高三老師給學(xué)生的一封勵(lì)志信
老師總是情盡所能教育自己的學(xué)生,用最好的方法激勵(lì)學(xué)生,下面是聊城一中高三數(shù)學(xué)老師蔡青山給學(xué)生的一封信,滿滿的都是愛,我們一起來體會(huì)吧!
時(shí)間如同一頭野驢一樣,拉著無形的磨盤,一圈圈的走過,轉(zhuǎn)眼間,201X年悄無聲息的過去,迎來了嶄新的201X年。
回顧這一年,經(jīng)歷了許多,帶過高三,重新接高三,有了些莫名的感慨,我也有自己的一個(gè)夢(mèng)想,只是一個(gè)教育的夢(mèng)想,一年過去,高三樓下的銀杏樹葉子黃了,落了,花池里的花開了謝了,樹還是那樹,花還是那花,人走了散了,影子還在,這么多屆學(xué)生來了去了,我還在這里……
曾幾何時(shí),我記得和羅軼童,田連琛一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),跟他兩個(gè)了解班級(jí)情況,告訴我,咱班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體的情景;
曾幾何時(shí),我記得和曹心冉微信聊天說:你是準(zhǔn)高三生了,更要努力,心冉信心滿滿,意志堅(jiān)定,定在高三不負(fù)眾望,全力以赴的情景;
曾幾何時(shí),我記得我們第一次見面以后,在一樓門廳和李佳伊,梁君桐一起說起班級(jí)事情,梁君桐送給我一個(gè)最大的蘋果,還有和李佳伊說你的弟弟真可愛,真懂事,每天都給你送飯的情景;
曾幾何時(shí),我記得開學(xué)第一天姜念恒,李家樂,張子龍,劉相印來學(xué)校打掃衛(wèi)生,把每一個(gè)同學(xué)的資料分發(fā)到大家位子上的情景,當(dāng)然還記得我把我的羽絨服給張子龍并開車把張子龍送到他家樓下的情景;
曾幾何時(shí),我記得想讓孫志鵬重新當(dāng)值日班長,他同意并向我保證一定要在保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí),干好本職工作的情景;
曾幾何時(shí),我記得當(dāng)我講到陜西的一道高考數(shù)學(xué)題,大家噓聲一片,劉暢很無奈的情景;
曾幾何時(shí),我記得給于浩洋,王博文鼓勁,并批評(píng)這兩個(gè)課代表,一個(gè)人能夠完成的課代表工作,不能兩個(gè)人一起去,給于浩洋說英語,語文是你的短板,如果想有一個(gè)大的突破,必須盡快提升到130分,給王博文說,豪爽的你要努力,找到自己的不足,必須考上重點(diǎn)大學(xué)的情景;
曾幾何時(shí),我記得把劉相印爸爸親筆信交給劉相印,這個(gè)帥鍋向我保證好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)親人,老師的情景;
曾幾何時(shí),我記得和楊華爭(zhēng),張東旻,鄭曉柳聊天,她們信心滿滿,全力一搏的.情景;
曾幾何時(shí),我記得給荊文祥,蘇子鵬,劉令曉,趙黎鳴,路興海,張?chǎng)伍勗挘o他們分配任務(wù),給張?chǎng)伍f要在早上六點(diǎn)半之前進(jìn)教室,多下點(diǎn)功夫,張?chǎng)伍廊煌獾那榫?
曾幾何時(shí),我記得我在走廊給孟繁宇說,你當(dāng)衛(wèi)生委員,我十分放心的情景;
曾幾何時(shí),我記得讓孫以琳,孫嘉偉給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這兩個(gè)同學(xué)說會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備的情景;
曾幾何時(shí),我記得期中考試過后,鄒明銳身體不舒服,我讓你爸爸來接你回家看病,在走廊囑咐你要好好休息,身體好才是革命的本錢,還有我們?cè)谀昙?jí)組東臨大屋談心,你下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),重新開始的情景;
曾幾何時(shí),我記得我和我的老鄉(xiāng)董雨暢在講臺(tái)旁給我說自己以前的經(jīng)歷,我從辦公室給雨暢說,咱們是老鄉(xiāng),都有咱菏澤人的豪邁氣概,我相信你,只要努力定能成功的情景;
曾幾何時(shí),我記得給趙朝飛,于維碩(一笑兩個(gè)小酒窩)說,不是我對(duì)你要求嚴(yán),而是這個(gè)社會(huì)太苛刻的情景;
曾幾何時(shí),我記得和張柔石說,你比高二有很大的進(jìn)步,起碼遲到的次數(shù)少了很多,值得表揚(yáng),張柔石向我保證以后盡量早來的情景;
曾幾何時(shí),我記得給徐一瑄說不能用理科的思維來學(xué)習(xí)文科,徐一瑄笑著給我說,盡快改正的情景;
曾幾何時(shí),我記得那天晚上放學(xué)后,和張新蕾一起聊天,讓她全力以赴,起碼不后悔,張新蕾給我說會(huì)盡力的情景;
