【精選】青春勵志作文集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的青春勵志作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春勵志作文 篇1
那是一個明媚的春天，泛著無盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家里久了，對外面的世界發生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現在就是遨游的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余，也要向天空高吼，他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺著他的光艷，依舊昂著胸脯大舉前進。
任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄，時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因為休息了一下，就因為這唯一的一次放松，就被無情的漩渦淹沒，當他再次醒來時，他已經不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風力圖再次振奮他，猛猛地吹襲著他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點一點的挪移。風有意幫著他，加大動力，太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美，在不遠處的前方也有一個漂流瓶，他明白從此有了一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁，發現他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什么可以值得安慰別人的東西，我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。
青春勵志作文 篇2
“青春是一道透明的憂傷”，我暫且就沉淪在這個空間。
一個人獨坐窗前，遙望湛藍的天空，任思緒像斷了線的風箏，隨白云一起飄向遠方;一個人享受太陽，就站在這太陽為我切個出的一片小小的空間里沉浮，就總這樣靜靜的面對面，將頭稍稍仰起，望著它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙滿淚水;一個人騎著腳踏車，耳朵里充斥著《越長大越孤單》，然后沒來由的憂傷……
我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中，我會不知所措，對于人潮涌動的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會有一個人牽著我的手，讓我融入這個街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿足，即使愉悅了，我也不能就此愛上，任然倔強的品嘗著淡淡的憂傷。因為自己還不想放開過分幸福的曾經。
但是，畢竟，自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟，自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟，自己不能再傻氣的再在畫紙上為太陽帶上那可笑的墨鏡……
無言一笑，誰都明白，那一切只屬于過去，時間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當做紀念。如今淹沒過去，一點點的蠶食，驀然間分外不安，過去的童稚甜蜜開始消逝，如今的陌生撕扯著嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動，但依舊傷逝。
或許，那抹淡淡的憂傷在那時就已種下。
青春是一抹憂傷，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散，即使帶來許多未知的精彩，讓我一邊忍受著一邊期待著，哭著，笑著。。。。。。
我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。
在寂靜而冰涼的冬日夜晚，冰冰冷的寒風呼嘯著席卷，馬路上車輛少之又少，有一個寂寞的女孩，愿意這樣走蕩在這之間，大口大口的呼吸著冰涼的空氣，卻覺得無比舒心，雙手交叉著伸進袖管內，哼著小調前進。這就是我。我享受的是空曠的夜空，享受黃昏的燈光下投射出我的影子，是那么的溫暖。走得累了，便在石階上坐下，仰望星空，它是如此的巨大，巨大到沒有人可以和他交談，好寂寞的一片天空，它只能偶爾下雨，偶爾打雷，來表示它的喜怒，正因為它的寂寞，我才愿意無事時靜坐看望它，陶醉在它的憂傷中，這樣淡淡的憂傷，真好。
午夜，側臥著身子，翻看張愛玲、三毛的小說，傾聽舊上海華麗而迷醉的歌聲，感受沙漠干燥而苦悶的空氣。在這兩個女人的文字里散發著頹廢凜冽的氣質以及一種桀驁不馴的狂野氣息，這些文字里隱藏著深深的寂寥之情，也源于愛情的挫折，也源于生命的堅韌，然而我卻覺得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋，不是惺惺作態，而是在這個階段這個時期，這個青春敏感的心細膩的去碰觸那未知的世界的恐慌，酸澀與共鳴。
