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經(jīng)典古代的勵(lì)志名言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言蘊(yùn)含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據(jù)。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編整理的經(jīng)典古代的勵(lì)志名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言1
1.一屋不掃何以掃天下?——《后漢書·陳蕃傳》
2.不怨天，不尤人。——《論語(yǔ)
3.小不忍，則亂大謀。——《論語(yǔ)》
4.不鳴則已，一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》
5.君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。——《周易》
6.三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)》
7.天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。——《易經(jīng)》
8.君子務(wù)本，本立而道生。——《論語(yǔ)》
9.言必信，行必果。——《論語(yǔ)》
10.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言2
憂國(guó)忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之志也。
位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺。
天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
歲寒，然后知松柏之后凋也。
時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。
石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
精誠(chéng)所加，金石為開。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。
讀書本意在元元。
侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。
尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。
不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)也。
報(bào)國(guó)之心，死而后已。
傲不可長(zhǎng)，欲不可縱，樂(lè)不可極，志不可滿。
哀哀父母，生我劬勞。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言3
1.人不知而不慍，不亦君子乎?——《論語(yǔ)》
2.躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。——《論語(yǔ)》
3.不以一眚掩大德。——《左傳》
4.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》
5.多行不義必自斃。——《左傳》
6.小人之過(guò)也必文。——《論語(yǔ)》
7.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的'偉人。——列別捷夫
8.發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至。——《論語(yǔ)》
9.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
10.天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言4
1、風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。
2、不鳴則已，一鳴驚人。
3、道高一尺，魔高一丈。
4、山高自有客行路，水深自有渡船人。
5、一失足成千古恨，再回頭已百年身。
6、曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
7、塞翁失馬，焉知非福。
8、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
9、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。
10、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
11、前事不忘，后事之師。
12、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
13、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
14、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
15、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言5
知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。——林逋《省心錄》
譯：知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人，不好問(wèn)又驕傲自滿的人是可恥的。
學(xué)不可以已。——《荀子》
譯：學(xué)習(xí)是不可以停止的。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎?——《論語(yǔ)》
譯：學(xué)過(guò)的知識(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它，使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，這不是令人感到快樂(lè)的事嗎?
溫故而知新，可以為師矣。——《論語(yǔ)》
譯：學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)，學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)一定會(huì)很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——唐·杜甫
譯：讀書讀得多，寫起文章來(lái)就會(huì)筆下生花，像有神助一樣。
少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
譯：年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。
讀書百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》
譯：讀書必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。
學(xué)而不化，非學(xué)也。——宋·楊萬(wàn)里
譯：學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用，不能稱為學(xué)習(xí)。
好學(xué)而不貳。——《左傳》
譯：愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。
學(xué)如不及，猶恐失之。 ——。《論語(yǔ)·秦伯》
譯：學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上，追上了又害怕再失去。
人而不學(xué)，其猶正墻面而立。——《尚書》
譯：人如果不學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見(jiàn)。
知而好問(wèn)，然后能才。——《荀子》
譯：聰明的人還一定得勤學(xué)好問(wèn)才能成才。
學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。——晉·葛洪
譯：學(xué)問(wèn)的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦，而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。
學(xué)而不知道，與不學(xué)同;知而不能行，與不知同。——黃睎
譯：學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒(méi)什么區(qū)別;學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用，這仍等于沒(méi)有學(xué)到道理。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——宋·蘇軾
譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識(shí)材料，到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。
差之毫厘，謬以千里。——宋·陸九淵
譯：做任何事情，開始一定要認(rèn)真地做好，如果做差了一絲一毫，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。——晉·陶淵明
譯：美好的青春年華過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，一天不可能有兩個(gè)早晨，要珍惜時(shí)光啊!)
