（熱門）大學生青春勵志文章15篇
大學生青春勵志文章1
有時候，我們不妨回想一下生活并把那些鼓勵我們最多的人挑出來，這會很有意思。你可以把目光集中到那些最能激勵他人的人身上，仔細想想他的性格，你會發現，他絕對不是一個容易生氣的人、一個古板的人或一個挑剔的人。這此人總會讓我們感覺溫暖親切，并容易接受。他人擅長發現他人的優點，經常贊揚他們的長處，他們不僅相信別人，而且會幫助他建立自信。如果他們看到別人身上的缺點，也不會夸大它，一如不會夸大他的優點一樣。
克里斯蒂森醫生稱這為"好樣的"現象。克里斯蒂森是一個農村長大的孩子，生活中沒有什么可以難倒他。因為在他小的時候，他的叔叔總是對他說："好樣的，你能做這件事。好樣的，你可以做。好樣的，我知道你能做。"最后，克里斯蒂森發現他真的能做。當別人真誠地信任我們時，我們幾乎是不會失敗的。我最喜歡舉小孩走路的`例子。如果你是一位家長，你是否記得你的孩子剛剛學走路的情景?你可以回想一下當時情況：你蹲下身來，張開雙臂，微笑著召喚對面的孩子。他步履蹣跚，然而就是不肯離開桌子，邁出決定性的一步。你擺動著雙臂，用整個身體給他鼓勵："寶貝，過來，過來!"你的信心讓他不能拒絕，他開始邁出了腳步。當他跌倒時，你幫助他站起來，但會鼓勵他繼續走，因為你知道他能行!他確實可以!鼓勵使我們充滿自信
有的時候，鼓勵就像是催化劑，給我們強大的動力，更重要的是，它同時還可以堅定一個人的信念。
最讓我記憶深刻的事是那次800米測試，僅僅是800米的跑道都像是軌道般仿佛永遠沒有盡頭，站在體育模擬場上的我還沒有一次跑下全程的經歷。手指的骨節已被我握得發白，舒了口氣望著周圍同伴無比堅定的眼神，試圖在期待誰的一句鼓勵，因為不知道在幾分鐘后我是會堅持還是放棄。
不知不覺中，我跟著大部隊已經跑完了一圈，可艱苦才剛剛開始，操場周圍高大的樹木透著陽光落下參差斑駁的黑影，一晃一晃的映在我臉上。背上已經覆上一層黏稠的液體，衣服緊緊地貼在身上，可一直緊握的拳頭中卻要溢出冰涼的汗珠。我大口大口地呼著氣，像是離開了水的魚，嗓子像是被小刀刮著般疼痛。體力像是懸掛著的點滴瓶，一滴一滴地流逝干凈。步子愈發沉重，陽光愈發刺眼，我想我是要放棄了吧……
漸漸停下的腳步讓我已經落到隊伍的最后，心跳和喘息的聲音仿佛要占據整個世界的聽覺，除了它們我仿佛什么都聽不到。我掩著面低下了頭。可就在這時，一只手有力地拉住我的胳膊，同樣的冰涼從我胳膊上的皮膚迅速傳遞到心臟去，接著是一句哽咽得“你別放棄”，好像沒有任何語氣，卻將鼓勵一點點放大。還不經我思索，又是一只手緊握住了我的手，收心中略微的潮濕竟讓我覺得很溫暖，隨著又是一張已經漲紅的臉在我眼前定格，“對，你別放棄。”這時很多同伴都回過頭去懇切地望著我，就像給予我洶涌的海水撞擊巖石時要吞噬一切的力量。其實這只是幾秒鐘的時間，可每一個細節都像是慢鏡般在不斷回放。我在心里默默地感謝，如果不是你們的鼓勵堅定了我不可以放棄的信念，我想我早就是一個徹徹底底的失敗者。之后的我再也沒有猶豫，就算是嘴唇快被咬得溢出血來也再沒有停下腳步。夕陽將金黃色的粉末噴灑向每一個角落，我們的隊伍成了閃耀著光芒的剪影。沖過終點的那一剎那，我們大家都坐在地上笑了，這笑容把鼓勵洋溢在臉上。
到現在我才明白鼓勵能給人多大的力量，給人多么堅定的信念。所以讓我們學著如何更好的接受他人的鼓勵，不斷的超越自己;也學著去鼓勵他人，給他人帶來更多的光明。
大學生青春勵志文章2
勵志文章1：在大學給自己定個目標
最近和幾名大一的學生聊天，幾名同學認為身邊的人普遍都很迷茫，不知道該干什么，業余時間要么是對著電腦、要么是抱著手機刷微博。我問道：“為什么不找點事情做做，制定一個計劃，哪怕是鍛煉身體也好?4年也可以把身體鍛煉得結實些。”當然，我也清楚，我的這些建議對他們來說，未必能有多大用。許多學生因為意志不堅定，沒有老師的監督、逼迫，根本就無法做到。
這讓我想到前段時間躥紅網絡的“悔過勵志帖”——《同學，我大四了》，作者回首自己的大學4年，他感嘆投入精力“充其量不過40%”：每天上網時間少則4個小時，多則10個小時;考試永遠是畫畫重點，在高呼“60分萬歲”中與獎學金無緣。作者借自己求職受挫，寫帖子以警醒后來人，不要等畢業時再后悔，就業難不僅僅是大學、社會的問題，也是自身的問題。
也許，這樣的大學生不是一個兩個，而是一個群體。然而，我總是懷疑這樣的勵志帖，甚至教師在課堂上苦口婆心地勸說，能對現實中的大學和大學生起到多大的影響和作用，很多時候恐怕只有“三分鐘熱度”的效應。畢竟，現實的窘境不是一天積累起來的，從小學到高中，學生們的學習都是被動地接受應試，隱藏著功利性的目的，也許從沒有為主動學習感到過快樂，而在高中時代，有的教師甚至打出這樣的勵志宣言：等你考上大學，你就可以想干什么干什么了……似乎，高中時代的目標是很清晰的，就是為了考上大學，而在一些高中生的眼里，大學甚至就好比是天堂，進了大學的門就可以放輕松了。
此前，有很多聲音都認為大學越來越像培訓機構，功利性學習正在整個大學蔓延，考證熱、過早地職業化都是大學功利性學習最好的表現形式。在這種批判的聲音中，“培訓機構”總有被貶低的意味，難與大學之學術思想殿堂的高雅相媲美。但是，在這種批判的背后，還有一個現實問題被遮蔽，那就是很多大學生對自己的學習、對大學生活沒有任何目標。
暨南大學輿情研究中心曾就“當代廣州大學生生活與思想現狀”作過詳細的問卷調查，其中，接受調查的廣州高校在讀本科生共有191份有效樣本，就“讀大學的原因”、“大學第一印象”、“專業選擇首要因素”等問題制作問卷調查并進行分析。結果顯示，在未來規劃方面，73.3%的同學表示只有粗略的想法，并無非常明確的目標。
如果說功利化的學習畢竟還有一個前進的目標，至少能體現出一種為了目標而奮斗的精神和奔頭，而沒有任何目標，漫無目的地混日子則更可怕，它體現的是一種虛無、意義的缺失。說實話，沒有引導學生樹立明確的奮斗目標、進而指引學生為之努力的大學，學生很難找到努力的方向，也找不到努力的意義，這還不如“培訓機構”來得實在、來得有效用，至少，培訓機構的目標很清晰，它能夠給學生們一個實實在在看得見的效果，而沒有任何目標、渾渾噩噩的大學生活，也許只會給很多學生帶來悔過。
無論如何，混日子的大學生活是不可取的。一方面，高校應該在新生入學的時候，作好目標和方向的引導，甚至貫穿大學4年的學習過程;另一方面，還在迷途的大學生，應盡早為自己找個前進的方向，作好自我規劃，對自己的未來和前途負責。
勵志文章2：做個真正的學生
最堅強的人，是以寬容的態度面對自己缺點的人，而懦弱的人，則不敢面對自己的缺點，最終自暴自棄，葬送自己。
只要有進取心，我們都能從失敗的領域中，發現到達成功的途徑;只要有自信心，我們身上的每一個缺陷，也都可以成為與眾不同的優點。
曾經有人特地趕赴日本，向三宅一生服裝設計大師請教如何設計出獨具一格的服裝款式。三宅一生大師提出兩個很有意思的觀點：一是，設計的衣服，其實都是沒有全部完成的，其余的創作空間，則是留給穿衣服的人去完成的;二是，選擇布料時，會請廠商提供紡織、印染失敗的布料，從這些“殘次”的作品中尋找泉涌般的創作靈感，設計出最具獨創性的作品。
這樣一來，顧客才能穿出自己的風格，并使得同一件衣服，在不同的人身上，能有不同的效果。而且，以這樣的概念設計出來的衣服，也不容易失敗。正是因為這兩個觀點，三宅一生所設計的服裝總是獨一無二地能夠引領世界潮流。
在藝術家的眼中，任何事物都是創作的最好材料，不管是枯木還是殘破的布料，對他們而言，都是最具生命力的事物，在他們手中都能畫腐朽為神奇。
朽木也能精雕，更何況我們自己。那些看起來彎曲、盤旋、似乎毫無用處的木料，往往最終能成為藝術品的原材料，因為這種不同，才特別珍貴。花點心思，身上的缺點也能變成獨特的優點，就像藝術家們一般，順著曲折的木頭，創造出與眾不同、完美無缺的驚世杰作。
勵志文章3：一生學習，成就一生
無知的人并不是沒有學問的人，而是不明了自己的人。當一個有學問的人信賴書本、知識和權威，借著它們而了解自己，那么他便是愚蠢的。了解是由自我認識而來，而自我認識乃是一個人明白他自己的.整個心理過程。因此，教育的真正意義是自我了解，因為整個生活是匯聚于我們每個人的身心的最高“機密”。
目前我們所謂的教育，只是由書本聚集見聞、知識，這是任何懂得閱讀的人都辦得到的。這種教育提供了一條巧妙的逃避自我之途，如同其他所有的逃避方式一樣，它無可避免地制造出有增無減的苦難。沖突和混亂是由于我們和他人、事物、概念之間差錯的關系而產生，除非我們了解此項關系而改變它，否則，知識的學習和堆砌，各種技能的獲取，都只會將我們導向更深的混亂和毀滅。
我們將子女送入學校，學習一些技能，并希望借此來帶動整個家庭的長久繁榮，至少在家長們年老的時候有養老保險，有穩定的照顧。我們對孩子最急切的渴望，就是將他塑造成一個能在一個領域中出類拔萃之人，希望給予他一個安全的經濟地位。物質的獲得有時候并不難，然而，技術的訓練能使我們了解自己嗎?
雖然，懂得念書寫字、學習土木工程或其他某種職業，是必需的，然而技術能給予我們了解生活的能力嗎?技術，無疑是次要的;如果技術是我們惟一奮力以求的東西，那么我們就摒棄了生活中最主要的東西了。
生活，是痛苦、喜悅、美、丑、愛等多種感受的綜合，一旦我們將它整體地加以了解，那么這項了解在各方面都會創出它應有的技術。不過，相反的說法就不是真的了：技術永遠無法產生創造性的了解。
如果過分強調技術，我們便毀滅了人。磨練技能和效率，然而對生活卻不了解，對思想、欲望的行蹤不能領悟，只會使我們變得日益殘暴無情，以致于觸發戰爭，危害了我們肉體上的安全。由于我們的教育過重于單單培養技術，已經制造出許多科學家、數學家、造橋工程師、征服太空的人，但這些人了解生活的整體過程嗎?一個專家能把生活本身完整地體驗感受表達出來嗎?或者他真的體驗到生活了嗎?有時候，當他不是專家時，反而更能直指生活的本質。
一顆能夠給予人輝煌一生的企圖心，首先應當是一顆敏感的善良的熱情的心，讓我們對周圍的一切保持孩童一樣旺盛的好奇心。我們應當渴望了解新奇的事物，渴望探索未知的領域。只有在這種理念的支配下，我們才能不斷地、孜孜以求地、樂此不疲地提升自己的認知和理解能力，改善自我，從而更接近成功的巔峰。
勵志文章4：努力做一個卓越的人
自信心對一個人一生的發展所起的作用是無法估量的，無論在智力上還是體力上，或是做事的各種能力上;自信心都占據著基石般的支持地位。一個人如果缺乏自信心，就會缺乏探索事物的主動性、積極性，其能力自然要得到約束。
自己是寶石，你才會成為寶石。
一位面臨畢業的學生向老師提出這樣一個問題--“現代工商業社會是標準的學歷社會，一個人往往會因為自己所讀的大學不怎樣，而整個將來也就這樣被決定了。”
因為，先入為主的觀念已深植在一般人的腦海之中。這實在是件無可奈何的事，常令人感到忿忿不平。老師，我該怎么辦呢?
老師答道：“如果你真的相信是這樣的話，你很可能就會變成那樣。你如果認為自己只不過是一個三流大學的畢業生，你就注定要一輩子過著三流的人生。相反地，如果你你心中認為：我雖然只是一個三流大學畢業的學生，可是我才不甘愿成為一個三流的人，更不愿意一輩子過著三流的生活。果真能這么想，你就可以過著一流的生活了。”
這位學生歪斜著腦袋，顯然不太理解老師話中的意思，老師也仿佛看到他的臉上寫著：“真的是這樣簡單嗎?”老師您的想法未免太天真了吧!于是，老師接著說：“社會并不是如想像中的那么簡單。不見得一流大學的第一名畢業生，就一定有光明璀璨的前途在等待著他。在人生的旅途上，也絕不會有特快車可將你盡早送達目的地;同樣反過來說，也不會有特慢車的存在。舉一個最簡單的例子來說，常有著名的明星大學畢業的人，一輩子庸庸碌碌，過著平淡的人生;也有小學畢業的人，雖然只是個小工廠的老板，卻也能做一個成功的經營者;每天過著充實而富有活力的生活。這些例子，不都是我們有目共睹的事實嗎?”
可是，這位學生還不是非常地心悅誠服，他說：“我常常聽到人家都這么勸我、勉勵我。可是，我覺得這些都是十分例外的例子。像日本前首相田中角榮，他不是大學畢業，可是仍然當上了首相，甚至還被稱為庶民宰相。可是，在你說話的口氣中，不是也暗示著，大部分的首相還是一流大學畢業的;大部分工廠的經營者，也還是一流大學畢業的。不是嗎?”
