(推薦)高三勵志演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高三勵志演講稿,歡迎大家分享。
高三勵志演講稿1
回歸的燕子扣開了春天的大門,溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風,去親吻細雨,盡情感受春天的每一個樂符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經來了,夏天還會遠嗎?
夏天,我們將迎來一場激烈殘酷的戰斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過不了這道必須過的關卡。有人說,高考是人生的`轉折點。我說,它最多只是人生之路的一個分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒有戰勝高考的信心。其實,高考不僅是我們需要戰勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實現心中夢想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時的喜悅。朋友,哪怕你現在在通向大學的路上漸行漸遠,但你是選擇是在追夢的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,沒有經歷高考洗禮的人生不完整!高考是一塊堅硬如石的冰,但只要你滿懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進的光芒,等待我們去赴約!
高三勵志演講稿2
親愛的老師和同學們:
三年前,我們帶著對未來的美好憧憬,帶著家人和老師的殷切期待,堅定地走進了一年級的校園;今天,我們鄭重面對高考引人注目的戰爭書籍;今天,我們在這里吹響了高考決戰的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開翅膀。
驀然回首,13年的寒窗苦讀,多少個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們。風雨的磨礪只會讓我們更加沮喪和勇敢。我們的眼睛從來沒有像今天這樣堅定和執著,我們的思想從來沒有像現在這樣成熟和飽滿,我們的心從來沒有那么激蕩和燃燒過。
青少年有自己的青少年狂,鄙視昆侖,嘲笑呂梁,磨劍十年,今天將嘗試鋒芒。
如果前13年是一場漫長的馬拉松,我們已經進入了最后的沖刺,如果過去的努力是勤奮的工作,我們已經面臨著收獲的喜悅,我們已經充滿了弓,箭,我們唯一糟糕的是最后幾天的努力,最后幾天的汗水。
鮮紅的終點在我們面前是真實的,成功從來沒有那么接近我們年輕的生活。在接下來的幾天里,玉皇亭被太陽的光輝和春風的快樂所賦予了更多的'光環。強者必須脫穎而出,勝者必須能夠壓制英雄。兩天后,我們環顧天空,不是為了摘星取月,而是為了有一種永不屈服的態度。
同學們,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。
在高考中,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展。永不放棄的信念可以使腳步更加堅定;實踐和勤奮的學習可以使進步更加顯著;樸素嚴謹的風格可以使道路在腳下延伸;熱情的勇氣可以使未知湖和博雅塔的風景在我們面前更加耀眼。亂云飛渡,戰士信念不移;馳騁疆場,展現英雄本色。足夠寬廣,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠堅強,讓我們窮而堅強,不落青云之志。
讓我們不辜負學校的重托,不辜負老師的厚望,不辜負青春的夢想,頑強拼搏,全力以赴,鑄就我的輝煌。
高三勵志演講稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國旗下發言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。
一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一壺清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間。而親愛的學長學姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當中最值得留戀的一段高中時間。
華羅庚中學是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團活動,給我們帶來了無限的樂趣,也給了我們一個充分展示自我的平臺。在種類豐富的社團中,不僅豐富了我們的課余生活時間,更加增長了我們的見識。最具特色的四大節日更是如此。不,應該說五大節了。看,你們又一次見證了華中的成長。由四大節增至五大節便是最好的證明。
親愛的學長學姐們,在你們灑滿辛勤汗水的高三樓,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學長學姐,用搞笑而又充滿祝福的’口號帶給了他們歡聲笑語,這,讓整個華中隨處都充滿了你們的愛。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學長學姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開母校,離開我們。走進大學的校園,實現你們的理想。
當你們高考結束后,踏出校門的'那一刻我們就是真正的高三新成
員了。我們就得肩負起華中給予我們的責任,我們也將加倍努力,不辜負學校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時,能看見全新的我們,充滿斗志的我們!
親愛的學長學姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨!因為,有我們在,有華中五千多名師生在,我們將會為你們吶喊加油!現在,戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻即將來臨,愿你們全力以赴,勇往直前!
學長學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達我們深沉的關愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執著的追求在緊張的氣氛中唱出優美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預祝高三的學長學姐們旗開得勝,馬到成功!我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿4
尊敬的老師,同學們:
大家好!
