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贊美詩歌

時間:2024-07-17 06:59:25 勵志詩歌 我要投稿

贊美詩歌(經典)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧,詩歌語言凝練而形象性強,具有鮮明的節奏。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的贊美詩歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贊美詩歌(經典)

贊美詩歌1

  如果說,學校是一座高山,那么,我們就是山腳下的小草,在大山的庇護下慢慢成長。

  如果說,學校是一盞點燃的燈火,那么,我們就是黑暗中的人們,在燈火的引導下,走向光明。

  如果說,學校是溫暖的家,那么,我們就是家快樂的孩子,在家的呵護中漸漸長大。

  啊,學校,您就像我的`母親,在您的懷里,我是多么的幸福,多么的快樂!我愛我們的學校,就如同小草對高山的尊敬;

  黑暗中人們對燈火的感激;孩子對家的熱愛!帶著深深的敬意,帶著濃濃的愛意,我們乘著花兒的芳香,在知識海洋里盡情地遨游!親愛的學校,花兒會結果,我們會長大。但無論何時您永遠都是

  我們心中屹立不倒的豐碑!

贊美詩歌2

  就是和戰友一起摸爬滾打時的疲憊和暢快

  訓練場上的汗水淚水煉就了我們鐵一般的意志和互助的戰友情深

  就是操場上相互拉歌的響亮和蕩氣回腸

  那種氣勢和較量是軍人的灑脫和大氣

  警服的味道

  就是緊急集合時的迅速和快而不亂

  警鈴的響起預示著命令的來臨

  軍人的利落和軍紀的嚴明體現無疑

  警服的味道

  就是當你在訓練場上筋疲力盡時

  戰友給你的鼓勵和支持

  也許是一個鼓勵的眼神、也許是一句簡單的“加油”

