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青春勵志校園廣播稿

時間:2023-06-14 11:42:33 青春勵志 我要投稿

青春勵志校園廣播稿集錦15篇

  有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的青春勵志校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春勵志校園廣播稿集錦15篇

青春勵志校園廣播稿1

同學們:

  你們好!我是xxx。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的`理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  今天的節目就要結束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!

青春勵志校園廣播稿2

  青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些一直努力向上的人,那么有哪些給中學生的勵志校園廣播文稿呢?讓我們一起看看。

  青春勵志中學生校園廣播稿件:我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,像夢一樣純潔美麗,像春天一樣充滿活力。我們褪去稚氣,進入了花季。我們旋轉著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情和快樂。我們拿起畫筆,勾勒出夢想的軌跡...

  我們就像花朵,盛開著美麗的花朵,以各種方式,相互競爭。我們美麗如蓮花,出淤泥而不染,保持著自己的高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽光下綻放,總是昂首挺胸,向萬物吐露芬芳;我們驕傲如梅花,在冰雪中獨立,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,我們就像花朵,隨著命運開放。不管是陽光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現每一種風格。即使凋零,我們也會化作春泥,無怨無悔。

  我們就像一場夢,來去匆匆,卻滿載著幻想,純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,幸福與彷徨。青春如果沒有夢想,就像藍天沒有白云,大海沒有帆,高山沒有瀑布,鄉村沒有牧歌。春天沒有新綠,夏天沒有蟬,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪。世界將充滿孤獨和荒涼。讓我們插上夢想的翅膀,讓青春的思緒飛翔,由我們畫出人生的畫卷,讓明天的陽光為我們燦爛!

  我們像春天,充滿活力,像竹筍和竹子,頑強地向上;我們像春天,充滿綠色,像一個新的花蕾,充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的`每一個角落,所以一切都有活力,大地蘇醒了,冰雪融化了,柳枝發芽了,草生長了,鶯飛了,春節隨著微風的節拍跳舞,春風隨著流水的節奏歌唱。我們的夢想和激情真的可以觸及地球!

  我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真和活力。雖然短暫,卻輝煌燦爛,光芒四射。它能孕育生命的希望,體現生命的美好,奠定生命的基石,啟迪生命的未來!

  青春勵志中學生校園廣播稿:青春的雨滴輕輕拍打在窗臺上,悠揚的旋律縈繞耳際。回首過去,青春才是我們應該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀!

  一個人一生可以有幾個青年?任何人都可以理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想。我們應該珍惜我們的青春。無論在學習上還是事業上,都要找到人生的目標,然后朝著這個目標努力,讓它成為人生的一個亮點。為實現心中的夢想而不懈努力,這才是心中的青春。

  回顧童年,從牙牙學語到蹣跚學步,我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個離不開父母?現在,我們必須面對并完成生活中遇到的事情,學習中遇到的困難。時光飛逝,在逝去的日子里只留下一絲悲傷;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的眼淚,眼淚過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。至今我還天真地抱有幻想,希望時間不要再跑了,所以我經常把時鐘后面的電池拿掉,希望能跟上時間的步伐,希望我們永遠保持青春,永遠快樂幸福,沒有生離死別的痛苦。我獨自看著變幻的夜空,感受著歲月的存在和流逝。

  年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾畫成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心耕耘,用心呵護。雖然有時候充滿了無與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗。有成功就有失敗。從失敗中認識到真理,在成功的道路上勇往直前。這讓我知道,失敗并不意味著永遠的失敗,成功也不意味著永遠的成功。只要你能站起來,你就能向成功邁進一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峰!

  青春如夢。也許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們正處于人生中最美好的時光,未來將被我們填滿,明天太陽將為我們升起!

  青春,成長十四年前,我們從人生的起點出發。隨著時間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻!驀然回首,看著童年照片里的小女孩一點一點長大,我突然意識到,我已經悄悄長大了。

  像嫩草一樣長大。春天還在路上,但她已經開始安靜地成長,溫柔而翠綠。哦!這不是我們年輕的青春嗎?她,因為她可愛;她因為年輕而美麗。她很新,因為她發芽了。當青春姍姍來遲,成長微笑,哦,迎接青春的是成長。長得漂亮,長得可愛,長得微甜微綠。長大了,你這么新!

  成長就像一首清晰的詩。帶著動人的旋律和優美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,蹭出了青春的另一個世界——挫敗。可能有些人買不起這個“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花”。然而,沒有挫折和鼓勵,得到彩虹和燦爛陽光的喜悅從何而來?挫折是成長給我們的財富。沒有挫折,怎么成長?挫折是成長最美好的標志。長大了,你好純潔!