一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學的校門,經過大學生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經是哭過,笑過,這份堅持,這份執著,我認為已經是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權利并不代表成功,成功是一種心態,一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風景,而平凡卻是永恒的美好”,我認為只要腳踏實地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是的路,然后一步一個腳印的去實現它,證明你的價值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的'夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會突然發現曾經的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發現自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發現自己入學時的雄心壯志已經消磨的差不多了。現在我要告訴你們從現在樹立自己的夢想,從現在做起也不晚,因為你有這個認識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當下。
既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實踐成就夢想。
謝謝大家!
我的演講完畢!
此致
敬禮!
姓名:xx
時間:20xx年xx月xx日
高三勵志演講稿5
夢想是上帝播種在人們心中的一粒種子,經過嚴寒酷暑后方能綻放出絢麗的花朵;夢想是春給予大地的一片思念,當冬悄然而退之后展現出盎然的綠;夢想是白云對藍天的寄托,漫步云端才能聽見風婆娑的樂曲,奏這一首不敗的歌。為夢想,我需要有一顆遠眺未來的心。
因為有共同的'理想共同的目標,我們在同一片藍天下經受知識的洗禮,我們都有一顆為夢想遠眺的心,隨時準備著出發,去付出。
幾時起,我曾摔倒在夢想的跑道上,看不清周圍旖旎的風景,淚水模糊了我的雙眼,我以為我自己再也爬不起來了,我就這樣落后。可是我沒有,因為有夢想的信念在燃燒,他告訴我,我能行!于是我擦干了眸子里淚水,堅強地站了起來,即使我已經比別人慢了一拍,即使我舉步維艱,我都會相信自己,因為我有一顆為夢想而遠眺的心。
心有多大舞臺就有多大。荀子曾在《勸學》中講”吾常跂而望矣,不如登高之博見也。”我們是否應該學習荀子”登高而望”而并非局限于短見的目光之中。
有一顆為夢想而遠眺的心吧,他會在你遇到坎坷的途中為你加油,他會不斷提醒你成功就在不遠處向你招手!
高三勵志演講稿6
老師們,同學們:
今天我國旗下的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。
20xx年6月,對你的高三學子來說,是一個播種希望的季節。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。
在這里有你們執著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發的*深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的`,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。
經受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現在,經受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。
最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。
高三勵志演講稿7
同學們:
你們好!
今天,是我們的班會日,我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。
我們是一個特殊的班級,我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗,甚至很多同學認為自己已沒有了什么希望。我想說:年輕沒有失敗,大不了從頭再來,沒有什么可以失落的。我們也是人,為什么我們要承認自己不如別人,為什么我們就甘心停留在別人的身后!
我只想告訴大家,我并不強求你們一定要考上一個什么樣的大學,我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。
我們的世界,從來就不是為適應弱者而存在的。物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評價為最差的學生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認為是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學,我們為什么就不能活出個人樣呢?就不能活出一點精神呢?我只要求你人活出一點精神來!
什么是精神?
有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山,日本人的武器裝備精良,戰斗力很強,你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!
這就是精神。
但是,我看到的是什么?我看到的我們很多同學既不學習也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到很多學生在抱怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學,埋著頭,為自己的夢想而奮斗嗎。環境永遠是客觀的,而你自己的心態和行動才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。
我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業,甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?
我和同學們講過自己的故事,在初二的那年,跟隨著很多不學習的同學,我也逐漸將課本拋在了腦后,語數外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30—40之間,因為這是一個什么都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數,因為英語的選擇題多。數學120分我只能考到0—20之間,因為我什么都不會,因為連續的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢,知道嗎,兩塊年在上個世紀的80年代末的農村家庭它意味著多少錢,當我向父母張口要的是因學習成績差而被罰的款時,父母的心傷的有多重啊!
就這樣,我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的同學,他嘆息著告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個從小學到初中都優秀的學生啊,我不想接受被廢了的這個現實。我問他:大哥,我該怎么辦?他就告訴我了七個字:像個男人,拼命學!
從此,我就在心底告訴自己:活出個人樣來!那時我幾乎抓住了能抓住的一切時間,我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書,一個個題目來做,不會的.就問別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然后反復地看反復地琢磨。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。
一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當年的中考中以優異的成績考進了我們縣最好的高中,而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人!