老師點點頭說：“對，你說的沒錯，問題也就在這里。”的確，在我們的社會中，名牌大學畢業的學生的確都很活躍，也很吃香，原因在哪里?差別又在哪里呢?在參加大學考試時，往往只是一分之差的成績，便被分配到二流學校的人很多，然而這并不能證明他們之間能力的差別就會很大。有一位成功的企業家曾經說過：普通大學畢業的人，是很好管理的人。言下之意，仿佛對名牌大學的畢業生，大有敬而遠之之意。老實說，關鍵就在于此。
“一流大學的畢業生很早就在無意中研究過思考的方法，他們都擁有‘天真的想法’，也就是認為‘自己是一流大學畢業的，所以將來一定會有光輝的前途’。正因為有這種意識的存在，反而可以使自己成為真正活躍、有能力的人。”
學生又問：“什么是思考方法?”
“就是相信自己必定會成功。也就是說即使是沒有學歷的人，只要學會了這種思考的方法，也可以得到同樣的結果。一流大學畢業的人，在社會上如此活躍，可以證明這種思想是正確的。”
這種“思考方法”，實際上就是一種自信心。
勵志文章5：挑戰自身的弱勢
人，確實有無限的潛力!
一位音樂系的學生走進練習室。在鋼琴上，擺著一份全新的樂譜。
“超高難度……”他翻著樂譜，喃喃自語，感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到谷底，消磨殆盡。已經三個月了!自從跟了這位新的教導教授之后，不知道，為什么教授要以這種方式整人。勉強打起精神。他開始用自己的十指奮戰、奮戰、奮戰……琴音蓋住了教室外面教授走來的腳步聲。
指導教授是個極其有名的音樂大師。授課的第一天，他給自己的新學生一份樂譜。“試試看吧!”他說。樂譜的難度頗高，學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。“還不成熟，回去好好練習!”教授在下課時，如此叮囑學生。
學生練習了一個星期，第二周上課時正準備讓教授驗收，沒想到教授又給他一份難度更高的樂譜，“試試看吧!”上星期的課教授也沒提。學生再次掙扎于更高難度的技巧挑戰。
第三周。更難的樂譜又出現了。兩樣的情形持續著，學生每次在課堂上都被一份新的樂譜所困憂，然后把它帶回去練習，接著再回到課堂上，重新面臨兩倍難度的樂譜，卻怎么樣都追不上進度，一點也沒有因為上周練習而有駕輕就熟的感覺，學生感到越來越不安、沮喪和氣餒。教授走進練習室。學生再也忍不住了。他必須向鋼琴大師提出這三個月來何以不斷折磨自己的質疑。
教授沒開口，他抽出最早的那份樂譜，交給了學生。“彈奏吧!”他以堅定的目光望著學生。
不可思議的事情發生了，連學生自己都驚訝萬分，他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!教授又讓學生試了第二堂課的樂譜，學生依然呈現出超高水準的表現……演奏結束后，學生怔怔地望著老師，說不出話來。
“如果，我任由你表現最擅長的部分，可能你還在練習最早的那分樂譜，就不會有現在這樣的程度……”鋼琴大師緩緩地說。
悟語：人，往往習慣于表現自己所熟悉、所擅長的領域。但如果我們愿意回首，細細檢視，將會恍然大悟：看似緊鑼密鼓的工作挑戰，永無歇止難度漸升的環境壓力，不也就在不知不覺間養成了今日的諸般能力嗎?因為，人，確實有無限的潛力!
大學生青春勵志文章3
勵志文章1：你還年輕，可以成為想成為的人
電影《無名之輩》里有一句臺詞說 " 有的人不怕死，但害怕平凡。" 為了逃離平凡，馬先勇以肉身和槍械對抗，最后喪命；眼鏡持槍搶劫，最后成為全國人民的笑柄。這個世界上主角很少，多的是像你我這樣平凡的觀眾。
有時候我們過不好這一生，并不是面前的困難有多龐大，多復雜，而是我們始終不肯與平凡的自己和解。不肯接受，其實平凡才是人生的常態。
我在《平凡之路》這首歌的評論區看到過一個留言：小時候跟著父親去城里賣西瓜，害怕同學會看到我，就拼命將自己隱藏起來，一路心驚肉跳。現在想來那條路綠樹成蔭，陽光颯爽，若不是我害怕面對自己的不完美，一定能看到更多的景致，那條路，正如其他的所有路，從來都不應該被逃避。
對于很多人來說，25歲是人生的分水嶺。這個年紀有人結婚，有人分手，有人事業剛起步，有人嘗試了多次失敗。
這個年紀的人，已經不再年輕，卻也沒有老去，漸漸明白努力和成功從來就不是一個對等的公式，但就此放棄又總是不甘心。
十月份的時候，前同事約我喝酒，她說冬天要來了，她決定回家了。我很詫異，這個可以為了一個項目連續熬夜幾天的姑娘，怎么一下子就要放棄了呢?
她跟我說，以前工作太想拼出個成敗，但身體搞垮了，過去的幾個月她一直在休養，去了很多地方，見到很多在平凡歲月里寵辱不驚的美好面孔，突然就釋懷了，覺得人生那么美好，不應該只顧著埋頭掙輸贏。
我們從不否認拼搏的意義，人生需要不斷去突破去努力，但人生的意義，也不是只有拼搏這一種。
長大后，我們漸漸會發現，巷子口提著鳥籠下棋的爺爺，也曾在年少時有過鮮衣怒馬的輕狂，廚房里系著圍裙左右張羅的奶奶，也曾在職場中斗志昂揚地指點江山。
羅曼羅蘭說， " 世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后，依然熱愛生活。 "
成長，就是與平凡的自己和解的過程。平凡不是平庸，不是止步不前，是我們漸漸學會用更從容的樣子迎接明天。25歲，35歲，40歲，不管什么年紀，我們一樣可以成為任何想要成為的人。
如果你還有想挑戰的事，那就去做，有時候上坡路走起來緩慢又艱難，希望你不要急躁。如果你想看淡輸贏成敗，那就隨心所欲地去享受人生。
生命是一種經歷，而不是競技，不管你今年幾歲，都希望你能在自己的時區里過得快樂隨意。
勵志文章2：感謝時間，教會我看清生命中每一張臉
感謝時間，教我看清生命中每一張臉。誰是真心實意對我好，誰是虛情假意對我笑。感謝時間，讓我三生有幸沒與你擦肩而過，冥冥之中與你相遇，在我最美好的時光遇見你。
感謝時間，教我認清人活一輩子什么最重要。金錢財富如過眼云煙，卻令無數人苦苦追尋；名利權勢似鏡花水月，醒來不過是夢一場。唯有健康的身體、珍貴的情誼才是人生中最重要的事。
感謝時間，讓我經歷了太多的快樂與憂愁，孩童時的天真無邪，年少時的怦然心動，中年后的'疲憊壓力，成功時的興奮欣喜，失敗后的傷心落寞，堅持時的認真倔強，放棄后的不甘懊悔……由稚嫩變得成熟，明白了生活的意義，看淡了人生的悲喜，收藏了太多的回憶。
時間不言不語，卻有見證真情的能力，時間悄無聲息，卻有看透人心的魔力。
虛偽的人，不必拆穿，遠離就好；算計的人，多留心眼，防范就好。真誠的人，自然會走進心里。
時間久了慢慢明白，與人交往要謹言慎行，被誤解時要大度釋懷，面對流言蜚語要一笑了之。太把別人的看法放在心上，在不值得的人和事上斤斤計較，浪費感情 ，那樣只會臟了自己的心。
生命短暫，人生無常。我們余下的每一天都可能是生命中的最后一天，想做的事就抓緊去做，想愛的人就抓緊去愛，希望我們每個人都能在生命的最后一刻說：這輩子我不后悔，這輩子我沒有什么遺憾的事了。
時間雖會讓容顏衰老、芳華流逝，卻會留下最真的真情和最美的情誼。時間帶不走的是愛和回憶。
感謝時間，讓我遇到生命中的每一個人，帶給我的不管是幸福、快樂，還是傷心、憂愁……感謝時間，教會我成長與愛。
勵志文章3：看淡緣分，順其自然；看淡得失，知足常樂
前行的路上，時間不言不語，卻總能讓人在不知不覺中改變。
以前想要活得肆意張揚，愛得轟轟烈烈，然而，隨著年齡漸長，肩上背負了許多責任，每天被生活逼迫著不停向前，奔波忙碌中頭上添了白發，臉上多了皺紋。
時光的渡口，行色匆匆，身邊的人來來往往，晃著晃著，又過了一年，回過頭，才發覺自己已不再年輕。
曾經的年少輕狂也被生活磨平，漸漸的變得隱忍靜默、成熟穩重，不再為無人理解而煩惱糾結，也不再眷戀著不屬于自己的感情。
記得電影《重慶森林》里有這樣一段臺詞：“不知道什么時候開始，我變成了一個很小心的人，每次我穿雨衣的時候，我都會戴太陽眼鏡，因為永遠都不知道什么時候會下雨，什么時候出太陽。”
有時候，人生就是一個不斷經歷，不斷改變的過程。
因為感受過人情冷暖，所以變得世俗謹慎；因為體會過流年聚散，所以學會了自我溫暖；因為經歷過物是人非，所以懂得了珍惜知足。
我們每一個人，都是一路經歷，一路成長；一路受傷，一路堅強。慢慢的也就看透了，別人懂不懂沒關系，自己懂自己就好了。
有些事，能放下就別追逐；有些情，能釋懷就別強求。
緣聚緣散，與其煩惱，不如順其自然。
時光匆匆，一晃已過半生，對于身后的路是坎坷或曲折都不重要了，往事不可追，未來不可知，我們要把握的是當下的每一天，每一刻。
既然歲月不饒人，那就別饒了歲月。
往后的日子里，都開開心心的活著，輕輕松松的過著，可以多為家人煮好吃的飯菜，多與好友小聚聊天，多關心自己的身體健康。
人世間最溫暖的幸福，其實就藏在身邊點點滴滴的市井煙火里，這一輩子，盡心盡力的將平凡的日子經營得溫馨多彩，把簡單的日常過得有滋有味，就足矣。
愿經過歲月磨礪的我們，都能夠看淡緣分，順其自然；看淡得失，知足常樂；看淡生活，隨遇而安。
勵志文章4：請珍惜每一個對你好的人
人生是一場漫長的旅行，這一路上，你將會遇到很多人，有些人會給你傷害，然后消失在人海，有些人會始終陪著你，給你鼓勵和安慰，走過一段路，才能有所領悟，經歷一些事，才能看清一些人。
人只有在患難的時候，才能看清，誰是真的對你好，只有在遇事的時候，才能明白，誰應該珍惜，誰必須遠離，這個世上最不值得的事，就是弄丟一個對你好的人，錯過一輛車可以等，可錯過一個人，就再也等不回來。
一個對你好的人，能包容你所有的不好，舍不得你受委屈，一個對你好的人，會站在你的角度上為你考慮，在你需要的時候，會毫無保留的付出，他不需要你的回報，只需要你的內心認同。可幸福不會時時等著你，對你好的人，也不會隨時出現，如果你的身邊，有一個對你好的人，那是你福氣。
如果一顆心被傷了太多次，慢慢就會變得麻木，一個人被冷落太多次，漸漸地就會想離開，失去后才知道懷念，不如在擁有時，懂得珍惜。
以前我很傻，看到別人的笑臉，就以為是善意，聽到別人的贊賞，就以為是真心，別人虛偽的敷衍，我卻以真心相伴，直到自己被傷害，被背叛，才明白對你笑的人，也會別有居心，嘴巴甜的人，也會有惡意。
別人對你好，你要知道，不要傷了人家的心，別人幫過你，不能忘了人家的恩，誰真心對我，我就真心對誰，誰故意害我，我就小心防備。
吃足了苦，品足了累，才明白人活一世，這兩種人，最值得珍惜，對你好的人，和一直陪伴你的人！前半生學會了看清人心，后半生，愿和我們愛的人好好度過，愿我們余生，好好珍惜。
勵志文章5：被人信任，是一種幸福
常有人問，為什么往往傷我們最深的，是那個曾經最信任，最依賴的人。
在我看來，很多時候，對一個人期望越高，事與愿違時的失望就越多，對一個人用情越真，被辜負時傷的也越狠。因為曾不顧一切的拿出信任，毫無保留的付出真誠，最后卻只換來無情的背叛，無盡的傷害。
生活里，我們總習慣于把真心交給自己最信任的人，在他們面前不設防備的露出軟肋。卻不曾想，信任，是一把刀，刀能護人，也能傷人，如果對方不懂得珍惜，所謂的信任，便成了對方傷害我們的利器。
總的來說，信任，就是拿自己的真心去冒險，一旦所信非人，就是拔刀出鞘，刺傷了自己，也成全了別人的虛情假意，原以為的相知相依，掏心掏肺，都成了熟悉后的陌生。
許多人不明白，為什么兩個人一開始相處融洽，可走著走著就形同陌路。其實，真正消耗感情的不是距離的遙遠，而是真心被欺騙，在相處中慢慢看清了嘴臉，起初建立起來的信任逐漸土崩瓦解，最終一拍兩散。
都說，感情，最怕掏出一份真心，換來的是毫不在意；朋友，最怕給出一份坦誠，得到的是無情背叛，被信任的人欺騙利用，即使用情再深，也寒了心。
英國作家狄更斯說：“在你的人生中永遠不要打破四樣東西：信任、關系、諾言和心。因為當它們破了，是不會發出任何聲響，但卻異常痛苦。”
是啊，如果說人與人之間的相遇靠緣分，那么長久的相處靠的就是彼此真誠，相互信任。
人生在世，被人信任，是一種幸福。
所以，不管什么時候，都別把手中的信任，當成隨意揮霍的資本，能給你信任的人，都是在乎你的人，而他們也需要你由衷的肯定。
在這薄情的世界里，選擇信任一個人不容易。
明知道可能會被傷害，會被辜負，卻還是義無反顧的交出真心，這樣孤注一擲，推心置腹的情，如果你有幸遇到了，請用心去惦記，拿余生去珍惜。
大學生青春勵志文章4
懂你的人，最溫暖
每個人都經歷過這樣一些孤獨的時候：
希望被理解，卻沒有一個人真正明白自己的苦衷，想要解釋，卻被認為是多余的借口，只能保持沉默，不再輕易交付自己真心。
明明有滿腹的心事卻不知道該和誰分享，明明朋友很多，可卻沒有一個人真正懂自己，只能極力掩飾自己內心的無助，戴上微笑的假面具。
難過的時候身邊沒有一個人能給安慰，委屈的時候沒有一個人可以傾訴，只能望著撥不出一個號碼的通訊錄，自己消化所有的痛苦與悲傷。
生活中，每個人的心里，都有旁人無法感同身受的酸楚，每個人的背后，都有別人看不到的辛苦。
大多數人只關注你飛得高不高，卻很少有人心疼你過得累不累，所以你越來越成熟堅強，不再輕易坦露自己的傷口，因為身上有太多的責任和擔子，所以哪怕生活再難，你也依然選擇咬牙堅持，一個人熬過所有的苦難。
不得不承認，在這個冷暖自知的時代，如果可以有個懂自己的人，比什么都可貴。
廖一梅在《柔軟》里說過：“在我們一生中，遇到愛，遇到性都不稀罕，稀罕的是遇到了解。”
人總是被太多無可奈何束縛著，獨自一人走過很多個難捱的時刻，誰都希望這條泥濘路的盡頭，有個相知相懂的人，給自己塵世最溫暖的歸屬。
如果有人懂，就不必把所有的酸楚都藏在心里，情懷可以訴說，痛苦可以解脫；如果有人懂，就不必獨自忍受孤獨和心寒，孤單時有人相陪，無助時有人安慰。
事實上，越是表面云淡風輕的人，越是希望能有一個人，可以讀懂自己的言外之意和欲言又止，希望可以有個人，做你前路的燈塔、停泊的'港灣。
這世上，簡單的喜歡，最長遠；平凡中的陪伴，最心安；懂你的人，最溫暖。
往后余生，愿你找到那個解你憂愁、懂你悲歡的人，有Ta在，你所有的遺憾和不安都會得到彌補，所有的心酸和委屈都會有處安放。愿你們相互陪伴，挽手并肩，在這個薄情的世界，深情地活著。
大學生青春勵志文章5
在我們踏進大學的校門前，迷茫是一個離我們很遠的詞。從小，我們的目標都是很明確的，爭取做最好的那一個!學父母希望我們學的，做高考必須要做的。那時的我們時常會對這種沒有選擇余地的生活感到厭煩，但無可厚非每一天的目標都是明確的，生活都是充實的。
在走進大學這座象牙塔前，我對它有過無數美好的憧憬。我想我終于不再是每天寫那沒有盡頭的試題了，終于可以自己安排時間了。可是當自己擁有的選擇多的時候也就不知道該怎么選了。到了大學我們每個人或多或少都考慮過自己以后的就業問題。會問自己，我學的專業能做什么呢?自己又想做什么呢?又或者說自己有能力做什么呢?伴著這些問題我們漸漸的變得不知所措，也就找不到了方向。
讓我們迷茫的還有距離。到了大學，我們很多的人多離開了家鄉，離開了父母。心里第一次真真正正的意識到以后要靠自己了，可卻發現自己的'能力是那么的欠缺。羨慕甲有漂亮的歌喉，驚艷乙的書畫，感嘆丙的口才……也曾想去試一試，可是又怕自己做得不好，怕自己會因此被他人笑話。猶猶豫豫讓我們失去前進的動力，陷入了迷茫。
當我們找不到方向的時候，最該做的不是停在原地上想出路在哪里?相反這時候應該是最忙的。不知道方向就隨著自己的感覺走。喜歡書法就拿起毛筆每天練上一兩個小時，喜歡演講，就大大方方走上舞臺上，和大家分享你的見解。想學跳舞你就上網搜視屏，邊看邊學。喜歡就去做，在前進的道路上摸索什么是自己最想要的，什么才是最適合自己的。再者我們何須太關注別人的眼光。記得周國平先生在《生當優秀》中曾這么看待他人的議論：每當茶余飯后反正他們是要說的，無論是做的好還是不如意，他們都是要議論的。自己又何必活在別人的眼光中。我們正直青春年華這個時候不瘋狂，更待何時?
