[精華]青春勵志主題講話稿14篇
在現在社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的青春勵志主題講話稿,歡迎大家分享。
青春勵志主題講話稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青,奮發的顏色,春,成長的季節,青春,我們奮斗的季節。
幾十年前的今天,一群奮發有為的青年舉著旗幟,在歷史的長河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號,把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的'肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設祖國的擔子穩健地接過來,青春,是奮發有為的季節。
同樣的,青春也是我們成長的季節,現在處在青春期的我們,身心都在發生著變化,比如說我,光禿禿的下巴不知何時長起了胡須,脖子上的喉結也有略微的凸起,與之相對的,青春也是一個我們自以為成熟的季節,我們為自己以及身也的一切而感動,委自己的成長而自豪,為自己經歷了的世事而感到滄桑,小時候的無憂無路已不復存在,換來的是青春的各種煩惱,但是這些無不揭示著,我們在走向成熟,我們在張大著!青春,是一個走向成熟的季節。
俗話說:“一年之季在于春。”青春也是我們一生學習能力最強的階段,充實自身的見識,壯大自身的實力,為作一個足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級,就是一個充滿青春氣的班集體,他們團結友愛,互相討論問題,切磋學藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個集體奮發向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個學習的季節。
青春同樣是一個收獲的季節,霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩人”的美譽。而我們在青春里,收獲的則是成長的感動和先輩的經驗,以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個收獲的季節。
有詩寫道:“恰同學少年,風華正茂。”是的,現在的我們正是風華正茂的時候,即使在成長的路途中,有過許多遺憾,但我們不會后悔,因為,青春還是一個無悔的季節。
“誰道人生無再少,門前流水尚能西。”青春雖好,但如果被懶散抹上陰影就會黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭;韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學習兵法,珍惜青春的大好時光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應發揚先輩的美德,發揚五四精神,加倍珍惜時間,努力學習,做一個全面發展的好學生。
生命的絕唱來自只爭朝夕,如詩的年華更需惜時如金,青春是我們一生中的黃金時期,不要因安于現狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無悔,奮斗青春,你會發現人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價值!
讓我們攜起來,為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節。
青春勵志主題講話稿 篇2
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著
奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!和平年代,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業,他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學習榜樣。
正是這樣一批批優秀的共產黨員在改革的大潮中,帶領著家鄉的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉發生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發達城市相比,這里的貧困地方還有待于進一步治理,這里的整體經濟還有待于進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什么?是責任,應該是責任。”生我們的是這片土地,養我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土,我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的`路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
我們選擇了黨的事業,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。“作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們家鄉正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉、為人民發出最大的光和熱。
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春勵志主題講話稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春是早晨初升的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的灰暗與陰霾都被一掃而光。青春是江河奔涌的激浪,她激情澎湃,奔流直下,誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,她展翅高飛,傲視天際,憧憬著未來,召喚著夢想。
青春,是一首歌,歌聲中傳遞著年輕的力量;夢想,是一幅畫,畫卷中描繪著美好的未來。青春的夢想是石,敲出星星之火;是火,點燃希望之燈;是燈,照亮前行之路;是路,指引黎明的方向。然而,“空談誤國,實干興邦”,如果只有夢想而不付諸于行動,我們終將一事無成,就如同一萬個零如果沒有前面的一亦將毫無意義!夢想好比是羅盤與燈塔,指引著巨輪前進的方向;行動則是啟迪智慧的源泉、實現夢想的.搖籃。我們深知,無論多么絢麗的夢想,都必須通過腳踏實地得去踐行、去努力,方才顯得有意義。
作為一名青年,我們要將樹立遠大理想與做好本職工作緊密結合起來,做一個有理想、有抱負的人;要將學習知識與業務工作結合起來,做一個勤學習、愛鉆研的人;要將個人能力與組織團隊結合起來,做一個懂團結、善協作的人;要宏偉藍圖與平凡崗位結合起來,做一個重實干、求實效的人。作為一名青年,我們要珍惜韶華、奮發有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,用智慧和汗水奏響青春樂章!
