青春勵志作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春勵志作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春勵志作文 篇1
青春年少的日子，天空總是蔚藍，太陽永遠火辣，過剩的熱情洋溢在臉上，點綴著青春的符號。下面是yjbys為你整理的關于以青春為主題的勵志征文作文，歡迎借鑒!
以青春為標題的勵志作文：青春
如夢如幻，我們都曾是孩子。無奈的童話里，如歌般的青春流過了一點一滴。如畫般的回憶，安放在影集里，無人知道，心鎖住了回憶。
——題記
指尖劃過了發絲，劃過了腦際，墨色的眸輕敲了如水般的窗，記憶就同漣漪般蕩漾開來。
畢業。我們悄悄叩響了青春的大門，卻關上了童年的窗。漫長的假期，沒有作業的困擾，沒有家長的念叼。可是，別離讓我們心痛，讓我們悲傷。畢業了，我們如同崖上的雛鷹，飛離了窩巢，留下的，卻只有決絕!
開學，我們與童年越來越遠了。一步一步，離開了記憶中的生活;一腳一腳，踏出了心碎。青澀的年齡，我們沉默。用最友好的方式，企圖用新朋友的快樂來填補友誼的缺失。只可惜，一眼回眸，悵然醒悟，那心中的坑怎么會填滿呢?在我們越想讓它掩埋的時候，它卻在我們不注意時，越來越大。
初二，邁向成熟與無奈，踮起腳尖，走向終點，相對無言，苦澀慢慢侵占了內心。友情不在乎地老天荒，在乎的是距離。
一步步邁出別人的世界，才發現自己多么茫然無措。留個自己的這一片空白，也漸漸地被越來越多的試卷填堵。我們沒有太多時間來交換喜、怒、哀、樂。
世界慢慢變淡，淡的只剩下了一層薄霧。回眸，不見背后的朋友，一堆卷山與我對望。一時間，世界靜的出奇。從縫隙探過去，朋友的眼睛也充滿了無奈和嘆息。我定定的站著，任憑了一雙手為我搬來桌椅，另一雙手為我執筆。我麻木的順從著，在一聲聲催促中執筆兌墨。
輕搖筆桿，瞇起眼晴，苦笑著看著試卷被我的青春填補上的空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳的海：麻木而蒼老。
以青春為標題的勵志作文：青春
有些事，見得多了，可以笑著走開;有些話，聽得多了，可以默默接受;有些人，匆匆流過的多了，可以不去留戀。可有些故事，無論你在故事書上讀了多少遍，在路口轉角聽過多少回，在別人的身上經歷過多少次，你都不曾真正體會過，不曾體會過命運的無常，生命的脆弱以及世事的可悲。當我們在感嘆別人的世界時，我們永遠也不會知道，上帝在我們的轉盤里灑下了同樣的骰子，某一秒鐘后，它瞬間的翻滾在你生命中的某一步，就是它上面那個鮮艷的數字，可能是你此生無法翻轉的命運。可是，我們誰又能知道呢，只不過看慣了身邊塵埃回轉，輕輕的在手邊呼上一口熱氣，為了自己下一個明天，奉上一個小小的慰藉。
當自己還在走廊里追趕時間，在黑板上坐標軸與函數間討價還價，在無數習題里苦苦掙扎。我停止奔跑，在這時間就是分數的的日子里安靜下來時才發現，我離這個世界遠了許多。為此常常埋怨自己沒頭沒腦的向著前方沖撞，然后細細的打算好了，才肯繼續走，可是，生活不是函數題，不是算好了每一種可能就可以拿滿分，前方永遠有你沒料到的，在原地過多的猶豫錯過了最美的風景。
現在終于明白，不管是奔跑還是行走，這都不重要，重要的是，有方向，在路上。
每一條路有都有他自己的風景，繁花似錦也好，波瀾壯闊也罷，是成功，是失敗，是順利，是坎坷，都在我們的腳步聲中伴著朝陽來臨，映著夕陽落幕。不要挑剔這是否符合你的心意，未來是未知的，全都看過的劇本，早已沒有了翻開第一頁的熱情。與其麻木的去扮演，不如等待著另一個故事的開始。因為你的滿清熱血才使這段旅程不虛此行。
出發吧，天色還早，時間還長，拽上青春的尾巴，出發!
