青春勵(lì)志演講稿集錦8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
我們明白花有開(kāi)有落，人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人，才會(huì)執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前。于是我們坦然地面對(duì)成功和失敗，坦然地面對(duì)眼淚和笑容，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走進(jìn)了青春。青春，這個(gè)火一樣的雨季啊!失敗和險(xiǎn)阻又能奈我何?
青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天;青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng);青春年少的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
青春的詩(shī)，寫(xiě)不完;青春的歌，唱不夠;青春的夢(mèng)，做不醒;青春的路，走不盡。青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境;青春的每一個(gè)季節(jié)，都有不同的色彩。誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，青春萌動(dòng)的心情在記憶的冊(cè)子中才是最璀璨的詩(shī)篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。
沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有溫暖怡人的微笑，便沒(méi)有美好人生的峋爛;沒(méi)有青春的活力，便沒(méi)有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿青春，讓自己的青春從此激揚(yáng)，讓自己在年輕中展現(xiàn)精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽(yáng)光。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿 篇2
各位家長(zhǎng)，今天的家長(zhǎng)課堂我們談?wù)勄啻浩诘膯?wèn)題。子女到了青春期，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)她們很明顯的變化，情緒越來(lái)越敏感，自主意識(shí)也開(kāi)始增強(qiáng)。在這里我們來(lái)談一下很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心的話題， “孩子越來(lái)越不聽(tīng)話”的問(wèn)題。
一、青少年太聽(tīng)話，不是優(yōu)點(diǎn)。先看兩個(gè)來(lái)自廣東省的例子：聰明漂亮、學(xué)習(xí)不錯(cuò)、家境優(yōu)裕、備受父母的寵愛(ài)、在學(xué)校很有人緣但是，盡管有這些讓同齡人羨慕的條件，剛過(guò)16歲生日的阿瓊還是家中從8樓一躍而下，結(jié)束了自己年輕的生命。
珠海平沙的一名初三女生劉某某也在家中割腕自殺。并且，和阿瓊一樣，劉某某仿佛也沒(méi)有明顯的自殺的理由。
很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，女孩子十幾歲，這個(gè)年齡是無(wú)憂無(wú)慮的、整天傻開(kāi)心的年齡，但沒(méi)想到她會(huì)有那么多的愁？” 那么我們先來(lái)看看青春期心理的一個(gè)顯著特點(diǎn)：容易憂愁、敏感和抑郁。而青春期是注定要叛逆的。青春期的孩子有一對(duì)矛盾的心理沖突：脫離對(duì)父母等親人的心理依賴，走向獨(dú)立的自己。 前者意味著喪失，是辭舊；后者意味著獲得，是迎新。在這對(duì)矛盾當(dāng)中，如果后者占據(jù)了主要地位，那么盡管不斷地有莫名的憂傷襲來(lái)，我們?nèi)匀粫?huì)感覺(jué)
到自己的生命整體上是積極的、陽(yáng)光的。相反，如果前者占據(jù)了主要地位，抑郁情緒就會(huì)成為我們的主導(dǎo)情緒。但問(wèn)題是，我們的文化中，不鼓勵(lì)孩子的獨(dú)立性。“我們的文化，喜歡好孩子。經(jīng)典的好孩子在家里聽(tīng)父母的話，依賴父母，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，依賴?yán)蠋煛＿@樣一來(lái)，這個(gè)孩子的獨(dú)立空間就會(huì)受到擠壓，他會(huì)覺(jué)得自己不是為
自己而活，于是就缺乏動(dòng)力。他可能會(huì)出色地完成老師和家長(zhǎng)交給他的任務(wù)，但他卻表現(xiàn)得比較麻木，對(duì)很多事情都缺乏欲望和追求，這也是抑郁的一種體現(xiàn)。” 如果調(diào)查中學(xué)生平常愛(ài)說(shuō)的話，其中說(shuō)得最多的句式是“爸媽要我做”“爸媽說(shuō) 我應(yīng)該做，而相當(dāng)?shù)厝狈Α拔蚁耄ㄒ边@樣的句式，比較典型的句式是“如果不是為了爸媽?zhuān)以绮幌搿！！Ａ恕薄?duì)此，我的理解是，他們覺(jué)得，自己的人生不是自己的，而是父母的，他們是在為父母而活，他們學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力來(lái)自父母的壓力。 如果他們是“壞孩子”，他們就會(huì)走上叛逆之路，不理會(huì)父母的壓力，甚至和父母對(duì)著干，父母讓他們向東，他們非向西。這種“叛逆”，其實(shí)是青少年在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立空間，試圖成
為他自己。“好孩子”易有兩個(gè)惡果這樣看來(lái)，好孩子似乎比壞孩子更可取。 但其實(shí)，從十二三歲開(kāi)始，一直到青春期的基本結(jié)束，是我們生命中的第二個(gè)“叛逆期”（第一個(gè)是2 3歲）。正常情況下，每個(gè)青春期的孩子都會(huì)表現(xiàn)出較強(qiáng)烈的叛逆來(lái)，不聽(tīng)父母的話，什么事都要自己來(lái)。他們這樣做，只是為了完成必須完成的任務(wù)：脫離對(duì)父母及重要親人的依賴，走向獨(dú)立的自己。以正常的速度走完這個(gè)叛逆期之后，他們?cè)?8歲左右形成一個(gè)完整的“自我”，他們開(kāi)始基本知道，自己是一個(gè)什么樣的人，而這也意味著他們終于基本成了一個(gè)成年人了。有了這個(gè)“自我”，他們就會(huì)有較強(qiáng)烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，從而不需要監(jiān)督也能有很強(qiáng)的動(dòng)機(jī)去追求一些人生目標(biāo)。然而,那些過(guò)于好的“好孩子”，他們的父母控制欲望太強(qiáng)，一直讓孩子按照他們的安排來(lái)學(xué)習(xí)和生活，而根本沒(méi)有給孩子獨(dú)立的空間，甚至嚴(yán)格抑制孩子的“叛逆”。這樣的話，這些好孩子的青春期就沒(méi)有一個(gè)正常的“叛逆期”。這會(huì)造成兩個(gè)惡果：
