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輕叩詩歌作文300字

時間:2021-07-28 09:06:33 勵志詩歌 我要投稿

關于輕叩詩歌作文300字集合8篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到詩歌吧,詩歌具有精煉含蓄的特點,起著反映社會生活、表達思想感情的作用。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的輕叩詩歌作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于輕叩詩歌作文300字集合8篇

輕叩詩歌作文300字 篇1

  我國是一個歷史悠久的文明古國,詩歌是我國文化寶庫中的瑰寶。最早的詩歌總集《詩經》,至今已有兩千年的歷史。在眾多偉大的詩人筆下,讓祖國氣勢磅礴的山河和詩情畫意的田園更加熠熠生輝。

  在活動期間,我學到了許多讀詩的方法。比如“入情入境揣摩詩的意境”,在學習《西江月?夜行黃沙道中》時我用到了這個方法,“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”我在反復誦讀之后仿佛看到了一幅明月清風的夏夜畫面。我還學習了“體會詩人的思想感情,了解詩人的境遇,懂得詩人是怎樣把自己的情感表達出來的。”這個方法。在學習《天凈沙?秋》時我了解到白樸不愿在朝廷做官,畫面中的“一點飛鴻”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飛的鴻雁,飛離那種沒有生氣的地方,尋找到自己感到滿意的樂土。因此“影下”的這片“青山綠水,白草紅葉黃花”之地,我們可以理解為是作者的歸隱之地,是作者的心中之景。

  詩歌讓我們感受到大自然的美妙,輕叩詩歌的大門,我們的面前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。

輕叩詩歌作文300字 篇2

  在詩歌的海洋里,有無數珍寶,這次綜合性活動中,我們在詩歌的海洋中拾撿珍寶。

  在教師的帶領下,我們在詩歌的海洋里搜集了許多詩歌。經過閱讀書籍,我們國家是一個詩歌的國度。我還明白了我國最早的詩歌總集《詩經》,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人我也明白世界上其他國家也都有偉大的詩人:拜倫,海涅,普希金……他們的優秀詩篇,為各國人民傳誦。

  我們還收集了許多詩歌。同學們紛紛把詩歌朗誦出來。其中,女同學還把蘇軾的《水調歌頭》用歌曲的方式唱了出來。

  我們還在家長面前,上了一堂有關的公開課。我們男生一齊朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊收集了送別的古詩,從中,我學習到了許多知識。

  在這此綜合性活動中,我學會了《滿江紅》“怒發沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報國。

  在這次活動中,我還寫了《太陽公公的話》。在這次寫詩中,引起了大家的詩意。

  讓我們徜徉在詩歌的海洋中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們成長吧。

輕叩詩歌作文300字 篇3

  詩歌對我們的影響伴隨我們一生,讓我們徜徉在詩歌的百花園中吧!

  我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金······他們的優秀詩篇為各國人民傳誦。

  我們小組根據古詩的內容把收集來的古詩分成了八類,分別是:送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩、詠物詩、悼亡詩、行旅詩和閨怨詩;根據作品語言的音韻和結構形式分成了三類,分別是格律詩、自由詩和散文詩,這十一類中,我最喜歡詠物詩,比如:《詠鵝》、《詠梅》、《詠柳》等許多詩都是詠物詩。這三首詩中,我最喜歡的就是《詠鵝》了,經小組成員查來的資料顯示,這首詩的作者駱賓王是在九歲的時候寫下了這首詩,對我來說,他已經是神童了,我現在十二歲,寫的現代詩有大部分都是仿造別人的詩,自己沒有一點兒新意。

  生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們的耳邊回響。讓我們輕叩詩歌的大門,讓生活充滿新意,讓詩歌陪伴我們一生!

輕叩詩歌作文300字 篇4

  這一段時間,我們已經搜集、閱讀了許多詩。讓我們繼續進行綜合性學習,有選擇地開展下面的活動,進一步了解詩歌,感受詩歌的魅力。

  自己動手寫寫詩。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩,想想他們是怎樣把自己的感受用詩歌表達出來的;在試著寫一寫詩;還可以和同學交流自己寫的詩。

  舉辦詩歌朗誦會。可以朗誦搜集到的詩,也可以朗誦自己寫的詩。先在小組里討論一下,選哪幾首詩歌來朗誦,采用什么方式才能使本組的朗誦更精彩;還要商量一下怎樣開好班級詩朗誦會。