大學是最單純的社會，在舞臺上那怕我們真的很糟，坐在臺下的同學朋友依然會給我們最真誠的鼓勵。大家說對不對?!更何況我們怎么可能糟。頂多不夠優秀!
到了大學我們很多人都已經沒有了寫日記的習慣，但我們至少要保持一個思考自己得失的習慣。只有不斷的自我總結與分析，我們才能更清楚的了解自己，時刻清醒著什么是自己想要的，什么又是自己缺少的。
做一個計劃，記得每天要做的事，寫一寫日志，與朋友分享你的成長，這樣的青春怎會迷茫!
最后和大家一起分享一段勵志的歌詞，請大家用最熱烈的激情和我一起把它念出來。
我的路不是你的路，我的苦不是你的苦，每個人都有、潛在的能力，把一切去征服。
我的淚不是你的淚，我的痛不是你的痛，一樣的天空、不同的光榮，有一樣的感動。
不需要自怨自艾的惶恐，只需要沉著， 只需要向前沖， 告訴自己：天生我材必有用。
只要你凡事不問能不能，用一口氣 交換你一生， 要迎接未來不必等。
成功的秘訣在你肯不肯，流最熱的汗 用最真的心， 第一名屬于每個人!
大學生青春勵志文章6
過去的風景，不再回望;無解的煩惱，全部清零
成年人的世界，總有太多的苦楚和艱難，總有太多的傷感和惆悵，往往經歷的越多，笑容也變得越來越少。
為什么人總是越長大，越難以擁有簡單純粹的快樂?
我想，很多時候，不是因為前行路上有太多風雨，也不是經歷過太多失去，而是在意的事情太多，不管有沒有意義都舍不得放，以至于腳步越來越沉重，身心越來越疲倦。
人生的過程，充滿了酸甜苦辣，悲歡離合，如果太計較一路上的不如意，讓憂傷煩惱填滿了內心，還如何能裝下歲月里的快樂。
活著總是過一天少一天，我們應該用減法的方式來安慰自己的內心，而不是用加法的方式來讓自己不堪重負。
面對生命中的`聚散離合，得得失失，用一顆平淡的心去看待，身上別背負那么多壓力和煩惱，內心別裝那么多過往和憂傷，人生需要“歸零”，幸福需要多一些釋然隨性。
正如豐子愷所說：“心小了，所有的小事就大了;心大了，所有的大事都小了;看淡世事滄桑，內心安然無恙。”
行走在紛擾的紅塵，要學著給身心減減負。
過去的風景，不再回望;無解的煩惱，全部清零。
不管有多少遺憾，有多少心酸，都不去念，不去想，以淡然從容的姿態向前走。
時間不會倒流，歲月不可回頭，別讓往日的悲傷，淋濕了明天的美好，別讓身旁的是非，困住了前行的腳步。
生命匆匆，與其煎熬痛苦，負重前行，不如學會釋懷，讓心“歸零”。
做一個簡單快樂的人，和過往的哀怨情仇 和解，多一些堅定坦然，少一些悔不當初;多一些熱情歡笑，少一些悵然若失。
人生最重要的，就是給自己一份好的心情。在柴米油鹽的日子里，不被是非和煩惱所侵襲，不被憂傷和遺憾所牽絆，不管怎么樣，都一路成長，一路歡笑。
余生，愿大家拿得起，也放得下，在努力追逐的同時，也懂得適當“歸零”，輕松愉快的走過每一段歲月。
大學生青春勵志文章7
那些慌張的瞬間終究會讓你更強大
大二那一年11月份的一個下午，我到武漢珞瑜路的長江傳媒大廈參加一個記者團的發布會，在學校門口等538路公車，武漢的冬天很冷，我披著好厚好重好長一件外套，上公交的那一瞬間，感覺身后有人在推我，我沒有留意，到了公交上坐下來的時候，順手一模口袋，手機沒了!
那一刻我瞬間抬起頭，環繞一整車的人，所有人都若無其事的坐著，沒有絲毫知道我的遭遇以及我此刻心情的表情，我唯一的感覺就是頭腦一片空白，接著聽到司機在前面操著一口很重的武漢話喊著，“投背(投幣)啦(投背)投幣啦，后面兩鍋忍(兩個人)……”
公交已經開動，直到光谷站的時候我突然驚醒過來，于是小心翼翼的向坐在前面的一個男生借了手機，然后給自己的手機號碼發短信：
親愛的陌生人你好!我知道是你拿了我的手機，我知道這個東西對你而言賣不了多少錢，但是對我而言很重要很重要，因為我的手機里有很多重要的號碼;如果可以的話，我希望你能把手機還給我把號碼本導出來了，我再把手機給你可以嗎?拜托你了，祝好人一生平安。
幾分鐘之后，沒有收到回復，我把電話撥了過去，果然，關機了。
很多年后想起自己發的那一段話，覺得幼稚之極，其實說不定在我編輯短信的時候，小偷早就把我的SIM卡扔出了馬路邊上，而我此刻還在祈禱著天降奇跡，能夠遇上一個好人愿意把我的手機歸還，真是諷刺至極。
那應該是我人生中覺得最漫長的一段行程了吧，公交車上的我如坐針氈，腦子里竟然記不起任何一個別人的號碼，想起宿舍里的座機號碼，可是也不知道打過去的意義是什么，我需要前往別處去開會，舍友她們也沒有辦法過來找我，因為手機早就沒了……
哎，罷了。
到了傳媒大廈的樓下，我趕緊沖上21樓的會議室，終于看到了一些很熟悉的面孔，他們看我氣喘吁吁的樣子于是安慰我，發布會還沒有開始呢!
我深吸一口氣，緩緩說了一句，我的手機剛剛在車上被偷了。
我期待著大家能有一瞬間的靜止，然后是一副吃驚的樣子，接下來紛紛過來安慰我，哎呀那你怎么辦?你不要太難過了呢!對了新手機用原來的號碼還可以復制以前存起來的號碼簿嗎?
……
我等了三十秒，發現大家依舊在各自聊天，過了一分鐘之后，突然有個小師妹說，師姐你丟了手機了啊，那你是怎么過來的呢?
呃，我丟了手機，也是坐公交過來的啊……
接下來就沒有對話了，人群里出現一片騷亂，是報社的領導過來了，發布會要開始了。
后來的幾個小時里，我根本不記得發布會上有些什么人他們都上去說了些什么，直到會議的尾聲，我聽到一個聲音，小令就說說你的一些想法吧!
我?
那一刻我的頭腦一片空白，于是我萬能的自編自導自問自答的潛力瞬間爆發了，我竟然臉不紅心不跳的說了好長一段，然后是聽到有人鼓掌，然后我就坐下了。
發布會結束后，大家開始了自由交流環節，好多人湊上來跟我聊天，因為要應付別人的寒暄，我于是開始慢慢融入他們，然后慢慢地，我漸漸忘記了幾個小時以前經歷的這場恐慌。
晚上回到學校，我才突然想起來我沒有手機了，然后我一個人去學校門口吃了一碗米線，回到宿舍的時候舍友問我，你今天去哪里了呀?
我說去學校外面開會去了。
然后我突然想起了什么，于是說了一句，能不能借我一點錢?
舍友問我，咋了?
手機被偷了。
啊!啊!舍友瞪著個大眼睛望著我，然后說了一句，可是我怎么感覺你一點也沒有很傷心的樣子呀?
我本來以為，這一刻自己終于可以找到一個發泄口了，我可以哭一下了，結果并沒有。
我說了一句，沒了就沒了，我也沒辦法的。
然后另外兩個舍友也回來了，我向每個人借了幾百塊錢。
第二天我去廣埠屯走了一圈，挑了個很是喜歡的手機，可是過了一會兒我反悔了，然后走到另外一個專柜，挑了一個幾百塊錢的山寨機，然后心里念念著：反正下次還是會被偷走的，就別買這么好的了……
接下來的兩個月，我跑了很多校園的大大小小的活動，寫了很多篇新聞稿，然后把向舍友借來的錢還上了。
大三那一年，我自己一個人去逛街，然后坐公交返程回學校，我已經不記得當時一開始的情節了，總之就是我上了公交以后摸自己背包的時候，發現錢包不見了。
其實說不上是錢包，就是一個裝了很多奶茶店跟打印店的名片的卡包，然后放了一些零用錢。
也是跟一年前丟手機一樣，先是腦袋空白，然后一片慌張，我拿出手機，看著電話薄，挑了一個老鄉好友的號碼打了過去。
我說我的錢包剛剛被偷了。
老鄉問，那要不要我借錢給你?
我說不用，我只是想告訴你而已。
這一刻我開始抽泣了，可是汽車鳴笛聲太大，電話那一頭的老鄉根本聽不出我絲毫的語氣變化。
老鄉說，那你回來，我陪你吃完飯吧。
掛下電話那一刻，我的眼淚唰啦啦的掉下來，然后聽到公交報站，武珞路丁字橋到了。
媽的，聽到這個地名，我突然想起自己此刻也是孤苦伶仃一人，窗外的高樓大廈一幀一幀的變換而過，遠處的工地上，有幾個農民工在挖掘機旁邊運著鋼鐵水泥。
這一刻，是我第一次意識到這個城市帶給我的荒涼感。
在上大學之前，我從來沒有離開過自己家鄉的小城市，高考那一年我跟爸媽說，我想去外省上學，看看外面的世界。
爸媽把我送到學校報名，然后離開，校門口告別的時候，我爸說了一句，我知道這是你自己要來這么遠的地方讀書的，可是你要知道，從這以后，很多事情我們就鞭長莫及，就關照不到了。
那個時候的我，早就被新城市新學校的的興奮填滿整個腦海，于是根本沒有想過父母說這句話的意義所在。
這一刻坐在公交車上，想著本來是打算給父母一個電話，告訴他們我丟了錢包，可是細想下來，說了又能怎樣呢?徒增他們的操心?讓他們多寄些錢過來?還是僅僅是想要一份安慰?
也是這一刻，我開始意識到，我不再奢望從父母身上得到，那種因為受委屈而獲得的撫慰，甚至是哄騙了，因為我開始知道什么是鞭長莫及，什么是無能為力。
其實沒有丟多少錢，錢包里也沒有什么重要的證件。
可是，我就是不開心，我很難受，我想要安慰，即使覺得這點小錢不值得一提，然而我就是壓抑，全身籠罩著一種孤獨的悲傷。
轉眼到了畢業，我們開始找工作，有一次深圳的報社來武漢招人，筆試過后，安排在了一家大酒店面試，我們一行幾個同學一同前往，到了酒店門口的時候我才意識到，我的文件夾被落在了公交車上!