1.叛逆期推遲
有一個(gè)真實(shí)的案例，主人公就是典型的叛逆期推遲。他到了大學(xué)才出現(xiàn)了強(qiáng)烈的叛逆心，故意和父母、老師對(duì)著干，故意不認(rèn)真學(xué)習(xí)。而另一個(gè)經(jīng)典的案例是，一位男士，到了36歲才開(kāi)始他的叛逆期。他離了婚，因?yàn)榛橐鍪歉改赴才诺摹Ｋo去工作，因?yàn)楣ぷ魇歉改赴才诺摹Ｗ詈螅芾碇堑貙?duì)父母說(shuō)：“我已經(jīng)36歲了，這之前的前半生，我完全是為你們活著，什么都聽(tīng)你們的，但后半生，我想為自己而活，我要按照自己的意愿去做事，請(qǐng)你們 理解我，不要再控制我。”
2.缺乏生命力
太好的“好孩子”，會(huì)有一種通病：缺乏激情。因?yàn)椋麄兣W(xué)習(xí)也罷，努力工作也罷，都不是發(fā)自自己內(nèi)心，而是為了滿足父母及家人的期待。這種刻意的努力，是一種強(qiáng)迫性的努力。父母要督促他們，他們也要經(jīng)常督促自己，才能繼續(xù)努力下去。但是，他們仿佛對(duì)努力來(lái)的結(jié)果，譬如好成績(jī)等獎(jiǎng)賞沒(méi)有什么熱情，他們的口頭禪是“沒(méi)所謂”，仿佛是什么都可以失去，什么事情都不能讓他們興奮。 阿瓊在遺書(shū)的一開(kāi)始寫(xiě)道：“我不快樂(lè)，一直以來(lái)不快樂(lè)，我似乎覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，但我說(shuō)不出是什么，那使我不安和痛苦。”她的“缺了點(diǎn)什么”，可能就是生命激情。她在家很聽(tīng)話，在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系看上去很好，她哥哥說(shuō)她“什么事都能自己搞定”。這看上去很好，很容易讓家人以她為傲。但同時(shí)，她對(duì)什么都不在乎，也沒(méi)什么興趣和愛(ài)好，一直都有點(diǎn)冷冷的樣子。這種感覺(jué)積攢下來(lái)，最終讓她對(duì)活著徹底失去了欲望和動(dòng)力。 因此， 在這里我們希望父母能做到的幾點(diǎn)：
第一，理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子走向成長(zhǎng)和獨(dú)立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨(dú)立，那么這種叛逆心理就會(huì)減輕。如果父母不尊重，那么這種叛逆心理反而容易變得更強(qiáng)。
第二，給孩子充分的獨(dú)立空間。在正常情況下，不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一個(gè)心理變化非常劇烈的階段，因?yàn)樗裁炊枷雵L試，今天是這種心理狀態(tài)，明天可能就變成另一種樣子了，做父母的不必太為孩子偶然出現(xiàn)的異常行為而焦慮。
第三，青春期之前，一般說(shuō)來(lái)，父母是孩子心中無(wú)所不能的“神”，孩子們普遍對(duì)父母有一定的崇拜心理，這種心理讓他們依賴父母。 但進(jìn)入青春期后，這種崇拜心理一般會(huì)消失大半，孩子們會(huì)重新崇拜新的偶像，譬如 明星人物、政治家、科學(xué)家等。這種心理的轉(zhuǎn)變，會(huì)讓孩子們變得不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，父母對(duì)孩子的影響力大大下降，父母應(yīng)做好這種思想準(zhǔn)備，明白孩子這種心理轉(zhuǎn)變背后的積極意義。
第四，不要對(duì)孩子偶爾出現(xiàn)的強(qiáng)烈叛逆行為———譬如和父母對(duì)著干、早戀等大動(dòng)干戈，要理解這種行為背后的心理，適當(dāng)反思是不是對(duì)孩子控制得太厲害了。一般說(shuō)來(lái)，強(qiáng)烈的叛逆行為是對(duì)父母強(qiáng)烈的控制欲望的一種反擊，如果父母對(duì)孩子的控制適當(dāng)變?nèi)酰⒆觽兊呐涯娉潭纫矔?huì)自然而然地下降。
第五，孩子進(jìn)入青春期后，不要把“乖”“很聽(tīng)話”還當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)來(lái)看。相反，做父母的應(yīng)該感覺(jué)到焦慮和擔(dān)憂，并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的教育方法，把孩子推向獨(dú)立的世界，減少他的依賴心理。
第六，謹(jǐn)防孩子陷入嚴(yán)重的抑郁狀態(tài)。如果孩子比較叛逆，這恰恰說(shuō)明他一般會(huì)有較強(qiáng)的活力，不太容易走上極端的道路。相反，如果孩子非常聽(tīng)話，那父母倒是應(yīng)該有所擔(dān)憂。評(píng)定孩子是否陷入抑郁癥的標(biāo)準(zhǔn)可以概括為“三少”，即話少、行動(dòng)少、情緒少。像阿瓊，在家中很少說(shuō)話，暑假很少出門(mén)，情緒一直很低落，已經(jīng)明顯符合抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)了。 最后，我們希望家長(zhǎng)能理解，青春期孩子的心理，即便對(duì)專(zhuān)業(yè)人士而言也是一個(gè)巨大的難題。曾有一個(gè)德國(guó)心理學(xué)家說(shuō)，當(dāng)處理青春期孩子的心理問(wèn)題時(shí)，能有20％的成功率就很不錯(cuò)了。所以各位家長(zhǎng)也不需要太強(qiáng)求或太自責(zé)。
青春勵(lì)志演講稿 篇3
