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青春勵志演講稿

時間:2021-04-21 20:15:37 青春勵志 我要投稿

青春勵志演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的青春勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春勵志演講稿

青春勵志演講稿1

  歲月流轉,心情也在花開花落間起伏,春天年復一年交替輪回,卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺,小草也悄悄地鉆出了土地。一切對于我們來說是那么地熟悉,卻還是會帶給我們一些新的喜悅,一份新的感受。

  張開雙臂,擁抱著春天里的風,再深呼吸,嗅著春的氣息,也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。

  關于新年許下的愿望,我們的實踐過程總是這樣:用整整一年的時間,實現部分決心,做許多計劃外的事情,最后在新的一年即將開始的時候堅信,這一刻的自己,比一年前的自己變得更好。

  所以,新年愿望的意義在于,當12個月終于過去,我們會再度滿懷希望地相信,不如意的一切都將過去,新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度,我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事,愛更多的人,擁有更明亮的笑容。

  也許,所有的新年愿望最終未必能被全部實現,但那又有什么關系?投入地戀愛一場,不一定需要會用法語寫情書,滿足一次出遠門的愿望。目標不是倫敦和巴黎,旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大,也可以很小,最重要的是,我們都擁有夢想的權利。你,尋找到你的新年愿望了嗎?

  20××年,我相信每一朵花里都隱藏著果實,相信任何姻緣都包含著甜美,也相信各色各樣的夢囈都有成為現實的可能。

  20××年,讓我們一起帶著希望上路。

青春勵志演講稿2

  巴金在自己的隨想錄中說過:"人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需 要我們在荊棘中開辟道路。 "

  一個人

  來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、 坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從 我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所 封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚 一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義 無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合 留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志, 所以我不悲傷,堅定的走下去。

  只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人! 荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人 仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢 生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟 道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里, 奔騰向前, 不論山高路遠, 將咆哮著、 沖刷著、 呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰 顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯 麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

青春勵志演講稿3

  時間以不變的步伐走著,慢慢地走著,走過春、秋、冬、夏,走過幾個月的艷陽天。驀然回首,逝去的日子仿佛一個搖曳的萬花筒,不經意間抖落出無法模仿的圖案,聚散悲歡絕版。所以我知道,青春是一輛單向的公交車,不能回程,沒有崗位。

  晨鐘和晚鐘催促我揚帆遠航,但我的心像一片葉子,在老樹枝上徘徊,在昨天的風中徘徊。我也知道我不該耽誤行程,但是我擺脫不了情緒的羈絆。我無法抹去記憶城堡里曾經擁有的一切。重生日鎖定。每天,我走過夕陽,月亮升起,仿佛站在一條清澈的河里。清澈的河水是我擁有的生命,只有一次。但是,我經常站在水中,讓上游的水流過我,成為下游的水,讓未來流過我,成為過去,但我太沉迷于昨天。

  我常常想象,春華秋實成為歷史后,我坐在漫天雪花的昨日記憶里,咀嚼著藏在臉上每一個溝壑里的故事。這是一種什么心態!本該知道的很多,相信的很少,卻還是被一次又一次“狼來了”的玩笑搞糊涂了;應該是一個歷經寒冬,更愛春天,卻依然懷念“雪童”的童話。旅程好像是一個圓,走了很久才回到起點。很多時候他們都在做同樣的事情,那就是尋找目標。

  我曾經在黑暗中苦苦思索,終于破譯出,最簡單的草和草的榮耀是一種玄機,是生命的視覺教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,往事如煙已隨季風飄散,何必苦苦追尋回憶。青年列車載著無數乘客。一路上發生了什么,誰也無法預測,誰也無法回到上車的起點。既然沒得選擇,就讓我在時間的欄桿上碾碎自己的沮喪和快樂,然后推開門窗,泡在新鮮的空氣和陽光里,迎接新的旅程。因為我已經知道,青春是一輛單向的公交車,不能回程,沒有帖子。

青春勵志演講稿4

年青的友人們:

  我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。

  小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見啦我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見啦我評頭品足,錯誤見啦我指指導點,摯友見我啦繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。

  我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們為何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

  有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。

  有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。

  有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩。“上帝呀!你太不公正啦,為何不給我一副姣美的面貌呢?”

