導語:親愛的朋友,2017年是充滿希望有一年。隨著新年的腳步將近, 我用我誠摯的心和真情的詩篇,為你們祝福。下面是教師2017慶元旦詩歌朗誦稿,歡迎參考。

篇一:教師2017慶元旦詩歌朗誦稿
女:南疆北國春潮涌動,長城內(nèi)外山花爛漫,
男:天安門前花團錦簇,人民大會堂群星璀璨。
合:黨的xx大勝利召開!
女:神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。
此時此刻,你看見了什么?
男:我看見歷史風云輝映出波瀾壯闊的畫卷,
我看見破冰踏浪,乘風而行的南湖紅船;
女:我看見八十六個春秋征途漫漫,
我看見一代偉人九天攬月、勇立船頭,激揚文字,指點江山。
男:我看見南昌城頭向舊世界宣戰(zhàn)的信號彈,
我看見長征路上茫茫草地、皚皚的雪山;
女:我看見棗園燈光下領袖寫就雄文篇篇,
我看見天安門廣場白鴿飛了上藍天。
男:我看見炎黃子孫人人喜笑顏開,
陽光下抒發(fā)著一個共同的心愿:
合:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。
女:這歌聲唱沸長江水,掀起黃河浪,
這歌聲把億萬人民復興中華的激情點燃。
男:我看見神州大地擂響改革開放的戰(zhàn)鼓,
我看見十三億人民意氣風發(fā)奔向小康;
女:我看見在中國的南海邊,畫了一個圈
我看見《春天的故事》唱出百花滿園;
男:我看見嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,
我看見長江三峽碧波蕩漾、星光點點;
女:我看見飛奔的鐵龍駛進了世界屋脊,
我看見奧運精神浸潤著中華兒女的心田。
男:我看見華夏兒女正構建和諧大家園,
我看見五保老人正幸福地安度晚年……
合:我們還看見—黃岡**,為國家作出了巨大貢獻。
男:啊!黨的xx大,
叫我們怎不激情滿懷、浮想聯(lián)翩:
女:看,神圣的南湖紅船載著中國的命運,
闖過多少激流,趟過多少險灘,
創(chuàng)造出一個東方的神話,
騰飛出一個東方的燦爛。
男:中國的昨天有過輝煌、有過辛酸、有過苦難,
中國的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。
女:黨的xx大承前啟后、繼往開來,
男:征途上譜寫偉大復興的光榮和莊嚴。
合:讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線,
披荊斬棘,創(chuàng)新進取,與時俱進,
共同開拓灑滿陽光的新紀元!
篇二:教師2017慶元旦詩歌朗誦稿
元旦在華碧
不見雪花在長空飄舞
不見梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿活力的校園
元旦的腳步象三月三的鼓點般
活潑而輕盈
在綠樹蔥郁的濃蔭下
在紅花浪漫的花期里
元旦已將她寧靜的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的心靈
請以天涯游子的名義
請以一個跌倒后又重新站立起的
跋涉者名義
接受這元旦溫馨的祝福
萬泉河的浪花會滌去我們
身心的塵垢
在元旦,在華碧,朋友
請象一棵樹那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來風
挺拔身軀撐起一片藍天!
篇二:教師2017慶元旦詩歌朗誦稿
欒:每當我踏著晨光走進美麗的潤新,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺;還有你們,這些天真可愛的男孩、女孩!
宋:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。
馮:教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只張滿風帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。
張:每當我踏著星光離開潤新,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
單:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。
付:每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。
李:我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當一封封賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。
呂:我不是巨人,但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在潤新這塊沃土上,有那么多真誠而期待的目光,領導的關懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。
白:我們能夠做到的,就是為潤新的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
吳:我愿做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。
孟:送走旺狗喜迎金豬,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。
王:辭舊迎新,流動的是一批批學生,不變的是我們的校風,是我們崇高遠大的理想。
智:勤奮創(chuàng)新的潤新人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。
高:我們期待潤新小學不斷進步,我們期待潤新小學不斷輝煌。
合:我們期待潤新小學的旗幟——
張:在龍口 欒:在山東 王:在全國 合:永遠高高飄揚!
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