時代激蕩青春,青春如此迷人。或許因為年輕,我們尚顯稚嫩。也正因為年輕,我們才能在改革面前有“闖勁”,在困難面前有“韌勁”,在工作面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。我們年輕,富有不竭的激情。我們年輕,富有無盡的夢想。讓我們樹立高遠志向,放飛青春夢想;讓我們善于學習實踐,增添青春能量;讓我們矢志艱苦奮斗,書寫青春榮光;讓我們高舉夢想的旗幟,立足本職崗位工作,投身安徽黃金工業發展,“以青春之我……,創建青春之國家,青春之民族”,為鑄就“黃金夢”、實現“中國夢”增添青春正能量!
青春勵志主題講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!
今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。
在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學,修身報國”的理想和信念.請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界.目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗.
在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!.然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候.面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然溫柔的`聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵.古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”少時立下“為中華之崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻.愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多后人.
在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗.因為年輕沒有失敗.,年輕又有什么不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振.因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!.只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士(升調.)!(稍加停頓)
此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場:“今天我終于站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!
青春勵志主題講話稿 篇5
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
就像一陣風,我們的青春,在轉瞬間,好像就會悄然消逝。這是我們的幻想,有歡快的笑,有哀痛的淚,真實的讓人難以遺忘。——題記
金燦燦的陽光灑在每一個江南學子的'身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交叉,編織……
校內中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生勞碌的身影消失在校內的每一個角落。全部的一切都是那么井然有序。
體育課上,同學們臉上洋溢著歡快。隨著老師的一聲令下,同學們似乎一匹匹神駿,想著終點沖去。透過他們的身影,我仿佛看到一個個倔強的精靈在揮灑笑容,接近終點。在終點線上,同學們成功的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制感動心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流淌著金色的陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的幻想。
中午,閱覽室內坐滿了同學,每個人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發出一點聲音。中午的太陽,絢爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感遭到,發自內心的舒適。
放學時同學們三三兩兩,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個人,連足步也變得輕快了。
學校里四處都是同學,到處都是活力。由于我們擁有絢爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們查找著我們的幻想。
在這里,我們有飛揚的青春;在這里,有我們的幻想。
青春勵志主題講話稿 篇6
尊敬的各位老師,同學,你們好:
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的.時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說大學生演講稿范文::“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。
謝謝大家!
青春勵志主題講話稿 篇7
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自大興安嶺,我叫---,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
很榮幸,能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“--師范大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在--這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,--師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下,--師范大學既將迎來建校---周年華誕。---年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來,師范大學正發生著巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的'階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。
我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!
謝謝大家!
青春勵志主題講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的'時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學畢業的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們為了稍縱即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業,在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結束,謝謝大家!
青春勵志主題講話稿 篇9
親愛的老師同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《蒲公英的約定》。
蒲公英是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。小時候我們也有著一樣的夢想,希望自己成為那飛舞的蒲公英,飛到彼岸,飛到自己想去的地方。
很多很多的小人物,有著各自的夢想,從來不會
因為卑微而放棄,不會因為貧賤而墮落。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。小人物的夢想,足以震撼世界,只要你不停的走,倔強的走,也可以有創造奇跡的機會,也可以迸發出比鉆石還璀璨的光芒。蒲公英的種子一旦埋下,就像丑小鴨會變成白天鵝一樣,被陽光親吻時就變成了天堂的繁花。
性格決定命運,態度決定一切。我們總是習慣用“上天駐定,機遇巧合,身世背景”等等來形容決定命運,一切的不幸,挫折,苦難都全推給上帝,可是上帝在給你關上一扇門的時候,也給你開了一扇窗,關鍵是你看到了沒有。小人物也可以有大夢想,只要你心存高遠,不放棄不埋怨,腳踏實地的奮斗,就會飛到等待自己的彼岸。
記得電視里出現過這樣一個演員。土頭土腦,沒受過藝術熏陶,連縣文化館培訓班都沒進過的草根王寶強,從小就立志當一名電影演員。他并不高大的身軀里面,似乎永遠蘊含著無窮的力量。當別人準備退縮的時候,他依然能夠堅持;當別人就要絕望的時候,他還是那么樂觀。他不僅挑戰了自我,還挑戰了世俗,成了中國最耀眼的.明星。出身低微的他,但不屈從命運的擺布,不屈服世俗的貶損,勇敢地為自己的理想艱苦奮斗。是堅定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌這樣寫道,千錘百煉始成鋼,回頭遙望,萬般艱難險阻化作坦途,勢不可擋!守候在蒲公英種子的信念中,是要承諾那難以立即證明的生命奇跡。
若石子一粒,仰高山之巍峨,但不自慚形穢。
似小草一棵,慕白楊之偉岸,卻不妄自菲薄。
我們是株小小的蒲公英,我們都和自己有過約定,尋找方向的迷茫,向夢想飛舞的艱辛,都是創造奇跡的土壤!
