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青春勵志演講稿

時間:2023-07-10 13:08:56 青春勵志 我要投稿

青春勵志演講稿

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的青春勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春勵志演講稿

青春勵志演講稿1

  這是一個充滿無限驕傲的明媚春天。突然之間,他成了公眾人物,春光灑在臉上。他愿意把埋在書柜里的日子放在一邊。年輕力壯的他,對著天空喊,對著大海喊。大師塞了一張希望的紙,把他扔向遠方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長期被關在家里,不知道外面世界的變化。他很好奇,從來沒見過這么壯觀的大海,也不太相信自己現在是在海里游泳。他松開手,讓自己像在家里一樣,仿佛每一片海水都會是新鮮的。當他開心的時候,他應該對著天空大喊。他在說命運會因為我而改變。驕傲的他眼睜睜的讓風吹著頭,希望能把他從沉睡中喚醒。他走開了,仍然炫耀著他的才華,仍然昂首闊步。

  任何博大的東西,一旦面向大海,就會失去之前的一切傲慢,時間在大海面前也不會放過。浩瀚的大海吞噬著漩渦中的一切。他似乎很累,但因為休息,因為唯一的放松,他被無情的漩渦淹沒了。當他再次醒來時,他不知道該去哪里。他很傲慢,不再傲慢。他不敢抬頭望天,默默低頭,隨緣而去。風向標又一次讓他興奮起來,猛烈地吹著他失落的臉,殘缺的陽光無助地追著他的背影。有一段時間,放棄意味著失敗,回家的路被大海無情地毀了。前面的路很長,他似乎有更多的悲傷。

  我迷迷糊糊的度過了那一年的秋天。刺骨的.冰水讓他蜷縮在角落里。他知道自己在做什么。他知道只要停下腳步,無盡的寒冷就會打在人與人之間,他一點一點的移動。風故意幫他,增加動力,太陽只用一個小角落就能幫他驅走寒冷。真的很美。前方不遠處還有一個漂流瓶。他知道它一直在那里

  一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁,發現他完全錯了,這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他,然而剛張口就被那個瓶打斷,那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。

青春勵志演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  青春是人類生命激情的贊歌,是每個人生命中最寶貴的時期。在這期間,我們有美好的時光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應該珍惜青春,敞開心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢想,實現精神的成長。

  我們是從少年時代走過來的,過了青春期,就要成熟了。

  青春孕育一切希望。青春是每個人都有所作為的時候。來,為青春舉杯。

  青春,就像六月的季節,是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿了時間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬,對未來的憧憬,都是青春的象征。

  今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫上一個強烈的筆觸。

  明天,我們將成為我們國家建設社會的支柱。在充滿青春活力和發展趨勢的時期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的警察培訓,為這一時期的未來生活打下堅實的.基礎。

  男生會變得像橡樹一樣強壯,又高又壯,表現出自己的陽剛之美;女生也會變成木棉,作為一棵樹的形象,和橡樹站在一起,展現自己的美麗、勇敢、堅韌和女性美。

  再看我們網上的郭敬明,他矮,但現在站在作家的巔峰,商業經濟的巔峰。我知道這個世界對他是殘酷的,是不公平的,現在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會一個人熬夜,會累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機開門,他坐進去,卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。

  是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚。

  讓我們為青春歡呼,為青春歌頌。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿3

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  什么是自信?顧名思義,簡單來說就是你相信自己。自信是成功的第一秘訣。不僅僅是對自己能力的信任,更是對自己目標的堅定信念。有了它,我們就能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不被懷疑吞噬了你的想象力”。蘇格拉底還說:“一個人是否有所成就,取決于他是否有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

  自信的反義詞是什么?自卑。自卑與自信背道而馳。自卑的一個特點是,他們往往對別人的.優點想得太多,而對自己的優點了解不夠。他們只覺得自己什么都做不了,也不想努力追上他們。如此沉重的心理壓力使得這些人對諾諾很被動。自卑的人的心理障礙限制了他們能力的發展,使他們錯過了成功的機會,最終一事無成。而且走出自卑的陰影,前面一定陽光燦爛!克服自卑,培養自信,是我們的必然選擇。