成者為王，敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走，從 此一蹶不振; 有些人卻迎著風(fēng)口、 踏上浪尖， 上了岸，他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān) 持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石，而 是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生 活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)?有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說(shuō)：“我們生命雖然短暫而渺 小，但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世，意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù)，那 就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)。”我們就是來(lái) 創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的，難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。
時(shí)間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生，就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè)，為了 奮斗的人生， 盡管失去許多， 但有失必有得! 而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生 的價(jià)值與意義。
人生漫漫，歲月無(wú)常。
我們又怎能預(yù)知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人 生，因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)，人們才有動(dòng)力;人生，因 為有奮斗，人們才追求卓越。
人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。“只有 倒退的人與車(chē)，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”，既 然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì)地位 與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。
青年人，更重要的是看到明天，抓住今天， 在寧?kù)o中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前， 你又創(chuàng)造了奇跡! 萬(wàn)木凋而山不墜，百川竭而海長(zhǎng)平。人生易 老而奮斗的心不會(huì)老，正所謂：活到老學(xué)到 老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該 是匆匆過(guò)客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月 的烈火， 前進(jìn)的腳步若江濤海浪， 遇山開(kāi)山， 遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí)，多看看 莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱 勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻 是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了 嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn) 兮， 吾將上下而求索”、 “春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條， 億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著，探索 著。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不 能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯 淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落; 人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完 美與卓越! 人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨 的莫過(guò)于事業(yè)。
人生， 最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)明天，每個(gè)人都有一個(gè)明 年。立足今天，展望明天，立足今年，開(kāi)拓 明年。
我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓 住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。
抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月 一年! 積極的追求，百分之一的希望也可能會(huì)成為 現(xiàn)實(shí);消極的等待，百分之九十九的把握也 會(huì)泡湯! 人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才 能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是 好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越; 對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴 基斯坦人講：“不抗?fàn)幎睿菒u辱;不抗 爭(zhēng)而死，是懦弱;抗?fàn)幎枪鈽s;抗?fàn)?而死，也是甘心的”。人生就要抗?fàn)帲枰?抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗 爭(zhēng)!與天斗，與地斗，與人斗!在抗?fàn)幹袏^ 斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆，這時(shí)自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在 人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升 的成功。