  可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好啦,也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發明:但凡那些生成麗質的女孩,大都生活在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真個長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。

  從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會啦默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成啦我的諍友。

  既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有啦一束微笑啦,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有多少幅字畫作品在異地他鄉展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到啦一份寄托,尋到啦一縷慰藉,也找回啦一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。

  當初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。

青春勵志演講稿5

  我們第一次認識是在醫院里,當時我是陪朋友去看望他們的朋友。朋友跟我說,醫院里有個美女,你去不去?我就說去。一進病房我就看見了一個挺奇怪的女孩兒,她蜷縮在病床的最角落里面,從她表情上能感覺到,其實她是挺痛苦的,但是她跟我們聊起天來,又特別樂觀。我認識她兩個星期的時候,醫院確診說她患的是皮膚癌,說剩下的時間可能不超過三個月了。可是讓我沒想到的是,她竟然還樂呵呵地打電話給自己聯系墓地。我鼓勵她去了專門的醫院再次檢查。沒想到奇跡就發生了,大夫竟然說,她患的只是嚴重的皮膚感染而不是皮膚癌。

  后來我們就談戀愛、結婚還有了我們的孩子,小饅頭。

  如果故事到這里就結束,那就太完美了,但是命運總是會捉弄人。橙子又病了,這一次她病得更嚴重。橙子持續高燒了八個月的時間,體重下降了三十斤,幾次住進了重癥監護室。我們去了很多家醫院,看了幾十位專家教授,卻一直找不到她的病因,更沒有辦法去對癥治療。但是到最后,我們還是知道了她的病因。mds是一種惡性的血癌,它還有個更可怕的名字,叫做白血病前期。那一天,橙子知道了這個消息,她嘆了口氣,然后她居然笑了。她跟我說:“我怎么覺得自己像是韓劇的女主角?”在她病得最厲害的那段時間,她的生命的指標下降得非常地厲害。我很擔心她再也堅持不下去了,我會失去她。于是我從家里翻出了我們平時不怎么戴的結婚戒指,帶到醫院病房里,我給她戴在手上。我跟她說,我說:“老婆,我把戒指給你戴上了,你不要害怕,我把你套住了,你就走不掉了。”我想給她希望,也想給自己堅持下去的力量。

  但是生活畢竟不是韓劇,總有很多殘酷的現實會等著我們去經歷。橙子每天要持續高燒四十度,那種隨之而來的劇烈的頭痛,用她自己的話來說,就是整個頭要爆裂開的程度,讓她完全沒有辦法睡覺。我為了讓她能夠有更多的時間去休息,我自己從網上學了一些方法,給她做頭部的按摩,每次要按到兩三個小時,她才能睡得著。到最后,她的頭上都被我摁出了很多皮下出血,就是順著皮膚的紋路,往外滲出的紅色的血印。我每天每個小時要給她記錄一次體溫,盡量做到二十四個小時都不間斷。我把這些記錄,做了一個很長的一個體溫的變化曲線表,這個是為了每次轉院的時候,大夫能夠更清楚地知道,她之前病情是怎樣變化的。橙子每天還要吃很多種藥,每一種藥的服藥的時間、服藥的劑量、服藥的方法都不一樣。作為病人她不一定能記得清楚,所以每次到她吃藥的時間,我必須要把她叫醒,無論是夜里十一點也好,還是凌晨三點也好,然后喂她吃那些藥。

  為了更好地照顧橙子,最后我沒有辦法,我辭去了我原本自己的工作。有很多人曾經問過我,你為了這些,已經徹底地改變了你原先所有的生活方式,你停滯了你的事業、疏離了你的朋友、沒有辦法照顧孩子,甚至讓自己連一絲喘息、休息和放松的時間和機會都沒有。整個那一年大部分的時間,我不是在醫院,就是在去醫院的路上。他們問我:你覺得這樣值得嗎?其實我自己也有無助和失落的時候,也有內心壓抑、無法釋放的時候,但是讓我感受最深刻的,卻是那種一個人的孤獨。在照顧橙子的間隙,有時候我會一個人去過街天橋上抽煙,就為了看看遠處的車來車往,看看身邊的人行色匆匆。但是只要讓我回到病房,我看見橙子還在那兒,我還能和她說上幾句話,還能和她相視一笑,我覺得這一切都是值得的,因為對我來說,最重要的,就是留住她。前一段時間,橙子剛剛做了一次光療手術,她已經不是第一次做這樣的手術了。每次做這樣的手術的時候,我都特別擔心,因為這種手術實在太痛苦了。你可以想象一下,在你原本一個傷口上,放上一個燒紅的烙鐵,要放三十到四十分鐘。整個過程里,你要保持一個固定的姿勢在那兒,完全不能動。到最后,你眼睜睜地看著你的皮膚爛掉。手術結束以后,我特別擔心地去手術室的門口接她。推開那個手術室的門,我看見她在沖我苦笑。她竟然還在笑。這個場景,就讓我回想起跟她剛剛相識的時候,那個痛苦地蜷縮在病房一角,卻還能面帶笑容的女孩兒。我試著寫了一首歌,來描述我們對愛情的理解,送給我的橙子,也送給所有面對愛情的中國青年。

  這個冬天最溫柔的陽光

  把我們影子拉得好長

  你挽著我的手偷偷地笑了

  說還能活著真好

  你說這一年的劇本太糟糕

  雖然演了韓劇女主角

  結果連續八個月高燒

  吃了幾噸不知名“毒藥”

  我們不知道何時會分離

  我們想一直這樣在一起

  我們在努力

  讓離別的那一天遠去

青春勵志演講稿6

  各位老師,早上好!

