【實(shí)用】青春勵(lì)志作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的青春勵(lì)志作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春勵(lì)志作文 篇1
生命是什么?我們?yōu)楹味睿课覀兓钪惺裁匆饬x?生命,這就是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,這就是為了面對(duì)挫折,是為了體會(huì)那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個(gè)人一生中,最苦或最甜時(shí),體會(huì)出道理。
勇氣,是生命的陽(yáng)光;希望,是生命的陽(yáng)光;愛,是生命中的陽(yáng)光。人在面對(duì)挫折和苦難時(shí),最想依賴的這就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí),我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?有些人,因?yàn)椴辉冈倜鎸?duì),所以逃跑了;有些人,因?yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這就是上天帶來的考驗(yàn),而勇于面對(duì);有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個(gè)小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會(huì)了寫字,還會(huì)電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗(yàn),不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞墸吞颖埽芭c其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。”如果奇跡消失了,就以自己的勇氣、夢(mèng)想、希望,去點(diǎn)燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
青春勵(lì)志作文 篇2
青年人中流行一句話,叫“誰(shuí)的青春不迷茫”,可是,駐藏在域雪邊關(guān)駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學(xué)生的青春在知識(shí)的海洋里自由徜徉;每個(gè)人的青春都有著不一樣的人生,卻都因?yàn)橛行叛觯心繕?biāo),而讓自己的青春變得同樣精彩。
青春需要目標(biāo),21歲的李書福在得到人生的第一桶金后就像下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍生產(chǎn)----電冰箱,當(dāng)他的冰箱產(chǎn)值超過千萬之后。他就向摩托車進(jìn)攻,在摩托車行業(yè)行銷32個(gè)國(guó)家后,他又誕生了造平民汽車的夢(mèng)想,李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),即使有人說他的人生像一個(gè)笑話,但他總是能笑到最后!李書福的青春告訴我們,力量在風(fēng)中回蕩,只要你有目標(biāo),一切皆有可能,目標(biāo)讓青春成為成功的資本。
青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事,那么加入海軍是宋璽實(shí)實(shí)在在的目標(biāo),青春熱情燃燒著她,所以她依然決然地中斷學(xué)業(yè),加入海軍,成為亞丁灣護(hù)航任務(wù)中一個(gè)女隊(duì)員。對(duì)宋璽來說,軍營(yíng)里有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛煉,有跋山涉水的成長(zhǎng),能夠完成這一切都源于自己有堅(jiān)定的信仰。這些實(shí)踐過程是在學(xué)校里學(xué)不到的,因?yàn)橛行叛觯抛屗那啻鹤兊煤裰亍㈧n麗。
青春需要?jiǎng)恿Γ钪袎毫σ彩且环N動(dòng)力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰(zhàn)勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強(qiáng)者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔(dān)起,不要拒絕壓力,把壓力當(dāng)成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔(dān)起重?fù)?dān),笑對(duì)壓力,綻放青春,拿破侖家里非常貧窮,他從父親卻把他送進(jìn)一個(gè)非常高級(jí)的貴族學(xué)校,在這里他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進(jìn)的動(dòng)力,最終獲得成功。如果那些同學(xué)沒有嘲笑他的貧困,拿破侖的少年時(shí)代也許就不會(huì)那么多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內(nèi)心成就大事業(yè)的動(dòng)力,才是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經(jīng)歷而變得精彩。
