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關于幼兒園的勵志名言
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過比較經典的名言吧,名言易于留傳,是濃縮的精華。你知道什么樣的名言才能算得上是優秀的名言嗎?以下是小編整理的關于幼兒園的勵志名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于幼兒園的勵志名言1
1、在平等、和諧的環境中,用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個"祖國的花朵"燦爛地開放。
2、愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
3、工作著是美麗的,追求著是快樂的。
4、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
5、用微笑擁抱孩子,用真心對待孩子。
6、我是崗位的,崗位未必是我的。
7、用清眸透析心靈,用寬容善待孩子。
8、溺愛和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。
9、距離近一些你會發現更多的童真,聲音輕一些你會聽到更多的童聲。
10、父母的美德,是兒女最大的財富;父母的心房,是兒女廣闊的天空。
11、孩子需要激勵,猶如種子需要陽光。
12、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們把希望變成現實。
13、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
14、教師因材施教,學生學有所長。
15、真情育人,彰顯生命意義;桃李芬芳,提升人生價值。
16、用我們的愛關心每一個幼兒。
17、時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。
18、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。
19、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長。
20、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。
21、教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
22、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。
23、努力把自己當成一個孩子。
24、心中有目標,眼中有孩子,處處有教育。
25、貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。
26、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
27、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
28、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
29、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
30、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
31、家庭教育有千謀萬法,親子溝通是第一法,此法不通,萬法不靈。
32、從心靈深處在乎每個學生,潤澤每顆心。
33、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
34、讓每位學生成為一個追“夢”人。
35、嚴在當嚴處,愛在細微中。
36、眼中有孩子,心中有目標。
37、用愛心澆灌每一顆幼小的心靈,用熱情培育每一朵稚嫩的花朵。
38、表里如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻。
39、用微笑溫暖心靈,用愛心善待孩子。
40、教師無小節,處處是楷模。
41、給學生陽光,讓他更燦爛。
42、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
43、教育孩子并不難,指導家長困難。
44、培育孩子的第一條:健康。
45、奉獻人生,付出才會有收獲。
46、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
47、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
48、每個學生都需要關愛,讓我們敞開心扉,給他一個傾訴的機會,可能會有意想不到的收獲。
49、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的`信條。
50、好筍出好竹,好師出好徒。
51、批評不是一個趣味的問題,而且是一個誰的趣味的問題。
52、用愛心澆灌未來的花朵,用雙手托起明天的太陽。
53、沒有時間教育兒子。
54、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
55、用情感激發情感,用愛心喚愛心。
56、從心開始,用愛溝通,共創和諧。
57、教師的幸福是因愛而被愛著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。
58、幼兒教育,首先是“良心”,其次是“愛”,最后是“責任”,缺一不可。
59、用愛心和智慧與孩子一起創造快樂,分享快樂。
60、學生是貼身小棉襖,常帶來家的溫馨。
61、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
62、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
63、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。
64、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
65、給孩子一片愛心,對家長一份真心,留自己一顆童心。
66、眼中有孩子,心中有目標。
67、教育的根是苦的,但其果實是甜的。
68、信任,溝通彼此;信心,支持你我。
69、和孩子們一起走,才能走得遠。
70、嬌弱的幼苗需要土壤的給養,稚嫩的孩子需要教師無私的愛護。
71、知其心,然后能教其失也。
72、如果有人可以點亮知識和愛的火花,他們是勇于奉獻的教師。
73、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
74、和孩子們在一起,我們要用愛心接納孩子,用細心關關注孩子,用童心體會孩子。
75、有愛,就會有奇跡!
76、永遠用欣賞的眼光看待幼兒,永遠用寬容的心態面對幼兒。
77、你們是我眼中一道最美的風景。
78、不愛認錯的孩子往往有一個不愛認錯的家長,孩子是跟家長學的。
79、學生是老師的一面鏡子,若要影子不歪,教師自身必須要正。
80、昂揚振奮的精神,豁達開朗的心胸。
81、兢兢業業對待工作,關懷備至呵護孩子,真心誠意服務家長。
82、教育加贊賞等于教育的平方。
83、人不可以瞧不起自己。
84、真情教書,真心育人。
85、用愛感受愛,這是教師最美的語言。
86、將一切美好傳遞給孩子!