言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。——《左傳》
譯：文章講的內(nèi)容或題材都很好，可表達(dá)不適當(dāng)，那么欣賞的人就不會(huì)很多，難以傳播千古。
人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。——顧炎武
譯：學(xué)習(xí)時(shí)不要在淵博浩翰的知識(shí)面前感到自卑，也不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)而驕傲自滿。
好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》
譯：勤奮好學(xué)就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陳廷焯
譯：知識(shí)總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過(guò)就不知道它有多難。
笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。——《省世格言》
譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會(huì)比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——《增廣賢文》
譯：勤奮是登上知識(shí)高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識(shí)的海洋里自由遨游。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——《增廣賢文》
譯：學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——《莊子》
譯：我的生命是有限的，而人類的知識(shí)是無(wú)限的。
天下興興亡，匹夫有責(zé)。——明·顧炎武
譯：國(guó)家的興旺、衰敗，每一個(gè)人都負(fù)有很大的責(zé)任。
生于憂患，死于安樂(lè)。——孟子
譯：逆境能使人的意志得到磨煉，使人更堅(jiān)強(qiáng)。相反，時(shí)常滿足于享受，會(huì)使人不求上進(jìn)而逐漸落后。
位卑未敢忘憂國(guó)。——陸游《病起書懷》
譯：雖然自己地位低微，但是從沒(méi)忘掉憂國(guó)憂民的責(zé)任。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青。——宋·文天祥《過(guò)零丁洋》
譯：自古以來(lái)，誰(shuí)都難免會(huì)死的，那就把一片愛(ài)國(guó)的赤膽忠心留在史冊(cè)上吧!
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。——宋·范仲淹《岳陽(yáng)樓記》
譯：為國(guó)家分憂時(shí)，比別人先，比別人急;享受幸福，快樂(lè)時(shí)，卻讓別人先，自己居后。知緣齋主人
小來(lái)思報(bào)國(guó)，不是愛(ài)封侯。——唐·岑參《關(guān)人赴安西》
譯：從小就想著報(bào)效祖國(guó)，而不是想著要封侯當(dāng)官。)
有益國(guó)家之事雖死弗避。——明·呂坤《呻吟語(yǔ)·卷上》
譯：對(duì)國(guó)家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險(xiǎn)也不躲避。
一寸山河一寸金。——金·左企弓
譯：祖國(guó)的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴，是絕不能讓給外人的。
欲安其家，必先安于國(guó)。——武則天
譯：如果想建立個(gè)人幸福的小家，必須先讓國(guó)定安定，繁榮起來(lái)。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
譯：在國(guó)家有危難的時(shí)候要敢于挺身而出，把死當(dāng)作回家一樣。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。——明·顧憲成
譯：風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書聲，都進(jìn)入我們的耳朵，所以，作為一個(gè)讀書人，家事、國(guó)事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——宋·李清照《夏日絕句》
譯：活著的時(shí)候要做英雄，死后也要當(dāng)英雄。
利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之。——《晏子春秋》
譯：對(duì)于國(guó)家有利的事就要熱心地去做，對(duì)國(guó)家有害的事就要憎惡它，遠(yuǎn)離它。
讀書本意在元元。——宋·陸游
譯：讀書的目的應(yīng)該是掌握了知識(shí)后為社會(huì)和大眾服務(wù)，而不是為了自己的升官發(fā)財(cái)。
時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。——宋·文天祥
譯：歷史上許多忠臣義士，在國(guó)家有難時(shí)，他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)個(gè)名垂史冊(cè)。知緣齋主人
哀哀父母，生我劬勞。——《詩(shī)經(jīng)》
譯：想起父母，做子女的'是多么為他們感到心痛啊!他們生我育我，花費(fèi)了多少辛勤的勞動(dòng)啊!
報(bào)國(guó)之心，死而后已。——宋·蘇軾
譯：報(bào)效祖國(guó)的志向到死都不會(huì)變。
憂國(guó)忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之志也。——曹植《求自誠(chéng)表》
譯：憂慮國(guó)家大事忘記小家庭，為拯救國(guó)家危難而捐軀獻(xiàn)身，這都是忠臣的志向。
大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎?——漢·陳蕃
譯：有志氣的人活在世上，應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢?
