時下有個說法“任何事業上的成功，都無法彌補教育孩子的失敗”。究竟怎么樣才能避免失敗?不妨對照以下10種行為：
1當眾批評孩子
只要有一次這樣的情況，就視為“有”�！叭饲敖套樱撕蠼唐蕖钡墓庞�，其實是不對的。人前不能教子，人后被妻教。所以，這兩者都不對。
2很少表揚
只要你不是每天表揚孩子，就是很少表揚孩子。你可能說：我去年表揚五六次呢。這話的意思是：不是每天表揚孩子。否則為“不是”。
3別人家的孩子...
以為這就是激勵，這是不對的。“你看張小二，學習多好!”我估計我給我們家鄉帶來的負面效應太大了。到現在為止，他們可能還拿我來教育他們家的 孩子，給那些孩子的自尊心造成極大的傷害�！翱蠢隙业拇髢鹤樱思以趺茨芎煤脤W習呢?”你以為這是激勵孩子，這是樹立榜樣。你要是想給孩子樹立榜樣，通 過什么樣的方式才能達到?什么叫樹立榜樣，拿別人家好的孩子和你的孩子比有太多的壞處!
4用自己的事情來教育孩子
“我年輕的時候，你爺爺奶奶不用說我，我就好好學習。吃苞米面粥，穿破衣都好好學�！边@樣的話是不是人常掛在嘴邊的?時過境遷，你的榜樣力量從這個角度來說，是不能打動孩子的。
5自己的付出全是為了孩子
如果單親的母親，自己帶孩子，越辛苦，就越整天數落孩子：“我都是為了你。你媽一天起早貪黑，你看，這不都是為了你嗎?”很多母親對孩子抱怨辛苦，我這么努力，這么辛苦都是為了你。
6把希望寄托在學校和老師上
一旦好學校不行了，你也就滅了希望。或者家教不行再換。這涉及的是“教育孩子的根本點在哪”的問題。
7依自己的標準給孩子定目標
你要讓孩子實現的理想，到底是他的理想，還是你的理想?是他想學鋼琴，還是你認為他想學鋼琴?這話有嚴格界限。認為孩子有繪畫才能，還是孩子真的想學繪畫?孩子應該好好學習，是他想好好學習，還是你認為他應該好好學習?
8把物質刺激當成重要方法
很多家長，一看到給孩子10元錢，孩子就活蹦亂跳的，挺聽話，這招挺好用。于是，當成百試不爽的看家本事了。
9對孩子的困惑不聞不問
孩子到了5、6歲，就有了無窮無盡的問題：“小孩子，你不懂，以后你就明白了�！薄按笕说氖履悴灰獑��！比绻沁@樣，你就等于把孩子的求知欲一下子給埋掉了。后來你就問他：“你怎么不好好學呢?”其實，是在這個時候，父母親手毀了孩子，父母還在抱怨。
10什么都想知道
如果是一個女孩，就怕她早戀，怕這個怕那個。孩子所有的事都想知道。我是你爸爸，我是你媽媽，你所有的事就應該告訴我。我不知道這個觀念從哪來 的!是我們的祖先告訴我們這樣，還是從哪學來的?大部分家長會這樣：“你給我說實話，你不說實話不行�！笔裁词恰皩嵲挕�?在家長這里，孩子自己有秘密是不 應該的。認為我是你媽你爸，就應該和我說。結果，你的這種強迫就會使孩子認為，我不想說的不和你說，最后，我和你撒謊。撒謊是你逼出來的。