87、受過教育的人好引導但難以驅使。
88、展開想象的翅膀,揚起遠行的風帆,讓我們的孩子從愛心中起航。
89、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
90、讓孩子從小養成節儉的品德,絕不是不讓孩子花錢。
91、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
92、授子女以錢財,僅供一時之需;傳后代以德才,方可終生受益。
93、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。
94、給孩子一縷陽光,你將收獲一片溫暖。
關于幼兒園的勵志名言2
1、在平等、和諧的環境中,用愛心去呵護孩子的童心,讓每一個"祖國的花朵"燦爛地開放。
2、愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
3、工作著是美麗的,追求著是快樂的。
4、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
5、用微笑擁抱孩子,用真心對待孩子。
6、我是崗位的,崗位未必是我的。
7、用清眸透析心靈,用寬容善待孩子。
8、距離近一些你會發現更多的童真,聲音輕一些你會聽到更多的童聲。
9、父母的美德,是兒女最大的財富;父母的心房,是兒女廣闊的天空。
10、孩子需要激勵,猶如種子需要陽光。
11、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導他們把希望變成現實。
12、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
13、教師因材施教,學生學有所長。
14、真情育人,彰顯生命意義;桃李芬芳,提升人生價值。
15、用我們的愛關心每一個幼兒。
16、時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。
17、教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。
18、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位家長。
19、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。
20、教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
21、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。
22、努力把自己當成一個孩子。
23、心中有目標,眼中有孩子,處處有教育。
24、貧農特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。
25、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
26、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
27、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
28、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
29、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
30、家庭教育有千謀萬法,親子溝通是第一法,此法不通,萬法不靈。
31、從心靈深處在乎每個學生,潤澤每顆心。
32、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
33、讓每位學生成為一個追“夢”人。
34、嚴在當嚴處,愛在細微中。
35、眼中有孩子,心中有目標。
36、用愛心澆灌每一顆幼小的心靈,用熱情培育每一朵稚嫩的花朵。
37、表里如一,誠實做人,腳踏實地,樂意奉獻。
38、用微笑溫暖心靈,用愛心善待孩子。
39、教師無小節,處處是楷模。
40、給學生陽光,讓他更燦爛。
41、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。
42、教育孩子并不難,指導家長困難。
43、培育孩子的第一條:健康。
44、奉獻人生,付出才會有收獲。
45、牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
46、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。
47、每個學生都需要關愛,讓我們敞開心扉,給他一個傾訴的機會,可能會有意想不到的收獲。
48、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關注和關愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
49、好筍出好竹,好師出好徒。
50、批評不是一個趣味的問題,而且是一個誰的趣味的問題。
51、用愛心澆灌未來的花朵,用雙手托起明天的太陽。
52、沒有時間教育兒子。
53、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
54、用情感激發情感,用愛心喚愛心。
55、從心開始,用愛溝通,共創和諧。
56、教師的幸福是因愛而被愛著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。
57、幼兒教育,首先是“良心”,其次是“愛”,最后是“責任”,缺一不可。
58、用愛心和智慧與孩子一起創造快樂,分享快樂。
59、學生是貼身小棉襖,常帶來家的溫馨。
60、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
61、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
62、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。
63、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
64、給孩子一片愛心,對家長一份真心,留自己一顆童心。
65、眼中有孩子,心中有目標。
66、教育的根是苦的,但其果實是甜的。
67、信任,溝通彼此;信心,支持你我。
68、和孩子們一起走,才能走得遠。
69、嬌弱的`幼苗需要土壤的給養,稚嫩的孩子需要教師無私的愛護。
70、知其心,然后能教其失也。
71、如果有人可以點亮知識和愛的火花,他們是勇于奉獻的教師。
72、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
73、和孩子們在一起,我們要用愛心接納孩子,用細心關關注孩子,用童心體會孩子。
74、有愛,就會有奇跡!