  夏天的酷暑還沒有消退,我們已經迎來了金秋,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

  這時,面對飄揚五星紅旗的同學,你是怎樣思考的呢?作為小學生,怎樣才能成為一個家庭的好孩子,學校的好學生,社會的好少年?將來如何才能更好地適應新形勢的需要,使自己成為符合時代要求、能為社會作出貢獻的合格人才?接下來,我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。

  當一個講文明、有禮貌的好學生。

  遇到師友,要主動問好;上上下下,人多勢眾,注意謙虛,靠右行走,保證交通暢通;講衛生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規,互相監督,共同提高!營造整潔、舒適、美麗的校園。

  當一個健康的學生。

  健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學術成就“更高,更好,更高”。因此,教師希望學生在新學期中,利用課間或體育課時間多做運動,鍛煉身體。

  做一個快樂的學童。

  快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排時間,培養自己的興趣愛好,多看課外書,多練練字,每堂課專心聽講,每一個作業要按時認真完成,每一個練習要認真對待?這些東西太多了,會讓我們開心的!

  成為一名可以合作的學生。

  那么什么是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室,合作解決難題,合作寫本書等等。

  一個小事情,一起合作來幫助別人怎么樣?老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多技巧!

  成為一名積極的學生。

  什么是進取?也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峰上攀登更高,走得更遠。

  關于安全,我們要遵守學校的安全公約,聽從老師的指揮,出操及課間活動要以安全為第一要務,絕不搞危險游戲。學生年齡不超過12歲,注意行車安全,遵守交通規則,不隨意在道路上奔跑,不準擅自下河滑冰,不準玩火、玩電等。保證愉快地上學,平安回家。

  新年即將來臨,我們要以新的起點、新的精神面貌,投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,并以優異的成績向家長匯報。我們相信:在全體師生的共同努力下,群德小學的明天將會更美好,更輝煌!

  祝老師們身體健康,工作順利;同學們快樂成長,學習進步!

青春勵志演講稿7

尊敬的老師同學們:

  曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠。作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們家鄉正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉、為人民發出最大的光和熱。

青春勵志演講稿8

尊敬的老師、同學們:

  數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。就是我們青春的力量!

青春勵志演講稿9

  當繁花已經凋零不再,當千葉業已閃爍未來,我們90后,不知不覺間,也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽,我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者,繼承著中華民族五千年的優秀傳統,我們是時代的開創人,嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。

  我們的胸腔里填充著希望,我們的眼眸里展望著未來。

  我們努力學習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開創下一個時代。

  請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績,去回報你們的關愛。

  也請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們終會有最美好的明天,去證明自己的存在。

  也許中間有許多艱辛,或許過程存在一些阻礙,但是我們要堅持,因為我們是90后的一代。

  現在我們已經站在這個舞臺,燈光也已為我們打開,為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風采。

  請大家相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來,不要問這是為什么,因為我們都是90后的一代。

  大家好今天我演講的題目是:我們90后

  90后是我國90年代后出生的新一代公民,關于90后的批評眾多,有人說,他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦

  或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養尊處優,沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

  我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的'責任感。

  90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運金牌。

  陶惜詮釋了90后的孝心,丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優越的環境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國未來的重擔。

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青春勵志演講稿10

親愛的同學們,老師們:

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快****現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代的發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  我的演講結束,謝謝大家。

青春勵志演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業重新回到高中的時候,你我都已經站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業,那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。

  親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業的感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業,年輕的我們責無旁貸。

  不得不承認這樣一個事實,教育教學工作的復雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調皮學生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,

  年輕的活力讓我們時刻精神煥發。

  前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態,這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。

  先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態,那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業的幸福。

  最后,我想用代表著青春的文體結束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統。不是叛逆者,不是衛道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

  謝謝大家。

青春勵志演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得以前在網上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費。”當初看到這句話的時候,其實我也很有感觸,為什么這個世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時候不懂得去珍惜青春。親愛的同學們,你們是否也有這樣的感觸呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機和感動。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個階段里,我們開始認識這個世界,開始融入這個世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。

  珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路。現在我總有這樣的一種感覺,我感覺時間是非常多的,我們每天除了學習,還有很多的時間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時間就所剩無幾了。現在我們正值最好的時光,親愛的同學們,你們又是否明白這段時光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠,而我們也進入了一個新的階段。

  以前就聽人說,高中是一段非常美好的時光,它是我們每個人一生中青春最金貴的日子。現在我已經高三了,其實我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過去幾年的時光,我發現那真是一段無比美好的回憶。時間就是這樣,當我們失去時,它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

  我們現在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學,還是我們高三的同學們,其實我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

青春勵志演講稿13

尊敬的老師同學們:

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  在一次次的鍛煉的過程當中,我們學會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。

  影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里,去到一個更大的環境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己,我們有理由相信:Impossible is nothing。

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