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青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-04-05 19:16:42 青春勵(lì)志 我要投稿

精選青春勵(lì)志演講稿模板匯總五篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的青春勵(lì)志演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選青春勵(lì)志演講稿模板匯總五篇

青春勵(lì)志演講稿 篇1

  青春,就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時(shí)候,它只會(huì)走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會(huì)從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場(chǎng)買(mǎi)賣。

  奮斗的青春永遠(yuǎn)不會(huì)缺少光芒。一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期如果能堅(jiān)持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個(gè)人對(duì)生活充滿熱情,信心來(lái)源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會(huì)的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無(wú)疑助長(zhǎng)了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過(guò)是他們對(duì)自己克制得好,不讓?xiě)卸栌写⒌臋C(jī)會(huì)。所以他們的青春沒(méi)有讓?xiě)卸杷淌桑箠^斗成了他們青春的主旋律。

  舞動(dòng)的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢(mèng)想與激情。對(duì)自己不必太拘束,大膽張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓青春碰撞出火花。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期思維是最活躍的,所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點(diǎn),把“書(shū)里說(shuō)”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維,做一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個(gè)時(shí)期用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造出來(lái)。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個(gè)旅程永遠(yuǎn)不會(huì)缺少發(fā)光點(diǎn)。

  無(wú)悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn),多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因?yàn)樵S多人常掛在嘴邊,不夠親近是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會(huì),青春便在社會(huì)開(kāi)花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無(wú)悔于自己的青春。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”大樹(shù)從土里獲得了養(yǎng)分,它也將落葉會(huì)贈(zèng)給大地,是社會(huì)養(yǎng)育了我們,我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會(huì)。科學(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會(huì),使社會(huì)得以快速發(fā)展。他們可以無(wú)悔了,因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)綻放出最耀眼的光芒。

  青春雖是短暫的,但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會(huì)時(shí),青春便是永恒的!

青春勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委嘉賓,親愛(ài)的同事們大家晚上好!

  今天我演講的題目是《青春在崗位上閃光》。

  青春是一個(gè)美好而富有詩(shī)意的字眼,有人把它比作初升的太陽(yáng),有人把它喻為帶露的鮮花,是啊,無(wú)論把青春比作什么,青春都是最美麗,最動(dòng)人的!就像那一抹絢爛的彩虹,逝去的是無(wú)情的歲月,留下的卻是七彩的樂(lè)章!

  很榮幸今天能站在這里參加這次演講比賽。在我沒(méi)有進(jìn)入移動(dòng)公司前,印象里的中國(guó)移動(dòng)就是信號(hào)好、服務(wù)好、辦理業(yè)務(wù)方便快捷,是最好的通信運(yùn)營(yíng)公司。自己也是多年的移動(dòng)老用戶,對(duì)移動(dòng)的服務(wù)以及通話質(zhì)量也是相當(dāng)滿意,幾個(gè)月前一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)我?guī)еM麕е鴫?mèng)想來(lái)到了移動(dòng)公司,當(dāng)進(jìn)入岐山移動(dòng)公司的那天我就告訴自己:我將努力成為優(yōu)秀的一員。

  作為一名新員工,對(duì)所有的一切都感到無(wú)比的新鮮和好奇,以前當(dāng)我走進(jìn)移動(dòng)辦理業(yè)務(wù),感受移動(dòng)公司一流的服務(wù),而現(xiàn)在我要作為服務(wù)者來(lái)面對(duì)廣大的客戶,為他們服務(wù),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)!在加入移動(dòng)公司之前我對(duì)個(gè)人形象幾乎沒(méi)有什么要求,什么自然啊、親切啊、微笑啊,感覺(jué)并不是那么重要。現(xiàn)在我我認(rèn)識(shí)到做為移動(dòng)公司的一名前臺(tái)營(yíng)業(yè)人員形象是很重要的,所以我嚴(yán)格要求自己的言談舉止。就是從那時(shí)起我才真正知道看似簡(jiǎn)單的事情原來(lái)也不是那么簡(jiǎn)單,就拿流動(dòng)咨詢崗來(lái)說(shuō)吧,要做到“來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲”,客戶咨詢我們的每一件事情,我們要非常耐心,細(xì)心、準(zhǔn)確的回答,得到客戶的滿意。因?yàn)樗械囊磺卸即碇镜男蜗蟆M瑫r(shí),我明白了一個(gè)道理:做好一件事不難,難的是要堅(jiān)持!就是這個(gè)信念,支持著我與同事們不斷進(jìn)取,不斷完善、不斷提高。