75、永遠用欣賞的眼光看待幼兒,永遠用寬容的心態面對幼兒。
76、你們是我眼中一道最美的風景。
77、不愛認錯的孩子往往有一個不愛認錯的家長,孩子是跟家長學的。
78、學生是老師的一面鏡子,若要影子不歪,教師自身必須要正。
79、昂揚振奮的精神,豁達開朗的心胸。
80、兢兢業業對待工作,關懷備至呵護孩子,真心誠意服務家長。
81、教育加贊賞等于教育的平方。
82、人不可以瞧不起自己。
83、真情教書,真心育人。
84、用愛感受愛,這是教師最美的語言。
85、將一切美好傳遞給孩子!
86、受過教育的人好引導但難以驅使。
87、展開想象的翅膀,揚起遠行的風帆,讓我們的孩子從愛心中起航。
88、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
89、讓孩子從小養成節儉的品德,絕不是不讓孩子花錢。
90、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
91、授子女以錢財,僅供一時之需;傳后代以德才,方可終生受益。
92、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。
93、給孩子一縷陽光,你將收獲一片溫暖。
關于幼兒園的勵志名言3
1、用我的真誠、執著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。
2、生長是生活的特征,所以教育就是生長。
3、課外預習及練習走進課堂,減負就不是夢想。
4、一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦難的時候,也會感到幸福。
5、你是創造未來人的雕塑家,是與眾不同的特殊雕塑家。
6、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。
7、明日回頭,這都是我們教育耕耘走過的路徑。
8、教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。
9、學則不固。
10、布置作業不能是蘿卜炒蘿卜,而應是色香味俱佳的一份菜肴。
11、真正內心的強大,是無需外界評價的自我認同。
12、無限相信書籍的力量。
13、命運之繩定會握在自己手中。
14、虛心下問,集思廣義。
15、清絲要知廉潔早,莫待進牢愁白頭。
16、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
17、只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現在你的面前。
18、只有當教育建立在相信孩子的基礎之上時,它才會成為一種現實的力量。
19、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
20、課堂猶如調色盤,德藝俱佳者可繪出賞心悅目的圖畫。反之,便成了涂鴉。
21、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
22、教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。
23、在學生的心靈里,搭起一座健康之橋,通向過去、現在和將來。
24、人格是大地之子最崇高的幸福。
25、對于精神的追求是追求神圣,對于物質的追求是追求平凡。
26、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
27、“明天”,是勤勞的最危險的敵人。
28、不以物喜,不以己悲。在平凡的崗位上完善自己,在寧靜淡泊中播撒愛心。
29、走近每一個學生,發現每一個學生的優勢,揚長避短,因材施教。
30、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、所有男女青年,不論富貴和貧賤,都應該進學校。
32、情在左,愛在右,走在生命的兩旁,認真撒種,等待開花。
33、給愛涂上愛的底色,愛是教育最有效的密碼!