我飛一般沖回剛剛的公交車站，公交車已經跑到都不見影子了。
我左右為難，一邊是面試要開始了，另一邊是我的資料不在自己手上。
然后我開始跟一行的同學交代，讓他們先進去面試，有情況實時電話聯系，然后我坐上了剛剛的那一路公交車，一直坐，坐到了終點站。
乘客都下車了，我于是問司機，說我想去你們停車場總部辦公室問問，因為我有東西丟在前一輛車上了。
司機告知了我辦公室的地址，于是我走了十多分鐘的`路程，江漢路上的下午時分，步行街上很多人都出來擺攤了，還有很多的商鋪在做活動，歌舞才藝表演在馬路上吸引了很多的圍觀人群。
我走到車站總部辦公室，幾個大叔在抽煙聊天，我小心翼翼的問了一句，請問你們有人撿到一個文件夾嗎?
有個大叔站起來，去隔壁房間拿了一個文件袋出來，我一眼就看到了，那就是我裝面試簡歷跟新聞稿作品的的文件夾!
一切來得太順利太容易，我驚喜到有些慌張，不知道該說些什么，嘴里念叨了很多個感謝。
臨走的時候，有個大叔給了我一個號碼，說要不你打一下這個電話吧!
我說這個是什么?
他說這是公交車管理局的客服電話。
于是我帶著文件夾離開了。
我走到長江邊上，看很多人坐輪渡從這一頭到漢陽的那一端，那天夕陽很好，波光粼粼的江面上多了好些跳躍起來的陽光五顏六色，我深深吸了一口氣，緊張的心慢慢放松了下來。
我拿出手機，撥了剛剛那個司機大叔給我的號碼，電話里一個甜美的聲音傳來：請為您有什么需要幫助的嗎?
我說沒有，是一個司機讓我打這個電話的。
客服小姐問，這是為什么呢?
我說，我的資料剛剛丟在了XXX路公交車上，然后我過來管理處這邊找，已經找到了。
電話里說，你的意思就是，你只是想要感謝一下這件事情是吧?
我聽出了電話那邊的一絲溫柔笑意，自己頓時覺得有點尷尬。
然后我說對對對，我就是很高興，真的很高興。
電話掛了。
我返回酒店，面試還沒有結束，我剛剛趕上了。
可惜的是，這一次面試沒有成功，我沒有機會進入這一家報社，這些都是后話了，好在我還是通過別的機會來到了深圳。
在深圳這座城市工作的幾年，我丟過一個手機跟一個ipad，收到過三次假鈔，全都是在我加班很累的時候打車回家的路上，加上這幾次丟失事情都是發生在同一段時間，所以我覺得自己的生活糟糕至極。
只是這幾次的丟失，比起以前大學的那幾次丟失事件，我不再那么恐慌了。
我把這件事情告訴了另外一個朋友。
她告訴我說，那是因為你現在的收入，經得起這點損失了，要知道以前在大學的時候一個手機就相當于我們兩個月的生活費了，你會覺得好像失去了很多，可是如今這點損失對比起你現在的生活水平，也就還好。
聽完這一番話，我有些想通了。
可是那短時間，我依舊不開心，于是在工作上接連出現了很多問題，然后是惡性循環接連拿了幾張假鈔，自己居然都看不出來。
后來有一天我的同事說了一句，小令你知不知道，這世上很多人都是欺軟怕硬的，你最近的狀態不好，所有焦慮寫在了臉上，一個恍恍惚惚的人，壞人不打你的主意打誰的注意呢?
那一刻我開始意識到，或許真的是我自己出現了問題，那段時間我對自己的職業自己的人生思考，都陷入了很深的困境，加上夜里失眠，白天總是沒有精神，我覺得是我把霉運給吸引過來了。
接下來的事情，就是怎么調整自己的問題了。
后來果然，狀況慢慢好起來了，我自己竟再也遇不上這樣的事了。
記得在沙溪古鎮旅行的時候，我在葉子的店里喝著咖啡會坐上一整天，有一天老板娘就是葉子要帶我去看她的客棧庭院，離這里有一段距離，我于是站起來直接跟她走了。
然后旁邊突然有人問我，姑娘你的電腦還有其他東西都留在座位上啊?你不怕丟嗎?
那個時候我不知道自己哪來的靈感，突然說了一句，這個世界上最重要的東西就是我自己了，不怕不怕。
老板娘葉子聽到這一句話，連連點頭稱贊，對對對，就是要這樣的邏輯，這個世上只要你自己還在就好，其他都是身外之物。
其實我自己心里是有一個度的，我在這家店里連續待了六七天，店里的姑娘都認識我了，我離開一時半會她們也會幫我看著行李的，于是我也沒有刻意叮囑任何一人，說麻煩你幫我看一下之類的，那一刻在我腦海里的聲音就是，哪怕這些東西都丟了，我已經可以承受得住了，所以也就不怕了。
旅行的路上，我聽過一個男孩說自己去的路上把行李弄丟了，他本來是想直接返程回家的，可是一想到如果就這樣把自己出門前高高興興的心情影響了，那就不值得了，于是他打電話跟朋友求助，重新買了一些衣服跟生活用品，然后就繼續上路了。
他告訴我，那一次經歷以后，他覺得自己能夠更淡定的看待旅途路上的種種奇遇了，后來的日子里，他遇上了很多有神奇經歷的人和事，他也開始一一接受這些，并且開始學會享受這些神奇帶給他的驚喜，他說，他發現自己看世界的心態變得更平和了。
前段時間我的老家同學來深圳玩，還去了一趟香港，回來之后他連連跟我抱怨，天啊!我受不了了，你們大城市的人走路太快了，路上車水馬龍的，讓我坐個地鐵都很慌張，到了香港更加夸張，每個人就像是參加運動會一樣，走路都是帶風小跑的，我覺得我在這里多住一陣子，絕對就變成神經衰弱了。
我問他，那你回老家就很安全咯?
他嘆了一口氣，說其實也不是，在老家也很是無聊，下了班以后就是斗地主和看電視，因為衣食無憂也沒什么壓力，所以覺得生活枯燥至極，自己都要頹廢退化了。
然后我想起我在大理的時候，住的那一家客棧的夫妻兩人，他們都在深圳工作了十年，然后攢了一筆錢到大理開客棧，除了迎接客人打掃衛生，更多的時候他們也會自己跑出去登蒼山，采野蘑菇，也去海邊看夕陽。
有一天晚上我看著客棧老板在泡茶，我問他這樣的生活，是不是過久了也會無聊呢?
他笑著回答我說，每個人想要的不一樣，可能是我們比較適應這些吧。
也是到了這一次我的老家同學給我的這一番牢騷之后，我細細回想起大理客棧老板說的話，他們在大城市經歷了匆匆而過的人來人往，他們也曾經歷過很多的慌張跟壓力，于是如今平靜安逸的生活到來時，他們已經有了會享受其中的能力，這種對平靜生活的體會，跟我的老家同學所說的那種平淡無聊，絕對是不一樣的。
最近有小孩給我留言，說去大城市生活的意義是什么?
我回答說，這跟去大城市還是留在老家沒有多大的關系，重要的是，你自己要尋找環境尋找機會經歷，讓自己看到更多的生活方式，感悟這個大千世界形形色色，看到這個社會的溫暖與丑惡同在，這樣當你遇上什么突發狀況的時候你也不會覺得驚訝，比如遇上搶劫的時候知道自己的命比財物重要，比如香港吃魚丸的時候遇上陳奕迅的時候也不會太過尖叫，因為香港的本地人是經常能逛街遇上這些明星的，所以也就習慣了。
我們生活中總會遇上無數慌張的時刻，我們一開始會不知所措，然后會想辦法解決，下一次再遇上的時候就積攢了經驗，于是人就這么成熟起來了。
夜里我收到一個前同事的信息，他說那個《極速前進》上周不是來深圳錄制了嗎?我一開始不知道，正好那天去蓮花山玩，早上的時候工作人員還沒清場，我在上坡的時候撞上了一個人，我一抬頭，喲!這不是徐崢么?
當時我就大喊一聲，囧途倒霉鬼你怎么跑這來了?結果徐崢給了我一個大大的笑臉，我當時一剎那的反應就是，怎么感覺自己也在拍電影了呢!呵呵。
我問他，那你不激動么?
朋友回復說，不，我是想著下次能在他的電影里客串一個甲乙丙丁，這也不是沒有可能滴!
嗯嗯，這一刻，我覺得，還真是會有可能的吧。
生活如同一個無底洞，我們看世界，我們經歷不順的目的，不是為了告訴別人我看過多美的風景，我有過多神奇的經歷，而是在你被生活挫敗過后依舊熱愛生活，而是在你遇上慌張時刻的時候不再六主無神，更是在你遇見突然出現的彩虹的時候，能樂得自在歡呼一場，然后感受這份驚喜。
慌張過后，是為了更好的迎接更多的慌張，然后一個一個的把忐忑鍵按下去，去迎接一個個小確幸，然后淡定的心里喊一句，哼!生活!
慌張過后，讓我們平靜接受，甚至可以期待，生活這個可愛而又可恨的小惡魔，會不會在給我們準備另外一番小驚喜呢?
大學生青春勵志文章8
青春是我們最美好的時間段，生活中出現了那些人，那些事，那些斷斷續續的片段，它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個人都是天生的演員，沒有設計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導演。每個人都有真摯的情感演繹著，即使那些外人看似做作的情。
生活就是一部漫長的電影，每個人都是主角。而每個人也都是配角，你就是你。愛與痛，是交織的。同窗之宜，摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間，一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒，那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他（她）曾經如何，也不管那些年、那一千多個日子里你們發生過什么，最后都會在心底畫上句號。看看走過的來時的路，不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間，你會發現你變紅了，由里而外。不要懷疑，你的青春里有我踏過的痕跡。“再回首時，不因虛度年華而悔恨，不因默默無為而羞恥”。
似乎我的青春荒廢了太多，可不經意間我發現其實我也收獲了不少。大學里，談過了戀愛。大學里，進過了社團。大學里，學過了文言。太多，太多，沒有嘗試怎么會體會到生命里我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生，如果人生里青春中只有哪一種感覺：或喜、或悲、或苦、或無奈，那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了，那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我幫助、或者是阻攔，更或者是打擊。我感謝那些人，因為他們訪問過我的青春，教過了我在書本上無法學到的知識，感謝那些看輕你的人，他們讓你成功的戰勝了你自己也戰勝了那些看輕你的人。書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關注你的人（也包括打擊你的人），是我走過這些日子的人物。而故事發生在那個從未看起的大學，湖南人文科技學院。打敗自己的不是智力與情商，而是一種東西，一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。
青春讓我明白了我的人生，至少現在我活的并不迷茫，我懂了青春的真諦。勇氣，是必須有的一口氣。不管你愿不愿意，有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的`悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境，你還能怎么樣？就像即將畢業的你們我們，面對未來現實也是我們的必修課。毅力，是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者，不是我們能不能會成功，而是我們愿不愿意付出，鋤頭揮的久揮的時間比別人長那么一點點，那么你就是那個比別人成功的人。成功的人，不是比別人聰明，而是他懂的成功的背后除了這些，更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會沒有痛呢？痛會讓你明白你還活著，對待痛苦的方式，也是你日后的寶貴財富。青春就是一首歌，唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人，那些還未青春的人，是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人，則會在那個時候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過短時的波瀾，可最后她們平靜了。因為他們的生活，從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候，你們呢？也會有的。歲月的號角，只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了，離開又怎樣？分開又怎樣？再相聚時又會怎樣？那些始終會來的請坦然面對，青春我們沒有白活。
獻給那些和我們一樣的人們，感受著我們的青春。青春里我們用心走過，無悔的青春，我們含著笑，離開我們即將走完的大學。致年少的我們，那即將逝去的青春。
大學生青春勵志文章9
我其實，沒有你想的那么堅強
不知道你有沒有這樣的經歷，有的時候即使拼盡全力可結果還是一敗涂地，明明有很多問題需要解決卻無從下手，總是容易放低自己然后主動去討好別人卻始終融入不了某個圈子。這種無能為力的感覺真是太糟了。
你痛恨現在的處境，試圖改變，可到最后還是什么都做不好。于是你開始自我懷疑，是我不夠優秀嗎？甚至開始懷疑世界，是不是老天故意為難你。為什么別人那么輕易就能做到的事，你就是做不到。
然后你在心底筑起一道墻，放棄自己的可能性，也拒絕這個世界的溫柔善意。
你明明看起來很難過，當別人問你沒事吧，你卻倔強地說還好。你滿身傷痕，卻咬著牙說還好。你嘴上硬撐著說還好，心里也很疼吧。
小時候，我們都盼望快點長大，總以為長大了就能解決所有的問題。可是漸漸發現，長大以后面臨的挑戰更難。
我們面臨的問題，從數學題變成了工作，復雜的人際關系，還有很多突如其來的難題。
長大本身就是一種挑戰，需要不斷打怪升級，才能通關。成年人的世界確實有很多不得不面對的問題，需要我們堅強勇敢。
為了證明自己的成熟，你藏起了自己的委屈心酸，只給別人看快樂向上的一面。
你開始學會在壓力很大、很累很苦的時候，不給任何人打電話，一個人默默承受。你開始學會克制，想哭的時候硬把眼淚憋回去。你開始學會說還好，明明你一點都不好。
你以為這就是所謂的成長，可這并不是我們期待的成長啊。
原來，成長不僅要敢于直面生活的種種挑戰，還要敢于認慫。
《奇葩說》有一集的嘉賓說過，認慫并不是一種負面消極的悲觀情緒。
相反地，認慫是一種積極的自我認知，在我們力所能及的范圍內盡力做好，如果是在能力范圍外努力就行。
認慫不是認輸，也不是放棄。
本來就沒有人什么都擅長，就算是天才也會有自己的短板。在一件事上認慫，不代表你做不好別的。學不好數學，只要努力學好其他科目，你還是能考上好的大學。
認慫是允許自己有不完美，擁抱自己的'壞情緒，發泄自己的小崩潰，并不是逃避問題。
一時的認慫也不代表永遠說不，我們認慫是為了尋找其他出路，換個方向或選擇別的道路，然后繼續前進。
我們生活在浩瀚的宇宙之中，地球也只是宇宙中的一粒塵埃，抬頭看看廣闊的天空，就能感受到我們有多渺小，而我們的煩惱就更微不足道了。
所以，不要被一件做不好的事困住，你要相信自己有無限的可能性。不要被眼前的世界困住，走出去你就能看到不一樣的風景。不要被當下的時間困住，有些事等以后回頭看也不過如此。
所以，承認現在有些事你做不好，也沒什么不好。強大固然很好，但你也不必勉強說還好。
別逞強了，你也可以認慫。你不用假裝堅強，允許自己有柔軟脆弱的時刻，才是真正的成長。
大學生青春勵志文章10
勵志文章1：一生學習，成就一生
無知的人并不是沒有學問的人，而是不明了自己的人。當一個有學問的人信賴書本、知識和權威，借著它們而了解自己，那么他便是愚蠢的。了解是由自我認識而來，而自我認識乃是一個人明白他自己的整個心理過程。因此，教育的真正意義是自我了解，因為整個生活是匯聚于我們每個人的身心的最高“機密”。
目前我們所謂的教育，只是由書本聚集見聞、知識，這是任何懂得閱讀的人都辦得到的。這種教育提供了一條巧妙的逃避自我之途，如同其他所有的逃避方式一樣，它無可避免地制造出有增無減的苦難。沖突和混亂是由于我們和他人、事物、概念之間差錯的關系而產生，除非我們了解此項關系而改變它，否則，知識的學習和堆砌，各種技能的獲取，都只會將我們導向更深的混亂和毀滅。
我們將子女送入學校，學習一些技能，并希望借此來帶動整個家庭的長久繁榮，至少在家長們年老的時候有養老保險，有穩定的照顧。我們對孩子最急切的渴望，就是將他塑造成一個能在一個領域中出類拔萃之人，希望給予他一個安全的經濟地位。物質的獲得有時候并不難，然而，技術的訓練能使我們了解自己嗎?