曾幾何時(shí),我記得路祉昕在年級(jí)組小屋里指揮課代表檢查學(xué)案,記得我讓她保持前三,她意志堅(jiān)定的點(diǎn)頭,還有送給我生日賀卡的情景;
曾幾何時(shí),我記得袁洪昊為參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)而專心練踢毽子,在快上課時(shí),跑步回教室的情景;
曾幾何時(shí),我記得我們要給期中考試學(xué)生照相,許潤澤拿來相機(jī),在操場(chǎng)給我,我們相視一笑,最后還是許潤澤給大家照相的情景;
曾幾何時(shí),我記得蘇子鵬爸爸給我打電話給送身份證,我問蘇子鵬從哪里等的情景;
曾幾何時(shí),我記得在給張新萌說要保持成績,給她照相時(shí),自信滿滿的情景;
曾幾何時(shí),我記得在操場(chǎng)給唐勇,荊文祥,梁福鑫說,有你們?nèi)齻(gè)做體委,我十分放心的情景;
曾幾何時(shí),我記得在一樓,李嘉茵在英語辦公室門口,老遠(yuǎn)就給我說老師好,做為英語課代表,在6點(diǎn)25準(zhǔn)時(shí)給大家放聽力的情景;
曾幾何時(shí),我記得孫瀟涵給我說,又考了班級(jí)第十一,我說干脆給你個(gè)名字叫做瀟十一郎,大家都笑的情景;
曾幾何時(shí),我記得劉令曉問我高考報(bào)名填報(bào)手機(jī)號(hào)碼能不能重復(fù),我給他說你和你弟弟各用爸爸,媽媽的號(hào)碼的情景;
曾幾何時(shí),我記得有一次王勝男不舒服,我跑去辦公室給拿紅糖,期中考試不理想,勝男給我說一定努力的情景;
曾幾何時(shí),我記得給趙朝飛說你這段時(shí)間太松懈,趙朝飛說一定馬上糾正的情景;
曾幾何時(shí),我記得給王冬雪聊天,說她自己騎自行車來學(xué)校摔過好幾次,挺發(fā)愁自己成績的情景;
曾幾何時(shí),我記得曹聰?shù)母呖紙?bào)名信息有點(diǎn)錯(cuò)誤,她十分緊張,我告訴她沒事,還可以修改的情景;
曾幾何時(shí),我記得在我辦公室門口,我遇見曹曉林問她數(shù)學(xué)成績,和她在年級(jí)組旁邊的小屋交流的情景;
曾幾何時(shí),我記得我想給吳亞欣照相,她扭頭就跑的情景;
曾幾何時(shí),我記得康訓(xùn)釗在成人禮之前在教室穿著西服,我坐在講臺(tái)說這個(gè)小伙真帥的情景;
曾幾何時(shí),我記得因?yàn)橐恍┦虑椋汴愄煊昊丶遥易谒业男》降噬希吞煊炅奶斓那榫?
曾幾何時(shí),我記得每次換過位,姜璐冉都能夠及時(shí)的打好座次表貼在講桌和班級(jí)后門,我說有你感覺真好,給我一個(gè)桃子,我放學(xué)給袁洪昊的情景;
曾幾何時(shí),我記得在年級(jí)組朱亞菲給我說以前的自己,現(xiàn)在的自己和未來的自己的情景;
曾幾何時(shí),我記得孫瑤在教室后面,我給她定目標(biāo),只要努力功夫下到,考北外是完全沒有問題的情景;
曾幾何時(shí),我記得于延波給我說,老師,我去給物理老師送作業(yè)去,會(huì)不會(huì)被記遲到,飛奔而去的情景;
曾幾何時(shí),我記得大家說賀子欣是一個(gè)完美的孩子,大家都要向她學(xué)習(xí)的情景;
曾幾何時(shí),我記得盧子琦藍(lán)瘦,香菇請(qǐng)假一天,她回來后我站在她桌子旁問她感覺怎么樣的情景;
曾幾何時(shí),我記得在學(xué)校操場(chǎng)做課間操時(shí),我問趙亞坤咱班還有比你高的嗎?給我說朱亞菲比她高的情景;
曾幾何時(shí),我記得我在講臺(tái)坐著,于興虎找到我,因?yàn)檫`紀(jì),而要求主動(dòng)停課,后來我告訴他一定要努力,不能辜負(fù)幫助你的人的情景;
曾幾何時(shí),我記得高考報(bào)名確認(rèn),在逸夫樓前第一次見到趙一晴,又回到教室,大家想讓趙一晴跳一段,她回到座位上,我給她照相的情景;
曾幾何時(shí),我記得我們?cè)谶x班空安靜的學(xué)生,都說張成翔很好,很安靜,還都想和成翔同桌的情景;
曾幾何時(shí),我記得給張方正說,到高三了,少踢會(huì)兒球,把精力用在學(xué)習(xí)上,有一次我從前面給他照相,方正笑的很燦爛的情景;
曾幾何時(shí),我記得在18班門口,裴亞宵中午請(qǐng)假,回去午休,還記得和孫彥一起上體育課,在一樓打水處我給孫彥說:亞宵有一次走后門看到我在后門處站著,馬上關(guān)上后門,又從前門走的情景;
曾幾何時(shí),我記得石賢達(dá)問一個(gè)證明線面平行的問題,我講過后,說應(yīng)更加努力才行的情景;
曾幾何時(shí),我記得在講桌旁給道明解釋,我不敢當(dāng)他在學(xué)校午休的擔(dān)保人,道明表示理解的情景;
曾幾何時(shí),我記得每一次收數(shù)學(xué)作業(yè),我都要看看孫彥的交了沒有,然后跑到孫彥那里要作業(yè),她滿桌子給我找卷子,還有送給我“好老師證”的情景;