34、走進童心世界,感受童真童趣;把愛心獻給孩子,讓孩子快樂每一天。
35、學生沒有教師,就象生活沒有陽光。
36、要使教學順利有效,必須進行研究。
37、一個人的精神發育史,就是你的閱讀史。
38、我給孩子一片綠葉,沒想到卻收獲了整個春天。
39、有所嘗試,就有所作為。
40、對學生冷漠,缺乏熱情,絕不是一個有良好師德的好教師。
41、要有時常退后一步審視自己的狀態的意識,嘗試自我調適。
42、只有“愛屋及烏”,才是真愛學生。
43、只有讓自己感動的課才是好課。
44、心中裝著愛,行中有著嚴,用“效率”引導學生追求優秀,享受快樂。
45、終身為善不足,一旦為惡有余。
46、在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的'命運。
47、弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。
48、揚黃牛精神,做平凡工作。
49、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
50、真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。
51、心靈塑造的最佳工程師。
52、教師并非教書,而是教育學生。
53、沒有不可教育的學生,只有不善教育的老師。
54、讓學生在錯誤中成長。
55、知識廉價的時代,老師是無用的存在。
56、與其將希望寄托在客觀條件的改變上,不如將希望寄托于挖掘自身潛能上。
57、教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
58、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。
59、用自己的行動和自己的心去教育學生,讓每一個學生體驗快樂、獲得成功。
60、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里,藝術如此,教育亦如此。
關于幼兒園的勵志名言4
1、多教孩子一點吧,教他們如何識別危險,教他們怎樣戰勝危險。
2、為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。
3、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生,用愛心譜寫動人樂章。
4、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
5、愛是一門藝術,愛學生則是一種享受。
6、人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈希望之燈,一扇長開的窗接納之窗。
7、認認真真工作,老老實實做人。
8、笨鳥先飛勤能補拙,愛心永鑄付出無限。
9、教師之因此偉大,在于他(她)永遠消耗自我,照亮別人。
10、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學習并領悟尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
11、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
12、你快樂,所以我快樂。
13、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
14、做一名美和愛的使者。
15、以人為本,是一切教育的出發點。
16、當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。
17、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人。
18、我愛我的職業、我愛我的學生們。
19、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
20、用愛心澆灌每一顆幼小的心靈,用熱情培育每一朵稚嫩的花朵。
21、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
22、用情感激發情感,用愛心喚愛心。
23、彩虹風雨后,成功細節中。
24、父兄之教不先,則子弟之率不謹。
25、用我最真心的愛,讓生命如花的孩子綻放得更加絢麗。
26、最偉大的老師是把孩子送到成功的彼岸。
27、父母的美德,是兒女最大的財富;父母的心房,是兒女廣闊的天空。
28、尊重和愛護學生的自尊心,要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
29、愛崗敬業,無私奉獻,言傳身教,為人師表。
30、在過多地要求學生的同時,也應該盡可能地尊重他們。
31、育英才甘為人梯,執教鞭兩袖清風。
32、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
33、對于兒童的教學,真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲。
34、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
35、不言之教,無為之益,天下希及之。
36、和學生一起創造快樂,是我一生的追求。
37、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
38、想教學生如何正派為人,教師應先從自我正派為人做起。
39、精彩的人生需要勤奮點亮。
40、即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。
41、一個孩子就是一個天使,一個天使就是一個希望,一個希望就是一段快樂的成長。
42、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定后來能力的趨向。
43、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。
44、孩子的微笑就是我努力的方向。
45、因為喜歡,所以熱愛;因為責任,所以用心;因為充實,所以無悔。
46、愛孩子的一切,愛一切的孩子。
47、教師的愛心是學生健康成長的催化劑。
48、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
49、多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個純真無暇的'世界!
50、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
51、“教學相長”,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
52、教學必須從學習者已有的經驗開始。
53、幼師須具有的資格:異乎尋常的耐心,全心全意的愛心,永不磨滅的童心。
54、孩子是一首美妙的樂曲,教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
55、教師應對的孩子都是最終要獨立的成人。
56、做本真教師,教本色語文,育世紀人才。
57、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
58、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達。
59、微笑迎接每一天的朝陽,微笑迎接每一雙童真的雙眸。
60、好人有好報,即使沒好報,也要做好人。
61、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
62、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
63、既是孩子的父母,也是孩子的朋友;既是孩子的家長,也是孩子的老師。
64、細節決定成敗,態度決定一切。
65、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。
66、觀察—是了解孩子們的重要途徑,一百個孩子就有一百種教育方法。
67、用真心關愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用行動贏得家長的信賴。
68、要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
69、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
70、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
71、在生活中無原則地遷就孩子,就埋下了厭學的種子。
72、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自我經驗的好途徑。
73、一個會心的微笑,一個贊許的目光,會給孩子帶來別樣的心境。
74、風風雨雨育桃李,兢兢業業架友誼。
75、讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
76、不如人處,吾自嘆,需知天外有天,勝于人處,吾自傲,需知人外有人。
77、快樂無價。給予孩子快樂瞬間,收獲快樂的永恒。
78、愛孩子所愛,樂孩子所樂,想孩子所想。
79、用欣賞的眼光看待學生的點滴進步。
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