冰心曾說“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，一路播種，一路開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫，使得穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”而我的青春中的那抹憂傷，或許不是陽光的，但絕不是悲涼的。
偶爾，窗臺前會飄來一朵兩朵蒲公英，落在窗臺上，憂傷卻無畏的樣子。我時常思考，蒲公英的生存真像一個大境界，它隨風飄蕩，像風一般空靈，自由，對自己的寂寞與憂傷無怨無悔。真希望化身一朵蒲公英，像倪睿思唱的那樣：“就讓他來吧！我隨風歌唱。”像風像蒲公英一樣對自己的憂傷無怨無悔，并且樂在其中，這才是我想要的幸福。
喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味，是一種歌唱著的心的和聲。”抱腿窩坐，鳥啼花香，纏綿細雨，滄桑世事，萬般痛楚，千般無奈，浮塵往事，只余淡淡憂傷。
青春，或有絢麗多彩，青春，或有靚麗無限，那有沒有這樣的青春，平平凡凡，安安靜靜，淡淡的一抹憂傷，或襲一縷陽光，或著一份溫涼，回憶過往的喜悲，感受如今的苦樂，咀嚼青春的味道，品嘗生命的明媚。
我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。
青春勵志作文 篇3
時間如白駒過隙，總是在我們不知不覺中悄悄溜走，轉眼間我已是大四，即將離開我曾生活了四年的美麗校園，而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣。回首四年，那期間的一幕幕，一樁樁就在眼前浮現。四年的時間，我由一個初澀的高中生蛻變成了一個思想成熟的大學生，這必須得感謝我美麗的母校，她給了我蛻變的舞臺;感謝我親愛的導員，他陪伴我經歷了人生的完美轉型;感謝我的各位授課老師，他們是我完美蛻變的知識源泉;感謝我的好友和同學，他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進的動力。
猶記得剛熟悉學校后，便迎來了第一次長假----十一假期。我們宿舍這群象牙塔里的學子便想著用自己的辛勤勞作賺自己的第一筆錢。我們冒著被別人欺騙的危險加入了兼職網，并謀得了一份促銷的工作。我們便開始為期八天的上班時間，每天早九晚六，而且一上班就是站一天，還要不斷向顧客講解。每天下班后我們都會腿疼腰疼腳酸，口干舌燥，累到不想走路，我們便一起互相打氣，相互安慰，相互鼓勵。最終付出總會有收獲，我們不僅得到了應得的報酬、收獲了真摯的友情、越挫越勇的信念和好好學習的決心。現在回想來，覺得那時的我們天真幼稚，但正是這一次次的相互扶持，相互守望，我們逐漸褪下青澀無知，披上執著的信念，堅定的走下去……
猶記得自己入校時的自信，堅信自己是最棒的。但大學本就是臥虎藏龍，山外有山，人外有人。自己的盲目自信，換來自己徹底地失敗。自信心被打擊，自尊心受挫，落魄、頹廢與我相依，傷心、絕望與我相隨，走不出自己封閉的空間。舍友放下自己的事情，空出時間，用她的真誠擁抱使我趨于平靜，針對事情的前因后果，主觀客觀原因，細細與我分析，指出利弊，望我修正。老師找我談心，用自己的多年的經驗教導我該如何舍取，望我擺正自己的位置，用努力換取自己學識與人格的晉升。真摯的友情，難忘的師生情，讓我走出失敗的陰影，重拾自信的笑容，在母校的舞臺上，肆意揮灑我青春的活力，朝目標奮斗，朝夢想追逐……
猶記得自己入校時的心情與思想，邁入名校的'歡呼雀躍，翱翔于新知識海洋的滿足，流連于學校各大社團的驚喜與躍躍欲試，結識新朋友與老鄉的開心與幸福，奔跑于北京各名勝景地的激動與崇敬。那時的活力四射，那時的天真浪漫，那時的單純無害，都是今時今日的寶藏，看著宿舍里那時的照片，回想那時嬉笑怒罵，都會微微翹起嘴角，流淌出發自內心的微笑。學習了自己的專業知識，參加了各大社團，結識了一幫好朋友，跑遍北京的各個角落，順便還在社會上混了幾次，自己學會了與人交流、溝通，學會了為人處事，學會了有效的學習，學會了欣賞藝術與名勝，學會了享受生活與工作。四年的學習與積淀，思想上的成熟與升華，從一個不經世事的頑童，華麗的轉身成一個有思想有見地的真正大學生。大學不是終結，而是剛剛開始，人生在繼續，生活在繼續，蛻變也在繼續……
精彩紛呈的四年，青春奢華的四年，難舍難忘的四年，華麗轉身的四年，是你教會了我怎樣成長，是你教會了我怎樣去思考，是你教會了我怎樣去奮斗，你是教會了我怎樣去追逐夢想。請相信我，我將以你為臺階，繼續放飛自己……
青春勵志作文 篇4
想必有不少的高中生都會在寫青春勵志作文前，找一些相關來參考，那么青春勵志高中作文都有哪些呢?一起來看看吧。
青春勵志高中作文1：我改變了青春的色彩
下一個轉角，會踩在哪個時間的交匯點?會遇見哪些人?會不會下個路口就是天堂?——題記
翻開歷史的書頁，曾經的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼云煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現實。然而媽媽對我說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的。”對啊，風雨中這點痛算什么，我要創造無悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護環境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。
青春勵志高中作文2：青春的顏色
赤橙黃綠青藍紫，書寫青春七彩詩。
紅色，人生華彩，誰的心中沒有夢?誰的心中沒有情?誰的心中沒有浪漫?青春像一團燃燒的烈焰，焚燒出一片新天地!紅色，是追逐夢想的顏色;紅色，是揮灑血汗的顏色;紅色，是展現內心不羈信念的顏色!以我血紅的心，映射我輝煌的前程!