  自負的人和自信的人格格不入。自負和自卑是兩種極端的心理。自負的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使這些人之前取得了一些成績,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得銘記。在楚漢之爭中,項羽在推翻的殘暴統治中發揮了重要作用。但是他一時的軍事優勢讓他盲目自負,被劉邦打敗。他曾經是個看不見的英雄,最后在烏江自盡。三國時期,曹孟德減肥,征服了赤壁,這是自負導致失敗的又一個教訓。可見,一個成功的人,正確評價自己的優點和成就,正視自己的弱點和缺點,分清自信和自負,真的很重要。

  如何看待自信自卑自負充滿辯證法?我們要相信自己,但不自負;我們應該正視自己的缺點,但不應該自卑。選擇自信,克服自卑,遠離自負,是新世紀的要求,是對完美人格的追求。“數風流人物,看現在”這句名言,永遠激勵著我們前進。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿4

  一個懷揣著美好夢想的農村孩子,來到了這美麗的象牙塔,期待在這里夢想能夠開花結果,于是他堅定并勇敢的走了下去。

  勇敢嘗試,做我自己

  剛進大學時,身邊的一切都是那么新鮮,什么都想去嘗試。于是,各種社團,各種部門我都去面試,最后被我最喜歡的一個音樂社團錄用了。在一段時間內各種學校,學院,社團舉辦的活動我都去參加,雖然很多時候自己并不擅長,但我都會去嘗試。我始終相信成長是在嘗試和失敗的過程中產生的,順境不會磨礪出一個堅韌、剛強的人。其實有時甚至會覺得自己很差勁,因為覺得自己什么都不突出,只是個內向又沒有優點的普通人,但我知道夢想的路上絕不會一帆風順,所以我堅持下來了,最終從一個不敢在公眾面前說話的人變成一個在舞臺上也能從容面對的人。當然,我還知道作為一個學生學習也是要搞好的,所以,學習上我也一點不放松,該完成的作業絕不會拖沓,該看的教輔也不會落下。

  學習上的辛勤付出也給我帶來了回報,連續兩學期獲得了學校特等獎學金,并獲得了一次校外的“柯菲平醫藥勵志助學金”,國家勵志獎學金,這都給了我莫大的鼓舞。

  要想成功,那么很多時候就要學會給自己機會,表現自己的機會,當然不是炫耀而是檢驗自己,鍛煉自己的機會,成功需要勇敢的嘗試。

  走出學校,認識自己

  大學是個寬廣的平臺,你可通過它去尋找很多你缺乏和需要的東西。大二伊始,學習和工作不是很忙碌,我就利用雙休日和假期的時間去做兼職,雖然所做兼職工作都不輕松,甚至會很累,但我的心從不會累,我知道現在的我還處在付出階段,沒有資格去決定自己什么可以做,什么可以不做。所以,兼職總能給我帶來滿足感。也確實,兼職一方面可以給我帶來一些收入來緩解自己的經濟壓力,另一方面它也能讓我懂得一些現實社會里的東西。大一下學期的暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工,那段時間確實很累。因為那份工作又臟又累,剛開始時各種犯錯讓我產生了退意,但我知道這就是我要經歷的所以我堅持了下來。從中我收獲了很多,他讓我更加了解我自己,自己是什么樣的性格自己有哪些優點和缺點都能從中體現出來,終于功夫不負有心人,我的'同事和一些領導都給予了我肯定,這也給了我莫大的鼓舞。

  “知己知彼,百戰不殆”,當你對自己很了解時,那么你離成功也不遠了。

  堅守信仰,充實自己

  大學里的課余時間其實還是很多的,所以自己的愛好也就可以得到發展。自從初中以來我就熱愛著音樂,它給我帶來的快樂,驚喜我永遠也數不盡,無論我是開心還是難過,總有一種音樂能表達我的心情,給我帶來感動。

  所以,音樂也順其自然的地成為了我生命中的一種信仰,它總能夠讓我堅持到最后。其實每個人都應該要有自己的信仰,好讓自己的心靈有個永遠的家。

  每個大學生的青春都只有一次,如果有夢想那么就別猶豫,用自己的青春去追逐夢想!