青春是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)過的過程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標(biāo),堅(jiān)持自己的信仰,化壓力為動(dòng)力。闖出不一樣的青春人生。
青春勵(lì)志作文 篇3
他的言語(yǔ)滴濺在小人物的身上,只需零星半點(diǎn)便足以肆意牽動(dòng)對(duì)方的喜怒哀樂。驀地,小人物的心中,一個(gè)情緒種子從天而降,綻放。所有的知覺都被牽扯入黑暗之中,小人物抬頭迷茫地仰望著懸浮在頭頂?shù)哪切└∧荆|手可及。可全身好像脫力了似的,他任自沉淪在混沌中。這樣,就聽不到了吧。那人的語(yǔ)言,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),之剩下回響在空洞中的隆隆聲響。心突突直跳,一個(gè)聲音猛地?fù)糇苍谒男姆浚靶褋恚⌒褋恚 ?/p>
小人物醒了。
我的雙眼恢復(fù)了清明,那個(gè)一直在我眼前晃蕩的人影越來越清晰。是班主任啊!我凜然,立即正色,絕不想對(duì)方看出絲毫我走神的跡象。
班主任舔了舔嘴唇,繼續(xù)教育著。看來沒有注意,我心中大暢,一顆心卻不自覺地又突突亂撞,真想把它打包扔進(jìn)房間的小柜子里。怎么可以在這種辦公室里靜悄悄的時(shí)候,面對(duì)班主任三寸不爛之舌的時(shí)候,讓這顆心肆意作亂,惹得我滿腦子只剩下了那突突的重響。
“我說的這些,你聽明白了嗎?”就在我攪得滿腦子七葷八素之際,班主任的聲音在耳邊炸響。
我心中無措,表情卻異樣鎮(zhèn)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。班主任對(duì)我的表現(xiàn)看來很滿意,示意我繼續(xù)回去上課后又慢悠悠地品起了桌上的名茶。我做賊心虛,落荒而逃,卻在剛踏出辦公室的那扇牢門的時(shí)候,耳邊瞬間清凈。
幻覺吧,幻覺。我這樣想著,搖著頭走過漆得蒼白的長(zhǎng)廊。
是一節(jié)體育課,期中考的繁重,讓體育老師發(fā)愁,但仍不得不為不讓學(xué)生太過勞累而減輕了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,集體一片歡呼聲。但歡愉是片刻的,接下來的,便是迎接期中考這大尊的降臨。此時(shí)的校園,是寂靜的,是壓抑的。操場(chǎng)上空無一人,千篇一律“按人發(fā)卷”、“考試開始”、“考試結(jié)束”的機(jī)械聲從廣播器中傳出,響徹整座校園。窗外,時(shí)不時(shí)傳來幾聲犬吠,人心繚亂,恨不得那塊磚頭從窗口砸下去。再看講臺(tái)上的監(jiān)考老師,津津有味地看著手機(jī),讓人牙癢癢。下面,卻無人敢公然作弊,誰(shuí)不知道這監(jiān)考老師都是些十足的演技派,一邊玩著手機(jī)一邊鷹似的緊緊瞅著下面的學(xué)生。空曠的教室,一個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作就足以引起上面人的注意。
小人物在層層大浪中突進(jìn),一葉小舟被跌宕起伏的大浪席卷。小人物屹立不倒,身上卻已濕漉漉的一片,那蒼白的小臉浮腫了似的,小舟的支桿如抖糠篩。天放晴,黑霧卻在轉(zhuǎn)瞬間遮掩了整片天空。濃濃的黑暗,打上一層電閃雷鳴的粉底,無情地懸掛在頭頂。浪平了,月明風(fēng)清,小舟在無盡的黑暗中漂泊,小人物眺目。在遠(yuǎn)方,地平線呢?與海天交融,黑沉沉的一片,何時(shí)是終點(diǎn),又有何小島可存。小人物感受到陣陣的冰涼往身上涌,身體墜入黑洋,墮落。他屏住呼吸,極力睜開雙眼,四肢亂蹬。眼前,是一團(tuán)灰色的云,他疑心這是唯一的岸。冰涼的觸感在他指尖劃過,他小心翼翼的,不想打碎那唯一的希望。
抓住了!上了,上了!就差一點(diǎn)兒……小人物大喜過望,頃刻間滿心的希望涌出,填充了整個(gè)心房,他卻沒有看見,那希望的背后,卻有一道黑影噙著冷笑暗暗靠近。
班主任的那番鼓勵(lì),同學(xué)們的期望,我被迫站在高高的尖塔上,向下望去,遍地荊棘,縱橫交錯(cuò)。我跳不下去,我的胸膛里的那顆心仍在突突直跳,它告訴我,這不會(huì)死。站在尖塔上,我的無力只會(huì)招惹閃電的狂擊。掙扎著,我告訴自己,跳下去,那會(huì)劃傷我的臉,割疼我的皮膚,這是遍體鱗傷的下場(chǎng)。從一開始,我不就努力向上爬,只求站在最高點(diǎn)嗎?
沒錯(cuò),就算是與其墜入荊棘叢中,不如在尖塔上死守著我的痕跡,就算塔尖刺破了我不慎堅(jiān)硬的雙腳。至于風(fēng)雨,我會(huì)小心。
此刻,心在突突地跳著,像是在反抗著我,想要跳出這個(gè)已經(jīng)被霧霾充實(shí)的心房。腦海中,遙遠(yuǎn)的回憶在此刻化作卷軸緩緩打開。嘲諷,冷笑,鄙夷,不信任,一字一字地同心激打在胸膛上。
撐著!撐著!最后的一定是贏家!
啪!