  合作編本小詩集。小詩集里可以編入搜集到的詩和同學們自己寫的詩,也可以編入詩人的故事或詩歌的相關資料;可以給詩配上插圖,還可以用書法形式展示我們喜歡的詩。給詩集取個好聽的名字,裝訂后在班上展示,評一評哪本詩集材料豐富,編排最有創意。

  進行詩歌知識競賽。將搜集到的詩歌知識編成題目,用比賽的方式看看哪些同學的詩歌知識豐富。

輕叩詩歌作文300字 篇5

  詩詞歌賦在小學的時候我們就學習過了,但是里面蘊含的內容我們想必到現在都很難理解,每個階段都有每個階段不同的感悟。那個詩歌到底表達的是怎樣的一種含義,當時在創作這些詩歌的時候,作者內心到底是一種怎樣的心情,我們是很難理解的。

  但是隨著我年紀的不斷增大以及閱讀課外書籍的時間越來越多,我從一些自己的觀點出發,才能深深地明白當時這些創作者所創作詩歌的時候內心是有怎樣的想法。因為我了解到當時的社會狀況以及一系列的政策原因,所以我能夠從一些悲憤的詩詞中明白他們的分是技術,從一些興高采烈的詩詞中明白他們對自由向往以及對生活美好的向往。所以詩詞歌賦真的是非常的好,我們需要認真的學習領悟其中的奧秘,懂得一些人生的道理,這對我們今后的學習和生活都有非常大的幫助。

輕叩詩歌作文300字 篇6

  在詩歌的海洋里,有無數珍寶,這次綜合性活動中,我們在詩歌的海洋中拾撿珍寶。

  在老師的帶領下,我們在詩歌的`海洋里搜集了許多詩歌。通過閱讀書籍,我們國家是一個詩歌的國度。我還知道了我國最早的詩歌總集 《詩經》,已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人我也知道世界上其他國家也都有偉大的詩人:拜倫,海涅,普希金……他們的優秀詩篇,為各國人民傳誦。

  我們還收集了許多詩歌。同學們紛紛把詩歌朗誦出來。其中,女同學還把蘇軾的《水調歌頭》用歌曲的方式唱了出來。

  我們還在家長面前,上了一堂有關的公開課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊收集了送別的古詩,從中,我學習到了許多知識。

  在這此綜合性活動中,我學會了《滿江紅》“怒發沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報國。

  在這次活動中,我還寫了《太陽公公的話》。在這次寫詩中,引起了大家的詩意。

  讓我們徜徉在詩歌的海洋中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們成長吧。

輕叩詩歌作文300字 篇7

  詩詞歌賦這種東西在很小的時候我們就接觸到了,尤其是在上小學的時候《詠鵝》以及《望廬山瀑布》這些經典的熟悉的詩歌就印在我們的腦中。但是我們又有幾個人真正的懂得他們這些詩歌的名字以及意義呢?畢竟詩歌流傳了幾百上千年,其中蘊含了一些道理,我們其實很難理解。但是在這個寒假當中,我有了對詩歌的充分認識和一個全新的接觸機會。

  由于一些不可抗拒的原因,學校延遲了開學的時間,所以我們就在家里自己學習,然后我就接觸了到非常多的書本以及休班中的知識,其中讓我印象最深的就是一些詩歌。當我一個人靜下來靜靜的讀這些詩歌的時候,發現其蘊含的魅力是非常大的,他的人生哲理以及一些觀念是非常超前和符合現代的。也正是因為有著一首一首經典流傳的詩歌我們現在才能夠更加的豐富自己的業余生活和陶冶自己的情操。

輕叩詩歌作文300字 篇8

  我覺得詩歌是文學里面最優美的文學載體,但是當我深入了解發現之后,它的魅力遠遠不止這些。在我們國家詩歌已經有數千年的歷史了,春秋戰國時期就已經有關于它的形式存在了。即使是現在,我們依然也可以聽過許許多多的詩歌。在每一個階段,詩歌都可以被人們所賦予當時時代的蘊含的思想和內涵。在前不久班級里面進行的一次綜合性的訓練,讓我知道了詩歌還有許多的種類,當然老師還給我們講述了關于詩歌的許許多多的故事。

  這讓本來就喜歡詩歌的我更加迷戀上了它。在車里面我們完全可以不用在意世俗的看法,肆意的放飛自己的內心深處。當我們閱讀詩歌的時候,可以感受到當時作者的豐富內心世界。詩歌記載了一代又一代的歷史故事,也傳承了一代又一代民族精神。

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