  都包含著領導和戰友的無限深情

  警服的味道

  就是當你進入夢香時

  領導或班長給你掖好被腳

  與日常管理中領導的嚴格要求形成了鮮明的對比

  和訓練場上班長的嚴肅的沒有人情味形成了鮮明的對比

  警服的'味道

  就是行軍禮時的威嚴和自豪

  當你在國旗下舉起右手行舉手禮時

  那種自豪代替了你往日的淚水和辛酸

  你為自己作為一名消防軍人而無比榮耀

  你為自己能為祖國的國防事業盡一份力而深感自豪

  你為自己在國家危難時刻挺身而出感到無尚光榮

  你為自己身著橙色的戰斗服感到無比驕傲

  警服的味道

  就是嚴明的紀律和嚴整的警容

  服從命令、聽從指揮

  這句話在每名消防兵心中的分量是無法衡量的

  神圣不容侵犯

贊美詩歌3

  山里的孩子

  作者:吉乃

  山的孩子很純樸

  因為大山是憨厚的

  山的孩子很天真

  因為大山里的神秘

  大山里有太多的夢痕

  森林的無私

  珍禽的'鳴叫

  山的孩子希望有一雙飛翔的翅膀

  攜飛母親終生的夙愿

贊美詩歌4

  黃河戀

  走近

  并沒有膜拜

  只是稍微駐足

  神思、凝望

  夢中的洶涌

  夾雜了最熱烈的

  期盼,而眼前

  卻是曠遠而趨于平淡

  那風訴說了沙的盤桓

  那沙傾吐了風的迷亂

  腳印再深——

  也裝不滿游子的呼喚

  至今,我仍不懂

  到底需要多少重遺憾

  才能掩蓋

  我對黃河的眷戀……

  黃河,我愛你

  黃河,我愛你

  五千年來,您如巨龍匍匐在大地,橫亙東西,將華夏完美分割成兩個界點

  五千年來,您歡揚恣肆您的偉岸風姿,如鋒刃斬斷了心的枷鎖

  卑微的我,請您聆聽一個浪子的情懷

  此刻,我高仰頭顱,隔斷八千里山水,傾聽您內心深處的狂吼

  詩人用最華麗的篇章贊頌你:君不見黃河之水天上來

  作詞家用最誠摯的語調歌頌你:黃河在咆哮

  歷史阻擋不了您奔流的腳步,星河日月,都低頭俯視您的博大身軀

  您無所畏懼,日夜不息,一遍又一遍,濯凈塵世的污穢,而您混沌依舊

  黃河,我愛你

  是您!破開迷瘴,驅走孤寂

  是您!通達智慧,開啟靈魂寶藏

  您孕育了華夏之魂,您是華夏之母,您是棲息的福地,前路已由您開辟,那么,后路由我們鋪墊

  黃河,我的母親河

  您聽見了我的祈禱嗎

  春秋更迭,您來了又走,走了又來,帶走了無數執迷的人兒

  若要生靈涂炭,我愿以己身,步你的后塵,葬滿您雄渾的體魄

  癡兒啊,癡兒------

  從您滿載憤怒,乘風啟航的那一刻,這世界已為你顛倒沉淪

  您的雙眸泣血,哀泣大地的淪落

  您的胸膛起伏,嘆息大地的臃腫

  您的雙手緊握,捏斷大地的怒焰

  您的步履沉重,踩碎大地的不甘

  生死在您眼里,輪回在您眼里,我們在您眼里

  您澄凈己軀,混濁的黃,那是您最愛的顏色

  世人戳瞎了雙眼,瞧不見您的浩瀚無垠,只跪倒雙膝,口中乞求您的憐憫

  你承載榮耀,光輝,步伐闊達,漫步人心

  轟隆轟隆,那是您的心跳嗎?為什么那么悲壯哀傷

  五千年了,誕生了一個燦爛的華夏文明

  您呢,您呢

  您混沌如我,足跡遍布江河,那是最真實的你,無牽無掛,在大地上流淌,直到心懷落寞

  黃河情

  多少個日日夜夜

  你是蘊藏在我心中的一個結

  那些耳熟能詳的故事

  不只豐盈了魂牽夢縈的傳說

  一萬里的風雨兼程

  一路唱響了生命嘹亮的戰歌

  五千年的流金歲月

  大浪淘出了歷史古樸的本色

  波濤沖走了曾經的血淚

  黃土沉淀了痛苦和歡樂

  你九曲蜿蜒地流淌

  把永恒深深地鐫刻進史冊

  濁流啊洗去我仆仆的風塵

  任思緒在時光隧道里穿梭

  心情一如這奔涌的浪花

  任何語言都蒼白到不能訴說

  遠處的青山依舊沉默

  眼淚在心底洶涌成河

  聆聽黃河

  站在黃河岸邊

  靜靜的聆聽

  黃土高原在其中

  奔騰了億萬年的聲響

  咆哮著一個黃色的民族

  流淌的期望

  浪濤濺飛起花朵

  渾厚昂揚的黃河號子

  開出了朝花夕拾的希冀

  黃河的聲響

  帶著爍今亙古的韻律

  流響歷史

  與華夏兒女的汗水和淚水

  合流著澎湃的.旋律

  黃河是一個民族的搖籃

  被黃河水吻過的樹種深埋地下

  化成了石油和煤礦

  為黃河的大合唱奏響熱望

  有一棵神奇無比的常青樹

  啜飲著黃河的乳汁

  結出了五十六個神圣種子

  用血脈和語言的繁衍

  硬是讓歷史流動出

  一片自由的藍天

  更讓黃河的岸邊

  一邊開放鮮紅的牡丹

  一邊叢生迷人的荷蓮

  黃河以栩栩如生的姿態

  讓奇跡和崇高飛流成旋

  一座座跨過黃河的大橋

  競爭著橫亙兩岸

  奔馳在橋上的人們

  可會聆聽到黃河的驚嘆

  站在黃河岸邊

  靜靜的聆聽

  黃河是大自然

  在大地上誦讀的詩篇

  詩的內容深邃炯遠

  詩的韻律雄渾壯嚴

  那一浪勝過一浪的旋律

  可是黃河永恒的音符

贊美詩歌5

  曾經 母愛是一聲啼哭

  她在產床上

  我在手臂上

  后來 母愛是一桌佳肴

  她在灶臺旁

  我在餐桌旁

  而后 母愛是一個書包

  她在工廠里

  我在課堂里

  現在 母愛是一份牽掛

  她在年邁后

  我在工作后

  將來 母愛是一種淡泊

  她在微笑中

  我在她眼中

贊美詩歌6

  1、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  2、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  3、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

  4、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  5、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

  6、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我??老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的`敬意?

  7、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

贊美詩歌7

  一條街,一條老街。一壺酒,一壺老酒。一張照片,一張舊照片。街里的人過往很多,但這很多的人又熟似相識。看他們每人的臉,都印這日光,印這微笑,印這對明天的憧憬,印這全家團圓的喜氣洋洋。這一切像壺酒,百品不厭,越陳越香。又像在演繹照片,似乎天天都如此重復,但每天又有新的感悟。秋風無期吹落葉飄滿地,秋風呀你可別讓它變的匆忙呀,我只求它代著淡黃,古樸和濃香。因為這是我的'家,我的鄉。