青春勵志演講稿5

  當紛飛的大雪又一次飄落,當新年的鐘聲又一次響起,時光老人又悄無聲息地陪我們走過了一個四季的輪回。

  站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時光,不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫,而我卻花費了多少時間,去做那些毫無意義的`事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費了多少精力,去插足那些無關緊要的事?在高中的生活即將結束一半時,才發現自己為學業付出的太少、太少。

  青春不是固定資產,可以無休止地揮霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注,可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本,是去而不返的機遇,揮霍它時產生的表象快意,實則是多年以后的痛悔之源。只是,當我們尚感"未來"遙遠、日子充足的時候,常常習慣于一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活,對一切都不警惕,對一切都滿不在乎。捫心自問吧:青春,我珍惜了嗎?

  我們無法留住時光的流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恒。那便是:堅忍不拔地一次次超越自己,奮力為明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。

  于是,當新的一年開始時,我為自己定了一個新的起點,比如:一個新的學習計劃、一個新的作息安排……就當作是一次生命的洗禮,就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪---這才是青春的醒悟。

青春勵志演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得以前在網上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費。”當初看到這句話的時候,其實我也很有感觸,為什么這個世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時候不懂得去珍惜青春。親愛的同學們,你們是否也有這樣的感觸呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機和感動。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個階段里,我們開始認識這個世界,開始融入這個世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。

  珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路。現在我總有這樣的.一種感覺,我感覺時間是非常多的,我們每天除了學習,還有很多的時間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時間就所剩無幾了。現在我們正值最好的時光,親愛的同學們,你們又是否明白這段時光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠,而我們也進入了一個新的階段。

  以前就聽人說,高中是一段非常美好的時光,它是我們每個人一生中青春最金貴的日子。現在我已經高三了,其實我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過去幾年的時光,我發現那真是一段無比美好的回憶。時間就是這樣,當我們失去時,它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

  我們現在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學,還是我們高三的同學們,其實我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

青春勵志演講稿7

尊敬的各位同事:

  大家下午好!今天我演講的題目是“勇于嘗試,發現新自我”。

  勇于嘗試就是敢于開拓,任何一個有成就的人,都有勇于嘗試的經歷。嘗試也就是探索,沒有探索就沒有創新,沒有創新也就沒有成就。愛迪生曾經說過“一次嘗試,就有一次收獲”。他在經歷了8000多次嘗試后,最終獲得了巨大的成功,從此在夜晚給人類帶來了“光明”。這光明,與其說是電之光,不如說是勇于嘗試的精神之光。

  有人認為,只有搞科學發明才需要大膽嘗試,其他方面用不著。我認為這種觀點是不正確的。如果說任何一個領域都需要創新和開拓,那么意味著任何一個領域都需要人們去大膽嘗試。在我們的生活和工作中,處處充滿了這樣的例子。

  大家還記得20xx年的夏天嗎,為了在國慶60周年農科院文藝匯演中展示我們農經所職工的風采,全所職工承擔了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務。當時由于時間緊迫,舞臺劇角色復雜,挑戰性大。對于大部分沒有舞臺演出經歷的職工來說,圓滿完成這一任務,在當時看來幾乎是不可能。可是,我們所有的演出人員克服種種困難,大膽接受了這一挑戰,紛紛勇于嘗試這些復雜的角色。在一次次的排練中,在一次次的汗水揮灑中,我們的同志們忘記了自己是學者、是研究員、是教授,全身心地投入了這原本陌生的領域。后來的成績是眾所周知的,我們的節目不僅獲得農科院文藝匯演一等獎的`第一名,還被選送到農業部進行演出,獲得了一片贊譽和好評。

  我想,沒有這次文藝演出的經歷,或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能,都不能發現一個新的自我。在隨后的20xx年新年晚會中,有了演出信心的大家以科室為單位,為全所職工奉獻了一場內容豐富,形式新穎活潑的演出。而對于我個人來說,“勇于嘗試,發現新自我”也有特別的體會。在農經所這個大的學術平臺上,所里為青年職工提供了很多參與課題研究的機會。周圍的研究員、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責任感高、專業性強的工作嗎?從一開始的自我懷疑、猶豫不決,到后來可以承擔獨立的篇章的寫作,從一步步的嘗試中我體會到自己發現以前沒有信心去做的事情,經過嘗試,經過努力,也成功了。親愛的朋友們,請不要再給自己設定限制,不要再對自己說“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長”,只有勇于嘗試,經過嘗試再做出判斷和決定。

