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青春飛揚的勵志演講稿

時間:2024-10-09 08:25:34 青春勵志 我要投稿

青春飛揚的勵志演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的青春飛揚的勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春飛揚的勵志演講稿

青春飛揚的勵志演講稿1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家上午好,我演講的題目是“讓青春飛揚”。

  歲月燃燒,點燃了我們的青春,是懵懂的夢讓我們走向成熟。

  沒有童話里的美麗與純真,沒有灰姑娘的水晶鞋的顯眼與華麗,沒有神話里的幻想與神奇,有的,只是對青春的熱切期盼與憧憬。然而,希望一次又一次的破滅,然后一次又一次的升起,隨之被喚起的,還有那淡淡的叛逆與瘋狂。

  青春是一首詩,等待我們去吟誦,吟誦心中的憂傷、艱難和毅力;吟誦心底的甜蜜、幸福和追求;吟誦一顆內心深處的吶喊、哭泣和堅強。詩句的跌宕起伏流露出最真摯的情懷,朦朧、明朗、耐人尋味……

  青春是一首歌,等待著我們去唱,唱出心中洶涌和澎湃;唱出心中的叛逆和瘋狂;唱出心中的目標和追求。跌宕起伏的歌聲或充滿力量,或清幽恬靜,唱出心中最完美的情感,節奏明快,清脆細膩,余音繞梁。

  在這熱情的年華里,我們只享受青春的悲傷、快樂、失落和憂愁。小小的笑聲,淡淡的憂傷,都變成了最平凡的話語。慢慢地談心,慢慢地詮釋那些憂傷的`心。其實我們不需要偽裝,只有最真實的自己才能創造出最真實的青春,才能創造出永不后悔的青春。

  在青春的歲月里,雖然有許多挫折,許多困難,但我們仍然要努力。因為我們是夢想的創造者,是今生注定要用生命來創造故事的人。曾經的眼淚化為了青春的水珠,曾經的苦難化為了拼搏,激勵我們為青春而奮斗。曾經的叛逆化成了關心父母的力量,曾經的一切都是為了創造自己那完美無悔的青春而做的準備,因為,我的青春要屬于我自己!

  在青春的歲月里,我要把握自己的時間,用最充沛的精力去寫青春的樂章,用最平凡的文字去敘述不平凡的青春。

  青春,沒有封面,沒有裝飾,因為我們可以創造青春,可以用自己的心去詮釋青春,讓青春飛揚!

  謝謝大家!

青春飛揚的勵志演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  看,那矯健的身姿,洋溢著青春;聽,那激昂的旋律,迸發著活力。汗水蒸發,升成悠云,帶著我們暢翔天際;淚水凝結,生成藍冰,馱著我們漂洋過海。校園文化藝術節,這是我們的舞臺!

  書法比賽現場,同學們揮毫潑墨,筆走龍蛇。那一個個方塊字,蘊藏著多少前人的靈氣,透過這些墨色精靈,我們看到的是王羲之、顏真卿、柳公權、米芾……多少大家的一生執著,就隱沒在這一筆一劃之中。中華民族的瑰寶,必將永久流傳,哪怕地以老天也荒。

  詩歌朗誦比賽中,那抑揚頓挫、激情四溢的聲音背后,是同學們火熱的心聲。他們將自己的心融入自己的誦讀中,讓聽到的人感受到了他們的心跳,他們的熱情。那不僅僅是朗誦了,更是同學們對生活的歌頌,戰斗的宣言。在他們的誦讀聲中,我們仿佛看到了一幅幅精美的'藍圖:春暖花開、草長鶯飛的自然,和諧安康、其樂融融的社會……

  名著鑒賞活動,一篇篇充滿真情實感的讀后感,是同學們對人生的思考。品讀名著,如同品嘗一杯清茗,細咗慢咽,口有余香,回味無窮;品讀名著,猶如享受一次按摩,身心舒暢,精神振奮;品讀名著,仿佛沐過一場細雨,傾聽自然,去除污垢,洗滌靈魂。

  冬季鍛煉中,同學們矯健的身影隨處可見,跑道上、操場上、走廊中……冬的寒冷侵蝕不了同學們澎湃的熱情。那跳動的心臟是活力的源泉,放飛的激情讓校園的冬充滿了溫晴。

  這是我初中生涯的最后一年,有幸參與我校首屆校園文化藝術節,這是一段美妙的經歷,我會將她留在心底,珍藏。

  矯健的身姿洋溢著青春,激昂的旋律迸發著活力,這就是我們的雨季,這就是我們的花季。校園文化藝術節,是我們的舞臺,在這里,我們要活出自己的精彩!燃燒激情,青春飛揚!

青春飛揚的勵志演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。

  青春是什么?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。

  青春,作為人一生中最美好的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的'事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當初一個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創造出屬于自己的美麗明天。

  但是并非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業,卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最后的悔恨。岳飛曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”親愛的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢想過程中的快樂,讓青春折翼嗎?