曾幾何時(shí),我記得李瀟冉問過一個(gè)問題,我給她講明白,李瀟冉一笑,在下午6點(diǎn)多問瀟冉:怎么不去吃飯,瀟冉告訴我說賀子欣給捎過來的情景;
曾幾何時(shí),我記得在教室門口給許一諾說,只要我們的功夫下到,我們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績,當(dāng)然還有如何學(xué)好數(shù)學(xué),還記得她有一次請(qǐng)假,想請(qǐng)一個(gè)晚上,我只準(zhǔn)下午一節(jié)體育課的情景;
曾幾何時(shí),我記得那個(gè)周末,班長開會(huì),家樂問我雙十二是什么日子,我沒有回答,其他幾個(gè)班長偷笑的情景;
曾幾何時(shí),我記得雙十二張子龍,袁洪昊在班級(jí)前面和后面舉著大家的祝福,念恒和家樂在這之前給我壞笑,荊文祥一臉無辜告訴我說,是班長安排往我身上糊蛋糕,,還有鄒明銳,田連琛,孫瀟涵,張子龍,于維碩,張柔石給我單獨(dú)寫生日祝福,鄒明銳等跑到講臺(tái)說蔡爺生快,幫我擦拭身上蛋糕的情景;
親愛的同學(xué)們,每一次,在你上課或者晚自習(xí),我站在教室的門口,偷眼望去,看到了你向那個(gè)誰傳過秋天的菠菜,看到了你向那個(gè)誰遞過春天的紙條,看到你學(xué)習(xí)的不專心,那畫面太美我不敢看,我的內(nèi)心幾乎是崩潰的,也是醉了,我真的想靜靜,你何以成就自己,你要知道:郵局不努力,成就了順豐;銀行不努力,成就了支付寶;飛信不努力,成就了微信;商場(chǎng)不努力,成就了淘寶;淘寶不努力,成就了微商;今天,如果你還在抱怨,不去努力,就一定成就了別人!你不成長,沒人會(huì)等你!你不努力,誰都不能給你想要的生活。
親愛的同學(xué)們,你要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo),取得最后高考的勝利,要先實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小目標(biāo),就如同王健林接受魯豫采訪時(shí),談及對(duì)創(chuàng)業(yè)者的建議。王健林表示想做首富是對(duì)的,“但是最好先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo),比方說我先掙它一個(gè)億。”
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要你的自主,沒有了自主,學(xué)習(xí)的小船說翻就翻,所以說,你每節(jié)課都要使出洪荒之力,學(xué)好每一塊知識(shí),你不是老司機(jī),天知道高考會(huì)考什么知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在的年齡,你除了奮斗,別無選擇,經(jīng)歷高考后,你有勇氣說:鬼知道我經(jīng)歷了什么,別人會(huì)說:厲害了,word哥……
親愛的同學(xué)們,諸葛亮從來不問劉備:為什么我們的箭那么少?關(guān)羽從來不問劉備:為什么我們的士兵那么少?張飛從來不問劉備:兵臨城下我該怎么辦?于是一一有了草船借箭,有了過五斬六將,有了據(jù)水?dāng)鄻驀樛瞬鼙w子龍接到進(jìn)攻軍令時(shí)手上只有20個(gè)兵,收獲成果時(shí)已攻下了10座城池,多了2萬兵,增了3000匹馬,軍令只是寫著:攻下城池!如若萬事俱備,你的價(jià)值何在?
親愛的同學(xué)們,重要的事情說三遍,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),滿滿的都是套路,你不可能躺贏,你需要的就是努力,堅(jiān)持,如果你還有世界那么大,你想去看看的野心和霸氣,我希望大家能夠從現(xiàn)在做起……
親愛的同學(xué)們,我和你一樣,我,且教且珍惜,你,且學(xué)且進(jìn)步……
親愛的同學(xué)們,人丑就要多讀書,遠(yuǎn)處是風(fēng)景,近處才是人生。
親愛的同學(xué)們,最后,我想用艾青的一句詩來表達(dá)我的心情:“為什么我的眼里總是飽含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)大家愛的深沉。”
今年我們相濡以沫,明天我們守望于江湖……
【高三老師給學(xué)生的一封勵(lì)志信】相關(guān)文章:
老師高三學(xué)生勵(lì)志評(píng)語01-11
高三老師給學(xué)生的常用勵(lì)志評(píng)語03-15
致高三的勵(lì)志一封信(精選5篇)02-22
高三學(xué)生成長老師勵(lì)志評(píng)語03-28
一封給老師的信08-09
小學(xué)生給老師的一封信09-23