以青春為標題的勵志作文：青春
每個清晨，總會有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。
生命無價，青春無悔，人生的意義在于青春煥發光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯過一個個優美的季節。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個人都能將青春的活力展現得有聲有色。有時，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯想起現在的自己，自由已經成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點苦澀的味道。
時光讓一個懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發現很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因為，它已經被現實劃的支離破碎，況且，又新的希望在內心深處發芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學會遺忘。
青春應該充滿活力與蓬勃，曾經，在強烈的競爭中，我也展現出我的青春特色——頹廢與墮落。那時，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠也不會懂得青春的含義。
我的青春已經流逝，再也無法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發現它，好好珍惜。
青春勵志作文 篇2
無憂無慮的童年已經逝去，悄然而至的則是充滿冒險的青春。學會在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗
——題記
當我還在金色的麥浪中奔跑時，童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門，猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。
有人說，青春是晴朗的：也有人說，青春是明艷的。可在我剛踏進門的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語，同時也逼迫我走向成熟，走向現實。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過氣來。此時的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。
青春是充滿智慧的藍色，是我徜徉于知識的海洋。使我的眼界變得開闊，知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海，因為有一個成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海，使我變得精神爽朗，博古通今。
青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求，寄托了我們的理想。看著生命中的點點綠色，不覺整個人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發芽的種子，承載著我們的夢想，在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學會為夢奮斗，為夢堅持。
青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃，為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽，是我們充滿激情，為未來吶喊，為成功奮斗。是它，擦出了生命的'火花，成為我們人生中的轉折點。
青春是充滿冒險的黃色。使我們不畏艱險，勇攀高峰。也是我們學會挑戰自我，超越自我，最終飛向廣闊的天空。
青春是一場華麗的冒險，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會停止我前進的步伐。我會用我堅強的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的——絢麗青春。
青春勵志作文 篇3
青年人中流行一句話，叫“誰的青春不迷茫”，可是，駐藏在域雪邊關駐守；快遞小哥的青春穿梭在城市的街道；青年學生的青春在知識的海洋里自由徜徉；每個人的青春都有著不一樣的人生，卻都因為有信仰，有目標，而讓自己的青春變得同樣精彩。
青春需要目標，21歲的李書福在得到人生的第一桶金后就像下一個目標進軍生產----電冰箱，當他的冰箱產值超過千萬之后。他就向摩托車進攻，在摩托車行業行銷32個國家后，他又誕生了造平民汽車的夢想，李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創業的機會，即使有人說他的人生像一個笑話，但他總是能笑到最后！李書福的青春告訴我們，力量在風中回蕩，只要你有目標，一切皆有可能，目標讓青春成為成功的資本。
青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事，那么加入海軍是宋璽實實在在的目標，青春熱情燃燒著她，所以她依然決然地中斷學業，加入海軍，成為亞丁灣護航任務中一個女隊員。對宋璽來說，軍營里有揮汗如雨的艱辛，有摸排滾打地鍛煉，有跋山涉水的成長，能夠完成這一切都源于自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學校里學不到的，因為有信仰，才讓她的青春變得厚重、靚麗。
青春需要動力，生活中壓力也是一種動力，水激石則鳴，人激志則宏。若你承受住壓力，戰勝精神上的恐懼與懦弱，那你就是強者，你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重，任何壓力都可用生命擔起，不要拒絕壓力，把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行，用生命擔起重擔，笑對壓力，綻放青春，拿破侖家里非常貧窮，他從父親卻把他送進一個非常高級的貴族學校，在這里他忍受各種輕視，嘲笑，欺悔。他把這些壓力變成前進的動力，最終獲得成功。如果那些同學沒有嘲笑他的貧困，拿破侖的少年時代也許就不會那么多的難堪與痛苦，但這正是這些壓力催生了他內心成就大事業的動力，才是他最終獲得偉大的成就，他的青春也因這段經歷而變得精彩。