橙色，成長榮光。有誰沒有在茫茫黑夜中失望恐慌?有誰沒有在奮斗路上駐足徘徊?有誰沒有在成功路上驕傲自滿?橙色是成長的顏色，是進步的顏色，是成功的顏色，在風風雨雨中堅強不屈;在失望挫折里屹立不倒;在憂愁苦悶中國重整旗鼓，橙色，是在無涯學海中櫛風沐雨，唱響我心中七彩樂章!
綠色，生命本色。風雨壓不跨，挫折推不倒，驕傲擊不敗，只為站在人生的懸崖上眺望生命，十幾年寒窗，十幾年苦行，十幾年焦勞，只為在人生長廊上澆灌生命的綠草，在人生的大洋里苦行，破浪前行，只為奠定人生的偉大基業!
藍色，包容萬物。也許別人在你失敗的時候咥笑你;也許別人在你失意時嘲諷你;也許別人在你苦悶時挑釁你。切勿在意，青春的浮躁會吞噬理智的判斷，讓我們攜著包涵，攜著智慧，攜著理智，去體會這七彩的青春，去觀賞者藍色的天空，用藍色的包容戰勝魯莽，用蔚藍的深情融化堅冰，用愛與熱情去擁抱著這七彩的青春!
七彩，無悔青春!如果說青春是海，那七彩之光便是一葉扁舟，帶我們領略這海的無限魅力，用自己的微光照亮前進的方向，使我們不會迷茫，讓紅色暈染我們的熱血，勇猛向前;讓橙色掃除我們的青澀，擁抱生命;讓綠色喚醒我們的生命，堅強不屈;讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事，讓我們攜著七彩的光芒，去迎接挑戰，戰勝自我吧!
一點顏色，一點光芒，或是華麗，或是平淡，總蘊含著無上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。
讓我們裝上七彩的翅膀，展翅翱翔;
讓我們裝上明天的希望，放聲歌唱;
讓我們點亮生命的燭光，聲聲祝愿;
讓我們帶著青春的熱血，奔現未來!