  我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮斗,我希望在大學四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學畢業之際再回首時,能毫無遺憾的對自己說:“我沒有平淡,遺憾的青春。”

  朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!

青春飛揚的勵志演講稿4

尊敬的教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一艘飄泊在大海中的白帆,注定了要面臨兇險的波濤,惡劣的天氣;青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥,注定要應對飛鷹的威脅,疲憊的打擊,青春是夏日里的一杯冰水,注定了要蒸發,不容我來指揮。

  我的青春輕輕地來了,我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。

  別樣的青春,我們沒有“明月松間照,清泉石上流”那種紅塵之上的境界,我們只明白“萬般皆下品,惟有讀書高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的感情盟約,我們只想要“學成文武藝,貨與帝王家”的英姿勃發;我們少了“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”的怡然自得,我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。

  青春是一朵稚嫩的奇葩,它吸收著日月的精華,散發出活力的芬芳,而如今我們卻用沙啞的嗓音高呼:“我要一步一步往上爬,在最高點向著太陽勇敢向前飛,小小的心有大大的夢想,重重的殼有著深深的仰望,任風吹干流下的淚和汗,我想有屬于我的一片天。”多么激昂的豪情壯志啊,我們的青春只剩一點尾巴,難道真的要像普希金那樣:一切都將過去,而過去了就會變成親切的`懷念。可是,我們早已忘了青春的味道,難道我們只能感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣”嗎?

  人的一生除了睡眠僅有一萬多天,而人與人的區別就在于你是真正活了一萬多天,還是只活了一天重復了一萬多次。我們每個人都會說這句話,而有些人卻只看見頭半句明白時間有限,我們要惜時,同時間賽跑,用有限的時間來了解無限的知識。可是,請你稍稍停下來,溜走的青春擦過了我們的肩頭,不會陪我們回望它的軌跡,也不會讓我們聆聽它的余音,它是時間的孩子,不動聲色地走過你身邊,卻在你臉上留下永久的痕跡,讓你損失慘重。

  請你靜下心來欣賞“天下三分明月夜,二分無賴是揚州”的月色,品讀《邊城》在溫熱的淚水中突然彌漫的氤氳的感動,請你珍惜青春飛揚的年華,猶如“花開不是為了花落,而是為了明天更加燦爛”。

  青春是一本太倉促的書,我還沒有細細品讀,你怎能悄然離去。

青春飛揚的勵志演講稿5

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  詩歌讓青春多彩,讓青春成熟。"荷葉無限綠,荷花顏色各異。"讓我想象一下夏天西湖的不同風情:晴天荷葉荷花五顏六色,其間可能有魚兒嬉戲,也可能有蜻蜓親吻荷花,大自然的美就在我們面前。“羞慚而去,回頭看門,卻聞青梅。”“少年不知愁味”和“為贈新詞而言愁”,撥動著我的心弦,我的青春憂傷與幾千年前名叫李清照、辛棄疾的人詭異地聯系在一起,情感的共鳴讓我無法流連。當席慕蓉的《含淚》看了一遍又一遍,卻不得不承認青春是一本太倉促的書當我進入視野時,我對青春有了更深刻的理解,青春轉瞬即逝,讓我明白,人生必須把握住自己的青春,才能有所作為。

  詩歌使靈魂堅韌不屈。當幾何的煙霧充斥我的雙眼,讓我幾乎要放棄的時候,“怎樣才能讓梅花香而不凍寒”這幾個字閃過我的腦海,獎勵我,催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在風云變幻中,我傲然站在它的枝頭,笑語花香,感嘆滄桑。當考試失敗的陰影籠罩著我的時候,我想起了沉船的.情形,幾百場戰役,千樹萬樹在病樹前爭春,告訴自己不要因為錯過了太陽而錯過了它后面更明亮的星星。

  詩歌激發愛國情懷。我們祖先的作品,蘊含著中華民族自強不息的精神和熾熱的愛國情懷。讀《離騷》,仿佛看到了屈原,雖然枯了枯了,卻在吟誦“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。”詩獨行;讀《江城子密州出獵》,仿佛看到了一個拿著弓開槍的英雄形象,英勇豪邁,精神超凡;看《十一月四日風雨大作》,仿佛看到沉睡的村莊里,念念不忘收復失地的陸游,輾轉反側……中華民族經歷了流血,但中國人民對祖國的愛卻成了一首歌,跳動著我的心臟。作為21世紀的接班人,我們沒有理由讓中國沉淪。我們一定會讓她在東方屹立不倒,變得輝煌。

  ……

  青春的路上,有詩為伴,騷韻讓青春飛揚!

  如夢,詩情畫意的青春

  晴朗的午后,琴弦依舊是一個人在撫摸。唐風的宋韻透徹,隨著時間的推移而靜靜地流淌。沒有詩,沒有詩,飛翔的青春想要什么?

青春飛揚的勵志演講稿6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  迎著朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八x班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

  對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志愿者活動,到科普創新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

  青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

  青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的.責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

  “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。

  同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

  謝謝大家!

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