青春是每一個人都會經過的過程，青春充滿未知，在探索青春的路上，我們要鎖定目標，堅持自己的信仰，化壓力為動力。闖出不一樣的青春人生。
青春勵志作文 篇4
青春是雨后的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏著友情的秘密。
——題記
初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴著午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最愛與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細的手指觸碰到光潔的頁角，又敏銳地往我這邊一瞥，見我仍蹙眉緊盯著樹上的小字，便又將手放下，一言不發地歪過頭去，細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“嘩”的樹書頁發出發出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享，在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。
夏季的雨來的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場奔跑，借著鍛煉的名義，頭上頂著濕漉漉的校服，沖進一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場紅跑道上跳躍著，你拉著我的手，避開淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著，一邊喊著“讓暴風雨來得更猛烈吧!”一邊看著你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著雨水攪拌的稀泥，我拿紙來給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。
雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續，醞釀著無窮的活力。我們一同享受，一同承擔，因為彼此的存在，一個鼓勵，一個微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，為友情而永恒。
青春勵志作文 篇5
人到中年，時常回味青春，常人的青春多做了談資，文人的青春卻成了文章。談資無論多么熱鬧，都如繚繞的煙圈轉瞬即逝；文章卻因文字而保存，讓人閱讀、品味。
在年少時，青春是難以啟齒的字眼，是無人訴說的心事，是不讓翻閱的日記，是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動，是閃爍的淚花，是青澀的懵懂，是私下的小紙條，是課桌上的三八線，是捉弄人的惡作劇。
在年青時，青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望，像王蒙《青春萬歲》序詩那樣：“是單純的日子，也是多變的日子；浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇；從來都興高采烈，從來不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。”
在大學時，青春是教學樓前瑯瑯的讀書聲，是圖書館里滿滿的座位，是一間寢室八個人的窘蹙，是深更半夜不服的爭論，是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮，是囊中羞澀卻心系天下的學子。
在部隊時，青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺，還有伴著進行曲的綠色方隊；綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。
走過的青春，如天上的云，應風而來，隨風而去。詩人揮一揮手，不帶走一片云彩；云彩揮一揮手，帶走了一段美好。中年與青年，中間隔著歲月，像樹的年輪，沒啥可數，也不愿去數，數到中間“樹怕傷心”。過了那個年齡，裝嫩都是贗品，青春只好惦記，翻一些褪色的照片，哼一些泛黃的歌曲。
中年的青春，不是年華，而是心境，不是桃面、丹唇、柔膝，而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅定，是勇敢蓋過怯懦、進取壓倒沉淪。
同學聚會，戰友聚會，大多是懷舊，或帶著最初的感動，追溯遠去的記憶；或帶著感嘆的思緒，收藏曾經的珍貴。歡樂的時光無法留住，不舍的身影終將遠去，相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。
人生的奇妙在于看過去、看過來。中年看過去，太老成，好比施了催熟劑，植物不會高大，葉片不會密匝；中年看過來，太輕浮，好似患了幻稚癥，連綴不起精彩的長卷，包裹不住漫長的人生。
青春勵志作文 篇6
青春是一本太倉促的書，書中的內容需要我們用奮斗去書寫。——題記
青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。
青春的我們朝氣蓬勃，熱情激昂，我們激情澎湃，渾身散發著青春的魅力。我們是早晨八九點鐘的太陽，是新世紀建設的棟梁。我們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地，努力奮斗，用實力去開創我們美麗的青春。
青春的色彩是斑斕的，既有紅色的激情，也有藍色的憂郁；既有粉色的夢幻，又有灰色的迷惘。
青春中不免有痛苦和寂寞，也難免遭遇挫折……我們應正確對待他們，用微笑去面對他們。正如大海失去巨浪的翻騰，就失去了壯觀；沙漠失去了沙的狂舞，就失去了雄渾；那么就像生命失去了他所有的魅力。