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》
譯：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會(huì)持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會(huì)長(zhǎng)久。
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
譯：尊敬、愛(ài)戴別人的長(zhǎng)輩，要像尊敬、愛(ài)戴自己長(zhǎng)輩一樣;愛(ài)護(hù)別人的兒女，也要像愛(ài)護(hù)自己的兒女一樣。
見(jiàn)侮而不斗，辱也。——《公孫龍子》
譯：當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現(xiàn)。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。——《后漢書》
譯：人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——漢·司馬遷《史記》
譯：人終究免不了一死，但死的價(jià)值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。知緣齋主人
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》
譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言6
1、云路鵬程九萬(wàn)里，雪窗螢火二十年。——《王實(shí)甫》
2、古之人，有高世之才，必有遺俗之累。——《蘇軾》
3、識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，通機(jī)變者為英豪。——《馮夢(mèng)龍》
4、焚琴煮鶴從來(lái)有，惜玉憐香幾個(gè)知。——《馮夢(mèng)龍》
5、自古驕兵多致敗，從來(lái)輕敵少成功。——《羅貫中》
6、獨(dú)善其身盡日安，何須千古名不朽!——《羅貫中》
7、心正自然邪不擾，身端怎有惡來(lái)欺。——《馮夢(mèng)龍》
8、貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親。——《增廣賢文》
9、生命，除了生命本身之外，一無(wú)所有。——《道德經(jīng)》
10、常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)。——《增廣賢文》
11、長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人。——《增廣賢文》
12、邦有道，危言危行;邦無(wú)道，危行言孫。——《論語(yǔ)》
13、厚者不毀人以自益，仁者不危人以要名。——《戰(zhàn)國(guó)策》
14、只要你心誠(chéng)志堅(jiān)，念念回首處，既是靈山。——《吳承恩》
15、青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。——《曹操》
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言7
1、積錢積谷不如積德，買田買地不如買書。——《增廣賢文》
2、顛鸞倒鳳，同諧魚水之歡，共效于飛之愿。——《王實(shí)甫》
3、世人大多眼孔淺顯，只見(jiàn)皮相，未見(jiàn)骨相。——《馮夢(mèng)龍》
4、君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。——《論語(yǔ)》
5、我心匪石，不可轉(zhuǎn)也。我心匪席，不可卷也。——《詩(shī)經(jīng)》
6、文，莫吾猶人也?躬行君子，則吾未之有得。——《論語(yǔ)》
7、凡事皆有極困難之時(shí)，打得通的，便是好漢。——《曾國(guó)藩》
8、寧可數(shù)日不開仗，不可開仗而毫無(wú)安排算計(jì)。——《曾國(guó)藩》
9、為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。——《朱熹》
10、愚者千慮，必有一得，智者千慮，必有一失。——《增廣賢文》
11、拳頭上立得人，胳膊上走得馬，人面上行得人。——《施耐庵》
12、好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈。——《曹雪芹》
13、玉宇凈無(wú)塵，寶月圓如鏡。風(fēng)生翠袖，花落閑庭。——《關(guān)漢卿》
14、吾所以有大患者，為吾有身。及吾無(wú)身，吾有何患?——《道德經(jīng)》
15、虛靈不昧，眾理具而萬(wàn)事出，心外無(wú)理，心外無(wú)事。——《王陽(yáng)明》
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言8
少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府.長(zhǎng)歌行》
白話文：年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——唐.杜甫
白話文：讀書讀得多，寫起文章來(lái)就會(huì)筆下生花，像有神助一樣。
報(bào)國(guó)之心，死而后已。——宋.蘇軾
白話文：報(bào)效祖國(guó)的志向到死都不會(huì)變。
學(xué)而不化，非學(xué)也。——宋.楊萬(wàn)里
白話文：學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用，不能稱為學(xué)習(xí)。
好學(xué)而不貳。——《左傳》
白話文：愛(ài)好學(xué)習(xí)但不三心二意。
學(xué)不可以已。——《荀子》
白話文：學(xué)習(xí)是不可以停止的。
學(xué)如不及，猶恐失之。 ——.《論語(yǔ).秦伯》
白話文：學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上，追上了又害怕再失去。
讀書百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》
白話文：讀書必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。
哀哀父母，生我劬勞。——《詩(shī)經(jīng)》
白話文：想起父母，做子女的是多么為他們感到心痛啊！他們生我育我，花費(fèi)了多少辛勤的勞動(dòng)啊！
憂國(guó)忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之志也。——三國(guó).曹植《求自誠(chéng)表》
白話文：憂慮國(guó)家大事忘記小家庭，為拯救國(guó)家危難而捐軀獻(xiàn)身，這都是忠臣的志向。
大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？——漢.陳蕃語(yǔ)
白話文：有志氣的人活在世上，應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢？
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——漢.司馬遷《史記》
白話文：人終究免不了一死，但死的價(jià)值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》
白話文：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會(huì)持久；往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會(huì)長(zhǎng)久。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
白話文：尊敬、愛(ài)戴別人的長(zhǎng)輩，要像尊敬、愛(ài)戴自己長(zhǎng)輩一樣；愛(ài)護(hù)別人的兒女，也要像愛(ài)護(hù)自己的兒女一樣.