  有人說(shuō),營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥乏味的,但我說(shuō),營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的,我熱愛(ài)它。創(chuàng)造無(wú)限通信世界,提供嶄新的生活方式,讓所有人享受到快樂(lè),是中國(guó)移動(dòng)永遠(yuǎn)的追求,而營(yíng)業(yè)窗口是與客戶溝通的橋梁和紐帶。一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)甜甜的微笑,拉近了客戶與我們之間的距離。在平時(shí)的工作中,我本著企業(yè)“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念,熱情的、真誠(chéng)的接待每一位客戶,讓客戶高興而來(lái),滿意而歸,讓他們真正的、實(shí)實(shí)在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  我沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,我只是一名普通的岐山移動(dòng)公司的員工。在平凡的崗位上,從事平凡的服務(wù)工作,卻能讓客戶時(shí)時(shí)感受到春天般的溫暖,讓客戶感受到我們"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的個(gè)性化服務(wù)。

  這個(gè)行業(yè),就該以飽滿的熱情對(duì)待,要牢記"客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的,客戶就是上帝"的服務(wù)口號(hào),要用同樣真誠(chéng)的微笑,同樣耐心的解釋,去化解客戶的誤解和疑惑。通過(guò)自己辛勤的工作以及對(duì)客戶負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,完成各項(xiàng)工作。

  用心去服務(wù),用愛(ài)去體驗(yàn)

  記得有一次,營(yíng)業(yè)廳來(lái)了一位特殊的客戶。我熱情迎上前去:"你好,先生,請(qǐng)問(wèn)您需要辦理什么業(yè)務(wù)?"我連續(xù)問(wèn)了很多遍,可是這個(gè)讓我感覺(jué)"傲慢"的客戶卻對(duì)我不理不睬,東張西望走到營(yíng)業(yè)窗口,并出示了手機(jī),最后又依依呀呀地比劃起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)是位聾啞人。由于這個(gè)缺陷,她聽(tīng)不見(jiàn)別人講的話,也表達(dá)不清楚想要做什么,真是急死我了!我靈機(jī)一動(dòng)找來(lái)紙和筆和她經(jīng)過(guò)一番交流,我得知了她的手機(jī)號(hào)碼,經(jīng)過(guò)前臺(tái)查詢號(hào)碼是正常狀態(tài),但卻不能正常通話也不能發(fā)送短信,此時(shí)我想手機(jī)短信是一個(gè)聾啞人和外界溝通的唯一方式,我一定要幫她弄好。我仔細(xì)檢查了一下她的手機(jī)和卡,并進(jìn)行了相關(guān)檢測(cè),原來(lái)是sim卡的芯片壞了,我給她重新補(bǔ)了張sim卡,裝入機(jī)子內(nèi),立刻出現(xiàn)中國(guó)移動(dòng)四個(gè)字。我將她手機(jī)的時(shí)間調(diào)整好,雙手遞給了她,她感激的對(duì)我豎起了大拇指。看著他臉上的笑容,我的心里美滋滋的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),他在臨走時(shí),還在便簽上寫(xiě)了幾個(gè)字“你的服務(wù)態(tài)度真好,希望你繼續(xù)努力保持”。這句話,我一直牢牢記在心中,時(shí)刻提醒自己,我要好好努力!

  在營(yíng)業(yè)廳工作的每一天,我用心為客戶服務(wù),客戶也用真誠(chéng)的笑容、樸實(shí)的話語(yǔ)感動(dòng)著我,在心與心的交流中,我深深體會(huì)到了付出的快樂(lè)。在營(yíng)業(yè)前臺(tái)這一平凡的崗位上,也許我將永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,但我,把對(duì)工作的情,對(duì)崗位的愛(ài),奉獻(xiàn)給移動(dòng),奉獻(xiàn)給了客戶,只要能使千千萬(wàn)萬(wàn)的客戶笑顏永駐,我所做的一切都是值得的。坦誠(chéng)地面對(duì)未來(lái),大膽地融入社會(huì),與時(shí)俱進(jìn),提高素質(zhì),完善自我,用豐富的知識(shí)證明自己的價(jià)值,用閃光的智慧照亮自己的人生,充分展示移動(dòng)人的風(fēng)采和魅力。

