使用錯題本的方法
錯題本現已經被很多同學驗證認為是提高學習成績的好方法。越來越多的同學開始建立自己的錯題本。光有錯題本還不行，你得學會錯題本的使用方法。
許多同學在嘗試了這個方法之后成績有了很大的提高，對此，2013年中考高分考生陳同學深有體會：“當一道化學題被證明是我錯了，我會毫不留情地把它剪下來，貼在我的錯題本上，然后從題解到標準答案，每一步都寫得工工整整清清楚楚。有時錯題是同一類型的，需要做幾個標記，我就把這幾道題所在的'位置標注出來，以便以后翻閱。整理一道錯題，是一項非常艱苦的工作，不僅是一次心理上的斗爭與完善，而且工作量也會很大，需要自己全身心地投入。有時知識點一環扣一環，層層擴展開去，寫到最后還不收手。”
聽完陳同學的話，各位親愛的考生是不是想深入地了解一下錯題本學習法呢？現在小編就把同學們在復習中總結出來的錯題本的使用經驗分享給大家吧！
標注符號法
把做過的試卷訂在一起，然后在每份試卷的卷頭標注上自己做錯題的題號，最好用不同的符號代表不同的錯誤原因，這樣一翻開卷子，“哪些是錯題，是什么錯”都一目了然。
章節歸納法
將錯題按知識點所在章節歸類，這么做的優點是便于分析錯誤原因，看自己還有什么知識點掌握得不好，也便于復習。
注重質量法
錯題本重要的不是整理錯題的數量，而是整理的質量。整理的不是一道題，而是一類題，一類自己的缺點。錯題本是學習的必備品。每次小測驗后，把全部錯題搬到錯題本上。也許有人會說，這樣太浪費時間了，但是它卻可以讓自己找出錯在哪里，為什么出錯，怎樣才能避免出錯。復習時，可以把錯題本和課堂筆記結合起來，并加入心理記錄。
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