只有珍惜今天， 才會(huì)有美好的明天; 只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天!人 生啊，朋友啊!還等什么?奮斗吧! 我要飛得更高 人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們懷有太多的期 望，就難免會(huì)遭遇失望與挫折。把理想束之 高閣，回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚(yú)，一 直以為自己有翅膀便是飛鳥(niǎo)，卻終于知道自 己飛不了。
生活如水， 時(shí)而渾濁， 時(shí)而清澈， 3 我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大缸中掙扎——“我常常 覺(jué)得生活虧待了我，別人為什么總比自己幸 福和快樂(lè)呢?”面對(duì)挫折，我們抱怨生活欺 騙了我們，我們以為自己的人生已經(jīng)沒(méi)有希 望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝，卻 忘記了自己要怎樣去飛翔。
孩提時(shí)代， 便確立了高飛的愿望。
那么多年， 一直在努力，在堅(jiān)持，在期待，立誓要讓自 己驕傲翱翔。但困難和挫折早已四面埋伏， 讓我們深陷其中。我們也曾經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)的告誡 自己，難道因?yàn)檠矍靶⌒〉拇煺郏瑓s要讓自 己放棄一生的夢(mèng)想嗎?就算生活欺騙了我， 但是這并不可怕;敵人襲擊我，也不可怕， 可怕的卻是我們背叛了夢(mèng)想和放棄了自己。
即使活得累， 活得苦， 也要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想， 給自己的信心和勇氣，走向一個(gè)輝煌而 燦爛的明天。但幾人做到了? 而長(zhǎng)大后，社會(huì)這個(gè)大缸的繁雜色彩，令我 們看得眼花繚亂。但我們以為心底有著自己 的原則，豈能輕易被外面的世界所誘惑?在 回望歷史的風(fēng)塵的時(shí)候，總是覺(jué)得自己依然 保持著昔日的坦蕩情懷，依舊隨著自己的心 潮而澎湃，卻又一直為自己沒(méi)能兌現(xiàn)理想生 活而愧疚不安。我們是否應(yīng)該這樣想：一次 失敗不算什么，我們所做的仍然是最有質(zhì)量 的事情，我們所堅(jiān)持的仍然是最有價(jià)值的夢(mèng) 想。隨著時(shí)間的累積，看著別人取得盛夏的 果實(shí)，自己卻是兩手空空，夠無(wú)語(yǔ)吧? 直到今天，我們還是身處煉獄，收獲甚少。
有朋友卻大笑道，“又有什么關(guān)系呢?此鳥(niǎo) 不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚 人。”也許朋友說(shuō)的對(duì)，別人以為我們不能 飛，飛不高，飛不遠(yuǎn)，但還不是因?yàn)槲覀儧](méi) 有下定決心做一只高飛的雄鷹嗎?我們豈 能活在別人的眼中，而盲目隨波逐流呢?雖 然我們距離夢(mèng)想還有很大的距離，但是不能 一直自認(rèn)低下。為此，我們必須保持高度的 自信， 去聚集精氣神， 不僅要讓自己飛起來(lái)， 并要飛得比別人還要高。我們可以像魚(yú)一樣 游蕩人間，但是一定要像雄鷹那樣去展翅高 飛，不求能夠一鳴驚人，但是必要感受一飛 沖天。
難道不是嗎?沒(méi)有做不到，只有想不到;沒(méi) 有熬不過(guò)，大不了唱首歌。有人說(shuō)社會(huì)的競(jìng) 爭(zhēng)歸根究底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，但是我們的競(jìng)爭(zhēng) 歸根究底是與自己的競(jìng)爭(zhēng)。人的敵人是 自己，我們想要戰(zhàn)勝別人，就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝 自己。即使昨天失敗了，受挫了，也沒(méi)有關(guān) 系，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)要消除自己心底的陰 暗，把消極的自己完全摧毀，讓勇敢的自己 站起來(lái)，并告訴自己：過(guò)去屬于死神，未來(lái) 屬于自己。
不管過(guò)去怎樣，也不管未來(lái)將會(huì)如何，我們 決沒(méi)有理由讓自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人。
每一次失敗都在揭示，我們離成功其實(shí)并不 遠(yuǎn)，我們夢(mèng)想的兌現(xiàn)期也為期不遠(yuǎn)，關(guān)鍵是 我們是不是決定要做一個(gè)飛得更高的人。每 一次的意識(shí)覺(jué)醒，都在豐富著我們的精神世 界，我們要從中汲取無(wú)窮的力量，去突破人 為制定的傳統(tǒng)，去超越深感慚愧的自我，成 為一個(gè)在屢敗屢戰(zhàn)中力爭(zhēng)奮起的人。
也許曾經(jīng)失望過(guò)，但是應(yīng)該去堅(jiān)信“生命滿 希望，前路由我創(chuàng)”。
也許曾經(jīng)很受挫，但是應(yīng)該去堅(jiān)持“包羞忍 恥是男兒卷土重來(lái)未可知”。
也許曾經(jīng)覺(jué)得生活虧欠我們，但是應(yīng)該去堅(jiān) 守“對(duì)明天的無(wú)限美好的憧憬”。
新潮的時(shí)代瞬息萬(wàn)變，不要陷于不能自拔的 苦海，與其自我折磨而走向沉淪，不如奮發(fā) 拼搏，積極爭(zhēng)取和追求自己渴望擁有的事 物。無(wú)論在什么時(shí)候，都要堅(jiān)守夢(mèng)想，堅(jiān)持 原則，堅(jiān)信自己，只有這樣才能讓自己飛得 更高。“子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝 夜。”我們要爭(zhēng)取用更多的時(shí)間努力，而不 是一味的沉淪過(guò)去，更不要為自我的懶惰找 任何的借口，正是因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑?寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們要在確立自己要成 為一個(gè)什么人的時(shí)候，同時(shí)確立人生理想。
有一點(diǎn)我們必要知道，只有成功者才能驕傲 的說(shuō)，“天空沒(méi)有留下任何痕跡，但我已飛 過(guò)。”所以，作為失敗的我們，或者正在努 力的但是還沒(méi)有成功的人，我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng) 想，就必須知道自己應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去飛 翔。