  我們有理想,所以我們自豪;我們有奮斗,所以我們快樂(lè);我們有收獲,所以我們幸福。只要我們努力了,我們就是最棒的!所以,不管東西南北中,服務(wù)要在我們心中,不管春夏秋和冬,服務(wù)要在我們心中。讓我們用青春的心聲發(fā)出錚錚誓言吧,讓笑容在工作中縮放,讓青春在崗位上崗位上綻放異彩,親愛(ài)的朋友們,讓我們挽起雙手不斷提升服務(wù)水平,為創(chuàng)建省級(jí)精神文明單位增光添彩,貢獻(xiàn)力量!最后,利用這個(gè)機(jī)會(huì),預(yù)祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

  人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

  還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

  更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

  等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復(fù)。

  面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽(tīng)似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒。

  同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的良知,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

青春勵(lì)志演講稿 篇4

  他叫矣曉沅,他在輪椅上度過(guò)了XX年,以下是他在XX年清華大學(xué)校友勵(lì)學(xué)金頒發(fā)大會(huì)上的發(fā)言。這是一段10分鐘的演講,感人至深,值得細(xì)讀。

  我的身體狀況不太好,沒(méi)有辦法從輪椅上站起來(lái)。各位或許會(huì)有疑問(wèn),此種情形下的我,是如何在清華里學(xué)習(xí)生活的。說(shuō)實(shí)話,起初的清華生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易,其間有很多常人根本不會(huì)注意到的困難,但我無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@個(gè)園子里,我受到了許許多多的幫助,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個(gè)得以在這里向各位表達(dá)謝意的我。

  我來(lái)自云南省玉溪市這座寧?kù)o的滇中小城。本來(lái)平靜的生活為一場(chǎng)疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時(shí),我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無(wú)法治愈的疾病,在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因?yàn)槌D晔褂眉に刂委煟谖?0歲時(shí),又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個(gè)月,我最終與死神擦肩而過(guò),但卻再也無(wú)法站起來(lái)了。

  即使坐上了輪椅,我也沒(méi)有放棄我的人生。小學(xué)剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學(xué)習(xí)。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學(xué)校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學(xué)與老師把我抱到五樓,進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。我也曾悲傷絕望,我也曾面對(duì)生與死的抉擇。可不論有什么困難,不論我的疾病對(duì)家人、對(duì)周圍的人造成了怎么樣的負(fù)擔(dān),我的父母,我的老師、我的同學(xué)都沒(méi)有放棄我。努力學(xué)習(xí),這或許是我表達(dá)感謝的唯一手段。

  雖然在中學(xué)時(shí),我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療,但在他人無(wú)私的幫助和家人無(wú)微不至的照顧下,我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中,并于XX年,取得了全省第16名的高考成績(jī)。

  剛得知高考成績(jī)時(shí),我和我的家人喜憂參半——會(huì)不會(huì)有高校愿意接受這樣一名身體不便,無(wú)法自由行動(dòng)的學(xué)生?就在這個(gè)時(shí)候,清華招生辦的老師主動(dòng)聯(lián)系了我們,說(shuō)清華不會(huì)拒絕一名成績(jī)上線而且自強(qiáng)不息的學(xué)生。那是我第一次深刻體會(huì)到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味:自強(qiáng)不息,厚德載物。那之后,我的父親獨(dú)自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來(lái)到了清華。

  來(lái)到清華園時(shí),已是我坐上輪椅的第十年。多年來(lái)病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個(gè)關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,嚴(yán)重變形。我不僅不能站起來(lái),甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動(dòng)作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的`手腳還會(huì)疼痛,必須服用止痛藥才能活動(dòng)。我疾病的治療費(fèi)用、母親和我兩人的生活費(fèi)用也對(duì)家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。來(lái)自云南的我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)薄弱,加上手指活動(dòng)困難,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我每天都得花兩個(gè)小時(shí)練習(xí)最最基礎(chǔ)的打字。這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能根本不算事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是確確實(shí)實(shí)存在的艱辛困苦。

