高中青春勵志作文

時間：2021-03-30 17:48:51 青春勵志我要投稿

青春勵志演講稿推薦度：
青春需要雕琢作文推薦度：
青春夢想作文推薦度：
青春正能量勵志詩朗誦推薦度：
勵志青春的演講稿推薦度：
相關推薦

關于高中青春勵志作文集合6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高中青春勵志作文6篇，希望對大家有所幫助。

關于高中青春勵志作文集合6篇

高中青春勵志作文篇1

　　就像蒲公英的種子一樣總經得起風吹雨打，奮力飛向自己想要去的地方，然后將自己浸于沃壤之中，生根、發芽、生長直到生命又將進行另一段懵懂未知的生命之旅。人生總是在啟航，無論旅途多么的坎坷和艱辛，青春有夢，她在遠方。

　　孩童時的幻想是天邊沒有盡頭的地方。當村樁在青河的輕歌里揉著雙眼蘇醒，牛羊已占滿了山崗，仿佛藍天里的白云從天而降。青河圍繞著村樁靜靜的流淌著那一灣清涼，梧桐木橋化作她的肩膀，雞鳴犬吠是她流淌的詩韻，迷繞心間，縈繞耳旁。孩童時候最想爬上去的是山崗，最高的山崗，那里可以一眼看到所有的牛羊，更可以遙望那無邊無際而又令人充滿著幻想的地方。

　　當孩童時的幻想有一天激情如潮地在血液里奔騰滾流，又勢如火山口的熱流般欲將爆發直沖九霄的時候，青春便有了直達遠方的足跡。那孩童時田埂間留下的夢，山崗遙望著的若隱若現的夢，和那童年里渴望涉足的遠方的夢就將在青春里遠航。

　　青春，有一種力量和激情會驅使著你駐留的腳步前進，那種力量和激情來自孩童是那雙渴望涉足遠方的童眸里。無論前方是萬丈高浪、波濤洶涌的海洋，還是荊棘遍地、沼澤密布的道路，還是雨雪交加、濃霧彌漫的天氣，我們都會勇敢地穿越，讓青春留下美好的回憶。因為青春有夢在遠方，有一種沒有選擇的選擇總會在青春里做出選擇！

　　青春里有的是干澀，有的是嘗不盡的苦頭，流不盡的汗水和淚水，有的是走不盡的荊棘坎坷之路，經歷不完的風霜雨雪。青春定格在十八歲，注定不平凡。海明威的故事里，老人用青春詮釋人生不畏艱險、勇往直前的青春之歌；奧斯特洛夫斯基的故事里，保爾用青春寫就了一片愛國愛家的深情，涌動心間；山楂樹之戀，青春因為有愛而動人心弦。青春，盡管擁有的太多都是苦澀，但因為有夢，每個人都可以與眾不同，每個人都可以因為擁有青春而感動。

　　青春有夢在遠方，遠方是青春血液里追求的激情，如同沙漠對清泉綠洲的渴望，如同高山對流水的熱愛，如同藍天對白云的依戀，如同鳥兒對森林的的難舍。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃燒，讓青春激情四射，力量無限。

　　當青春的潮水在深夜里又恢復她的寧靜時，遠方的我們總在青春的路口回想，回想那棵老梧桐樹下不顧母親含著淚水的挽留，一個人選擇要走，回想那片藍天下年輕的我們含著淚水湊著離別的曲和唱著勵志的歌。青春，總是這樣不顧一切的自我灑脫，青春有夢，任我追求。

　　青春是嬌艷的花朵，芬芳怡人；青春是遼闊的大海，深遠而令人神往；青春是駿馬，馳騁在人生的萬里草原之上；青春是人生最閃爍光芒的時期，青春因為擁有而美麗。

　　有一種最感人的奉獻叫青春。當祖國需要我們時，青春的回答是最美的歌；當祖國需要我們時，青春的力量是最強大的力量；當祖國需要我們時，我們愿用青春灑遍祖國天涯，開出最絢麗的花！

