【實用】青春勵志演講稿范文9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的青春勵志演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春勵志演講稿 篇1
勵志演講稿青春演講稿青春勵志演講稿理想演講稿夢想演講稿態度演講稿勵志語錄勵志的句子勵志個性簽名勵志座右銘勵志名言勵志美文?大家好!
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
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細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得
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人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
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希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
青春勵志演講稿 篇2
人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因為你的痛苦而產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以,我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
當一個人為別人活著的時候,就非常麻煩。因為別人的標準是不一樣的,沒有堅持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴和自尊是得不到保證的,因為你總是在飄搖中間。對于我們來說,保持自己尊嚴和自尊的`最好的方法是什么呢?就是說你有一個夢想,通過從最基本的一個步驟,你就可以開始追求。比如說最后你想取代我,成為新東方的董事長和總裁,你能不能做到?只要你有足夠的心態和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定是能做到的。
凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,再重新向未來更高去走每一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。
當你決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因為你不忍辱負重,你就沒有時間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間。如果你想走向未來,最后變得更加強大、更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間。輪到我們自己的生命,要想為一個偉大的目標而奮斗的時候,你排除也得必須排除,你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。
不管我們是什么年齡,我們哪能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了,只有你氣得過的時候,這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
我有這么一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當我們遇到困難時,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業變得開闊。但是并不是你想流就能流過去,其實這里面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進而努力了,但是你卻永遠見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以我建議大家,不管你現在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
我的核心價值觀就是,以善為生,用善良的心態來對待自己的生命和別人的生命。
有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過程;事業一種結果。
我們每一個人是活在每一天的,假如說你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來,就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了,其實你一輩子就是幸福快樂的。有一次我在往黃河邊上走的時候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾,后來我就放在路邊,大概有一個小時左右。讓我非常吃驚的發現,四分之三已經變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來的泥沙。假如說我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和快樂,而把那個渾濁的那個沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話,你就明白了;當你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當你把心靜下來的以后,盡管泥沙總的份量一點都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你的生命的四分之三,就一定是幸福和快樂的。
青春勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家早上好,我是高三(1)班的黃筱琦,很榮幸代表高三年級發表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!
今天是個普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業生。
今天又是個重要的日子,因為這是20xx年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啟下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。
我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生,為什么?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業,現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習,一天總共九節課,晚修接近四小時,作業不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們為之奮斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“:你之所以不夠優秀,是因為你不夠努力和堅持!泵鞲缭谝淮螐V播會上也提到了俞敏洪先生的一句話:人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!
我們正向著“金榜題名時”之喜發起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
20xx年1月15日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20xx年了,同學們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!
青春勵志演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!剛入學,我喜群居,但更喜獨處。
離家有兩個多月了吧,吃過晚飯后,我就又獨自一人來到操場邊,坐在槐樹下,習慣性地右手托著腮,望著遠處連綿起伏的青山,便又開始發起呆來。
人一生的記憶好比一條長河,隨著歲月的沉淀,堆積起越來越多的事。只是有些記憶平凡而無波瀾,所以沉在了河底,難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明,成了河中的小石子,順著水流而動,不時地翻滾于長河之中。我的思緒此時便早已卷入進了這記憶的長河,我毋需努力挖掘,便拾到了長河里的一顆小石子;石面有些斑駁,帶著些刮痕,我將手收得緊緊。
去年冬天,冬雪終于是光顧了南方。
同樣是吃過晚飯后,父親有天有空便叫上我出去散步。
不料,在散步途中,我由于不小心一腳踩進了一個雪坑,摔了一跤,將腳腕扭得都高高地腫了起來。我想我是不可能自己走著回家了。無奈之下,我只好厚著臉皮叫父親背著我回家。
這也是我時隔多年后,又一次爬上父親的背。
父親的背在我小時記憶中是印象最深刻的:它寬闊如天地,它挺直如白楊,它安全如港灣。我曾是多么熱衷于趴在父親的背上,目光望著前方的山路,快樂地唱著吐詞不清、調不成調的歌謠。但歲月荏苒,我的個子和年歲在一起增長,自我讀初中后,父親便不再背過我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長成,也一邊偶爾眷念著兒時父親背我的溫暖。
然而,彼時爬上父親的背時,感受到的雖是久違的溫暖,但心里卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悅,竟驀然換成了彼時的一些心酸。那無情的歲月,已悄然帶走了他的部分黑發,也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒走幾步,便竟有點喘粗氣了。
我的手無措地放著,鎮定了一會,便開口問他:“爸,我重了嗎?”父親沒有停住腳步,也沒有直接回答我,而似和別人寒暄一般開起玩笑來:“就像是小豬長成了大豬,只希望是越重越好。”我有些想笑,忽略了他說我是豬的這一個問題,又笑問道:“那……你現在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠,握緊了我的手,回答說:“當然!只是以后——爸老了,就背不動了!