  再次體會(huì)到清華厚德載物的底蘊(yùn)是在入學(xué)后。入學(xué)不久,系里的老師就主動(dòng)幫我申請(qǐng)了校友勵(lì)學(xué)金,為我的家人減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能更專注地學(xué)習(xí);各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵(lì)著我。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵(lì)著我。我的班主任主動(dòng)幫我申請(qǐng)?bào)w育課的免修,時(shí)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況和病情;參加各種集體活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)員都親自安排好同學(xué)幫助我上下樓;每到期末,同班同學(xué)都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習(xí)慣了清華的學(xué)習(xí)生活,與大家一起拼搏努力的時(shí)光彌足珍貴,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從入學(xué)時(shí)的年級(jí)80名一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步到了現(xiàn)在的年級(jí)十幾名。

  “幫助”,這兩個(gè)字對(duì)我而言真的非常重要。因?yàn)槲沂且粋(gè)極其脆弱的人,沒(méi)有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無(wú)法做到;沒(méi)有同學(xué)的幫助,我連換教室上課都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄欤瑢W(xué)長(zhǎng)老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個(gè)字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。

  一寒假,我回到高中與學(xué)弟學(xué)妹交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有一位高三的學(xué)弟,拿著一張紙來(lái)讓我?guī)退灻N矣X(jué)得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學(xué)弟在紙上畫(huà)了一條線,說(shuō)接下來(lái)的一學(xué)期,他會(huì)不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補(bǔ)上簽名。當(dāng)時(shí)我不甚在意,但半年后,我在清華園里見(jiàn)到了他,他考取了清華的工程物理系。

  那一刻,我忽然明白,原來(lái)一個(gè)人的一份努力,也可以成為他人前進(jìn)的動(dòng)力。我想,我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家——命運(yùn)是可以靠自己的付出改變的。

  于是我去參加社會(huì)實(shí)踐。XX年我組建了中國(guó)遠(yuǎn)征軍考察支隊(duì),并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)去云南騰沖探尋中國(guó)遠(yuǎn)征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天,驅(qū)車行程1500公里,從偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場(chǎng)。輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)過(guò)去;登松山時(shí),只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊(duì)友,還有當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時(shí)的外聯(lián),到實(shí)踐中的采訪,再到之后的報(bào)告撰寫(xiě)、視頻制作,作為一名隊(duì)長(zhǎng),每一步我都認(rèn)真走完。

  于是我擔(dān)任班級(jí)舞臺(tái)劇的編劇和導(dǎo)演,為XX年計(jì)算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級(jí)節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時(shí)常需要修改劇本到深夜。但當(dāng)節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對(duì)我們節(jié)目的稱贊時(shí),心中溢滿的是溫情。

  于是我去辯論,我先后參加了計(jì)算機(jī)系辯論隊(duì)和校辯論隊(duì),分別代表系里和學(xué)校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學(xué)習(xí)壓力,每周擠出十幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備比賽,與隊(duì)友一起討論到深夜。對(duì)我來(lái)說(shuō),凌晨三點(diǎn)的清華園已是熟悉的風(fēng)景。我就這樣坐著輪椅,在賽場(chǎng)上與來(lái)自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。去校外比賽時(shí),因?yàn)樾袆?dòng)不便,我會(huì)坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時(shí),往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學(xué)校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅(jiān)持至今。因?yàn)槲覠o(wú)法在綠茵場(chǎng)上奔跑,無(wú)法將籃球用力投出,但我可以在自己語(yǔ)言與思維的疆場(chǎng)上馳騁,為院系、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人的關(guān)心。“清華”二字,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種機(jī)遇;各位學(xué)長(zhǎng)的幫助,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn)。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疫能閱讀,還能用雙手編寫(xiě)程序代碼,在這個(gè)世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),有更多阻礙。我希望將來(lái)能繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的研究,在語(yǔ)音識(shí)別、文字識(shí)別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  我想今天在座的每一個(gè)同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦,都曾走過(guò)崎嶇坎坷的人生道路。或許我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗,但關(guān)懷與幫助是一支火炬,我們從各位學(xué)長(zhǎng)的手中接過(guò)了它,照亮了我們小小的一方天地。那么,即使再難,我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去,總有一天,星星點(diǎn)點(diǎn)的火光將會(huì)驅(qū)散黑暗。

  這一路走來(lái),我得到了太多,借著這次機(jī)會(huì),我想感謝我的父親,他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個(gè)家,我想感謝我的母親,她現(xiàn)在就在臺(tái)下就座,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生。

青春勵(lì)志演講稿 篇5

大家好:

  青春是什么,有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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