  作為新時代的青年,要學會與時俱進,不被行業、社會所淘汰,就必須勇于挑戰自我,挑戰過去,勇于和“舊我”告別,從而做一個勇于嘗試、敢于探索的人。在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。通過不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿8

  青春的容顏如明月,不要因為不懂法而掛上歲月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶,不要因為不懂法律而溢出悔恨的淚水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因為不遵守法律而鎖在冰冷的酒吧里。

  青春里,我們有風的瀟灑,有雨的情懷,有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而堅強;青春,像春天的青楊,欣欣向榮。五顏六色的青春,五顏六色的歲月,永遠是人生年輪中最精彩的一個圈。青春是人生的白玉,不要讓這樣的金玉因為青春的沖動而破碎;青春是生命的春天。不要因為年少輕狂而讓花兒綻放。青春是一首動人的情歌。不要因為年少無知而不能放聲歌唱。

  青春就像陽光,我們在概念上被定義為未成年人。在生活充滿陽光、幸福之花遍地開花的今天,青少年犯罪問題日益嚴重,不得不引起社會和人們的關注。

  因為未成年,所以沖動;我們好奇是因為我們未成年。因為我們未成年,所以我們輕浮。然而,我們不能以此為借口犯罪。作為一個高中生,作為明天祖國的接班人,我們要為自己的'行為負責,不能逃避,不能退縮。面對青春,要理智,要睿智,要自我導向。“少年強,國富民強,少年智,國智。”如果今天的青少年走上犯罪的道路,祖國的明天怎么可能輝煌?

  一封又一封悔恨的信,每一封都是那么真實而深刻。當每一個錯誤都犯了,我會深深懺悔。如果我早知道這些,當初為什么要這么做?當身邊的警鈴不再響起,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告,依然回蕩在我的耳邊。為什么呢,就是因為我們的年輕,我們的年輕,我們的無知,我們才要去擔心他們。這才是老師和家長對我們愛的真實表達。請不要用他們的愛作為犯罪的理由,原諒自己。

  青春是美好而蓬勃的。做一個有抱負的青年,讓青年光芒萬丈;做一個理想的青年,讓青年展現蓬勃的生命力;做一個睿智的青年,讓青年發揮出無限的魅力。

  讓我們的青春與法律牽手,讓年輕人不再有犯錯的借口!

青春勵志演講稿9

親愛的老師們,同學們:

  一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關于青春的文章。他說,青春不是只屬于青春,而是屬于所有人,青春在任何時候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢想,只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心,那么,不管你是白發蒼蒼還是有病;不管你是被困在一個圈子里,還是背負著沉重的負擔.沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。

  老人對青年的獨特看法已經成為許多成功企業家的座右銘,鼓勵他們不斷進取,取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的.一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎?

  也許你不像齊白石老人的天才和機遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的人生煥發出內在的活力和光彩。

  有一個平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅使下,他在業余時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終于拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。啊!多迷人的狀態啊!他說他和兒子一起玩的時候,老熟人驚訝的瞪著眼說,我從來不知道你會玩這一手!

青春勵志演講稿10

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  那些花兒,被風吹走,誰帶來了風,因為我在青春的路途上奔跑。

  鄉野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現在的我羨慕。

  青春本應在愉快的奔跑。

  我們愛奔跑,奔在小時的小路上,看得田里務農的大人們,看著和自己一起奔跑的純白的云朵,喜歡奔跑帶風的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊念叨,要慢,要慢……

  愛奔跑在稻田里,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊回蕩的`是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。

  爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福,仿佛豆湯永遠喝不完,眼前狂奔的孩子永遠不會停下。

  青春卻是在瘋狂的奔跑。

  現實的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會有千萬人涌入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發光的榮譽。

  小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕松地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場復賽,我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴肅。

  沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時,帶來的疾風聲。

  理想很豐滿,現實很骨感。

  記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春里的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵志演講稿11

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春似火,燃燒著昂揚的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……

  清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經意間發現相貌平平的自我渾身卻散發著青春的光芒,仿佛這初升的太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。

  邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活。瑯瑯的讀書聲是最動聽的聲音,洋溢著每個學生對未來完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時,我們會遇上困難,可是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會出現奇跡!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個時代,青春之花將綻放得更加燦爛!