贊美詩歌8

  你的笑容。總是那么親切。從我睜開眼睛到離開醫院

  你的聲音。總是那么輕柔。在昏迷中熟悉又在夢中重現。

  你的腳步。總是那么輕盈。一遍一遍忙著治療護理。

  你的身影。總是巡回在病房。目光細微地查看每一位病患。

  量血壓、測體溫。看似簡單。卻透著仁愛。

  翻身拍背、物理降溫。看似尋常卻顯出不平凡。

  配藥打針。吸氧吸痰。嚴謹中顯示著無私。

  人工呼吸、心臟按壓。爭分奪秒中展示神圣。

  總是在嘈雜中開始。又總是在寧靜中結束。

  你迎來嬰兒的第一聲啼哭。你為老者送去最后的溫馨。

  人們在節日里歡聚。你卻穿梭在醫院的走廊。

  人們在花前月下浪漫。你卻忠實地守候在患者的床前。

  你是春天的微風。將愛的.種子播撒。讓生命重現勃勃生機。

  你是夏天的細雨。無聲滋潤著患者的心田。

  你是秋天的紅葉。以燦然的姿態喚起人們對生活的熱愛。

  你是冬天的一片雪花。給人們帶來春的信息。帶來希望。

  護士。你這愛的使者。

  你辛苦了!

  石榴花又開了。又一個護士節到來。

  護士。你好嗎?

贊美詩歌9

  偉大的共產主義戰士

  無產階級的先鋒

  一個普通的士兵

  把有限的生命投到無限的

  為人民服務之中

  精神昭日月

  青史留英名

  雷鋒--社會文明的象征

  我們這代人正是在學雷鋒中長大

  為人民服務是那個時代的最強音

  以雷鋒為榜樣蔚然成風

  雷鋒精神教育了我們這代人

  雷鋒精神引領了那個時代的.新風

  人人都以多做好人好事為榮

  各行各業上上下下一片暖融融

  學習雷鋒成了人們自覺的行動

  無論走到哪里處處有雷鋒

  人與人之間互相幫助,互相尊重

  團結友愛改變了社會和家庭

  大公無私克己奉公是那個時代的光榮

  一聲“同志”猶如春風暖在心中

  雷鋒精神推動了社會進步

  提高了人類精神文明

  雷鋒短暫的一生

  留給人類的精神永恒

  人人都能像雷鋒一樣

  這個社會將會更加文明

  將不會有利益集團的腐臭

  也不會有污泥濁水的味兒腥

  更不會有邪氣歪風

  社會進步需要--雷鋒

贊美詩歌10

  祝你生日快樂

  轉瞬間,

  友情已相伴八年。

  我們一起笑過、哭過、瘋過,

  相處的點點滴滴,

  繪成一幅多彩畫,

  畫中我們笑得燦爛,

  如驕日暖陽;

  畫中我們哭得傷心,

  如枯敗花朵;

  畫中我們瘋得自在,

  如肆意奔馬。

  愿我們的友誼天長地久!

  祝你生日快樂!

  祝你前程似錦!

贊美詩歌11

  《父愛之秋》

  如此一生,您的重任是做一個堅韌忠誠的使臣,帶著一個使命保駕護航。

  曾幾何時簡單地認為自己是無窮大的,頓悟后才覺無力擔當你的重任。

  你懷有一顆強勁的心,將簡單的行動詮釋成虔誠的愛。

  給不了你確定的未來的日期,諾言你擱淺靠岸吧!

  目睹你手足無措,捶胸頓足時的辛酸苦楚,我便急著加快腳步的奔向未來,可卻模糊不見那結局后的.煙火。

  傾訴,傾訴!

  化作一紙蒼茫的無助。

  你荒唐的拮據,充滿了偽造的真真的謊言,我用多愁的眼,仰望星空,低頭竟化作滿心三秋的雨。

  但是啊!