青春勵志高中作文3：青春色彩
憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。
風輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，吹向我無知的面龐時，告訴我，我眼中
色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤——綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮;幽草，用勤奮，為自己萋萋而搖綠;我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定的發出光芒。為夢，我努力;為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚，伴隨我的是明月的遍體清輝。在學問的山腳下，我以勤為徑;在知識的海洋中，我已苦作舟。
烈——紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動;水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈;我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。
為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切的廣交朋友，我熱切的與人交談，我渴望發表意見，我渴望被人關注。活潑，我青春的本色;熱烈，我青春的底色;紅色，我青春的亮點。
郁——藍色
獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。
獨立寂寞，小橋孤零，寒風襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目，也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈，長輩們的不理解，學習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
憂郁的藍，我青春中最無奈的孤獨。
時間一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕;是青春，使我的夢想透明、純粹;是青春，使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞，我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。
青春勵志作文 篇5
船，帆，航海——茅屋
在冥思苦想之中，做了空空如也的人。
瀟瀟對我說，她有了船……可是沒有帆。船？帆？我問瀟瀟：為何要有船？又干嘛還要有帆？瀟瀟驚異了：難道，你不想要一切？船上的一切？還有，束著紅飄帶的悠然的帆？我淡然的苦笑：要了哪些，就又是為何？瀟瀟默然，過了好久才對我說：“為了去航海！”船，帆，航海……我看出瀟瀟對海的渴望與眷戀。
起風了，天地間都是那么冷瑟瑟，我打了個噴嚏，狼狽的躲進了自己的茅屋，透過窗戶看窗外的樹梢被風刮得索索的響，東倒西歪的樹干似乎在齊齊的練習彎腰，可是，我卻看見了奮力造帆的瀟瀟。“瀟瀟！”我喊，“快進來躲一躲，寒風，它會刮倒你！”“不！”瀟瀟堅持著，堅定的聲音被風刮得四散飛揚，但我仍能聽到她心底的聲音，看她額前凌亂的劉海，我在屋內唏噓著，盯著不肯停歇的瀟瀟。
下雪了，潔白的雪花自天地間紛紛揚揚的飄落，當第一枚雪花落在我的鼻尖上時，我就慌忙避入了我的茅屋，窗戶被一層薄霧覆蓋，我只看清了窗外一個模糊的人影，瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋，可是好像還在“茍延殘喘”，來來回回，不肯停歇。我再也忍不住的沖出了茅屋，撲在她身上，要她馬上進屋取暖，任我好說歹說勸了千百句話，換來的卻是瀟瀟的穩如泰山。除了苦笑，就只有不解……
瀟瀟終于有了帆，她的帆好好看，真的束了一條紅色的長長的飄帶，上面還有雅致的裝飾，一個個小鈴鐺在風中叮鈴作響，奏出的聲音如此歡快，如此清脆，我只是那樣嫉妒又羨慕地看著，卻不能有任何的言語。
春天的時候，瀟瀟有了船，有了帆，還有了那紅紅的飄帶。在一個陽光明媚的早晨，瀟瀟來向我告別。“你不可以走，這里有什么不好？你一定要去航海？”我聲嘶力竭，希望瀟瀟留下來。“對不起，我一定要去，海是我的故居。”瀟瀟一字一頓，認真的望著遠方。“瀟瀟，留下。”最后，終究是沒有留下她，瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅定的走了。
我目送著她上船，看著她遠去，逐漸駛向太陽初升的地方，在我即將看不到她時，有一滴淚珠從她眼中滾落而出……
她的淚變成了一把大火，燒毀了我的茅屋，然而我并不是一無所有，茅屋的灰燼變成了一艘船，船上——還有帆。
船——
我仿佛聽見瀟瀟在船頭向我呼喊：“快來航海！”
青春勵志作文 篇6
太多的青春時光已悄然遠去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下了對青春的道歉……
漫步于校園，聽到書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發現我已步入初三殿堂，而曾經的自己是那么傻，傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!
那時的我上課時，總把自己的書“砌”的高高的，每一次，老師講課的時候，我總是在下面呆著，不看題，有人說的對，青春是一首無字歌，里面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個多么美的字眼，正如歌詞所說的“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當上最美的天使，一個針尖，只能站立一個天使，有付出才會有收獲，當花壇里花兒爭相開放，爭春斗艷的時候，你卻枝葉零落，躲在一個不起眼的角落里，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會為你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭取來的。
一晃，來到九年級，看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過神來，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子：一個沒有文化，沒有學歷的女人在一家一家找工作，可是沒有一個地方留住她，只因她沒有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什么，我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來奉獻給你?我什么都雞毛菜有，扭過頭來，再次與老師四目相對，老師的眼神里，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該為青春做點什么了。
從此，教室里多了一個拼搏的身影，那就是我覺醒后，對青春的道歉。
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