  成長就像一條曲折的路。這條路上,不僅有阻擋你前進的石頭,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,我們的旅程不會孤獨,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。長大了,你真好!

  成長就像一幅美麗的中國畫。色彩是畫面,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長大了,你真美!

  面對轉瞬即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌,去贊嘆自己擁有的現在和未來,去遭遇青春的遺憾和感動;對著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,嘆口氣送走朦朧的青春!

  青春的成長是無聲的。我不希望它永遠存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當我們都白發蒼蒼的時候,我們會像讀日記一樣細細品味,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶!

青春勵志校園廣播稿3

  我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。

  報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。

  報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的'燕子。

  報我以不幸嗎?我是一竹經得起千擊萬磨!生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

  什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活!

青春勵志校園廣播稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興又在這能和大家見面我是XX。

  冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的`疲憊,颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

  下面我給大家談談《不輸的故事》。

  很多人告訴自己:我已經嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

  一個暫時不得志的人,如果繼續努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

  當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。

青春勵志校園廣播稿5

  人生不能過于平淡,索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海,那就期待驚濤駭浪,淺灘上的航程永遠不能抵達美麗的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻嶺絕頂,山腳下的.登攀永遠不能領略秀麗的風景。若人生是一片草原,那就期待狂風暴雨,荒原邊的游牧永遠不能造就壯麗的搏擊。

青春勵志校園廣播稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  鳥兒的夢想是飛上藍天,魚兒的夢想是遨游大海,花兒的夢想是在春天開放,草兒的夢想是破土而出,而我的夢想又是什么?

  小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當一名教師,為國家培育出更多的.人才;我的夢想是當一位企業家,讓家人能過上幸福快樂的生活;我的夢想是當一名畫家,能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家,能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數不盡的,因為我想快樂,想做我認為正確的事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為“我能行”,我認為我做什么事都能比別人做的更好。

  一直到長大,我成為了一名出色的初中生,但同時我發現,我變了,我不再是以前那個無知的小孩,總認為自己最棒;也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好,做得比別人更好。現在,我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢想,因為我知道,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的,我要當一名保家衛國的軍人。

  從這一刻起,我有了我的夢想,我還有很長一段時間去準備迎接、戰勝、實現它,因為我們現在還處在人生的春天,俗話說“一年之季在于春”,這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力、努力、再努力,沒有最好,只有更好,超越自己,實現夢想。

  讓我們一起為青春夢想奮斗吧!

青春勵志校園廣播稿7

  不要不舍你的掌聲,

  不要掩藏你的快樂。

  青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融,

  青春的回憶中,是美好與微笑的結合。

  把心兒打開,

  大聲地對世界高呼“青春無悔”!

  在青春的日記中

  寫滿了無名的憂傷

  它像某個午后的黃昏

  在不經意間爬上了雕花的`窗戶

  青春

  從此便在我的手指與紙間漂浮

  把我的故事

  與這個雨季連在一起

青春勵志校園廣播稿8

  我是你白襯衫上閃著光的紐扣,

  緊連著你溫暖清新的血肉;

  我是你灰球鞋上默默的泥點,

  見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。

  我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,

  是將飛的雛鷹,

  把活力和希望滿滿注入你的心臟!

  ——青春呵!

  我是汗水,我是眼淚,

  我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,

  是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。

  ——青春呵!

  我是你張揚的個性,

  相信自己不平凡的生活。

  我是你濃霧中努力吹開陰霾的風車!

  ——青春呵!

  我象征著你的執著,

  是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。

  你用刻苦、認真的.美德,

  點醒了

  迷惘的我、頹廢的我、絕望的我

  那就從我的靈魂中去取得

  你的澄澈,你的獨特,你的狂熱

  ——青春呵!

  我可愛的青春!

青春勵志校園廣播稿9

  學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

  很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

  學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

  任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

  學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

  波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的.成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

  為自己鼓勁,讓自己穿過磨難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越磨難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

青春勵志校園廣播稿10

  讓青春飛揚

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?

  曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的`心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

青春勵志校園廣播稿11

  隨心跳躍的情感,時暗時好的心情,懂得用微微上揚的弧度,來掩飾心里空虛的角落,卻像個孩子,調皮的`戲耍生活,一切的一切,都不懂。

  青春的孩子有著朝氣和活力,做著游戲,撇下責任。

  只懂得,渴望成熟,仰望青春。

青春勵志校園廣播稿12

  青春,

  代表著活力和朝氣,

  希望和夢想。

  我抬頭仰望著天空,

  試著尋找自己的青春,

  追憶組成我整個青春的一個個零散的'日夜,

  像流水一樣流逝,

  如薄霧被初陽蒸融了,

  沒有征兆,沒有知覺,

  就這么走了。

  我無奈,

  我憂傷,

  我不甘心。

  我要把握好每一天,

  珍惜自己的青春。

  用青春書寫豪情,

  譜就絢麗的人生。

  青春

  如地平線,

  沒有重點,

  只有一望無際的陰霾,

  青春如蒲公英,

  最美不在開放,

  而在它被風吹的那一刻,

  美了,

  消失了,

  找不回來了,

  青春美,

  它或許會在一刻內,

  不留蹤跡,

  青春,

  如我們,

  有時候笑似非笑,

  美似不美……

青春勵志校園廣播稿13

  A(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;

  B(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活。

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們

  合:大家好A金色年華廣播又和大家見面了

  A:我是主持人_________

  B:我是主持人_________

  A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園

  B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步

  A:新學期開始了,我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

  B:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  A:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

  B:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

  A:要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

  B:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期里,希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。

  A:在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

  B:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

  A:不知道同學們聽說過北宋科學家家沈括沒有?

  B:沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的.沈括《夢溪筆談》。

  A:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。

  B:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

  B:看來,學習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!雖然大家都有無窮的學習勁頭,也有了周密的學習計劃,但“萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”呢?大家都知道學習得講究方法的,否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  A:眾所周知,中學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。現在說幾個好的學習方法與同學共勉。

  B:上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。

  2.多積累課外知識。我經常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。

  A:同學們,你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學習方法寫下來吧。

  B:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  A:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。

  B:本期節目到此結束,感謝你的收聽。下期再見。

  最后,通過《溫情點歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!

青春勵志校園廣播稿14

  青春,不畢業

  仿佛,時間如初。

  抬頭望著漸漸清亮的藍天,我們屬于同一個年代里的少年,躺在寬大的草坪上,分享著自己幼時懵懂童年。三年了,三年的友情,已經在心里生根發芽,怎么也不會忘掉。我相信,十年后的我們,怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天,我流淚了,我舍不得你們,舍不得,這團結的三班。

  小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒,一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的交叉在了一起。

  還記得圣誕節那一天,班長買了個大蛋糕,以慶祝我們的友誼地久天長。

  友誼萬歲,朋友友誼

  萬歲舉杯痛飲。

  不知是哪個同學唱起了《小時代》里的`歌曲,熟悉的旋律讓我們情不自禁的掉下了淚滴。

  雖然,馬上就要分離了,雖然,馬上就要畢業了。

  但我卻堅信,即使青春未在。

  三班,還是會永不畢業的,猶如,三年前。

青春勵志校園廣播稿15

  青春呀,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,那么中學生青春勵志校園廣播稿都有哪些呢?一起來看看吧.

  中學生青春勵志校園廣播稿:我們的名字叫青春我們的名字叫青春,如花般絢麗多姿,若夢般純潔美好,又似春般生機盎然。我們蛻去滿身稚氣,步入花一般的季節,我們旋轉著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情與愉悅,我們拿起涂滿油彩的畫筆,勾勒出夢的軌跡……

  我們如花,美麗地綻放,千姿百態,爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權勢,永遠保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們如花,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

  我們如夢,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍天沒有白云,滄海沒有帆影,高山沒有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚,人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒!

  我們如春,生氣盎然,如拔節的筍竹,頑強地向上向上;我們如春,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落,于是萬物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風的節拍起舞,春風和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,真的可以感天動地!

  我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來!

  中學生青春勵志校園廣播稿:青春雨滴輕輕敲打著窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!

  人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復返”這句話的含義。有青春就有夢想,我們更應該珍惜自己的青春,無論在學習上還是在事業上,我們都要從中找出一個人生的目標,然后朝著這個目標不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力,實現心中的夢想,這就是我心中的青春。

  回首童年時代的我們,從牙牙學語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開自己的父母?現在的我們,對于生活中遇到的事情和學習中遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次落淚,淚水過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經的幻想,希望時間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時間的腳步,妄想我們會永保青春,永遠不經生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂。我獨自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。

  年輕的心是狂熱的,曾經把未來勾勒成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時候充滿著無比的辛酸,但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著永遠的失敗,成功并不代表永遠的成功。只要能站起來,就能想成功邁進一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

  青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起!

  中學生青春勵志校園廣播稿:青春,成長十四年前,我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換,我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的`那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經悄悄長大了。

  成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

  成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

  成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

  成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

  面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

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