　　青春有夢在遠方，就像蒲公英的種子一樣總能經得住風吹雨打分離飛向祖國最需要的地方，將自己浸于沃壤之中，在春天里開出最奪目的花，幽幽清香，彌滿人間。

　　青春有夢，她在遠方！

高中青春勵志作文篇2

　　“你什么時候最愛穿校服？”

　　“是當我知道我再也穿不上它的時候。”

　　——我們以青春的名義分道揚鑣。

　　——題記

　　畢業考終于過去了，我也終于結束了六年的小學生活。

　　當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心里突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉眼，變成了畢業的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼里啪啦下著的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

　　戴了近六年的紅領巾，怕是只有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩著，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，在盛夏之中，消融不去。

　　何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬于離別的季節。沒有多不舍，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺里的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

　　走了無數遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視為牢籠的校園。夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

　　老師點評：

　　一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，夕陽照著我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長發，孤孤單單，伴著夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒于人海里……

高中青春勵志作文篇3

　　青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

　　炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

　　未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

　　青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅強;青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。

　　青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

　　因為我們未成年，所以沖動;因為我們未成年，所以好奇;因為我們未成年，所以輕狂。可是，我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國明天的接班人，我們應該為自己的行為負責，不逃避、不后退。面對青春我們應該理智，面對青春我們應該明智，面對青春我們應該自已。“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖國的明天何來輝煌呢？

　　悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當初呢？身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因為我們青春、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。

　　青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年，讓青春發揮魅力的無限。

　　讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口!

高中青春勵志作文篇4

　　在茫茫人海中拾起小小的夢想，無論光明與黑暗，每一天辛勤地播種，浸透奮斗的淚泉，灑滿犧牲的血雨，我相信有一天，我會收獲夢想的果實，讓夢想托起生命的脊梁。

　　貧窮中拾夢

　　“此刻打盹，你將做夢；此刻努力，你將圓夢。”貧窮不可怕，可怕的是甘于貧窮，因貧窮而墮落失去夢想，無所追求。有一位集團老總，年輕時，窮困潦倒，家徒四壁，沒有人看得起他，其中也包括他的妻子。此后他夢想著開辦一家自己的家庭作坊，于是他一人獨自下海，奮力打拼，歷經千辛萬苦，在短短十年間，從一無所有的窮小子到有自己的家庭作坊的小老板，再到資產達億元的私營企業的老總。他在貧窮中拾起心中的夢，有目標去付諸行動，即使自己微小，卻也可以成就一番事業。夢想不是遙不可及，貧窮并非無法改變，戰勝自己，拾夢起航，讓夢托起生命的脊梁。

　　黑暗中追夢

　　命運常常在頃刻間改變一個人。18歲的李端是中國青年籃球隊隊員，卻因一次不經意地滅火器爆炸，致使他一下子雙目失明。面對突如襲來的'災難和驟然逆轉的命運，他沒有自暴自棄，周圍的世界一片黑暗，他的心里并未失去光明。失去籃球的他并沒有涌出“此情可待成追憶”的惘然與必然，而是開始摸索黑暗的世界，學習盲人按摩，進行跳遠訓練……，終于在跑道和沙坑上找到屬于自己的新天地，從此，他在心中種下了一顆夢想的種子——成為奧運冠軍。有過無數次助跑、踏板、起跳、騰空一躍，流過數不清的汗水與淚水，終于他以優異成績奪得了北京殘奧會跳遠冠軍，并打破了世界紀錄，他以騰挪跳躍的強者身姿，向世界證明他是黑暗中的追夢者，哪怕眼睛無法看到色彩，也要讓生命五光十色，在黑暗中踏在追夢的踏板上，不為跳躍回昨天，而是要騰飛進夢想的明天，讓夢托起生命的脊梁。