見(jiàn)侮而不斗，辱也。——《公孫龍子》
白話文：當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現(xiàn)。
天下皆知取之為取，而莫知與之為取。——《后漢書》
白話文：人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》
白話文：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。
知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿。——林逋《省心錄》
白話文：知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人，不好問(wèn)又驕傲自滿的`人是可恥的。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——《論語(yǔ)》
白話文：學(xué)過(guò)的知識(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它，使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，這不是令人感到快樂(lè)的事嗎？
溫故而知新，可以為師矣。——《論語(yǔ)》
白話文：學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)，學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)一定會(huì)很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言9
1.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。—《三國(guó)志》劉備語(yǔ)
譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉摹⒉伙@眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
2.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。—《論語(yǔ)》
譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。
3.躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。—《論語(yǔ)》
譯：干活搶重的，有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。
4.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。—《論語(yǔ)》
譯：見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
5.當(dāng)仁，不讓于師。—《論語(yǔ)》
譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。
6.君子欲訥于言而敏于行。—《論語(yǔ)》
譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來(lái)卻敏捷靈巧。
7.二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。—《周易》
譯：同心協(xié)力的`人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn)，說(shuō)服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。
8.人不知而不慍，不亦君子乎？—《論語(yǔ)》
譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？
9.毋意，毋必，毋固，毋我。—《論語(yǔ)》
譯：講事實(shí)，不憑空猜測(cè)；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。
10.三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)》
譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。
以上的這些經(jīng)典國(guó)學(xué)名句，都包含著深厚的智慧，同時(shí)，也會(huì)給我們帶來(lái)很多啟發(fā)，孩子們根據(jù)上面的這些解讀，一起好好感悟下這些經(jīng)典名句的意義吧。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言10
1、勢(shì)利之交，難以經(jīng)遠(yuǎn)。——《諸葛亮》
2、君子上交不諂，下交不瀆。——《易經(jīng)》
3、明人自斷，愚人官斷。——《增廣賢文》
4、壯心欲填海，苦膽為憂天。——《文天祥》
5、天地有正氣，雜然賦流形。——《文天祥》
6、君子以見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。——《易經(jīng)》
7、審天地之道，察眾人之心。——《諸葛亮》
8、人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅。——《馮夢(mèng)龍》
9、則為你如花美眷，似水流年。——《湯顯祖》
10、老醫(yī)迷舊疾，朽藥誤良方。——《增廣賢文》
11、彈琴費(fèi)指甲，說(shuō)話費(fèi)精神。——《增廣賢文》
12、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——《朱熹》
13、過(guò)頭飯好吃，過(guò)頭話難聽!——《增廣賢文》
14、長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。——《蘇軾》
15、坐上別愁君未見(jiàn)，歸來(lái)欲斷無(wú)腸。——《蘇軾》
16、天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。——《增廣賢文》
17、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——《蘇軾》
18、前塵往事斷腸詩(shī)，儂為君癡君不知。——《蘇軾》
19、天道忌巧，謙退不爭(zhēng)，不伎不求。——《曾國(guó)藩》
20、日中則移，月滿則虧，物盛則衰。——《戰(zhàn)國(guó)策》
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言11
1.知己知彼，百戰(zhàn)不殆。——《孫子兵法》
2.踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。——《水滸傳》
3.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——孟郊
4.有志者事竟成。
5.無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。——杜甫