也許，漫長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)讓我們感到疲憊，但是 我們要有足夠的耐心，畢竟我們已經(jīng)在社會(huì) 這個(gè)大缸掙扎了那么長(zhǎng)的時(shí)間。想一想過(guò) 去，我們嘗試了多少種難以忍受的屈辱味 道，遭遇了多少次心如刀割的欺騙和異常難 堪的歧視，突圍了多少回令人委屈與絕望的 困難和挫折，流下了多少公升滾燙的淚水， 花費(fèi)了多少門(mén)嘔心瀝血的心思，累倒了多少 4 回自我的軀體有些過(guò)去是無(wú)法計(jì)算的， 但在頂著萬(wàn)鋼“畏法度者最快活”的真理， 我們付出了太多太多，因此也鍛造了一顆堅(jiān) 強(qiáng)的心。
“人說(shuō)天上好，神仙樂(lè)逍遙。成功的背后淚 多少?神仙是人做，修煉不辭勞。吃得苦中 苦，正果才修到。”用自己的勞動(dòng)去換取的 果實(shí)，永遠(yuǎn)都是甜蜜的;靠自己的力量去飛 翔的人生，永遠(yuǎn)都是燦爛的。
總有一天，我們會(huì)找到理想的生活，找到一 片真正屬于我們自己的天空。但是在這之 前， 請(qǐng)?jiān)诖髸r(shí)代中高聲吶喊：
我要飛得更高。
戰(zhàn)勝自己，超越夢(mèng)想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能實(shí) 現(xiàn)夢(mèng)想，都說(shuō)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn)，似乎夢(mèng) 想就是遙不可及，就是霧里看花水中撈月， 面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想只有夭折才使我們踏 實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己，覺(jué)得夢(mèng) 想遙遠(yuǎn)的是自己，覺(jué)得夢(mèng)想之路坎坷的是自 己，覺(jué)得人言可畏的是自己，放棄夢(mèng)想的也 是自己，我們把自己圈在一個(gè)自己設(shè)計(jì)的圍 墻里，局限在自己思維的界線中，然后怎么 也突不破這道溝壑，成為自己的俘虜，敗給 自己。
有人說(shuō)：心有多大，舞臺(tái)就有多大，沒(méi)有做 不到，只有想不到。只要我們想到了就要對(duì) 自己說(shuō)，我可以，我一定行。勇于面對(duì)自己 的不足，超越自己的格局，承擔(dān)失敗，吸取 紕漏，重頭再來(lái)。如果你一敗涂地，從此一 蹶不振，那你只能望洋興嘆，遺憾終生。
一位遼寧的農(nóng)民，他非常喜歡唱歌，他在農(nóng) 田里歌唱，在泥濘的山路上歌唱，在臟亂的 雞舍里歌唱，一唱就是十三年。但是很多人 說(shuō)他的嗓音不適合唱歌，可他不想放棄，媽 媽的支持給了他極大的鼓舞，他來(lái)到《中國(guó) 好聲音》 ，只想問(wèn)問(wèn)老師們，他的嗓音究竟 有沒(méi)有，能夠唱出自己的未來(lái)?一曲悠揚(yáng)， 深情的英文歌曲還沒(méi)唱完，三位老師就 轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)急不可待的想知道，那個(gè)奇特的.嗓 音，是什么樣的女孩唱出來(lái)的，當(dāng)他們轉(zhuǎn)過(guò) 來(lái)的那一刻似乎都驚呆了，原來(lái)他是位帥 氣，清亮的小伙子。那英的第一句評(píng)價(jià)就是 唱的太迷人了，庾澄慶給予音色特別的肯 定，楊坤也說(shuō)“該發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候到了，如 果能出來(lái)，那就是獨(dú)樹(shù)一幟的”是啊，老天 爺給了他一個(gè)非常獨(dú)特的嗓音，同時(shí)又讓他 生活在反差極大的環(huán)境里，難道不是一種歷 練嗎?如果在他聽(tīng)到別人的“判決”后就 放棄夢(mèng)想，如今他依舊是無(wú)人問(wèn)津的泥腿 子。十三年一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，那就是回 報(bào)自己的堅(jiān)持和父母的期望，夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn) 單，做起來(lái)卻很曲折漫長(zhǎng)，他超越了自己， 農(nóng)民一樣可以高歌嘹亮，一樣可以站在舞臺(tái) 中央，擁抱夢(mèng)幻的霓虹和熱烈的掌聲。
來(lái)自臺(tái)北板橋的盲女，一位街頭表演者，已 經(jīng)三十六歲，她不漂亮，甚至很丑，身材很 胖，而且是盲人。可那聲音就是第二個(gè)鄧麗 君， 情悠悠獨(dú)上西樓， 別有一番滋味在心頭， 讓人想象一位超凡脫俗的人間仙女，一襲白 衣，飄飄裙帶，身姿婉約婀娜，明亮的雙眸 似清澈的湖水，站在閣樓上望著月亮，猶唱 情絲千縷萬(wàn)古柔腸!可當(dāng)老師們都激情轉(zhuǎn)身 后，個(gè)個(gè)驚呆了，是大失所望?還是出乎意 料?又是感動(dòng)又是震驚，傻了，驚呆，幸福 的感覺(jué)一起襲來(lái)， 甚至含著淚水。
她雖盲人， 卻那么自信，她說(shuō)自己在唱歌的時(shí)候就是一 個(gè)燦爛的發(fā)光體，她的夢(mèng)想?yún)s只是要與自己 喜歡的那英同唱一首歌，“輸贏的代價(jià)是彼 此粉身碎骨，外表健康的你心里傷痕無(wú)數(shù)， 頑強(qiáng)的我是這場(chǎng)戰(zhàn)役的俘虜”上天幫她關(guān) 上了一扇窗，可又給她打開(kāi)了一扇門(mén)，我想 上天是公平的，盲女雖眼前是黑暗的，但是 她的內(nèi)心確是五彩繽紛，她不會(huì)因?yàn)樽约旱?殘疾，來(lái)讓別人憐憫，她戰(zhàn)勝自己看不見(jiàn)的 局限，超越自己的自身的缺陷，來(lái)到燈火輝 煌的舞臺(tái)，以柔美深情的歌聲，帶給所有人 耀眼的光亮，也許這就是殘缺的完美，遺憾 的圓滿，她的前途是無(wú)限光明的，因?yàn)樗龖?zhàn) 勝了自己。
貴州的小女孩，她只有一米四八的身高，在 媽媽的肚子里就喜歡唱歌，媽媽都說(shuō)她那么 矮還想做明星，攝像機(jī)都照不到她。可她的 身體里卻有一個(gè)等待爆發(fā)的小原子彈，她要 突破自己，用“真實(shí)”的身高來(lái)證明自己， 男朋友的貶低和瞧不起，使她更有力量去完 成自己的歌唱事業(yè)，她的夢(mèng)想就是成為歌壇 的小巨人，用歌聲證明自己的高大，誰(shuí)不想 有個(gè)亭亭玉立的身姿，誰(shuí)不想有付如花似玉 的容顏，老天不給你，他就會(huì)在其他方面讓 你有潛質(zhì)，只要自己不拘泥在那些所謂的缺 憾里， 找到自己的亮點(diǎn)， 持之以恒的去努力， 你的潛能就會(huì)挖掘出來(lái)，成為閃閃發(fā)光的金 5 子! 還有那么多戰(zhàn)勝自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，不光 是在歌壇，還有奧運(yùn)健兒，學(xué)術(shù)精英，設(shè)計(jì) 人才等等各行各業(yè)，他們未必都是天才，他 們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者，但 是我確定，他們都有樂(lè)觀自信的心態(tài)，堅(jiān)持 不懈不畏坎坷的決心，風(fēng)雨中不改信念，激 流中不退熱情，艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘 面不改色，汗流浹背一笑而過(guò)，滿目蒼怡泰 然自若。