　　奮斗中圓夢

　　偏遠山谷里，萬丈斷崖之上，百合與雜草生長在一起，百合努力地汲取雨露和陽光，直挺著胸膛扎根于斷崖；雜草則不屑一顧，時而飛過的蜂蝶鳥雀也嘲笑它。百合不在乎嘲笑，它知道它自己的夢想就是以開花來證明自己。百合歷經風吹雨打，沐浴嚴寒酷暑，最后終于開出美麗的花朵，成為斷崖上獨一無二的風景。從偏遠鄉村走到縣一中上學的我，立志走出大山，去外面的世界找尋自己的一片藍天。我就如同那一株斷崖上的百合，任憑求學之路多么艱辛，夢想之路多么曲折，我都高歌向前，無所畏懼。貧窮的風雨怎能阻擋得了渴望求知的我，卑微的出身怎能束縛得了追逐夢想的我？我如饑似渴吮吸著知識的雨露，沐浴著社會愛的陽光，懷揣夢想，努力綻放。在奮斗中實現自己的夢想，綻放明艷的成功之花，托起生命的脊梁。

　　詩人冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”她的話頓時驚醒我的心靈，讓路途中的痛苦隨風而去，讓在奮斗中麻木了的心靈得到滋潤與溫暖，猶如滲到骨頭里的血液中，使我整個人熱血沸騰，充滿力量，再為夢想勃發！

　　是啊！夢想需要播種，更需要用奮斗的淚泉和犧牲的血雨來澆灌，我會揚起風帆，勇敢地駕著夢想之舟，在風的推動下，向前航行，到達成功的彼岸，讓夢托起生命的脊梁。

高中青春勵志作文篇5

　　朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發現，悄無聲息的，又過了一夜。

　　寢室的人大多都已起床，只有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉，做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點像一個巨大的三角形，囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。我們生活的世界，也由原來的旖旎風景，變成了一個三角形。理科科目是很無聊的，我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感，一見到那些張牙舞爪的數字，我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經生動形象的總結過“差距”。他說：“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會，但我的同學會，這就是差距。”

　　我想我和我的同學的差距亦是如此，每當看見理科老師站在講臺上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時候，我就會看看墻角大大的掛鐘，看著時間一秒秒的流逝，心中竟有種說不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去……

　　我的童年生活平淡無奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從現在開始努力，好好學習……，一想到這里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

　　走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流，我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。

　　青春歲月里的點點滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

　　靜靜的聽著自己的心跳聲，像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。

　　越來越輕，

　　越來越遠。

高中青春勵志作文篇6

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

　　窗外梧桐兼著細雨沙沙作響，不覺間燈火已黃昏。我看盡了現實的悲涼與夢想的遙遠。現在，只愿捧一本書，品一杯香茗，寄情他處。淡黃的光照在臉上，身子漸漸放松，意識漸漸模糊，我踏上了那尋求“伊人”的路。

　　在縹緲中，我發現并不是惟吾一人惆悵。看，那有李太白“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”之愁。有杜子美“嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！”之痛。還有那項羽“力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有，而伯樂不常有”之哀。

　　唉，人生在世不稱意。唉，那“伊人”究竟在何方？我，陷得更深了。忽然，一束光向我射來，那些痛苦的人正笑著向我走來。有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”之志向。有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍，與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞”之瀟灑。

　　忽然間，我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無路柳暗花明又一村”，什么叫“天生我材必有用，千金散盡還復來”。是啊，我現在正處少年時期，少年時期是那如詩如畫的歲月，少年時期是那放飛琥珀般的夢的季節。我有什么理由只因一點點挫折而放棄對夢想的追求呢？

　　對！既然我的目標是遠方，那就要馬不停蹄地向前，不管身后是否會襲來寒風冷雨；既然目標是地平線，那么留給世界的只能是背影。

　　正在此時，我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻；窗外的細雨依舊沙沙作響。而我只覺那“伊人”已近在咫尺。

【關于高中青春勵志作文集合6篇】相關文章：