6.言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹！?shī)序
7.早歲那知世事艱，中原北望氣如山。——陸游
8.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。——?dú)W陽(yáng)修
9.天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。——《易經(jīng)》
10.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——《論語(yǔ)》
11.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記》
12.天行有常，不為堯存，不為桀亡。《茍子》
13.不鳴則已，一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》
14.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——陸游
15.有志者，事竟成。——《后漢書》
16.學(xué)無(wú)止境。——荀子
17.桃李不言，下自成蹊。——《史記》
18.業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。——韓愈
19.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。——李煜
20.天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言12
1． 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
2． 別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
3． 但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
4． 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
5． 天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
6． 悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。
7． 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
8． 汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。
9． 木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于世，眾必非之。
10． 水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。
11． 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
12． 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
13． 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
14． 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
15． 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
16． 由儉入奢易，由奢入儉難。
17． 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
18． 失之東隅，收之桑榆。
19． 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
20． 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
21． 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
22． 天時(shí)不如地利，地利不如人和。。
23． 爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。
24． 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
25． 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
26． 暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛。
27． 夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。
28． 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
29． 安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。
30． 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言13
1、愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。
出自南朝梁·沈約《宋書·宗愨傳》。愿，希望。這是南朝宋人宗愨之語(yǔ)，以乘風(fēng)破浪為喻，表達(dá)了希望建功立業(yè)、有所作為的愿望與志向。
2、愿將腰下劍，直為斬樓蘭。
出自唐·李白《塞下曲六首》。揮劍斬?cái)场⒘⒐吶荆憩F(xiàn)了唐代士子普遍的積極進(jìn)取的人生態(tài)度與時(shí)代精神。
3、有志者事竟成。
出自南朝宋·范曄《后漢書·耿傳》。竟，終究。此言只要有志氣，總有達(dá)到目標(biāo)的一天。這是一句千百年來(lái)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人奮發(fā)進(jìn)取的名言，至今我們?nèi)栽谥v。
4、丈夫皆有志，會(huì)見(jiàn)立功勛。
出自唐·楊炯《出塞》。會(huì)見(jiàn)，一定會(huì)看到。大丈夫只要心存報(bào)國(guó)大志，一定能看到立功受勛的日子。
5、一朝溝隴出，看取拂云飛。
出自唐·李賀《馬詩(shī)二十三首》。隴，農(nóng)田中種農(nóng)作物的一行一行的土埂。這二句表面是寫馬，實(shí)則是以馬從溝隴躍出為喻，說(shuō)明處于困境中的有志之士一旦掙脫困境，便會(huì)大有作為。其意在鼓勵(lì)失意者處困境要不墜青云之志，等待時(shí)機(jī)，奮發(fā)進(jìn)取，有所作為。“拂云飛”，明以夸張修辭法寫駿馬騰躍之高，實(shí)則暗寫有志之士一旦得志便會(huì)飛黃騰達(dá)、大有作為。
6、少壯不努力，老大徒傷悲
出自《長(zhǎng)歌行》。小的時(shí)候不努力，等到要用的時(shí)候后悔來(lái)不及了。這兩句一直是催人奮進(jìn)的名言，激勵(lì)著人珍惜青春，努力學(xué)習(xí)。
7、文章本天成，妙手偶得之