  時間會流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時地轉過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時,當你上課走神的時候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的.脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應當端起書本,回報父母,回報社會,綻放屬于自我的青春!

  綻放吧!我的青春!在人生這個閃亮的舞臺,唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

  青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信,青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗!

青春勵志演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  作為新世紀的.我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

青春勵志演講稿13

親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。

  花季,是一個激情燃燒,活力四射的年齡段,而現在,我們正處于花季。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的`都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

  青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的也越來越濃厚,期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開……

  青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

  謝謝大家!

青春勵志演講稿14

  各位老師,早上好!

  夏天的酷暑還沒有消退,我們已經迎來了金秋,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

  這時,面對飄揚五星紅旗的同學,你是怎樣思考的呢?作為小學生,怎樣才能成為一個家庭的好孩子,學校的好學生,社會的好少年?將來如何才能更好地適應新形勢的需要,使自己成為符合時代要求、能為社會作出貢獻的合格人才?接下來,我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。

  當一個講文明、有禮貌的好學生。

  遇到師友,要主動問好;上上下下,人多勢眾,注意謙虛,靠右行走,保證交通暢通;講衛生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規,互相監督,共同提高!營造整潔、舒適、美麗的校園。

  當一個健康的學生。

  健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能,培養健康的`審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學術成就“更高,更好,更高”。因此,教師希望學生在新學期中,利用課間或體育課時間多做運動,鍛煉身體。

  做一個快樂的學童。

  快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排時間,培養自己的興趣愛好,多看課外書,多練練字,每堂課專心聽講,每一個作業要按時認真完成,每一個練習要認真對待?這些東西太多了,會讓我們開心的!

  成為一名可以合作的學生。

  那么什么是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室,合作解決難題,合作寫本書等等。

  一個小事情,一起合作來幫助別人怎么樣?老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多技巧!

  成為一名積極的學生。

  什么是進取?也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峰上攀登更高,走得更遠。

  關于安全,我們要遵守學校的安全公約,聽從老師的指揮,出操及課間活動要以安全為第一要務,絕不搞危險游戲。學生年齡不超過12歲,注意行車安全,遵守交通規則,不隨意在道路上奔跑,不準擅自下河滑冰,不準玩火、玩電等。保證愉快地上學,平安回家。

  新年即將來臨,我們要以新的起點、新的精神面貌,投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,并以優異的成績向家長匯報。我們相信:在全體師生的共同努力下,群德小學的明天將會更美好,更輝煌!

  祝老師們身體健康,工作順利;同學們快樂成長,學習進步!

青春勵志演講稿15

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快****現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代的發展的`要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  我的演講結束,謝謝大家。

  青春勵志演講稿篇3青春的風景原來并不總是明媚鮮花浪漫,它也有煩惱苦痛癡迷沉醉,也有狂妄喧囂爭斗失落,內心的凄風苦雨一點也不比現實的紛紜復雜遜色。這是成長中的故事,與青春相關的憂傷。它“剪不斷,理還亂” “來如春夢幾多時,去似秋云無覓處”若有若無朦朧迷離又纏綿糾結。走到了青春驛站的人們,固然充滿了善意的關愛,卻總是難以平等地走進青春的內心世界。

  回望青春的風景,讓我們在愛中傾注理解與同情,讓我們寬容青春的心靈跌跌撞撞歪歪斜斜甚至偶然出軌的前行,讓我們在回望中體驗那逝去的憂傷,那與青春相關的憂傷,看一看蝌蚪是如何變成青蛙的,尖筍是如何長成竹林的:看一看在大樹倒下的地方又長出了小樹月光消失的夜晚又亮起了星辰:看一看牧歸的農夫點燃的炊煙:看一看海,它是如何忠實地記錄著恐龍的變遷:看一看這個世界,有哪些變或不變:看一看我們的心靈該拋棄什么,堅持什么。

  泰戈爾說過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。青春的經歷無論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的折磨,它都是人生中難得的一筆財富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實,積淀與升華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。

  Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double,不能copy,每個人都有自己的軌跡,每個人給得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們無悔,無悔青春,無悔年少的歲月.

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