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校園青春勵志廣播稿

時間:2023-10-18 16:26:55 青春勵志 我要投稿

校園青春勵志廣播稿

  在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節目效果,那么廣播稿應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的校園青春勵志廣播稿,希望對大家有所幫助。

校園青春勵志廣播稿

校園青春勵志廣播稿1

  夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學習的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

  我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的.挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而短短的樣,或許一個普通人,忽然中獎了,并且是大獎,一夜之間,命運改寫了;還有人意外發現了一個商機,然后帶來了生活的轉機。

  有得必有失,但失去的東西也不一樣。當你喜歡一個人的時候,必定會冷落另外的異性朋友,慢慢失去了彼此的聯系。當你購買一輛新車的時候,那輛舊車就成了被拋棄的對象,即便你很戀舊,一時半會不會拋棄它,但要不了多久,還是要棄之而去。還有的東西,并沒有遵循新陳代謝的自然規律,你還是要失去,例如不愛你的人、被公司辭退、突然扭了腳等等。

  我們的性格不一樣。江山易改,本性難移,一個人的性格是在成長路上的潛移默化而成,不是一天兩天的事情,因此性格的改變也是很難的。性格的不一樣,讓生命更加多彩,生活更加有滋有味。試想一下,要是一座城市里的所有人都性格一樣,說一樣的話,干一樣的活,想一樣的問題,是多么可怕啊。

  我們所在的城市不一樣。為了謀生,我們在很多城市之間流動,看到了不一樣的風景和臉龐,工作改變了,家庭改變了,很多親朋好友,聚攏了,又散開了。即使你長期待在一個城市,也會發現城市日新月異的發展,此城市非彼城市了。

  不一樣是必然的,但我們始終還有一模一樣。我們一樣在打拼理想,一樣在想方設法改變生活。我們找到的生活出路不一樣,但我們尋尋覓覓時候焦急的心情是一樣的。我們的遭遇不一樣,但我們一樣期待平安。

  20xx年,注定不一樣,也注定了一樣。堅定理想,相信愛情,執著未來,努力生活,我們都一樣。

校園青春勵志廣播稿2

親愛的同學們:

  在校園的青春里,我們應該珍惜時間,充實自己,為自己的.未來打下堅實的基礎。

  學習是我們的第一要務,它是我們前進的源動力。在學習的過程中,我們要做到認真聽講、積極思考、勤于討論。多讀書、多看報,不斷提升自己的知識水平。

  同時,我們還要多參加體育鍛煉和各種課外活動,增強自己的身體素質和團隊合作能力。只有健康的身體才能有更好的學習狀態,才能更好地面對挑戰和困難。

  同學們,讓我們一起拼搏,用青春的熱血創造出屬于我們自己的輝煌!

  謝謝!

校園青春勵志廣播稿3

親愛的同學們:

  校園青春是生命最美好的`時光,是我們奮斗和追逐夢想的舞臺。

  在校園里,我們要有遠大的夢想和目標。不要害怕失敗和挫折,要勇往直前,堅持不懈地努力。只有付出才能有收獲,只有努力才能成功。

  在這個過程中,我們要學會自律和自我管理,要有計劃、有條理地完成每一項任務。要學會與人合作,團結互助,共同進步。

  同學們,讓我們一起努力,用我們的青春和激情創造出更加美好的未來!

  謝謝大家!

校園青春勵志廣播稿4

親愛的同學們:

  青春是一種力量,它給予我們無限的'激情和動力。在校園的青春里,我們應該怎樣發揮這種力量呢?

  首先,我們要有夢想和目標。夢想是人生的航標,目標是實現夢想的步驟和計劃。只有擁有了夢想和目標,我們才能有前進的方向和動力。

  其次,我們要克服困難和挫折,要勇往直前,堅持不懈地努力。成功不會從天而降,只有不斷努力,才能夠戰勝困難,取得成功。

  同學們,讓我們懷著夢想和勇氣,用青春的力量去追逐成功。讓我們在校園里創造出更加美好的未來!

  謝謝大家!

校園青春勵志廣播稿5

  我是你白襯衫上閃著光的紐扣,緊連著你溫暖清新的血肉;我是你灰球鞋上默默的泥點,見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

  我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,是將飛的雛鷹,把活力和希望滿滿注入你的心臟!——青春呵!我是汗水,我是眼淚,我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。 ——青春呵!我是你張揚的個性,相信自己不平凡的生活。我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!——青春呵!我象征著你的執著,是你拼盡一切為人生譜寫的.贊歌。你用刻苦、認真的美德,點醒了迷惘的我、頹廢的我、絕望的我那就從我的靈魂中去取得你的澄澈,你的獨特,你的狂熱——青春呵!我可愛的青春!

校園青春勵志廣播稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是七年級二班的XXX,今天,我廣播的題目是:放飛青春夢想。

  心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了廉溪小學,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到。”

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的'青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

  那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我廣播的結尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。

  我的廣播完畢,謝謝大家。

校園青春勵志廣播稿7

  我是你白襯衫上閃著光的紐扣,緊連著你暖和清爽的血肉;

  我是你灰球鞋上悄悄的泥點,見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

  我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,是將飛的雛鷹,把活力和盼望滿滿注入你的.心臟!

  ——青春呵!

  我是汗水,我是眼淚,我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,是躊躇于過去和將來一個令人哀痛的選擇。

  ——青春呵!

  我是你張揚的共性,信任自己不平凡的生活。

  我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

  ——青春呵!

  我象征著你的執著,是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

  你用刻苦、仔細的美德,點醒了

  迷惘的我、頹廢的我、無望的我

  那就從我的靈魂中去取得

  你的清澈,你的獨特,你的狂熱

  ——青春呵!

  我得意的青春!

