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想要孩子從小學獨立?先糾正這4大表現

時間:2021-04-06 12:37:35 勵志教育 我要投稿

想要孩子從小學獨立?先糾正這4大表現

  寶寶自出生起就開始了探索世界的過程。有的孩子膽子大,調皮好動;而另一類則依賴性強,缺乏自信,膽小…怎樣幫孩子獨立起來呢? 那就看看小編的分享吧。

想要孩子從小學獨立?先糾正這4大表現

  表現1、害羞

  有的孩子屬于內向型,比較不愛動,膽小害羞,而且適應性差,對于新事物或陌生人,經常采取拒絕的方式,遇到不順心的事情時,比較容易顯示不愉快的心情。

  由于家庭的教養方式有問題,一些父母的性子急,對孩子要求過高、管教過嚴;還有的采用懲罰、體罰、恐嚇等方法教育孩子;有的家庭是老人帶孩子,為了安全起見,不讓孩子與外界接觸。

  以上情況會使得孩子缺乏與他人交往的機會,變得膽小、害羞、依賴性強,對于一些敏感、情緒不穩定的孩子來說,會使孩子的神經長期處于過度緊張的狀態,時間久了,孩子就會變得膽小、孤僻。

  小育提醒:作為父母平時要認真觀察孩子的行為表現,并運用正確的教養方法引導孩子,孩子就會變得活潑大方、開朗樂觀,形成良好的個性品質。

  表現2、纏人

  孩子纏人是缺乏感情的表現。問你要東西、跟你搗亂都不是真正目的,他其實想要的是,要你注意他,和他交流感情。這種心理在獨生子女身上表現得更為突出,同時越是自卑的兒童越容易纏磨大人。有個性、活動能力強、會玩的'孩子較少磨人。

  纏人表示孩子缺乏自立、情緒不定,改變這種個性的根本出路,是不要過分保護孩子,而應培養孩子自立能力,多讓孩子自己拿主意,尊重他的選擇。這樣孩子反而對自己的行為會作出負責的選擇,再不會整天磨著你幫他干這干那,也不會不知深淺地提出無理要求。

  表現3、不合群

  父母可以多鼓勵孩子與同齡孩子交往。大人不要刻意留在孩子身邊,也不要叮囑太多,甚至孩子們的爭吵,哭鬧等,父母盡量不要馬上去干預,先讓他們自己去處理。

  讓孩子廣交朋友,同各種類型的孩子交往,不要局限于鄰居親戚家的孩子。 盡可能改變孩子的依賴狀況。要讓孩子自己穿衣吃飯,夏天自己洗澡,自己起床,自己決定一天的活動等。

  表現4、重復

  四五歲的孩子出現喜歡重復看同一部動畫片和圖畫書的現象并不是個別的,有相當一部分孩子都不同程度地表現出這一特點。孩子之所以出現這種情況,主要有兩個原因:

  一是個性的原因。在對待事物的態度上,能表現出人的個性的不同特點,孩子的個性正在形成和發展,這種個性的不同在一定程度上也會表現出來。喜歡重復看同一部動畫片和圖畫書正是一部分孩子喜歡自己所熟悉的事物、喜歡重復的個性的一種體現。

  二是心理發展水平的原因。由于幼兒的認識能力、想象能力和記憶力的發展還很不完善,所以就不可能象成人一樣在較短的時間內接受大量的信息。

  孩子如果是每次都看不同的動畫片和圖畫書,就會出現記不住、無法接受的現象,而一次又一次的重復則能避免這一現象,使孩子在重復中檢驗自己的記憶和期望,從中體會到一種成就感。

  一般來說,隨著孩子心理水平的提高,這種現象也會逐漸消失。如果這種現象的程度非常嚴重時,家長可以適當進行引導。

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