話雖一點也不重,但我已不再笑話。一個人陷入了沉默,心里有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發快了,我也更用力地抱緊父親。
我在背上,偶爾還給父親指點一下我們前進的雪路,免得又踩進什么雪坑。不經意間,我不再像小時候那樣縮著脖子躲在他那溫暖的背后,而是迎著了那凜冽的寒風。而我好像一下子也知道了,我們每一個人,總歸是要自己去迎接風雪的。家是歸處,而我們要走的卻是征途。
父親的背變了,似又沒變;而我唯一一次地在希望著回家的路再長點,再長點。但我知道無論回家的路有多長,家總會到;在無情的歲月里,他總會老!
一想到這里,我的手捻得緊緊,我的眼里有點濕潤……
或許,青春年少的我們,有時候就是在一滴眼淚中成長的吧!許久,我長吁一口氣,從槐樹下站起,拍拍身后的灰塵。我知道,我現在走的,就是自己的征途。親情需要回報,而路要靠自己走好。是的,走好自己,便是青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇5
大家好,我是初二三班的郭綺雯。
我演講的題目是:青春因磨煉而美麗
平心而論,誰也不希望自己的生命經常忍受磨練?。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難。”人總是向往平坦和安然,然而,現實卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗,當挑戰來臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰,勇敢的接受新的挑戰。未經磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發光發亮,未經磨練怎能成功!
青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當磨練過后,回首往事時,你的青春也因此變得更加精彩,因為,我懂得了,一切都會過去,美麗的彩虹終將出現
誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!
青春,要學會面對一切,挑戰未來,昔日有暴風讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強!
一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家。
青春勵志演講稿 篇6
各位老師,各位同學,各位朋友:
大家晚上好:
此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領導,可能是我的老板。
有一句話是說:“畢業等于失業!笔堑,在學校,我們住學校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業,我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天,大學生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠之,今天,我們要討論的就是:大學生就業的問題。
記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當科學家,有的要當醫生,有的要當老師,我們有遠大的理想,但是現實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學家適合你,你也不一定適合做老師或醫生,每個人都要有合適自己的職業。
此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關,跨過蒙古草原,一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說明來意后,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發現沒有,然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發展做出了巨大的貢獻,也實現了自己的人生價值。
青春勵志演講稿 篇7
我今天站在這,覺得自己也變得年輕,因為和你們在一起。年輕就是競爭力,我們在講青春是什么?我們很多人站在不同的角度,對青春都有不同的理解,從年齡角度來說,青春是年輕人的驕傲;但對老年人來說,我覺得他們依然保持著他的青春,因為青春代表一種活力,只有這樣青春的感覺,你才能挑戰自己。北大的張天一,大家可能覺得他很成功,讀了一個法學碩士學位。今天去賣米粉,他其實也是一種挑戰,放棄了那么多的知識而去賣米粉,他找到了自己的感覺,他認為這也是青春。但是一個人的青春不僅僅是一種感受,而是因為自己改變了別人。
今天我不想分享我自己,我想分享格力電器那些年輕人,他們的夢想是什么?我們有一個員工,他是一個初中生,他來到格力電器就是一個普通的搬運工。按照一般人來說,一個搬運工把貨搬走,不把貨摔了,我覺得我就很好了。但他不是,他在公司看到我們的叉車,就特別地羨慕,他想,什么時候我能去開這個叉車就好了,他每天下班以后就圍著叉車轉,后來他的班長說,你如果對這個叉車感興趣的話,就去考個證。結果他就去花了600塊錢,考了一個叉車證,開始開叉車。按照道理他實現了他的夢想,但他并沒有因此滿足。有時候,不滿足也是一種青春。他開了叉車后,跟同事們在一起吃飯時,他看到別人用打火機把啤酒瓶打開了。你知道他在想什么?他在想,如果我的叉車能把啤酒瓶打開,是不是就表示我的技術更加精湛了?他回來后買了好多箱啤酒,每天去練,最后他成功了,他不僅用叉車叉開了啤酒瓶,最后他練到了能用叉車穿針引線。這種精神感動了一批人,我們公司現在所有的叉車工在培訓過程中,必須能開啤酒瓶和穿針引線才是合格的叉車工。