校園青春勵志廣播稿8

同學們:

  大家好!

  每個人的青春都充滿了迷茫和困惑,但我們不能被這些束縛住前進的步伐。在校園的青春里,要時刻保持一顆拼搏的心。

  我們要有遠大的夢想和目標,不斷努力奮斗,勇往直前。相信自己的.能力和潛力,堅定地走下去。

  在這個過程中,我們可能會遇到許多困難和阻礙,但我們不能放棄。要相信,只要我們堅持不懈地努力,就一定會克服困難,取得成功。

  同學們,讓我們一起激發出校園青春的力量,勇敢地追逐夢想!謝謝大家!

校園青春勵志廣播稿9

  不為刻意的征服

  只有辛勤的汗水化作追求的腳步

  心中堅定的信念

  腳下沉穩的步伐

  你用行動訴說著一個不變的真理

  沒有比腳更長的.路

  沒有比人更高的山

  希望在終點向你招手

  努力吧用你堅韌不拔的毅志

  去迎接終點的鮮花與掌聲

  相信成功屬于你

  校園青春勵志廣播稿五青春,如流水,一去不返;

  青春,如樹苗,慢慢長大;

  青春,如語言,消磨時間;

  青春,如時間,慢慢變化;

  青春,如流星,瞬間消失;

  青春,如歌曲,細心輕唱;

  青春,如歌手,默默付出;

  青春,是花朵的象征,象征著五彩;

  青春,是歌手的象征,象征著苦難;

  青春,是樹苗的象征,象征這時光;

  青春,是傾聽的象征,象征著幸福!

  ……

  珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂,珍惜吧!

  校園青春勵志廣播稿六年輕,沒有失敗

  青春不復返

  明日可再來

  堅實的足跡踏出

  是一片片美麗的云彩

  思緒飛揚

  坦蕩,是年輕的胸懷

  沒有是或不是

  只有該或不該

  面對未來,無懼風雨

  痛苦,注定會化作渺小的塵埃、

  望遠

  是向上的心潮

  前進

  是成功的擔待

  直視生命

  沒有理由不去熱愛

  面對阻礙

  奔跑只為了沖開

  每個人都是生活的斗士

  只要抗爭

  就是堅實的存在

  (齊)音樂哆來咪

  在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

  現在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》

  本次播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

校園青春勵志廣播稿10

  我是你白襯衫上閃著光的紐扣,

  緊連著你溫暖清新的血肉;

  我是你灰球鞋上默默的泥點,

  見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

  我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

  是將飛的雛鷹,

  把活力和希望滿滿注入你的.心臟!

  ——青春呵!

  我是汗水,我是眼淚,

  我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,

  是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。

  ——青春呵!

  我是你張揚的個性,

  相信自己不平凡的生活。

  我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

  ——青春呵!

  我象征著你的執著,

  是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

  你用刻苦、認真的美德,

  點醒了

  迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

  那就從我的靈魂中去取得

  你的澄澈,你的獨特,你的狂熱

  ——青春呵!

  我可愛的青春!

校園青春勵志廣播稿11

  大家好!今天,我想和大家分享一些校園青春勵志的故事。

  在我們的校園里,有許多優秀的同學在奮斗的道路上取得了輝煌的成績。比如,王同學在學習上勤奮努力,成為了班級的學習之星;李同學在體育方面熱衷于籃球運動,他堅持每天訓練,終于獲得了省級比賽的`冠軍;還有張同學,他參加了志愿者活動,通過幫助他人,他獲得了更多的人生經驗。

  這些同學們的努力和堅持告訴我們,只有付出才能有回報。我們每個人都有許多潛力,只要我們努力去發掘和培養,就一定能成就非凡的事業。

  所以,我希望大家能夠從他們身上學到勇往直前的精神,不畏困難和挫折,堅持不懈地追求自己的夢想。相信只要我們肩負起責任,積極向上,就能在校園青春的道路上收獲成功和幸福。

  謝謝大家!

校園青春勵志廣播稿12

親愛的同學們:

  我在這里給大家講一個小故事。從前有個學生,他學習成績一直不理想,老師和同學們都對他失望。但他從不灰心,他知道努力才是唯一能改變自己的方法。于是,他開始加倍努力學習,同時還參加了各種課外活動,不斷提升自己。最終,在他畢業時,他取得了優異的成績,被一所頂級大學錄取了。

  這個故事告訴我們一個道理:青春的校園是每個人改變自己的`機會。只要我們肯努力,不畏艱難,就一定能獲得成功。

  所以,同學們,讓我們秉持著信念,奮發努力,拼搏到底。讓我們用青春的汗水,書寫出自己的成功之路!

  謝謝!

校園青春勵志廣播稿13

  人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的'痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長。

  即使我們現在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

校園青春勵志廣播稿14

  其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發現自己肚里墨水確實不多。可能認識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復雜的社會,我才發現自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。

  既然說到這里,就所說說他吧!一個我世界里,為數不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數數,居然發現多,一直手就夠。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個。

  鄙人,現在正在這位哥哥手下當差,做一名小小的網絡編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉折點。其實,過來這么多日子以來,他只對我強調過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略我沒有登天的梯子—能力。

  經過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有很大的改變。改變我哪些以前不成熟的心智。看書時,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應該就是我那不成熟的心智吧!

  今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產生的這篇文章。“站起來和倒在地上,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力。”我想大家都知道,滾在地上和站起來哪個跟舒服。忘告訴大家,以上文字出于《人生不設限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經歷的太少。

  此時,才發現書是個好東西,并且現在書給我的感覺,并不是曾經學校里的.課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。

  還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也該睡覺,晚安!

校園青春勵志廣播稿15

  讓青春飛揚

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?

  曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的.熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

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