雖然，懂得念書寫字、學習土木工程或其他某種職業，是必需的，然而技術能給予我們了解生活的能力嗎?技術，無疑是次要的;如果技術是我們惟一奮力以求的東西，那么我們就摒棄了生活中最主要的東西了。
一生學習，成就一生
生活，是痛苦、喜悅、美、丑、愛等多種感受的綜合，一旦我們將它整體地加以了解，那么這項了解在各方面都會創出它應有的技術。不過，相反的說法就不是真的了：技術永遠無法產生創造性的了解。
如果過分強調技術，我們便毀滅了人。磨練技能和效率，然而對生活卻不了解，對思想、欲望的行蹤不能領悟，只會使我們變得日益殘暴無情，以致于觸發戰爭，危害了我們肉體上的安全。由于我們的教育過重于單單培養技術，已經制造出許多科學家、數學家、造橋工程師、征服太空的人，但這些人了解生活的整體過程嗎?一個專家能把生活本身完整地體驗感受表達出來嗎?或者他真的體驗到生活了嗎?有時候，當他不是專家時，反而更能直指生活的本質。
一顆能夠給予人輝煌一生的企圖心，首先應當是一顆敏感的善良的熱情的心，讓我們對周圍的一切保持孩童一樣旺盛的好奇心。我們應當渴望了解新奇的事物，渴望探索未知的領域。只有在這種理念的支配下，我們才能不斷地、孜孜以求地、樂此不疲地提升自己的認知和理解能力，改善自我，從而更接近成功的巔峰。
勵志文章2：玫瑰、事業孰重孰輕
既然雙方或者一方選擇了放棄這份感情，那至少說明你們的感情還是有相對脆弱的一面。相信，暫時的痛苦之后，彼此都會擁有新的機會。
拿大學畢業生來講，需要做出選擇的事情非常多，比如是繼續拿學歷，還是去找工作;是留在大城市，還是回家鄉;是去公司應聘，還是自主創業。在眾多的選擇當中，戀愛與擇業的沖突，以及堅持自己的選擇還是聽從父母的安排，成了令很多畢業生困惑的事情。
由于大學生的年齡以及所處的環境，發展成戀愛關系的同學很多。男女學生在談戀愛時通常很少考慮畢業以后的去向問題。但是，隨著畢業的臨近，有不少戀人，因為自己中意的工作和對方不在一個地方，想到將因此暫時甚至永遠和自己親密的人分開，心中都會產生強烈的情緒波動，這是可以理解的。
玫瑰、事業孰重孰輕
這個時候，就更需要大學生朋友理智地進行全面的思考，進行合理的選擇。可以仔細考慮雙方間的愛是否成熟;彼此在一起是否愉快;雙方的性格是否合得來;必要時，彼此是否愿為對方犧牲自己的利益。當你堅定地認為，彼此是深愛對方的，那最好能及早地商討雙方的擇業問題。可以選擇在同一個城市應聘工作;也可以選擇兩人共同創業;還可以選擇暫時的分離，然后雙方計劃為了以后的重逢，眼下應該做什么。
當然也有一些同學在擇業和戀愛發生矛盾時，經過衡量比較，放棄了愛情。雖然是經過深思熟慮做出的選擇，但是，畢竟是失戀，難免陷入痛苦之中。
如果面對這種情況，首先要避免的是內疚心理。既然雙方或者一方選擇了放棄這份感情，那至少說明你們的感情還是有相對脆弱的一面。相信，暫時的痛苦之后，彼此都會擁有新的機會。
勵志文章3：努力做一個卓越的人
自信心對一個人一生的發展所起的作用是無法估量的，無論在智力上還是體力上，或是做事的各種能力上;自信心都占據著基石般的支持地位。一個人如果缺乏自信心，就會缺乏探索事物的主動性、積極性，其能力自然要得到約束。
自己是寶石，你才會成為寶石。
一位面臨畢業的學生向老師提出這樣一個問題--“現代工商業社會是標準的學歷社會，一個人往往會因為自己所讀的大學不怎樣，而整個將來也就這樣被決定了。”
因為，先入為主的觀念已深植在一般人的'腦海之中。這實在是件無可奈何的事，常令人感到忿忿不平。老師，我該怎么辦呢?
老師答道：“如果你真的相信是這樣的話，你很可能就會變成那樣。你如果認為自己只不過是一個三流大學的畢業生，你就注定要一輩子過著三流的人生。相反地，如果你你心中認為：我雖然只是一個三流大學畢業的學生，可是我才不甘愿成為一個三流的人，更不愿意一輩子過著三流的生活。果真能這么想，你就可以過著一流的生活了。”
這位學生歪斜著腦袋，顯然不太理解老師話中的意思，老師也仿佛看到他的臉上寫著：“真的是這樣簡單嗎?”老師您的想法未免太天真了吧!于是，老師接著說：“社會并不是如想像中的那么簡單。不見得一流大學的第一名畢業生，就一定有光明璀璨的前途在等待著他。在人生的旅途上，也絕不會有特快車可將你盡早送達目的地;同樣反過來說，也不會有特慢車的存在。舉一個最簡單的例子來說，常有著名的明星大學畢業的人，一輩子庸庸碌碌，過著平淡的人生;也有小學畢業的人，雖然只是個小工廠的老板，卻也能做一個成功的經營者;每天過著充實而富有活力的生活。這些例子，不都是我們有目共睹的事實嗎?”
努力做一個卓越的人
可是，這位學生還不是非常地心悅誠服，他說：“我常常聽到人家都這么勸我、勉勵我。可是，我覺得這些都是十分例外的例子。像日本前首相田中角榮，他不是大學畢業，可是仍然當上了首相，甚至還被稱為庶民宰相。可是，在你說話的口氣中，不是也暗示著，大部分的首相還是一流大學畢業的;大部分工廠的經營者，也還是一流大學畢業的。不是嗎?”
老師點點頭說：“對，你說的沒錯，問題也就在這里。”的確，在我們的社會中，名牌大學畢業的學生的確都很活躍，也很吃香，原因在哪里?差別又在哪里呢?在參加大學考試時，往往只是一分之差的成績，便被分配到二流學校的人很多，然而這并不能證明他們之間能力的差別就會很大。有一位成功的企業家曾經說過：普通大學畢業的人，是很好管理的人。言下之意，仿佛對名牌大學的畢業生，大有敬而遠之之意。老實說，關鍵就在于此。
“一流大學的畢業生很早就在無意中研究過思考的方法，他們都擁有‘天真的想法’，也就是認為‘自己是一流大學畢業的，所以將來一定會有光輝的前途’。正因為有這種意識的存在，反而可以使自己成為真正活躍、有能力的人。”
學生又問：“什么是思考方法?”
“就是相信自己必定會成功。也就是說即使是沒有學歷的人，只要學會了這種思考的方法，也可以得到同樣的結果。一流大學畢業的人，在社會上如此活躍，可以證明這種思想是正確的。”
這種“思考方法”，實際上就是一種自信心。
勵志文章4：付諸行動
成功不是等待。如果我遲疑，它會投入別人的懷抱，永遠棄我而去。
我的幻想毫無價值，我的計劃渺如塵埃，我的目標不可能達到。
一切的一切毫無意義--除非我們付諸行動。
我現在就付諸行動。
一張地圖，不論多么詳盡，比例多么精確，它永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步。一個國家的法律，不論多么公正，永遠不可能防止罪惡的發生。任何寶典，即使我手中的羊皮卷，永遠不可能創造財富。只有行動才能使地圖、法律、寶典、夢想、計劃、目標具有現實意義。行動像食物和水一樣，能滋潤我，使我成功。
我現在就付諸行動。
拖延使我裹足不前，它來自恐俱。現在我從所有勇敢的心靈深處，體會到這一秘密。我知道，要想克服恐懼，必須毫不遲疑，起而行動，惟其如此，心中的慌亂方得以平定。現在我知道，行動會使猛獅般的恐懼減緩為螞蟻般的平靜。
我現在就付諸行動。
從此我要記住螢火蟲的啟迪：只有在振翅的時候，才能發出光芒。我要成為一只螢火蟲，即使在艷陽高照的白天，我也要發出光芒。讓別人像蝴蝶一樣，舞動翅膀，靠花朵的施舍生活;我要做螢火蟲，照亮大地。
我現在就付諸行動。
我不把今天的事情留給明天，因為我知道明天是永遠不會來臨的。現在就去行動吧!即使我的行動不會帶來快樂與成功，但是動而失敗總比坐以待斃好。行動也許不會結出快樂的果實，但是沒有行動，所有的果實都無法收獲。
付諸行動
我現在就付諸行動。
立刻行動!立刻行動!立刻行動!從今往后，我要一遍又一遍，每時每刻重復這句話;直到成為習慣，好比呼吸一般，成為本能，好比眨眼一樣。有了這句話，我就能調整自己的情緒，迎接失敗者避而遠之的每一次挑戰。
我現在就付諸行動。
現在是我的所有。明日是為懶漢保留的工作日，我并不懶惰;明日是棄惡從善的日子，我并不惡;明日是弱者變為強者的日子，我并不軟弱;明日是失敗者借口成功的日子，我并不是失致者。我現在就付諸行動。
我渴望成功、快樂、心靈的平靜。除非行動，否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。
成功不是等待。如果我遲疑，她會投入別人的懷抱，永遠棄我而去。
此時。此地。此人。我現在就付諸行動。
勵志文章5：畢業后，大學才真正屬于你
小余畢業經年。
有時，她會想起她的大學，比如路過某單位，正趕上食堂開飯;比如在很小的服裝店淘來淘去，再毫不留情地討價還價;她總會跟身邊人說，“我們學校”的如何，或“我們學校”附近的咋樣。眼前事仿佛是按鈕，一切類比都被拉回至“我們學校”，她自嘲，就像人生只有那么一段取之不盡的記憶場所。
小江畢業經年。
畢業時，他發誓“這輩子都不會回去了!”事實上，他有次辦事路過學校，回來后，把MSN簽名改成“過×大而不入”，言若有憾;單位有新人入職，他只是略點下頭就算打招呼，但一聽對方報出×大，便大笑起來，以后再碰到，就直呼師弟或師妹了。
小梁畢業一年。
畢業后，大學才真正屬于你
一日，她剛參加同學聚會歸來，情緒有些激動。“哎呀呀，我還是適合當學生，我舍不得我的大學!”小梁向女友傾訴著。女友卻說，“人終歸要畢業的，不能一輩子待在學校”，“其實，我覺得，畢業了，你畢業的大學才真正屬于你”。小梁滿頭問號。
“讀書時，學校只是一個活動場所。你說你是某大的，我也是某大的，他也是某大的，某大又有什么特殊意義?只有畢業了，同學們像蒲公英一樣吹散到不同的角落，畢業院校寫在你的履歷里，成為你經歷、記憶的一部分，你一輩子走到哪兒，填任何一張表，都無法將它刪除，甚至它成為記號;一個你素不相識的人和你一樣擁有它，你便覺得親近，就像一張心理名片……”女友又舉熟識的小余、小江為例。
小梁咂摸一會兒，開始嘲笑女友的說理兼抒情狀態，誰知女友說：“我過去當過老師，講道理講慣了。”但小梁知道，女友改行已經五六年。
哎，恐怕不只是畢業院校吧。學校也好，單位也好，人生的各段經歷，所有你揮揮手以為告別的，都在告別的那一刻真正屬于你，以不同方式，不同記號。
大學生青春勵志文章11
不知所措的時候，就朝著你喜歡的方向努力跨一步
幼兒園時的一個春天，我被媽媽帶到紡織廠，放在寬敞的倉庫里山一般高的布匹中，請倉庫阿姨看著我，給我留下一堆從廠圖書館里借來的售價三毛八分錢一本的連環畫。連環畫每一頁一幅圖，一幅可以意會的圖，或喜或怒，下面有淺顯的解說文字。在我還只能約略將一些關于省份、河流和花朵的名字與語言對位的年紀，圖畫拯救了我：它們是連貫的斷片，連綴成一個個故事，可以與電視屏幕或現實生活輝映。
我識字之后，最初與我做伴的是《楊家將》《說唐》《三國演義》和《東周列國志》。于是白馬銀槍、轅門刁斗、沙場塵煙，成了我最初的幻想世界。每次讀金戈鐵馬讀緊張了，就抬頭看看暑假的晴朗天色，很容易消解這種恐慌。就這樣，我讀了《水滸傳》《蕩寇志》與《三國演義》，以及金庸的武俠小說。那時我當然不明白，在《鹿鼎記》末尾韋爵爺如何在滿漢問題上難倒了黃梨洲等四名大家，以及成吉思汗自問是否英雄時的酸楚意味。只是讀這些古代故事，流連于塞北江南、青山綠水、衣袂長袖、刀槍劍戟之間。
小學畢業時，我讀了李青崖先生譯的《三個火槍手》。本指望看到豪俠擊劍，卻被老版小說中的插圖迷住。騎士帽、擊劍短褲、劍與酒杯、巴黎的旅館與襯衣。于是順理成章，那一夏如蠶食桑葉，沿經順絡地跟著線索讀。再便是讀了巴爾扎克的《高老頭》，里面拉斯蒂涅也是，年輕氣盛就想在巴黎當野心家……我關于兵戈劍俠的愛好，被歐洲的街道剪影取代。象牙、水晶、胡椒、絨毯、美術品、砂糖、葡萄酒、羅望子、洋槍、玻璃、玳瑁、杏仁、丁香、煙草、咖啡、乳香、小麥、奧德修斯的.遠洋航行、終將成為基度山伯爵的馬賽水手、葛朗臺的箍桶生意與荒涼住宅、羅切斯特先生與簡·愛絮絮說話的莊園、安德烈公爵與拿破侖彼此遙望的戰場。
是的，我大概是從小喜歡讀書和寫字。
小學時，在我的記憶里，看那棕色的球旋轉著，在木地板上敲出嗵嗵之聲，加上球鞋摩擦地板的吱吱聲，讓空蕩蕩的球館顯得尤其寂靜。我坐在場地邊上，看著他們跑來跑去，看我爸爸和他的同事們來回奔跑。球飛向籃筐，一次又一次。
我曾經在電視上、在學校或者在某個工廠的籃球場上，看到一群人在烈日下奔跑著，將一個球搶奪又拋出，球在一個破舊的鐵筐上飛舞跳動。到黃昏，我看到一兩個或者三四個不高大也不健碩的身影，在籃球場上輪流做著機械而簡單的練習。球也許會滾到腳邊，然后，疲憊的練習者轉過布滿汗珠的臉，請你將球拋回他們身邊。
“哎，幫忙拋一下!”