我再講第二個例子,我們公司的一個本科畢業生,他學的專業是暖通專業,這個孩子到我們企業十二年時間,從一個普通的大學生成為了我們一個研究院的院長,他不像張天一,沒有自己的公司,但是他很自豪,因為他帶領一個團隊開發出了很多領導了這個行業世界地位的技術。我們對青春的夢想,對青春的向往是什么?就是我們每個人把自己的能量釋放出來,因為我們自己的釋放,我們改變了一批人,感動了一批人。
我60歲了,但我一點沒覺得我老了,因為我覺得我一直非常有斗志,有活力。1990年,我到了格力電器當業務員,1995年做部長,我記得接手格力電器時,我們4個億都沒有,但是我用一年時間做到28個億,這個變化并不是說我有多少能耐,我覺得正是因為青春,我覺得我有活力、我有追求、我有夢想。我的夢想是什么?就是讓我們的產品賣到各地。
別人都在說你已經很成功了,我說我還沒有成功,我覺得我今年還在打地基,因為我現在還沒有讓全世界70億人用格力空調。有這么遠大的目標,這么好的夢想,你就有無窮的力量,你就覺得自己永遠青春,所以我一點都不覺得我年齡大了。我希望每一個年輕人把青春守住,不是守住你的年齡,而是守住你的精神,我們只要有精神,我們一定能成為一個對社會有用的人,這不僅是自己個人財富的一種表現,更多的是你能夠帶動別人,你的存在對他們來說非常的重要,我認為這就是青春,謝謝!
青春勵志演講稿 篇8
親愛的老師們,同學們:
一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關于青春的文章。他說,青春不是只屬于青春,而是屬于所有人,青春在任何時候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢想,只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心,那么,不管你是白發蒼蒼還是有;不管你是被困在一個圈子里,還是背負著沉重的負擔.沒有人能剝奪你青春的心,也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
老人對青年的獨特看法已經成為許多成功企業家的座右銘,鼓勵他們不斷進取,取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對繪畫的熱愛促使他在七十歲時拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎?
也許你不像齊白石老人的天才和機遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無法證明自己有一些天賦,也無法讓自己的人生煥發出內在的活力和光彩。
有一個平凡的故事,他根本不懂音樂,也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅使下,他在業余時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂突然活躍起來,像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終于拉出了手中和諧、流暢、優美的音樂。。《嗝匀说臓顟B。∷f他和兒子一起玩的時候,老熟人驚訝的瞪著眼說,我從來不知道你會玩這一手!
青春勵志演講稿 篇9
大學何為:這是一個大學輔導員寫的大學新生思考,也是入學新生首要思考的三個問題,也曾經是我朦朧疑惑的問題,但是現在我找到了答案,也讓我找到了方向,找到了目標,寫下了我的大學生涯規劃,也想與大家分享一下我所思所感。
“以前聽老師和家人說,要努力學習,考上的學,那里是樂園,是天堂。然后為了這個理想如和尚念經,寒窗數十載,奮斗著!當今天來到了這里,你是否想過,“何為大學”大學對于你的人生意味著怎么?我想大學時一個豐富的資源庫,是一個讓我們獨自學會挖掘和發現資源的地方,是一個走向社會前的最后一片樂土和舞臺。
大學也意味著無數的第一次,第一次脫去高考的負擔,開始屬于自己那夢想的追逐。第一次要獨立承擔自己的責任,第一次,遠離家人,來到這莫生的地方。
"也意味著最后一次,那走向社會,走向工作前作后的樂土,想說你準備好了嗎?你規劃好你要走的路嗎
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",大家都知道吧,當我不予完全茍同,我想在追尋真理方面,前方的道路看似漫長其實是那般短暫,但我將在這看似漫長的路上百折不撓,不遺余力地去追求和探索我的夢想。
大學為何:用一句比較粗俗的話,為找個好工作,以后有口飯吃。話雖如此,但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有,更何況職業規劃了。盡管從表面看來大學幾年充實而忙碌,但實際上卻很盲目。要作怎么?
樹立職業目標,給自己一個清晰的定位。我的定位是一步一個腳印,盡我所能走我所路,學好基礎,學好技能,學好利用大學資源,沖出專升本.積極參加各項活動,努力拓展素質能力,讓自己變強。
大學為何?完善自我,為了讓自己的目標實現。
當大學的校門向我們熱情地敞開時,我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻,讓我們的心緊緊擁抱夢想,不要浪費寶貴的生命在任何一個終會后悔的地方:水滴石穿,當夢想起飛的時候,揚起我們自信的笑臉。給我一個夢,我希望成為一個室內設技師。給我路程的方向,走向美好的明天。
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