戰(zhàn)勝自己，終有一天，你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅 膀，飛翔在蔚藍(lán)的天空! 再苦的生活也要面對(duì)微笑 現(xiàn)在，有很多人活得很累，過(guò)得很不快樂(lè)。
其實(shí)，人只要生活在這個(gè)世界上，就會(huì)有很 多煩惱。痛苦或是快樂(lè)，取決于你的內(nèi)心。
人不是戰(zhàn)勝痛苦的強(qiáng)者，便是向痛苦屈服的 弱者。
再重的擔(dān)子， 笑著也是， 哭著也是挑。
再不順的生活， 微笑著撐過(guò)去了， 就是勝利。
有很多煩惱和痛苦是很容易解決的，有些事 只要你肯換種角度、換個(gè)心態(tài)，你就會(huì)有另 外一番光景。
所以， 當(dāng)我們遇到苦難挫折時(shí)， 不妨把暫時(shí)的困難當(dāng)作黎明前的黑暗。
只要以積極的心態(tài)去觀察、去思考，就會(huì)發(fā) 現(xiàn)，事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有想像中的那樣糟糕。換個(gè)角 度去觀察，世界會(huì)更美! 生活的快樂(lè)與否， 完全決定于個(gè)人對(duì)人、 事、 物的看法如何。你的態(tài)度決定了你一生的高 度。你認(rèn)為自己貧窮，并且無(wú)可救藥，那么 你的一生將會(huì)在窮困潦倒中度過(guò);你認(rèn)為貧 窮是可以改變的，你將會(huì)積極、主動(dòng)地面對(duì) 貧困。心態(tài)決定我們的生活，有什么樣的心 態(tài)，就有什么樣的人生。
面對(duì)人生的煩惱與挫折，最重要的是擺正自 己的心態(tài)，積極面對(duì)一切。再苦再累，也要 保持微笑。笑一笑，你的人生會(huì)更美好! 若沒(méi)有苦難，我們會(huì)驕傲;沒(méi)有挫折，成功 不再有喜悅; 沒(méi)有滄桑， 我們不會(huì)有同情心。
因此，不要幻想生活總是那么圓滿，生活的 四季不可能只有春天。每個(gè)人的一生都注定 要經(jīng)歷溝溝坎坎，品嘗苦澀與無(wú)奈，經(jīng)歷挫 折與失意。
因此，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，生活如果都是 兩點(diǎn)一線般的順利，就會(huì)如同白開(kāi)水一樣平 淡無(wú)味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活 的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部經(jīng)歷才 算是完整的人生 所以，你要從現(xiàn)在開(kāi)始，微笑著面對(duì)生活， 不要抱怨生活給了你太多的磨難，不要抱怨 生活中有太多的曲折，不要抱怨生活中存在 的不公。當(dāng)你走過(guò)世間的繁華與喧囂，閱盡 世事，你會(huì)幡然明白：人生不會(huì)太圓滿，再 苦也要笑一笑! 堅(jiān)守夢(mèng)想，活出希望 偶然的，在一個(gè)角落里找到自己昔日寫(xiě)的一 本小詩(shī)集，很虔誠(chéng)的翻閱著那曾經(jīng)的美麗， 詩(shī)句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹(jǐn)也不乏 浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語(yǔ)，突然間 有些不敢面對(duì)自己了。
多少年來(lái)，不再有夢(mèng)想，不再有希翼，不再 向往不再追求，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，甚至 還可以對(duì)自己的頹廢理直氣壯!這還是我 嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢? 那些年少時(shí)的狂妄，那些曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)， 都跑哪兒去了呢?我豁然明白，那個(gè)年少時(shí) 的夢(mèng)想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里，就如 同這本小小的詩(shī)集一樣。我甚至?xí)幰恍┯?稚的謊言來(lái)欺騙自己，以便給自己的自甘頹 廢尋找借口!這十多年來(lái)，我輸給了自己! 在少年時(shí)代，我就有一個(gè)當(dāng)詩(shī)人的夢(mèng)想，所 以對(duì)汪國(guó)真是情有獨(dú)鐘，光他的詩(shī)我就抄了 好幾大本，每每讀著那些優(yōu)美的詩(shī)句，就會(huì) 幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣， 被人喜愛(ài)。然而，當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校，當(dāng)繁重的 農(nóng)活疲憊了身心，我再也沒(méi)有閑情逸致去品 讀那些喜愛(ài)的詩(shī)句了。直到后來(lái)結(jié)了婚，有 了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦， 過(guò)著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的 夢(mèng)，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，曾經(jīng) 的憧憬，曾經(jīng)的豪情，也就被自己深深地埋 葬了。
這么多年都在碌碌無(wú)為中頹廢，在熙熙攘攘 中迷失，有時(shí)候也會(huì)想，如果當(dāng)初我可以堅(jiān) 持，如果有人可以一直給我鼓勵(lì)，或許我的 人生就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子，可如今的我終 于明白，任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己 怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應(yīng)該成 為我追逐夢(mèng)想的絆腳石。
