有位心理學教授對學生做過一次志向測驗，測驗題分三組：第一組題目難度最大，第二組題目難度稍小，第三組題目難度最小。教授把難易程度明確標注在每組測試題的前面，要求學生任選一組答題。
試卷很快發下來，學生們驚訝地發現教授根本沒對答題的正確或錯誤進行批改，而是直接給選做第一組題的學生評為“優秀”，給選做第二組題的學生評為“及格”，給選做第三組題的學生評為“不及格”。同學們面面相覷，不明白教授的評分標準到底是什么，便去問教授，教授笑道：“我不是在測驗你們的知識，而是在測試你們的志向。”
壯志凌云，勵“拿云”之志
人生志向決定發展方向。一個人能飛多高，走多遠，一定程度上取決于他的志向。只有相信天上有一個高度屬于自己，相信不遠的前方有一份成功等著自己，才能激發出飛抵那個高度、獲取那份成功的堅強意志、高昂激情與不竭動力。唐代詩人李賀曾感慨：“少年心事當拿云。”這是何等的摘星攬月、降龍伏虎的壯志凌云啊!如果只滿足于解答最簡單的試題帶來的廉價歡悅，只陶醉于蓬蒿間與蝶為伍的平庸低飛，那么就永遠不可能成為出類拔萃的“拿云”高手。誠如古人所言：“取法乎上，僅得其中;取法乎中，僅得其下;取法乎下，一無所得。”