是的，我大概從小喜歡籃球。
2002年我去上海讀大學，父母給我定了電子商務專業，我跟父母訂了個協議：
大學的一切，我自己來。我會拿到學位，不至于中途退學。前提是，我做什么，父母不能管。
大一到大二，除了完成學業，我自己默默寫東西。那時我沒多想什么，只覺得自己喜歡寫東西，那就繼續吧。到2004年3月大二下半學期，我出了第一本書，拿到了第一筆稿費。我拿稿費買了一臺筆記本電腦，剩下的拿去交了三個月的房租。于是我離開學校宿舍，獨自居住了。
到2006年，我大四，出了第四本書。大學畢業了，我沒想去找工作。知道單靠寫東西養活自己很艱難，是后來的事了。
2007年3月，北京某學院找了我以及一些同齡作者，去開了個會議，大概意思是：先到此學院來學習一段時間，然后進入各地某協會，最后入全國某協會。我感受了一下氛圍，盤算了一下，回到上海，開始寫體育專欄——因為我大概明白，自己得靠寫點什么活下去;那么，寫什么既不用加入組織或掛靠單位，又能遂自己的意愿呢?
我小時候是看著打籃球長大的，那自然就是寫NBA啦。
也是2007年夏天，我決定去巴黎。為了攢錢，我開始加工作量。2008年至2010年，我還兼職在上海某頻道做了解說嘉賓。當然，最初去做解說嘉賓，也多少是為了圓自己中學時給父親吹的一句牛：“將來，我自己要去解說籃球!”
現在想起來，都是小時候扎的根。
2008年至2012年，漫長的折騰和準備。我來者不拒地寫約稿掙錢，在上海找法語課上，之后，申請學校、準備材料、做公證、考試、面簽、遞簽、被拒簽，重新上課、考試、面簽、到銀行開賬戶流水、找房子、遞簽……
2012年8月底，我第二次去面簽時，面簽官說覺得我似曾相識，她記得我是那個“寫字的男生”。
用法語對答完后，她開始問我英語問題：“聊聊你對巴黎的想法。”
我說，我讀的第一本西方書是我爸收藏的《三劍客》，里面的達達尼昂年輕氣盛，啥都不知道，就跑去巴黎。第二本西方書是巴爾扎克的《高老頭》，里面的拉斯蒂涅也是年輕氣盛，就想在巴黎當野心家……有些念想是小時候就有的，可能到最后會覺得天真，但總得到過那里再說。
然后，面簽就通過了。
2012年秋天我到巴黎前，有一位編輯替我擔心，說我出了國，是不是國內的關系會全部斷裂，以后怎么生活?我說，不知道，但只要還能寫東西，就不算糟，慢慢來吧。
然后，我就慢慢來到了眼下這時候。2012年至2015年，這位編輯老師為我出了四本書。她說：“你總說慢慢來，但寫東西可一點兒不慢啊!”
偶爾會有人問我：“做自由職業是不是很自在很開心，是不是特別輕松?”
其實并沒有那么簡單，世上的事，苦和累總得占一樣。
自由職業者做到后來，大概都有這種感覺：
小范圍內，享有一定的自由，但也得擔一些風險;大尺度上，并沒有那么自由。
因為自由職業者首先有養活自己的壓力。即便不必為生活擔憂，大多數人也都希望能在足夠短的時間內更高效地完成工作，并收獲快樂，不希望浪費時間。而這種“不希望浪費時間”，會始終驅動著自己。所以，自由職業者知道自己有更多的可能性，知道自己境遇的起伏和自己的認真程度是相關的，甚至越認真工作，就可能收獲越多的自由。所以，自由職業者真正需要說服的，通常不是老板和家里人，而是自己。
回頭看看我自己走的路，如果有什么教訓，那就是：
當暫時迷惘不知道該怎么做，或者閑下來卻又有罪惡感時，那就去干活吧——不一定是寫東西，可以是讀書，可以是鍛煉。總之，朝自己喜歡的方向做點兒什么。
2014年我開始跑步，慢慢學會了更多的東西。
以前不跑時，我會相信心情決定一切：心情抑郁了，一下午都不動彈，容易累。跑慣了之后，我會第一時間思考：是不是身體缺水?是不是坐姿不對導致的疲勞，疲勞反過來影響了心情?
跑步會讓人成為一個唯物主義者。跑慣了，你很容易就明白，意志和情緒其實是受身體狀況擺布的。
跑久了，真的不用檢查身體，一是身體會比不跑的時候好一些;二是身體哪兒不好了，跑步者比不跑步者大概要明白得早一些。
于是到最后，跑步會讓你對自己的身體有相對的控制能力。你會相信身體是一架機器，你知道如何保養、如何攝入營養、如何驅動、如何訓練。
應用到其他事上，也是如此。
對自由職業者而言，早起這事開頭最痛苦：克服疲倦、體溫及其他各種生理不適，硬爬起來了，總情不自禁地想找個借口繼續睡;但過了這一陣兒，就有一種“哎，好像白撿了半天”的感覺，好像逃課成功似的，清凈爽朗。而且到下午想睡個午覺，也心安理得：“這不是早起了嗎?補個覺也應該。”晚起則反之，爽一小會兒，罪惡感持續一天。
堅持跑步和寫作，也讓我明白人的潛力是很大的。比如說，告訴2007年的自己：你可能以后每天都得寫一兩篇稿子，那時的我一定瞠目結舌。但你習慣了這種分量，就像做無氧力量訓練，不斷給自己加力量，就會發現，還好，還承擔得下來。
也許，跑過步的人一般都會有同感：比方說，你用5分半的配速跑，跑了兩公里累了、喘了，走走跑跑，磨磨嘰嘰，最后可能用一個小時才跑完5公里;但是如果你適合的配速是7分鐘，你可以不停地用35分鐘跑完5公里——一時的快當然很爽，但以適合自己的節奏不停地跑，最后可能會跑得更遠。
以前寫到過，哪怕我在旅途中，也可以寫東西。這種技能并非與生俱來。我也會在旅途中覺得悶，覺得不想寫東西——就像每個跑步者都會瞬間涌起“今天不想跑，歇一天吧”的心情。但如果習慣了這種負擔，就無所謂了。
一切都是在覺得厭倦或低潮的時刻，朝著自己喜歡的方向——無論是工作、讀書還是鍛煉——邁出一步。
人生就像一場馬拉松，踏出第一步之后，更要一直勇敢地跑下去。一路上會有艱難、痛苦、不易，只有不斷嘗試突破舊我，打敗過去，才能獲得成功。如果一直等待、停滯不前，就永遠無法觸及終點。
大學生青春勵志文章12
青春是一場涂鴉，沒有樣本可以照抄，你就是你，不能復制，更不能粘帖，做不一樣的自己才是最重要的。在青春這一過程中，2個字很重要——心態，因為心態決定狀態，狀態就是你的現在和未來。現在你們還是在校的大學生，再過一年或兩年甚至更久，你們終究會踏上社會，接觸崗位。我的職業是汽車站的站務員，相信大家并不陌生，通俗一點講就是檢票員，我想問一下同學們出行(去外地哦)一般會選擇什么交通工具呢?特別是春節了，外地的同學放假回家會乘坐什么交通工具?汽車?火車?不外乎這兩種吧?去過我們汽車站的朋友應該體檢過檢票這一環節，說不定在座的我們還曾謀過面呢。應該說我從事的工作比較枯燥乏味，為什么這么說呢?我們每天有幾班車就要重復幾次動作，這個幾一般不會低于20，甚至更多。
每個人的青春都賦予不一樣的含義，我把青春留給了服務崗位，它回報我的我應該說是鮮花和掌聲，這種經歷花錢買不來，請人也教不會。青春當然也和責任有關，我的工作枯燥乏味，所以很多人就會問我了：不無聊難受嗎?我的回答是：一份選擇一份責任，既然選擇了就要去做好，也只有理解了自己職業的意義所在，才會無條件地為此奮斗和努力。服務行業當中有一句話不知道大家有沒有聽過，就是“成全別人，惡心自己”，聽過沒?因為服務行業中委屈的事情很多，但是服務行業人員又不能把氣發泄給顧客，所以只能自己消化，也就有了這句玩笑話。在這里我想和在座的青年朋友們說：調整好自己的心態接觸事物是最主要的。
每年的春節是我們最忙的時候，因為太多的人要趕回家過年啊，從早上五點干到晚上七八點都是很正常不過的`事情，我們這一職業特殊之處就是別人放假我們最忙，這時候有的朋友就要想啦，我辛辛苦苦讀完大學，就是想找個周末或節假日能夠休息的一份工作，試想下，如果每個人都這樣想，你們放假還怎么回家?對不對?所以，社會上，總有些人在背后默默地付出著。我希望大家以后踏上了社會能夠多一份付出，少一份埋怨。埋怨這個啦埋怨那個啦，埋怨工資少，職位低等等，那你可曾換位思考過，你剛進單位為單位帶來過什么利益還是什么創收?既然一開始沒有過多的成績和資本在那里，那就老老實實做一名基層的工作者。多些換位思考，結果會截然不同。
好，就說這么多吧，最后想和青春朋友們說一句：路在腳下，好好走，走出你們的精彩!