出自南宋·陸游《文章》。意思是技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。多用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很高的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作。只有具備深厚的文學(xué)功底，加上創(chuàng)作的靈感才能寫出好的`文章。
8、他山之石，可以攻玉
出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》。其他山上的石塊，可以用來(lái)琢磨玉器。從讀書做學(xué)問(wèn)這方面來(lái)講，學(xué)習(xí)其他科目有利于我們開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);有利于我們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)方法，縮短學(xué)習(xí)差距;有利于我們拓展思路，增強(qiáng)創(chuàng)造性思維。
9、只要功夫深，鐵杵磨成針
出自南宋·祝穆《方輿勝覽·磨針漠》。這句話多用來(lái)比喻只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做成。
10、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知
出自北宋·蘇軾《送安敦秀才失解西歸》。這句話原是安慰和勉勵(lì)那考試失敗的安敦秀才的話，勸他回家再去安心讀書，說(shuō)“舊書”不嫌多讀，越讀越玩味越有意思。現(xiàn)在多指經(jīng)典文字簡(jiǎn)短，意思深長(zhǎng)，要多讀、熟讀，仔細(xì)玩味，才能了解和體會(huì)其中的深意。
11、十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。
出自元·高明《琵琶記·蔡公在試》。讀書人十年寒窗苦讀默默無(wú)聞，但一旦科舉考試成功便會(huì)名聞天下。意在鼓勵(lì)讀書人要耐得住讀書時(shí)的清苦，以求日后的成功。
12、心如老驥常千里。
出自宋·陸游《赴成都》。驥，千里馬、駿馬。詩(shī)人以千里馬老而思馳千里為喻，表達(dá)了自己報(bào)效國(guó)家矢志彌堅(jiān)、壯心不已的愛(ài)國(guó)情懷。
13、心隨朗日高，志與秋霜潔。
出自唐·李世民《經(jīng)破薛舉戰(zhàn)地》。唐太宗李世民自道其胸懷如日大志、身有高潔品行之言，表現(xiàn)了一代英主超凡脫俗的豪邁氣概。
14、虛死不如立節(jié)，茍殞不如成名。
出自唐·王勃《上百里昌言疏》。虛死，指無(wú)謂的死。茍殞，指茍且死去。與其沒(méi)價(jià)值地死去，不如用寶貴的生命換取一個(gè)好的名節(jié);與其茍且地死去，不如留著寶貴的生命，建一番功業(yè)而流芳百世。此言為人要積極進(jìn)取，生也如此，死亦如此。
15、有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意，并吞八荒之心。
出自漢·賈誼《過(guò)秦論》。宇內(nèi)、四海、八荒，都是指天下。寫秦孝公銳意改革，力圖一舉消滅天下諸侯、一統(tǒng)天下的雄心大志。“席卷”、“包舉”、“囊括”、“并吞”四個(gè)動(dòng)詞的運(yùn)用，都是采比喻修辭法，不僅非常形象，更帶有一種奪人的氣勢(shì)，生動(dòng)地突顯出秦孝公一代雄主的形象。
16、人生在勤，不索何獲?
出自東漢·張衡《應(yīng)閑》。人生在世上就應(yīng)該勤奮，不去追求進(jìn)取哪來(lái)收獲呢?勤奮成就未來(lái)，并不是一句空話。
17、開卷有益
出自北宋·王辟之《繩水燕談錄·文儒》。讀書總有好處。
18、人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退
出自清·顧炎武《與友人書》。在學(xué)習(xí)上，如果每日沒(méi)有進(jìn)步就是退步了。
19、千里之行，始于足下
出自春秋·李耳《老子》。這句話的意思是千里的行程，是一步一步走出來(lái)的。用來(lái)比喻凡事都是從頭做起，逐步進(jìn)行。
20、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)
出自唐·顏真卿《勸學(xué)》。人生是短暫的，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言14
1、海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。
2、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。
3、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。
4、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
5、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
6、物以類聚，人以群分。
7、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。
8、光陰似箭，日月如梭。
9、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
10、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
11、知人者智，自知者明。
12、當(dāng)斷不斷，反受其亂。
13、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
14、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
15、不操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
16、得道者多助，失道者寡助。
17、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
18、有則改之，無(wú)則加勉。
19、精誠(chéng)所至，金石為開。
20、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
經(jīng)典古代的勵(lì)志名言15
壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
時(shí)危見(jiàn)臣節(jié)，世亂識(shí)忠良。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。
命為志存。
好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。
不傲才以驕人，不以寵而作威。
笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。
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