小舟破碎,黑霧更重。那心房變得支離破碎,突突亂響,我的耳邊只有這放大了數(shù)倍的聲響。挫敗與無力糾纏著攻襲了我的全部身心。身體在怒吼,在掙扎。
最后,最后還有希望!是的,那灰色的岸,小人物就快攀上那灰色的岸了!冰冷的觸感流淌在心上,將橫沖直撞的它漸漸冰凍。他看見了,他又看見了那個(gè)可恨的惡魔,惡魔身上濃郁的冰冷氣息讓小人物窒息,如履薄冰。
做個(gè)交易吧。惡魔說。
好。小人物聽到自己這樣回答。
惡魔不屑地對(duì)他笑,小人物第一次感覺有無數(shù)的穢物劈頭蓋臉的向他砸下,那顆心被毒蛇般的枷鎖覆蓋。失去了突突聲,小人物驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的生命似乎在不斷地外泄,無力在他的身上蔓延。罪惡在書桌緊挨的夾縫間流走,緊抿著的雙唇微顫著。
“你們?cè)诟墒裁矗俊背练(wěn)有力且不容置疑的聲音在身后響起,我呆呆地抬頭看監(jiān)考老師,他的金邊眼鏡下那雙眼睛讓我膽顫。
“桌子里的是什么?”他問。
契約已斷,你我再無關(guān)系。惡魔微笑著,那笑容在小人物的眼中是如此猙獰。
不要。小人物此時(shí)是如此的無力,他墮落了,他又回到了起點(diǎn),荊棘刺破了他的身體,黑洋湮沒了他的身影。痛苦注入萬倍,他卻再也沒有勇氣挽回。尖塔,成了刺入他心臟的那根尖錐。
青春勵(lì)志作文 篇4
在十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)幔克媚郏驗(yàn)榭蓯郏凰妹溃驗(yàn)榍啻海凰眯拢驗(yàn)槊劝l(fā)。青春姍姍來遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!
成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!
成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!
成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(zhǎng)是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春勵(lì)志作文 篇5
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),并不是我們真的無堅(jiān)不摧,不過是身后空無一人,實(shí)在別無退路可選。
每個(gè)人的生活中,都有許多感到很難,很沮喪,很不快樂的時(shí)刻。
也許此時(shí),別人可以給你安慰和鼓勵(lì),但它們畢竟是有限的,最終你還是要靠自己,從各種煩惱、麻煩和痛苦中,跳脫出來。
因?yàn)楦魅说纳睿瑹o論是酸也好,苦也罷,都還要各人去品嘗。各人的路,無論是順?biāo)欤是曲折,都要各人去走。
同時(shí)你也要學(xué)會(huì),找到適合于你自己的減壓方式,既不能讓自己安于舒適,又不能把弦繃得太緊。
如此,才能在生活的千錘萬擊中找到平衡點(diǎn),不至于失控。
記得有人曾說:每一個(gè)強(qiáng)大的人,都曾咬著牙度過一段沒人幫忙,沒人支持,沒人噓寒問暖的日子。過去了,這就是你的成人禮,過不去,這就是你的無底洞。
我們都曾渴望,在受傷時(shí),在難過時(shí),在孤獨(dú)無依時(shí),得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴,我們都曾害怕面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,直到生活給了我們一道道坎,才教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。
我們并非生來就是強(qiáng)者,我們并非沒有軟肋,我們并非無懈可擊,但我們終將學(xué)會(huì),一個(gè)人,面對(duì)所有的難。
青春勵(lì)志作文 篇6
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛。
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的.生活。剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生。他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望。在青春前方,有更美好的事等著我們。
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)。
青春勵(lì)志作文 篇7
輕輕地,我經(jīng)過花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂郁的幻想。
我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!
我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來到一代詩(shī)仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)。
我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的X魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>
我也曾幻想自己變成一只小鳥,一只離開金絲籠,避開獵的自由鳥。沒有成堆作業(yè)的束縛,沒有大考小考的困擾,更沒有父母質(zhì)問時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓!快看,流星正悄悄滑過,對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。
青春勵(lì)志作文 篇8
青春勵(lì)志,努力才是王道
西方有一句名言,努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì),是最能讓你融進(jìn)社會(huì)的方法,每一個(gè)老板領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵(lì)志,努力才是王道。
青春賦予了我們無限的活力和資本,也帶給了我們?cè)陝?dòng)輕浮的情緒,目空一切的自大往往結(jié)局都是悲哀的,想要一步鵲起的沖動(dòng)帶來的是摔得更慘的傷痛,不斷地努力,不停地努力,我們的結(jié)局才能精彩!青春勵(lì)志努力才是我們獲取一切的資本,才是我們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。你們知道二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦嗎?