青春的雨季總會過去，別徘徊，別落淚，向前走，莫回頭，用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。
青春是人生的黃金時代，我們應倍加珍惜。青春又如溪水和流沙，在不經意間就會從指尖滑落，珍愛青春，努力抓住生活中的每一個亮點。
珍愛青春，努力奮斗，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春之歌！
青春勵志作文 篇7
那些有關唯美青春勵志的作文都是很值得我們看看的，那么唯美青春勵志作文都有哪些呢?一起來看看吧。
唯美青春勵志作文：奮斗的青春，最美
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他，一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生，競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力，不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取，去做他們應該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么，而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗。”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
唯美青春勵志作文：致青春
誰的顏容，為誰清晰。
誰的眼淚，為誰哭泣。
誰的玉簪，為誰拾起。
誰的燭光，等到晨曦。
誰的手絹，被誰丟棄。
誰的心里，泛起漣漪。
誰的青春，為誰肆意。
誰的筆墨，為誰回憶。
有誰曾與玩伴爭論過，月亮是跟著自己走的，彼此各朝一邊走，然后說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看，都有月亮。
有誰聽過“月光光，照四方”的老歌。依稀記得，那時流浪的人很多，于是就有了那么一首聞者落淚的《流浪歌》“走啊走啊走啊，走過了多少年華。”只是太年幼不懂詞意，只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。
有誰曾光著腳丫在鄉間跑來跑去，有誰曾在田野上撲過田雞，有誰曾在夏夜細數滿天星辰，有誰追逐叢中螢火，有誰…
那一切，都已不可再覓。
切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無奈…
有時覺得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對自己說，我的一生就這樣過了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，對這個世間。
然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。
但是，我們擁有最炫爛年華——青春。
我們在青春肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，只是它愛的是現實。你的情敵很殘忍，而在你的青春里，你卻只能忍。你會飽受折磨，看著你的愛，漸漸冷冰，但這一切不會結束，只要你活著。為了反抗，我們在青春里不懈的揮灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬于你的，不曾走遠!我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現實的抗爭，雖不會結束，但會有結果。可能你暫時被它所磨合，但只要你的骨子里存在著不屈，有朝一日，哪里有壓迫哪里就會有反抗。誰屈服于命運，誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運。
為了你的所愛，為了你的夢想，你心中深深種下堅持的信念，一個字，等。守得云開見月明。厚積薄發。
唯美青春勵志作文：青春易逝，永垂不朽
當你現在走在馬路上，看周圍的朋友一天天的步入社會之中，你是否會想到一點：為什么現在就步入社會，我們還是年少的時候，為什么要經歷這么多?
現在大多數人都認為，早步入社會，就多一點機會，可是你們知道么?這么早的步入社會之中，被社會大染缸所渲染，你已經不是那個如青春朝陽一般的少年了，在社會上爾虞我詐，讓你比你同齡在學校上學的人要更加的圓滑，當你想回到他們身邊的時候，你已經回不去了，正因為你在社會上的一圓滑，讓你在他們之中格格不入。
白駒過隙，18年的時光流過，當你回頭看一看你小時候的樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活，你是否還會選擇回到過去?我想，你一定會想到回到過去吧，因為正是小的時候，讓你充滿回憶，那種無憂無慮的日子讓你無法自拔，
但是，一切都是回憶，青春的印記在你身邊已經慢慢的消散，還有幾年，我們也會進入社會，在社會之中摸爬滾打，為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛的她，去努力奮斗，而那時，青春已經離你而去，正如一首歌：‘啊~青春再見，啊~青春再見，啊~青春再見吧，再見把，再見吧’唱的，生活也不是如此?總是離開了都是好的，但你為什么不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊，如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時候，那么你真的就離青春而去了。
也許，你懷念青春，也許，你祭奠青春，但是有一點你要記住，你的青春已將離你而去，你現在是一無所有，你現在是成年，青春將逝去，但是你記得一點，青春雖然離你而去，但是你有他的回憶，那將永垂不朽，因為它已經深深的進入到你的腦海里了，那是永遠都不會離你而去的東西，只有你丟棄它，他才會離你而去，總是一味的丟棄，總是要得到什么吧，所以，珍惜現在，回憶過去。
所以，青春易逝、永垂不朽。
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