大學生青春勵志文章13
1、作為專科生的一點心得
看到前面的一篇講到關注專科生的帖子，我雖然已經畢業兩年，但是也想談談自己個人的經歷和看法。
確實，如那篇文章所言，專科生在求職方面存在一些劣勢。所謂就業是有食物鏈的。或者說，服從20/80法則。也就是說20%的學校的畢業生掌握80%的就業資源，如果訪問下南大，或者清華這樣頂級高校的BBS，就可以看到，雖然一方面很多的人在抱怨今年的就業狀況不佳，但是，銀行，大企業，事業單位等等的招聘啟事依然很多，更有不少同學在網絡上寫帖子比Offer。
我不知道，但是就課程來說，就我所讀的英文專業來說，在中國幾乎所有的大學從北大到我們學校都有英語專業。無論3年專科和4年本科所開的課程，大致上都差不多。也許會有所為深度的區別，可我不覺得就英語本身來說，專科的優秀學生會和他們的差距那么大。但殘酷的是，如果你是專科生，你也同樣很優秀，如果是某一個財富500強的外企的HR，他的記憶力，每天收到N多的簡歷，從平常心來講，能記得中國大學的Top50，就已經很不錯了。當然不排除一些存在學歷歧視的單位。所以很自然地，在工作時，不可避免地會出現，專科生幾乎無法被陽光照到的現象。
確實，這是一道門檻。985的學校畢業生拿到AAA的Offer，211的本科拿到AA+的Offer，后面本二的人也許只能拿到B+，如果是專科，就基本上處于這個鏈條的底端。
我就是這條鏈條底端的底端。我讀的是一所民辦專科。
從小我就很疑惑，為什么我有那么多課外的興趣，也很喜歡讀課外書，為什么總是我越依照自己的愛好，成績就會越差。而且，我發現每次的家長會都是很痛苦的。班主任幾乎都在強調全班前3名的學習經驗，中間的一些同學號召他們一定要向這幾個人學習，余下的時間，就是對倒數10名同學的批評大會。所以我爸媽每次都很憤怒，很多家長都是那時他們的同學。所以回來總免不了暴打一頓。這幾乎變成了惡性循環，前幾名的學生從都到尾都得到了幾乎無盡的榮耀：三好學生，學習委員，獎學金，當然，重點學校的保送推薦之類的。而事實上老師當然很清楚，讓這么多人都爭這幾個名次，卻把所有的獎勵都傾斜給了在這個位置上盤踞的幾個學生。包括課外輔導，心的提振。結果是除非一直排前的學生突然出現意外，不然所謂趕超永遠只是個假像而已。我高中3年，優秀的學生永遠只是那么幾個熟悉的名字。雖然大家都很努力。
對于我們Bottom10%的學生來說，更是如此。如何改變？我上初高中，從來就沒見過除了補差之外，又有過什么心靈上的支持？再說課程本身，不是人人的個性都會是全能的。也許我覺得自己對化學掌握點元素的名稱就已經很滿足了。對英語我不想去做語法分析，而是希望應用，多鍛煉點口語。可是，那些教了很多年書的老師口語很少有標準的。
所以，失望之下，我決定不再與這套方式再有任何糾葛了。每次考試都考自然分。就是隨便放任。抽出時間讀自己有興趣的。結果可想而知。03年高考時，我考了273分，化學4分。如果我們那個中學沒有高考0分的話，這就是全校最低了。但是，那個時候我已經花了很多的時間去決定自己的興趣，未來該有如何的規劃。
04年調整選擇了文科。多考了106分。如果是參加一個復讀班的話，有這點提高，絕對是這個班級的功勞了。但，結果是什么呢？學校檔次越低，分數就越沒有價值。03年我的高中老師說我讀不上大學，結果電話打爆，都是要我去的民辦專科。04年，我沉默了，原來還是那個去年邀請我沒去的學校最終錄取了我。
但這一年我是自學的。我在家利用網絡，第一次能夠將自己的時間靈活地安排到我有興趣的地方，前面我說，化學有興趣的只是幾個元素，但上網我自學英語，當然一開始是不懂的。但我明白了自己可以通過英語去自學我有興趣的科目。讓之前不被滿足，甚至被壓抑的愛好全數復蘇。
所以別人讀大一，我選擇了英語專業已經有很多的單詞積累了。當然，05年開始起所謂的Web2.0浪潮，讓很多人熟知了Google，通過網絡搜索，我幾乎通過大量的英文語言材料來個性化自己的學習，也成就了我超越課程的成績。此外我也參加了很多的口語培訓班，有些甚至是和重點大學的同學一起對話。我發現，慢慢地事情竟然有了轉機。CET-4，CET-6，口語比賽冠軍，在畢業之后又通過了自學考試。我選擇了我自己的愛好，終于在最不被看好的這幾年，反而得到了一切。
當然，學校不好，也有了一些奇異的好處，比如逃課非常自由。我不喜歡外貿，也不太擅長導游課程，就留到最后的清理性考試解決。省下時間去看自己有興趣的學科。學校有一些問題就是，它很重視所謂的熱門。但大學如果是一門投資的話，時間太長了。而歷史的就業數據(如果是真實的)依然不能概括未來現象。本來在所謂熱門專業上擴張了太多的學生就已經造成就業的重負，而金融危機，熱門很有可能突然成為冷門，所以在選擇專業時，如果學校不能改變，或者我們可以想想專業是不是可以有特殊的興趣。我現在會做自己領域的興趣，無論是就業，還是繼續研究(當然我選擇的是后者)，就不至于在學了3年到畢業時才知道，選擇的專業和課程或許從一開始就不適合，在專科我們可以重組自己的.興趣。
完全把愛好結合起來，就像開復老師講的。這也是很重要的。所以專科生，如果有夢一樣可以飛翔！
2、如何讓大學的第一個寒假過得充實而有意義？
又是一年寒假來臨，作為大一的學生，這是你大學里第一個假期，遠離了突擊備考的壓力，遠離了紛雜的社團活動和工作，揮手暫別校園，又一次回到溫馨的家園，自然有一絲喜悅、一絲興奮。這個假期，自然好好地養精蓄銳，好好地度過一個愉快的新年，那么，如何度過這個假期才算充實有意義呢？這里給大家提供一些參考建議，供大家根據個人情況酌情選擇。
建議一：充分享受假期的生活條件和網絡資源，看幾場有意義的電影。推薦：哈佛商學院和斯坦福學生要求必看的20部商業電影。
建議二：充分利用假期時間補足自己在大學半年生活中覺得自己不足的地方，包括你的演講，才藝，交際能力與常識等等。比如，你在競選學生會等學生組織的時候是不是看到別人都是才藝滿滿，是不是曾經羨慕他們的多才多藝啊，其實呢，多才多藝都是慢慢培養出來的，利用假期時間，學唱幾首歌、模仿一個單口相聲、練習三分鐘即興演講等等，培養自己勇敢、活潑、的美好品質。
建議三：充分利用假期學習計算機常用技術，21世紀信息時代，計算機一竅不通是絕對不行的。學學怎么合并音頻、剪輯視頻，學著做一個flash、學著用photoshop把相片進行特技處理(不要用美圖秀秀，那只能降低你的智商！)，學點ppt里面比較復雜的操作和動畫效果。
建議四：不能中斷英語聽力的練習，如果時間不夠或者假期沒打算復習英語，單詞可以不背，卷子可以不做，但是聽力必須每天都練，哪怕每天1分鐘也好，你今天練10個小時，明天沒練，那也相當于十天白練，英語聽力和練鋼琴一樣，一日不練十日白練一點也不夸張，學著讓自己適應聽力的環境，讓耳朵經常在這個氛圍里工作，日久天長定能看到效果。或者看美劇也是一個不錯的選擇。
建議五：加強運動，不要天天大魚大肉吃喝玩樂，而且還豬一樣的睡覺，否則一個寒假估計會長幾十斤肉的。籃球、足球、乒乓球、羽毛球、排球、網球、游泳，總得會1-2樣并且能把它當做樂趣，假期如果沒有什么特殊情況，要天天去體育館鍛煉才行，家鄉沒有體育館的，跑步總也行的。
建議六：生于憂患，死于安樂，看看《職來職往》，這是個電視求職節目，看看面試的時候是多么的激烈，看看那些沒有準備好就去招聘的人被毒蛇評委批評的多么嚴厲！你便知道，其實將來就業靠的是你的本事！所以現在開始就為自己的將來準備一些，讓自己足夠強大。當然學校也很重要，但是你無法改變。
建議七：嘗試一件沒有嘗試過的事情，超越你自己，可以是做一頓飯、打一次工、做一次家教、學跳一段舞、背誦一篇英文演講稿、和老外做一次英文交流、給你的英語老師用英文寫一封新年賀信、和爸爸談一次工作方面的體會，各種形式均可，目的就是挑戰自己的勇氣，體現超越自己的快樂。
建議八：嘗試向雜志社投稿一篇文章，如果這個要求以你現在的能力來說太難，那就嘗試寫一篇日志存放在空間里，可以總結一下大一第一學期的感觸、收獲，可以發表對一件事情的獨到看法，也可以用飽含真情的文字感謝幾個中最重要的人。鍛煉文筆、記錄成長。
3、雖然學校不好，但我從不抱怨并努力為自己創造機遇
每個人的開學，都有失望與迷茫，2004年9月，我考入大學。學校不甚喜歡，專業也毫無感覺，我像很多人一樣。眼前的大學與心里的預期差距太大。我想，也許我的一生就會這樣平庸下去了吧？因為高考沒考好，我以后也不會有機會進入好的公司實習，也就沒有好的工作。也就賺不到錢買好多自己想要的東西。
不成功不在于去哪所學校上學。這句話聽起來很站著說話不腰疼，出身名校的人都會說，他們可曾知道。三本院校，甚至二本院校的學生想要爭取一個機會所要付出的辛苦？如果成功不在于去哪里上學，那要怎么去成功呢？
郁悶的夜晚，我一個人溜達在擺滿地攤的校園里，蹲在某個攤位前掃了一眼學姐的各種鍋碗瓢盆書，挑了一本綠皮的《精神》(后文簡稱綠皮書)，抖抖書上的灰塵，付了三塊錢。那時的我，已經被父母和老師教育得完全不相信精神這樣的字眼兒了，感覺高考失敗一切就都完了。
這本書里的每一個故事的主人公都是從一窮二白。沒底子沒背景沒后臺，經過個人努力，不抱怨社會，不埋怨不公，讓自己的發生了質的飛躍，比如年三十沒錢回家，跟掃地大媽同吃一碗餃子的：在國外被欺負被鄙視，發憤圖強為國爭光的；鉤心斗角明爭暗斗被排擠被打擊，依然出淤泥而不染濯清漣而不妖的，等等。用現在的話來講，這本書的每一個故事都是一碗心靈雞湯！新生培訓的那一周，我天天懷著天將降大任于斯人也的心情閱讀這本書，感覺他們曾經的苦痛和郁悶，就是我現在的心靈寫照。而他們光輝燦爛的現在不就是我奮斗的方向嗎？我一咬牙一跺腳。把其中對我有點刺激和激勵作用的警句用紅筆寫在名片大小的白紙上，再把它們都貼在寫字臺前的白墻上。為了給每日誦讀帶來一些美感，我還特意把它們貼成了一個大蒲扇形。
我整個生命的小宇宙，每天都會被這本小書上的每一個故事、每點燃一次，這本書好像是上帝特意丟下來讓我在最合適的時間撿到的，里面每句話每個故事仿佛都是專門說給我的一樣。那時的我，和今天很多同學一樣。不管去哪兒，都覺得學校不好，對未來4年的專業毫無期待。但無論如何，這也是自己高考得來的啊，抱怨又有什么用呢？那也是自己高中沒有努力考好學校啊。
只要你認準一條路，全世界都會為你讓路。成功不成功不在于去哪所學校上學，而在于對自己未來的看法，保持怎樣的心態和追求精神。我覺得首先應該勇于接受命運的安排。只要不浪費時間。不斷確立目標并努力實現這個目標，不斷提高自己，在任何地方都是一樣的。在不斷提高自己的過程中，心中的某種失望也就消除了，關鍵是不要浪費時間。讀書12年，我仿佛探索到新大陸一般地發現。原來普通人的平凡命運。是可以通過自己的努力得到再一次改變的，而且可以改變得多姿多彩應有盡有！如果書里那些比我更加凄慘和不被相信的人都可以成功。那我為什么不可以？書里有一句話：如果環境不動，我自己走。雖然我還不清楚學校的實力和能力。但是我明白，我必須自己走，甚至，自己跑起來。我不能依靠學校，不能依靠老師，我必須用自己的速度和力量，沖到我想要去的地方。
大學伊始，用生命逆襲自己的未來提起英文，似乎是每個大學生心中的重中之重。我強迫自己報了一個大學四級的社會輔導班。可那些課堂，對于我這個連四級是什么都不知道的人來講，簡直是生不如死。更何況六級、TOEIC的考試我覺得我需要一個外教來練習聽力，我教對方中文，對方教我英文。但是去哪兒找外教呢？我搜腸刮肚，終于想出來一個好主意，就是采訪外教樓里的每一個外國人。看是否可以結成對子來互相學習語言。于是，我擬定了一個看上去很靠譜的采訪提綱，準備好錄音筆和采訪說明書，發放到外教樓的每個小房間中去。很快，有七八個外國人答應了我的采訪邀請，他們分別來自俄羅斯、美國、英國、日本、韓國等國家。采訪的過程有各種曲折，我問了很多很幼稚的問題，也遇到很多不同的外國人，他們請我聽他們國家的音樂，跟我合影拍照，在小廚房給我做他們國家的美食。一時間，我成為了外教樓的常客。很快，我和Colin就成為了互助學習伙伴。我們約定每天早晨6點見面，一起跑步去學校門口吃早餐。再一起去外教樓的天臺上安靜學習到7點半，再分別去上課。東北寒冬的早晨。本來約定早晨6點鐘見面，但是我們每次都好像要為國爭光似的，一直比拼誰起得早。
在天臺上，望著寒冬里雖是清晨但仍黑壓壓的天空和靜謐的校園，我不知道我的未來會不會因為現在每一天的努力而有所改變。可是我沒有退路。我知道我不能像我的同學那樣，盡情地戀愛，無拘無束地吃喝玩樂，參加各種社團活動，沒事兒就逛個街約個會什么的，我不能做一分鐘與我未來無關的事情。如果我覺得自己的高考是失常的、失敗的，那就要讓自己證明那不是一場失敗，用所有的努力來證明自己不是那個分數所代表的水平。
很久之后。Colin離開了學校，跟一個他愛的東北女孩結婚了，一起去了韓國教語言。他走之前，給我寫了一封信，告訴我他有多感謝我，我讓他看到了一種少有的努力的樣子。我跟外教樓里其他那些出出進進外教房間的女孩子多么不一樣。
我的英文水平，在那個寒冬，得到了突飛猛進的質的飛躍。并且后來順利通過TOEIC和六級。英語老師跟我說：所有的英語都是相通的。沒有什么為了某個考試準備的內容，另一個考試用不上，關鍵是，你是否真的下到了工夫。我知道你在準備TOEIC，也知道那個考試對你更加重要。因此一直沒有跟你說六級的事情。我知道你很擔心這兩個考試考不好，但是，一個人不要在乎別人是如何看你的。也不要在乎自己考試成績的高低，而要看這件事本身你做得是不是足夠好。是不是盡力了，是否能用這，些努力讓自己安心接受一切結果。
老師的這段話，讓我平和下來，同時，我想起了綠皮書里的一段話：智者隨遇而安，不徐不疾，不煩不躁。得不足喜，失不足憂。
看到外面的世界不要做與自己未來無關的事
我在一本雜志上看到一個考上斯坦福大學的普通女生，她說：我從不做與我未來無關的事。這句話瞬間驚醒了我。我一直覺得我的孤獨寂寞令我孤傲，可是看到那句話時一下子就坦然了，感覺周圍的一切眼光和評論都無所謂了。我有我的目標，你們都不知道。真正的目標是放在心底默默去努力的，不需要大聲吼出來告訴誰。我一直覺得立志的時候一定要默默地埋在心底，說出來就傷了元氣！
盡管這樣，在東北小城里讀書的我，是不敢跟名校的學生比的。盡管我在各種老師的寬容和愛護下活得自由自在，成績不怎么費力也能有不錯的分數，但每次在雜志里看到北上廣高校學生的生活，他們在牛叉的大公司實習，他們在各種各樣的大賽中獲獎，他們三五個人組成小組去參加各種大企業舉行的校園活動在一個小城市里天天讀英文的我拿什么跟他們比呢？就在這個時候，學校選派一些即將升入大三的同學去北大交流學習，我很積極地報名了，卻不曾想。那些賭氣一般覺得自己高考其實只是失誤，骨子里還很牛的想法，徹底被打散了，我的大學遭遇了雞零狗碎般的混亂和成績上的滑鐵盧
