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青春勵志演講稿

時間:2021-03-05 18:00:56 青春勵志 我要投稿

青春勵志演講稿模板匯總五篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在社會,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的青春勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春勵志演講稿模板匯總五篇

青春勵志演講稿 篇1

年青的友人們:

  我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。

  小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見啦我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見啦我評頭品足,錯誤見啦我指指導點,摯友見我啦繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。

  我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們為何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

  有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。

  有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。

  有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩。“上帝呀!你太不公正啦,為何不給我一副姣美的面貌呢?”

  可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好啦,也讓我過上幾天寧靜的日子。”起初我還認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發明:但凡那些生成麗質的女孩,大都生活在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真個長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。

  從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會啦默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成啦我的諍友。

  既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有啦一束微笑啦,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有多少幅字畫作品在異地他鄉展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到啦一份寄托,尋到啦一縷慰藉,也找回啦一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。

  當初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。

青春勵志演講稿 篇2

  青春勵志演講稿:奮斗吧,大學

  各位老師,同學:

  歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

  老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結束,謝謝!

  一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。 這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。

  有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!

青春勵志演講稿 篇3

  當繁花已經凋零不再,當千葉業已閃爍未來,我們90后,不知不覺間,也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽,我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者,繼承著中華民族五千年的優秀傳統,我們是時代的開創人,嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。

  我們的胸腔里填充著希望,我們的眼眸里展望著未來。

  我們努力學習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開創下一個時代。請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績,去回報你們的關愛。

  也請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們終會有最美好的明天,去證明自己的存在。也許中間有許多艱辛,或許過程存在一些阻礙,但是我們要堅持,因為我們是90后的一代。

  現在我們已經站在這個舞臺,燈光也已為我們打開,為何我們不好好拼博努力去展現只屬于我們的風采。

  請大家相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來,不要問這是為什么,因為我們都是90后的一代。

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得以前在網上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費。”當初看到這句話的時候,其實我也很有感觸,為什么這個世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現在的我們一樣,明明身處最美好的'黃金階段里,卻總有時候不懂得去珍惜青春。親愛的同學們,你們是否也有這樣的感觸呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機和感動。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個階段里,我們開始認識這個世界,開始融入這個世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。

  珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路,F在我總有這樣的一種感覺,我感覺時間是非常多的,我們每天除了學習,還有很多的時間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時間就所剩無幾了,F在我們正值最好的時光,親愛的同學們,你們又是否明白這段時光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠,而我們也進入了一個新的階段。

  以前就聽人說,高中是一段非常美好的時光,它是我們每個人一生中青春最金貴的日子。現在我已經高三了,其實我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過去幾年的時光,我發現那真是一段無比美好的回憶。時間就是這樣,當我們失去時,它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

  我們現在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學,還是我們高三的同學們,其實我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

青春勵志演講稿 篇5

各位好:

  我是今天的演說家:××,我今天演講的題目是我身后的這幾個字:放飛理想。我記得王佳宇同學演講的主題是學習,但我認為,一個人沒有理想,你怎會有前進的動力!有了理想,才能沖破生活中的艱難和險阻,在暴風雨中搏擊;有了理想,才有希望與信心去面對未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奮與智慧勾畫人生絢麗多彩的風景。當你這樣做了的時候,當你在你生命的最后一刻回想你這一生的時候,我相信,你會為你這輝煌、精彩的一生而感到驕傲!

  一個人活在這個世界上,如果不想默默無聞,窩窩囊囊地過完這一生,就一定要有理想。不管你的理想是大是小,只要能讓你為之努力,那么你就成功了一半。我記得我小時候很天真,我那時的理想是當一名銀行的工作人員,這樣,money、money、money就全被我拿走了。不過現在長大了,不像以前那么天真了,又有了新的理想,我現在的理想是做一名攝影師或者是記者,做攝影師是因為我想將我們祖國的大好河山拍攝下來,做記者則是想為人們播出身邊的事情,讓平凡的事情,成為人們生活的焦點。我不知道以后我的理想會不會改變,但是,我的理想會永遠讓我奮斗。千萬別嘲笑理想,也別潑冷水。沒有理想的人生是慘淡且無色無味的。我和糜晶晶講過我幾個星期前看過一個演講,是美國卡內基·梅隆大學計算機系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。

  20××年9月18日,波許走上卡內基·梅隆大學熟悉的講臺,給500多名學生和同事做了最后一次演講,F場沒有痛苦和悲傷,波許帶著孩子般的微笑,講述自己童年夢想成真的故事時,聽眾看到的不是一個事業有成的教授在炫耀成就,而是和波許一同分享追求夢想的快樂。演講開始時,他向我們展示了“屋子里的大象”———自己的癌癥CT掃描圖像。這不是為了討論死亡話題,而是告訴所有人,這是他接受的現實,醫生告訴他,他只有6個月的時間了,但他伏下身在講臺上做起了俯臥撐,有的還是單手完成。波許在演講中說:“我們不能改變手中的牌,但可以決定如何出牌!睂崿F夢想的過程不可避免地會遇到各種困難,因此在波許的幻燈展示中,多次出現了厚實的磚墻畫面。

  但他說,墻壁之所以會出現,并不是為了阻攔我們,而是給我們一個機會說明,自己多么想實現夢想。只有愿望不夠強的人才會被磚墻阻擋在外。后來,蘭迪·波許教授在20xx年7月25日逝世了,唉,雖然我是今年才看到的,但對于他的逝世我感到很傷心。不過我也建議你們去看看這堂生命中的最后一次演講,去看看你夢想的開始。追夢吧,少年們,趁青春還未逝去,趁青春年華,帶著偶爾的狂妄以夢為馬,悠游任年華!

  我的演講完了,謝謝大家!

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