即使是天才如果你不去努力的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到上帝的眷顧,就像年輕的愛因斯坦在他的大學(xué)時(shí)間不去努力學(xué)習(xí),而是把時(shí)間花費(fèi)在戀愛上,導(dǎo)致的他畢業(yè)時(shí)分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)第二,畢業(yè)后的幾年里一直沒有找到合適的工作,生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的他在瑞士伯爾尼專利局工作期間,努力勤奮的學(xué)習(xí)工作,利用業(yè)余時(shí)間做著科學(xué)研究,他的努力不但讓局長(zhǎng)深深地喜愛,加職加薪,而且順利的考取了博士學(xué)位,也發(fā)表了很多重要的論文,迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒有努力的精神,就沒有后來的愛因斯坦,也沒有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵(lì)志就在現(xiàn)在,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化,努力的創(chuàng)造自己的價(jià)值觀,上帝是不會(huì)拋下勤奮的人。
成功的路有上千種,成功的精神只有一種,那就是勤奮努力的證明自己,追求的夢(mèng)的的天堂。青春勵(lì)志,努力才是王道!
青春勵(lì)志作文 篇9
在青春的季節(jié)里,我們揚(yáng)起臉,只是為了不辜負(fù)陽(yáng)光絢爛的溫暖;我們抬起頭,只是為了不錯(cuò)過流星滑落的浪漫;我們揚(yáng)起帆,只是為了不失去春風(fēng)助航的期盼;我們肩并肩,只是為了不辜負(fù)青春明麗的韶華。——題記
天空因旭日東升而美麗;夜晚因繁星絢麗而璀璨;人生因友誼而精彩;生活因青春如花般綻放。
“喂,喂,你們聽說了嗎?昨天隔壁班有個(gè)同學(xué)摔了一跤,樣子特滑稽…”我前面那個(gè)女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生動(dòng)的大聲說道。一旁,一位男生手里拿著可樂對(duì)著自己的嘴陶醉的說著昨天打籃球誰(shuí)輸了,表情儼如一個(gè)解說員,聽的同學(xué)也跟著他的表情高潮迭起,真是苦笑不得。
小時(shí)候,在同學(xué)背后貼上小紙條莫過于最快樂也是最懷念的事情,當(dāng)我們貼的那個(gè)人被大家關(guān)注后,我和朋友就會(huì)在后面笑成一團(tuán),于是打鬧,追逐成了我們這個(gè)年齡最幸福的時(shí)光。
陽(yáng)光透過茂密的樹林照在我們身上,似乎在訴說著青春的無限美好。
操場(chǎng)上,我們拿著繩忘我的跳著,炙熱的太陽(yáng)也比不過我們?nèi)缁鸬臒崆椤R粋(gè)氣喘吁吁,揮汗如雨,團(tuán)結(jié)將我們連在一起,堅(jiān)持不懈的精神只為尋找那份快樂。操場(chǎng)上,我們熱情如火。
曾經(jīng)自己在家洗襪子的時(shí)候,總喜歡把襪子套在水龍頭上,以為能裝滿水,可是,襪子,襪子底端開始漏水,我還不服輸,用另一只手把底端捏住,于是…情況演變成了我滿臉都是水的場(chǎng)景。臉一抹,得出一個(gè)結(jié)論:襪子裝不滿水。
給老師取外號(hào)也是學(xué)生經(jīng)常做的事,如果取的外號(hào)能另同學(xué)笑,就感覺自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課,班長(zhǎng)就會(huì)喊起立,這是,我把我同桌的班的板凳往后一挪,當(dāng)老師喊坐下時(shí),之聽見全班“嘭”的醫(yī)生,刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸著屁股懷疑的看了我一眼,我扶他坐起來后,一邊用手掐著自己的腿防止爆笑,一邊用清澈無比的眼睛看向他;“真的不是我,我發(fā)誓。”最終在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了對(duì)我的懷疑,于是他又看向他后面的那位同學(xué)展開下一輪的質(zhì)疑。我在旁邊那個(gè)笑,無法形容,當(dāng)然,前提是心在笑,表面上是很鎮(zhèn)定的,這就是做壞事的最高境界,哈哈。
青春如此美好,隨手打撈都是閃亮的珍珠,那些往事市場(chǎng)不斷閃現(xiàn),它記錄著我的成長(zhǎng)與快樂,我的失望與悲傷,它記錄著我的青春如花般綻放。
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