從此，我一定要改變自己的人生態(tài)度，挑戰(zhàn) 自我的自甘平庸，把苦難當(dāng)成動(dòng)力。我應(yīng)該 從現(xiàn)在奮起，把自己的心交給希望，而不是 過(guò)去。正所謂：天將降大任于斯人也，必先 6 苦其心志， 勞其筋骨， 餓其體膚， 空乏其身。
也許這正是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn)，我為什么不可 以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種 財(cái)富?記得朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)來(lái)源于 生活，又高于生活”。沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有曾經(jīng) 的經(jīng)歷，也不會(huì)有我今天的生活感悟，這樣 來(lái)看，我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難?慶幸 這種經(jīng)歷呢? 人，總是會(huì)在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇， 有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是 命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變，其實(shí)主宰命運(yùn)的 一直是我們自己，不管是心有所向，還是迫 不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何 人。這個(gè)世上本來(lái)就沒(méi)有什么救世主，如果 自己不想著超越，沒(méi)人幫得了你。
因此，我不管自己能不能成功，結(jié)果已不再 重要，我更注重那一路走過(guò)的路程，我會(huì)在 其中領(lǐng)略每一次進(jìn)步的喜悅，體會(huì)每一個(gè)超 越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望，能 在坎坷中完善，在困難中成熟，苦也不失是 一種快樂(lè)。
人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候，你的心里得有 個(gè)念想兒，你得為自己的夢(mèng)想去奔，即便是 到頭來(lái)真的只是個(gè)夢(mèng)想，至少你美麗了整個(gè) 追逐的過(guò)程。所以我不會(huì)放棄我的夢(mèng)，哪怕 是再多的苦難， 我一樣渴望體會(huì)， 樂(lè)意承受! 不要被人看不起 人生因?yàn)槟愕某删筒粔蚨啵詣e人才會(huì)看 不起你。因?yàn)槟愕某删筒粔蚋撸瑒e人才會(huì)忽 視你， 因?yàn)槟愕牡赖虏桓撸?別人才會(huì)欺負(fù)你。
因?yàn)槟愕那楦胁粔蛲昝溃瑒e人才會(huì)嘲笑你。
青春勵(lì)志演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來(lái)》！
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是
鋼？？”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)鎸?duì)這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字——仁。“仁”又是什么呢？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友
之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周?chē)娜恕８?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，需要一種克難攻堅(jiān)的神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機(jī)與活力？
何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績(jī)？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善，為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧！
我的演講完了，謝謝大家！《勵(lì)志主題演講稿選3篇》
青春勵(lì)志演講稿 篇5
我們?cè)院赖叵蚴澜缧Q：我們是90后。有蘇軾的狂放，有李清照的婉約，更是獨(dú)一無(wú)二的我們自己！
我們重復(fù)著古人的青春，重復(fù)著曾經(jīng)的豪放不羈，我們?cè)诿β抵型洠浽撏浀暮筒辉撏浀模覀兎路鸹饕豢|風(fēng)，飄過(guò)，就不再飄回。
是誰(shuí)不斷地給我們時(shí)間，又不斷地讓我們回憶？是誰(shuí)帶來(lái)賞析的淚水，還澆灌著我們?cè)敬嗳醯男模渴钦l(shuí)一直給我們希望，卻忘不了給我們失望？我們?cè)谠儐?wèn)中成長(zhǎng)，古怪的問(wèn)題，又有誰(shuí)能給我們答案？傷感原來(lái)一直存在，只是不敢相信自己不堅(jiān)強(qiáng)。
我們乘著好奇心起飛，飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒。也許淚水會(huì)打濕我們不愿意哭的眼睛，也許我們把許許多多隱藏在黑暗深處，也許流逝的時(shí)間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時(shí)期，再慢慢地侵蝕著我們的青春，可正是我們的狂放，讓我們始終堅(jiān)持著一種不服輸?shù)木瘢俏覀兊耐窦s，讓我們關(guān)心著身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命的顏色不會(huì)褪去，再苦再累，但我們是最具活力的90后，我們一起打拼，開(kāi)辟出我們?nèi)松械妮x煌，支撐起未來(lái)的祖國(guó)，歷史的長(zhǎng)河，湮沒(méi)不了我們90后的足跡！
滿腔的豪言壯志，不知是否掩飾了心靈深處真實(shí)的 自我，有人說(shuō)90后自以為是，但除了我們又有誰(shuí)懂得？夢(mèng)想中的三生石，沉淀了千年的誓言，可曾磨滅了我們的名字？我們要讓心靈翩飛，陶醉在忘記自己的歲月里，青春不再有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕控制不住的淚珠流出眼眶，不再將心事緊鎖，貼上永不公開(kāi)的標(biāo)簽。幸福充斥著我們的生活，生命從此花開(kāi)滿地。
我喜歡出發(fā).
