

  校園里書(shū)聲瑯瑯。

  踏進(jìn)絢麗的樹(shù)林,

  那里有桂花飄香。

  來(lái)到溫馨的教室,

  那有親愛(ài)的老師。

  奔到遼闊的操場(chǎng),

  那有歡樂(lè)的伙伴。

  我愛(ài)美麗的校園,

  我愛(ài)絢麗的樹(shù)林,

  我愛(ài)溫馨的'教室,

  我愛(ài)遼闊的操場(chǎng)!

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 18

  明媚的陽(yáng)光灑在校園,

  綠蔭蔥蔥鳥(niǎo)兒在盤(pán)旋,

  課堂外,

  蹦蹦跳跳是孩子們的步調(diào),

  教室內(nèi),

  歡快的.童謠唱出孩子們的童年。

  來(lái)吧,

  讓我們一起度過(guò)這美好的一天。

  笑顏綻放,

  喜逐顏開(kāi),

  童真是他們最美的瞬間。

  它是孩子們的天堂,

  它是母愛(ài)寄托的地方。

  今日,

  花朵在靜靜的開(kāi)放;

  明天,

  他們將是祖國(guó)的棟梁。

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 19

  我輕輕地

  踏進(jìn)了您的懷抱

  靜謐,安詳,溫暖

  像母親的懷抱

  花圃里的花開(kāi)了

  像一張張燦爛的笑臉

  青春在蕩漾

  甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳

  像對(duì)我親切招手問(wèn)好

  荷塘的波紋

  編織著我們的夢(mèng)

  在綿綿的漣漪里

  勾畫(huà)著青春的遐想

  那陽(yáng)光下的`翠綠

  不是草,是一片生機(jī)

  然后播種在大地上

  孕育著希望般的夢(mèng)

  十年樹(shù)木

  百年樹(shù)人

  時(shí)間證明

  參天樹(shù)木

  ----生長(zhǎng)自養(yǎng)育它的沃土

  你的光彩

  你的輝煌

  你的桃李芬芳

  祝愿你,我的母校

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 20

  小時(shí)候,校園

  掛在高高的藍(lán)天上

  看見(jiàn)她,聽(tīng)到她

  就好像

  擁抱著滿天的星星,都是

  我的向往

  入學(xué)了,校園

  擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里

  也愛(ài)她,也恨她

  就好像

  追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`小溪,讓我歡樂(lè)也

  讓我迷茫

  畢業(yè)了,校園

  長(zhǎng)在了一棵茂盛的大樹(shù)上

  回味她,品嘗她

  就好像

  告別著一位初戀的人兒,竟也令我

  黯然神傷

  如今啊,校園終于

  貼進(jìn)了我美妙的生活畫(huà)卷中

  無(wú)論離她近,也無(wú)論離她遠(yuǎn)

  都仿佛

  高揚(yáng)著成熟愛(ài)情的風(fēng)帆,向著那

  火紅的太陽(yáng),在飛翔

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 21

  每天把你的名字掛在胸前

  我能感受到你博大的愛(ài)

  你永遠(yuǎn)是我的一片森林

  我是一粒微小的種子

  我的.思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

  每次仰望你的時(shí)候

  你的肩膀就像一座木頭房子

  容納了藍(lán)天和白云

  我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

  所有美麗的清晨和夜晚

  在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去

  直到今天

  我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)

  重溫那些你給我的愛(ài)

  我才要像你一樣

  在歲月的風(fēng)雨中

  隨意站在人生的某個(gè)角落

  形成一片綠色的蔭蔽

  贊美校園的簡(jiǎn)短小詩(shī)歌 22

  《校園特寫(xiě)》

  雖非參天喬木

  根深蒂固了

  就不會(huì)萎蔫

  無(wú)數(shù)次拓展

  作為一種心跳

  定然不會(huì)在艱難中靜止

  并非總在老地方搖擺

  一片葉就傳遞了信念

  在黑夜在荒漠在所有的夢(mèng)中

  有腳的走得更遠(yuǎn)形同山岳

  有翅膀的飛得更高宛若星辰

  空間之外

  許多花朵在囈語(yǔ)

  當(dāng)初的.警句

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