青春勵志主題講話稿 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好!
隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。
李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。
不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的`美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!
同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過才無悔一生,無悔青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志主題講話稿 篇11
尊敬的各位老師,友愛的同學:
大家好!
每個人都有幻想,它是人人所憧憬的!沒有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒有幻想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰!但幻想總是隨著思想的前進而轉變的!碌碌無為是庸人所為,奮勉圖強是智者之舉!
學校時,我有一個幻想!我盼望每天都不要有許多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的'三分之一被禁錮在教室,許多時間在學習!上學校的時候,我有一個幻想,我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的確定;在同學之間能有鶴立雞群的表現!之后,我學會了奮斗!
忙勞碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,或許有時候惦念很多學校同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!厭煩死板的校服裝,從不穿著它處處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!
今日,我有一個幻想,我盼望自己能考上一所中意的高中!我為著幻想,——每一天都苦苦查找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的將來而努力!
幻想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒有活力!
試問,我們在座的同學們,誰又情愿過那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會,你們大家都不會!
有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了幻想,就有了動力!幻想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有幻想,并去追求它,這已經是一種勝利,一種榮耀!在追求幻想這個過程中,我們是在成長!
青春勵志主題講話稿 篇12
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生。
說實話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學生村官,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的.刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們農村正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!
大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
青春勵志主題講話稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨自徘徊于道路盡頭,夕陽無限拉長了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我幾乎不能相信這是事實,我竟這么挫敗狼狽,被一張數學試卷搞得萬念皆灰,心亂如麻。此時,那棵挺拔的大樹在無意間,在簌簌秋風里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……
驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛莫能助。此時,那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開,想要重回藍天的懷抱。可它還沒成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟。看著它,我似乎悲觀起來:“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨無助!”又是一聲久久的長嘆,我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復以往的動作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無動于衷,毅然決然的循環往復。
可奇跡出現了!在又一次的試飛過程中,它飛向了天空,伴著我的`驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,看著它飛向遠方。雖然在過程中,會經常向右傾斜,但它還是堅持了先來,再度奮斗,是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向屬于它的那片天。在它身上,我看到了對于生命的熱愛,執著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見絀。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!
成長告訴我,永遠不要停滯不前,那只會是你挫敗的標志。
青春勵志主題講話稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段,在這時使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動,我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方,一路行進不止,奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習,關節的酸痛,思緒的凝注,都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功,奮斗難道毫無出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華,依舊不忘初心。”我要繼續奮斗。發狂似的練習,整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動,常常眼光呆滯,神情投入,著魔似的溺在音樂中,演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的.身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂,瀑布般泄下,卷席,包裹著我。此刻的我,全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下,間雜著微咸。
或許,是奮斗的滋味?
走進華麗的演奏大廳,著了閃耀的禮服,等待著,等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步,走上舞臺。
指尖滑過,蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。
奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我奮力奔跑,探求成功的方向。撥開重重荊棘,抬眼發現,我,在奮斗的青春路上。
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