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即使老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
青春勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松時(shí)的壓抑，是沉重時(shí)的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在深夜的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在大學(xué)學(xué)習(xí)生活將近1年，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到
——原來(lái)大學(xué)的生活也能營(yíng)造得如高中一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。上天給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢？其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和杰出的成績(jī)，在學(xué)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。機(jī)遇偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂的失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”。不抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢？
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，光靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都擁有十足的自信心，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是高三（1）班的黃筱琦，很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話，我的演講主題是：無(wú)奮斗，不青春！
今天是個(gè)普通的日子，如常從起床鈴開(kāi)始，到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚(yáng)帆起航；今天是個(gè)重要的日子，高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校，高二的同學(xué)步入承上啟下的一年，高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒辏谶@一年，我們將結(jié)束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生，為什么？因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿模丛璩燥埗际菗尩模樕顪嫔＃稚蠒r(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂(lè)趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“：你之所以不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持。”明哥在一次廣播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗，無(wú)奮斗，不青春！
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過(guò)的日子，毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！
20xx年1月15日，高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考，高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20xx年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過(guò)了，再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！
青春勵(lì)志演講稿 篇8
午后，靜悄悄的，我一個(gè)人坐在電腦前，手指噼里啪啦的在鍵盤(pán)上不停的敲打著，一個(gè)個(gè)娟秀的宋體字組合成了一段段生動(dòng)的句子。
驀然，從電腦的右下角彈出了一個(gè)窗口，打開(kāi)一看，是一封未讀郵件。點(diǎn)擊閱讀，看過(guò)郵件上的文字后，我不禁苦笑，又是一封退稿信。像這樣的信，我已收到過(guò)無(wú)數(shù)封，早已看淡，早已習(xí)以為常。
我從小學(xué)的時(shí)候便開(kāi)始寫(xiě)作，我的愛(ài)好也是寫(xiě)作，我的文章雖不算是頂尖的好，但也絕不算是差的，這幾年來(lái)，我開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)，在每個(gè)夜里構(gòu)思劇情，在每一刻尋找靈感。后來(lái)，我開(kāi)始試著給雜志社投稿，在網(wǎng)上的小說(shuō)網(wǎng)站簽約，但每次的結(jié)果都是令我失望的，有的編輯部甚至連一個(gè)退稿的理由都不給我。
從沉思中回到現(xiàn)實(shí)，嘆息著關(guān)掉窗口，從椅子上坐起來(lái)，還是出去走走吧，散散心也好，心里想著，推門(mén)出去。
來(lái)到郊外，空氣清新?lián)浔牵藭r(shí)正值四月，是一年中最美的季節(jié)，小草露出嫩芽，綠樹(shù)抽出葉子，花朵到處盛開(kāi)，午后的陽(yáng)光和煦的照在臉上，暖暖的，春天的一切都剛剛好，它不像夏天的燥熱，也不像秋天的蕭條，更不像冬天的冷清，難怪人們常說(shuō)，春是一年之最好，一年的收成從這里開(kāi)始。
走到河畔，看著柳條輕輕拂過(guò)河面，我想到了青春這個(gè)詞。在春日寂靜的午后，非常適合思考這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人的一生不就像是四季嗎，而人生中的青春期不也正是每個(gè)人的春天嗎？
也許，在現(xiàn)實(shí)中，每年都會(huì)有一個(gè)春天，可人生中只有一個(gè)春天，錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有了。所以，我們要好好珍惜青春里的美好時(shí)光，用自己所有的精力和智慧去度過(guò)它，栽培它，這樣才能不留遺憾。
自從愛(ài)上寫(xiě)作以后，我把全部的精力都投入到寫(xiě)作中，盡管寫(xiě)了這么多年，我依舊沒(méi)有出名，文章依舊沒(méi)有登上過(guò)報(bào)刊，依舊沒(méi)有出書(shū)，但我仍然不放棄內(nèi)心最初的夢(mèng)想，是的，我想成為一名作家。看著雜志上的一篇篇精美的短文，我很羨慕那些能登上報(bào)刊的人，可現(xiàn)實(shí)給了我一次又一次的打擊，每次收到的都是一封封無(wú)情的退稿信，每次看到的都是冷冰冰的簽約失敗。
但是，我沒(méi)有放棄，我依然不停的寫(xiě)著，寫(xiě)著，也許，有人會(huì)問(wèn)我，既然沒(méi)有結(jié)果，為什么還要一味的做下去，為什么不換一個(gè)夢(mèng)想，不換一種可以讓自己出名的方式呢？
但他們從來(lái)都不知道，他們錯(cuò)了，我并不是為了名譽(yù)和金錢(qián)才去寫(xiě)作的，我只是為了自己心中的夢(mèng)想。成為作家的夢(mèng)想在我讀小學(xué)時(shí)便萌生了，它就像是執(zhí)念一樣，在我的心里刻下深深的痕跡，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不曾忘記這個(gè)夢(mèng)想，并努力去實(shí)現(xiàn)它，即使最后沒(méi)有達(dá)到想要的結(jié)果，那又何妨，只要努力過(guò)，沒(méi)有留下遺憾就足夠了。
是的，我只是想在青春年華里做一些自己想做的事，做一些自己喜歡的事，不管旁人怎么看，不管他們說(shuō)什么，我都不在乎，我只知道，在青春這最美的年華里，不要辜負(fù)了它，不要浪費(fèi)了它，不要錯(cuò)過(guò)了它，這就是對(duì)青春最好的詮釋。
不管你在青春年華里做了什么，你的夢(mèng)想是什么，只要努力去追逐，去實(shí)現(xiàn)，即使沒(méi)有達(dá)到想要的結(jié)果，那也不要后悔，至少，我們已經(jīng)做了自己想做的事和喜歡的事了，還有什么遺憾的呢？到那時(shí)，也許你會(huì)想，至少我努力過(guò)了，我不后悔，這個(gè)青春也沒(méi)有后悔，因?yàn)椋啻簾o(wú)悔。
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