沒有班級，沒有負責人，沒有飯卡，沒有宿舍，沒有老師，圖書館的書不能借閱，只有一張課表，自己找教室去上課，沒有前排座位留給你，人太多了要先給本校生讓出來。問問題被老師說你不是北大的吧，咨詢實習機會被說你考不上的很多人說自己高考失誤了，自己要上了北大也不比一般人差。心氣兒是好的，但事實是慘烈的。很多人羨慕我有機會去了北大。希望自己也有這樣的機會，可是沒有人知道我在北大的兩年其實也很艱苦吧？我想，除了我自己，沒人幫得了我。我需要強迫自己學習面對社會的思維，學習無人幫助的自立以及強迫自己去忍受孤獨和寂寞。如果在媽媽還能給我衣食溫暖的時候，不強迫自己去面對嚴酷的環境。有一天媽媽老了我能照顧她嗎？我能保護她嗎？我能像一個戰士一樣迅速地站起來，扛起刀槍為家為媽媽的晚年生活去賺錢去戰斗嗎？我是單親家庭的小孩，我沒有時間天天磨磨嘰嘰地嬌寵自己。更沒有環境給自己一個不愿長大不愿承擔責任的理由。
我不想抱怨不公。也不想找什么理由，我要有勇氣做自己最怕的事情，我不要做與自己未來無關的事情。以前我一直滿足于我是普通學校中的佼佼者，這是非常沒有志氣的表現，我立志要成為牛人中的佼佼者。人生的精彩，一定沒有盡頭。
4、中國大學生活得太輕松
前不久，兩張哈佛大學圖書館凌晨4點學生仍在學習的照片，在網絡上迅速傳播。凌晨4點的哈佛大學圖書館里，燈火通明，座無虛席圖片配文這樣寫道：哈佛是一種象征。人到底有怎樣的潛力？人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現？
哈佛的餐廳，很難聽到說話的聲音，每個學生端著比薩可樂坐下后，往往邊吃邊看書或是邊做筆記。沒見過哪個學生光吃不讀的，更沒見過哪個學生邊吃邊閑聊的。感覺哈佛的餐廳不過是一個可以吃東西的圖書館，是哈佛100個正宗圖書館之外的另類圖書館。于是，哈佛產生的諾貝爾獎得主有33位，美國總統有7位。
央視《世界著名大學》制片人謝娟曾到哈佛大學采訪。她告訴記者。
在哈佛，學生的學習是不分白天和黑夜的。那時，我才知道，在美國，在哈佛這樣的名校，學生的壓力是很大的。在哈佛，隨處可以看到睡覺的人，甚至在食堂的長椅上也有人在睡。而旁邊來來往往就餐的人并不覺得稀奇，因為他們知道這些倒頭就睡的人實在太累了。在哈佛采訪，感受最深的是，哈佛學生學得太苦了，但是他們明顯也是樂在其中。
在哈佛學習的一個北大女孩跟我說，哈佛的本科生，每學期至少要選修4門課，一年是8門課，4年之內修滿32門課并通過考試才可以畢業。一般而言，學校都要求本科生在入校后的頭兩年內完成核心課程的學習，第三年開始進入主修專業課程的學習。只有最聰明的天才學生可以在兩三年內讀完這32門課，一般的學生光應付4門課就已經忙得頭昏腦漲了，因為在課堂上教授們講得飛快，不管你聽得懂聽不懂，課下又留下一大堆閱讀材料，讀不完你根本就完成不了作業。
北大女孩說，我在這里一個星期的閱讀量是我在北大一年的閱讀量，而且，哈佛的作業量要求很大。她說，我們課后要花很多時間看書，預習案例。每堂課都需要提前做大量的準備，課前準備充分了，投入了時間認真準備了，才可以快速推進課堂討論的進程，而之前如果不讀那么多的書，你就無法參加到課堂討論之中。
在采訪哈佛大學終身教授丘成桐教授時，他說：中國大學生的大學生活太輕松了，我們總是說，中國的孩子為了高考受了多少苦，其實，在美國一些著名的中學里，高中的學習同樣是很苦的。我的孩子上中學的時候，也經常學到半夜。在美國，隨著年齡的增長，一點點加重學習的任務。到了大學是最苦的，所有的精英教育全都必須是吃苦的。而中國的孩子到了大學，卻一下子放松下來了。他們放松的4年，恰好是美國大學生最勤奮的4年，積蓄人生能量的黃金4年。所以，美國的高科技人才一直是世界最多的。謝娟說，我有同感，我們也對國內的一些重點大學進行了采訪，卻很難感受到哈佛那樣的學習氣氛和探究氛圍。到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，而是要付出更多努力的人。
說到中美大學生的比較，謝娟說，我們的學生缺少吃苦的精神。我們的家長和學生認為高考前是最苦的，我們講的寒窗苦讀，很多時候是被動的苦，帶著功利的苦，而不是在其中有濃厚的興趣。而在美國大學，尤其是精英云集的大學所要付出的苦是我們想象不到的。在哈佛，征服學習是每個人的口號。要想變得強大就需要學習得更多，為此哈佛的課程安排得多而且緊張。其目的是幫助學生提高批判性思維能力和想象力，學會發現和鑒別事實真相，對事物進行嚴謹的分析，能夠理性、歷史地認識現實問題和道德問題。另外，練就長時間超負荷學習的毅力。
美國小學是知識的吝嗇鬼，嚴格限制孩子得到知識的數量，一個月只允許孩子得到一個知識，孩子每得到一個知識都需要付出很多的汗水和辛苦。在這個過程中，動手、思考和感悟比知識本身更重要，孩子對知識總是有著渴望。美國教育的聰明就在于：先讓孩子去感悟，去思考，然后得到知識，這個時候知識就變成了智慧。智慧其實就是我們常說的創造力。學習有三個階段：感性認識。感悟。知識，知識是學習的最高階段。美國教育讓孩子走完三個階段，才能得到知識；中國教育是讓孩子通過感性認識得到知識，或者直接得到知識。美國教育一個月的知識量只相當于中國教育一天的知識量。相差29天，這29天就是感悟的時間。美國教育通過讓孩子感悟比中國教育多產生了一個東西：智慧。美國學生比中國學生多產生了一個東西：創新能力。在高中時期，美國學校培養的是自主學習的習慣。而中國的高中是老師填鴨式學習，讓學生習慣了依賴。能力、習慣上的差距，讓中國學生與美國學生在大學選擇了不同的生活方式和態度。
學生說，在哈佛學習強度大，睡眠很少，有在煉獄的感覺，對意志是很大的挑戰。在哈佛，教授們會時常提醒學生們要做好時間管理。在人生的道路上，你停步不前，但有人卻在拼命趕路。所以，你不能停步，你要不斷向前，不斷超越。與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄另一個結局。今天不努力，明天必定傷悲。哈佛告訴它的學生：學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
哈佛沒有高樓大廈，只有新英格蘭的紅磚墻。即使諾貝爾獎獲得者也不過在校園有一個絕不起眼的停車位。畢竟哈佛最起眼的是100座圖書館，尤其是一個個像圖書館那樣的人，或者說，一個人就是一座圖書館。哈佛或哈佛人是不需要任何包裝的。
某教授對學生說，你學我這門課，你就一天只能睡兩小時。學生想，那么，我學4門課，我就沒有睡眠時間了，我就得倒貼睡眠時間了。哈佛的博士生，可能每三天要啃下一本大書，每本幾百頁，還要交上閱讀報告。哈佛過橋便是波士頓，前人類學系主任張光直在哈佛讀博士那幾年，沒有上過橋沒有去過波士頓。
人到底可以有怎樣的意志力，人到底可能有怎樣的潛力？哈佛一一告訴你。
5、關于大學生活方式的選擇
最近有幾個大一的新朋友在問我該選擇什么樣的生活方式，作為經歷過一年大學生活的一個普普通通的學生，我只希望在此把本人目前階段的一些不成熟的見解分享給學弟妹們，僅作為大家的一點思路上的參考，畢竟自己探索的過程十分艱辛痛苦，并且白白犧牲了很多，這種苦楚與犧牲我自然是希望學弟妹們盡量少體味一些的。見笑了！
我不可能替大家選擇，只能把一些我認為比較好的選擇提供給大家，僅此而已。
有同學問我該選擇什么樣的生活方式，其實這關鍵取決于你的價值觀、你的人生目標與追求：如果你選擇主流價值觀下的人生，就拼命學習，刷高分啦，出國深造啦，找個體面工作啦，等等你這四年就是在為未來的幸福生活；如果你今生選擇追求屬于自己的幸福，那就聆聽自己的心聲，想做什么就去認真做，想全面發展自己就去發展好了，你這四年就是在為當下的幸福生活。
大學是人生最黃金的時段，如果把時間比作生產力，那么不論用于學習知識、全面發展、開拓眼界、體驗人生或是體味純潔的都是一生中生產率最不過的了，但是如果一定要我選一個最最高的，那么還是告訴你我的見解。學習。
比較折中的方法：在保證成績不給未來拖后腿的前提下，大一多用時間體驗多彩的大學生活，同時可以多發展一下自己喜歡的興趣、特長，大一暑假可以考慮多安排一些旅游、社會實踐之類的(雖然大多五花八門的事兒做完又覺得索然無味)；大二開始逐漸把精力轉移回到學習，學有余力可以考慮學英語出國、修雙學位等(認為好好學習是研究生階段再考慮的事兒的童鞋目測你們要跪)；大三是全身心投入學習的一年，最好在大四上結束前為自己謀劃好未來兩年的出路，大四下除了畢業論文以外就徹徹底底去做一件自己認為有意義并且想去做的事(想出國的孩紙建議多陪陪家人)！誠然，由于大一對于多彩生活的體驗，大二后奮起直追、recover績點的日子會讓你比那些從大一就開始當學霸的人痛苦一些(雖然當了一年學霸的童鞋同樣覺得索然無味)，但須知：到了大學一定要明白的第一件事就是學會取舍！你做任何一件事的機會成本都等于你為這件事付出的時間精力+你與此同時放棄做另外一件事可能帶來的效益(千萬不要忽略這第二項！)。
不過我的理解是人們習慣做超現實的理想實驗，在做完一件事后總認為如果當初我做另一件沒準兒會收獲更好的結果.其實這世上的事兒大致都是沒做遺憾，做了后悔。要想既不遺憾，也不后悔：第一、要完全明確自己想要做什么；第二、對自己的選擇與行動充滿。
再說說不折中的方案。如果你一心想出人頭地、在人生的某個領域做出極大的成就，那么根據上述的機會成本守恒論，你一定要在人生的其他方面做出極大的犧牲！大一的孩紙有不少都對自己的能力充滿自信，認為我連XX學校都考上了，還沒有同時manage so many things well at the same time 的能力么？其實呵呵，你的每個同學都有資格這樣想，不是么？然后終究要區分出個三六九等。直接進化到一種成熟、世俗的價值觀，勢必要失去體驗、嘗試各種新鮮價值元素的感受，想當全系第一大學霸刷高績點，勢必要失去諸多社團活動、每天下課第一個排隊買雞腿飯的體驗，想考取世界一流的研究生院，勢必要失去大學四年游山玩水、歡樂中國乃至世界行的機會，想躋身到競爭強度相對較弱的邊緣學科，就勢必要承受探索與獲取經驗、信息的代價在一定程度上這是每個想出人頭地的童鞋必然的抉擇。想做一個成就令眾人無法企及的人，就要默默承受令眾人無法理解的寂寞、嫉恨與痛苦，但不論選擇什么樣的道路，將讓你驚訝的是----每個人臨終前的凈幸福總量是近乎相同的。
雖然manage so many things well at the same time似乎不可行，但憑個人經驗，一個人同時做好兩到三件大事沒準還是可以的，但這時候要求你快刀斬亂麻地 cut down 掉生活中諸多 relatively meaningless 的 things，把精力全部地投入到這兩三件大塊的事情上來。
還有一種比較隨適的方案(本人就是這種類型)，不要輕易確定自己的價值觀，但要全面發展(至少別落下)，認真過好每一天，邊走邊嘗試、邊思考，直到未來的某一天當你決定了人生方向，由于你之前已經過好了每一天，在各個方向都有一定的基礎，你便有資本在不費很大事兒的情況下轉型到你選擇的方向上。
最后談談我理解的大神，他們不一定絕頂聰明，也不一定極端勤奮，而是要做到以下三點：
1、完全明確自己要做什么；
2、完全明確自己該怎么做；
3、完全控制自己在這樣做。
當然我不希望你們都去做大神，事實上本人十分吐槽現在傳統的大學生節律：不斷給自己下目標，然后盡力完成目標，再去攻克下一個目標，隨時都吧我要怎樣怎樣掛在口頭，硬生生把和諧的人生變成了一把把闖關游戲其實這也不是闖關，更像是 temple run，越跑越快，越跑越艱辛，而且永遠跑不出去！大學最忌諱不知道自己要去向何方就跟著別人漫無目的的奔跑，其間，你將失去自己。還是希望你們能做自己的上帝，靈魂不時地跳出你的軀體，飄到你的上空，好好審視一下底下的那個自己所處的環境，好好反思一下那個自己究竟在做什么，他(她)想做什么，他(她)在多大的時間尺度下正在做自己想做的事。
我不要你們隨時都把我要怎樣怎樣掛在口頭，只愿你們都有一個屬于自己而無憾的meaningful四載華章！
大學生青春勵志文章14
如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什么?有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。
青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的`90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。
再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
大學生青春勵志文章15
你要想實現一個夢想，當它看似還有些遙不可及時，你可以做的最簡單的一件事，就是從物理上先接近它。延展一下就是：一旦確定了自己感興趣的領域，就得先了解這個領域的信息和資訊，更重要的是先多多認識這個領域里的人。
我總會聽到一些學生抱怨：“我們還只是學生，沒有太多閱歷，那些社會經歷豐富的人，誰愿意來認識我們啊？我們怎么去結識比我們優秀，可以給我們指導的人呢？”其實建立人際關系網絡不能有太強的功利心，不要總想去認識對自己“有用”的人。你用什么樣的態度對別人，別人也會以同樣的方式對你。你期望別人對你“有用”，那么還在讀大學的你對于別人來說是否“有用”呢？所以，人際關系網絡的建立，最重要的是建立在為人付出、向人學習和以誠相待的基礎之上的'。通過參加一些社會活動或實習，多為別人做一些事情，你的路就會越走越寬。你真心對待身邊的人，不經意的某天，他們就可能成為你的貴人。
說到底，大學里最該克服的是不切實際的幻想和浮躁的心緒。最后，我想用白巖松在一次演講中說的話作為結尾：理想：天天想理想，就沒法過眼前的日子；青春：沒有一代人的青春是容易的；素質：最重要的素質不是才華是心理；生活：生活的真相是平淡；態度：最終的裁判是自己，不要活在別人的眼里。
【大學生青春勵志文章】相關文章：
大學生青春勵志文章02-21
大學生青春勵志文章08-20
大學生勵志文章青春06-25
大學生的青春勵志文章10-17
大學生青春奮斗勵志文章03-14
關于青春大學生勵志文章10-17
關于經典大學生青春勵志文章10-17
青春勵志文章02-21
青春的勵志文章07-22
青春勵志文章07-02