  活向活著的前方。

  也總有奔向的喜悅。

  縱是那昂首間的一笑,也有可以捕捉的風景。

贊美詩歌12

  詩歌1:《重在教育》

  品德教育重如山,行為規范要到位。

  教人求真做真人,雙優人才映朝暉。

  安全教育頭等事,各種隱患令人畏。

  每天說教十分鐘,警鐘長鳴記心扉。

  詩歌2:《為您心痛》

  讓我再次的把你凝望

  在光明之下銘刻心底

  然后

  讓我在風干了殘燭之后

  死去

  親愛的,你是否看到

  燭臺上有一粒小小的燭塊

  曾是我滾紅滾紅的眼淚

  不舍的眼淚

  詩歌3:《大手拉小手》

  你的大手

  曾經把持我的小手

  反復寫魚鉤似的5

  這個阿拉伯數字

  是我上學后遇到的

  第一道難題

  人生路上的每一道坎

  都是你遙指杏花村

  讓我蹣蹣跚跚跨越了

  從作文一直到做人

  詩歌4:《師愛如歌》

  老師

  你是醇香的甘露

  滴滴灑在

  棵棵幼苗

  讓幼苗

  開花結果

  桃李的芳香里

  浸透的是你辛勤的汗水

  燦爛的笑容里映射的

  是你無私的精神

  詩歌5:《手中的粉筆》

  你用手中的粉筆

  為學生描繪了一幅

  美麗的壯錦

  學生每一個成功的腳印里

  泛現了你根根白發

  你用滿清熱忱

  拂去了學生心里的污垢

  送給學生靚麗的天空

  每一撇

  每一捺

  都是精神的火種

  每一筆

  每一行

  都是你靈魂的階梯

  詩歌6:《您是船長》

  那一年父親把我

  折成一葉帆

  輕放在您溫柔的港灣

  我順著您涓涓的目光

  駛向那幽邃的藍天

  詩歌7:《不老的紅顏》

  紅顏在青春的地平線擦過,

  沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

  白發便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

  任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

  你努力去完成你的使命,您的任務,

  用自己的一生把我們照亮。

  老師,您辛苦了,

  你把最美好的青春獻給你的事業,

  你把最寶貴的時間獻給你的學生。

  即使手握一團正茂的荊棘,

  疼痛只會讓你投入更多的感情。

  此時此刻,我們只想大喊一聲,

  老師,您辛苦了。

  詩歌8:《因為您,我們更加優秀》

  老師,如果我是小船,

  您就是大海,

  沒有您,我怎能遠航?

  老師,如果我是泉水,

  您就是高山,

  沒有您,我怎能潺潺流淌?

  老師,如果我是幼苗,

  您就是雨水,

  沒有您,我怎能茁壯成長?

  正是因為有您辛勤的培育,

  我們才會更加優秀。

  老師,您辛苦了。

  詩歌9:《最崇高的敬意給您》

  老師,辛苦了!

  是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識,

  是您!老師!

  您用辛勤的`汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風,

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  詩歌10:《您是春雨》

  老師——您如春天中的細雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

  老師——您如秋天里的一絲風,

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

贊美詩歌13

  我喜歡一個人行走

  行走在一條荒蕪的小路上

  只有在這樣的路上

  思想才能自由地飛翔

  我更喜歡一個人

  靜靜地漫步 靜靜地

  漫步在秋天黃昏的小路上

  感受著黃昏的寧靜

  感受著秋波的'蕩漾

  看著到處飄落的

  和還沒有飄落的秋葉

  思緒也跟秋葉一樣

  微風一吹便輕輕地飄蕩起來

  飄蕩在這幽靜的小路上

  人生多么像秋葉

  飄落的有斑駁也有輝煌

  不論你曾經怎樣

  迎來的都是晚霞和夕陽

  我多想像秋葉一樣

  自由地隨著秋風徜徉

  來時沒有喧嘩

  去時也沒有飄落的憂傷

  掛在枝頭上的

  還在向未來遙望

  未來的歲月呀

  還很長很長

  小路不長 歲月還漫長

  能留住歲月的只有安康

  飄落的就讓它飄落吧

  我要像染紅的楓葉一樣

  越過寒冬

  飄向晚霞和夕陽

贊美詩歌14

  我需要的一切 一直都在身邊

  也許是我不停裝作看不見

  或者不愿意去發現

  你一直在這里 是我執意離去

  每當我辛苦找到終點

  卻發現我又回到了原點

  我承認我自己有時很懦弱

  我承認我自己有時太沖動

  或者我試著讓自己不再放縱

  今后也許日子會更好過

  隱藏在痛苦背后的是笑容

  幸運的話就能看見一道彩虹

  這些年碰到太多謊言欺騙

  已足夠我分辨是是非非

  將來一定還會碰到更多試煉

  期待仍能保有起初的.純真

  隱藏在偉大背后的是永恒(藉圣靈得重生)

  如果你也相信上帝創造永恒(美麗永恒)

  障礙物會像北極冰山不斷溶解下沉

  生命如撥云見日般得到重生

  你會慶幸這輩子真的沒白活

  真的沒白活

贊美詩歌15

  我是一朵櫻花

  美麗而孤獨

  樹梢頭單單的一朵在微風中搖曳

  沒有行人肯為我停留

  我是一朵櫻花

  潔白而脆弱

  潔白是我的本質

  脆弱的是我的生命

  我是多么需要憐惜的人的'呵護呵

  然而那人只是撫摸一下就離開了

  受盡了無情的世事

  于是我變得冷漠孤敖

  以致保護好自己,不讓自己受到摧殘

  因為我再也經不起摧殘了

  我的笑依舊燦爛如艷陽

  只是多了一點淡淡的不屑和孤獨

  我只是這樣靜靜的掛在枝頭

  等待著那個欣賞我的美的人帶我翩飛于藍天艷日之下

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