是的,我有了一個好的結果,但數年之后讓我引以為豪的不是這個結果,而是奮斗的過程,就是這個過程讓我明白了生命的價值,讓我培養了至今勤奮的習慣。
記住,我的同學們:結果并不那么重要,重要的是我來過,我奮斗過。奮斗著,才是年輕的生命!
只要明白了這個道理,不管基礎多差,不管從什么時候開始,都不算晚。高考算什么?再難,也不能把你打敗。
奮斗過,就算失敗,也是一個偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流,不知道要強過多少倍。
即使現在離高考只有一年的時間,我們還有的是時間,即使你認為你已經毫無希望,你也不能放棄,你沒有任何理由放棄,那不是強者的選擇!
生活就是這樣,當你認為你行的時候,你還就真的成為了一個行的人。看到了嗎?你們的班主任,一個可以出書可以到處講學的年輕人,曾經他是多么的狼狽,而今他可以體面地說:我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣,當你認為你不行的時候,你還真會不行。但是你知道為什么動物的頭是向前低著,而我們的頭顱是高昂著朝上的嗎?因為我們是人,因為我們有著最高貴的靈魂,我們的血管里流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以,因為我們高貴,我們就不能等同于動物;因為我們是萬物之靈長,我們就不能淪落為動物一樣的行尸走肉!
同學們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己。活出精神是為了證明我們將善待我們的青春,是為了證明我們可以去奮斗,可以去創造。不管我們曾經有多差,我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴!
你這樣做了,這樣堅持了,你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因為,你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人說:我將主宰自己的命運,我將擁有屬于自己的精彩人生!
記住《羊皮卷》的那句話吧——
我為成功而生,不會失敗而活;
我為勝利而來,不向失敗低頭;
我要歡呼慶祝,不要啜泣哀訴!
高三勵志演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的`是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這60天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!
高三勵志演講稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!我自高xx班的,今天我演講的題目是:
為青春喝彩,為高考加油
驕陽似火的五月,高三的學長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰,也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,只盼明朝金榜題。
十年磨一劍,霜刃未曾試。
高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現在,戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,愿你們全力以赴,勇往直前!喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的’身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。
高三的學長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜里,你們為了高考的勝利,為了心中的理想,發奮讀書。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態最重要。細節決定成敗,恒心打造輝煌。
高考,不僅是人生的`一場考驗,同時,也是一場體質的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時間里,高三的學長們還要為高考進行最后一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態調節,在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
在這最后關頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!
高一、高二的同學們,雖然高考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結實地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們共同努力,為母校120xx年校慶獻上最豐厚的禮物。在這里,我們祝福學長們,祝愿你們在高考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續寫輝煌!
讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們為高考加油、為青春喝彩!
我的演講到此結束!
高三勵志演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家抬頭看墻上貼著的倒計時的牌子,相信大家已經看到了,我們距離高考只有一百天的時間了。高考的重要性,或許別的年級的同學還不太理解,但是我們身為馬上就要高考的學子應該是再清楚不過的,它不是我們平常的測驗,不是簡單地幾個分數,在某種意義上那場考試就影響了我們以后的生活。考的好了去上大學,考的不好可能就要去工作上班了。高考當然決定不了我們的人生,但是絕對會給我們帶來很大的改變。所以,我們一定要重視高考。
高考,是我們生命中即將展開的新的一頁,這一頁的內容是什么樣的,只能由我們來決定,就看我們現在能夠付出多少的努力了,我們現在付出的越多,新的一頁的內容就月豐富越精彩。所以,我們在這最后的一百天里面,一定要有“愚公移山”的.意志力,山不挖完,我們就永遠不能放棄!
我記得剛剛進入高一的時候,我就給自己許下了一個目標,我說在高中的三年我一定要更加認真的讀書,到時候考一個好的大學。相信有不少的同學跟我一樣有這樣的目標,現在三年的時間過去了,或許有的同學會因為自己樹立了目標卻沒有堅持住而后悔,覺得自己浪費了時間,為自己的’成績不好而懊惱,但是同學們,要記住,不到最后一刻,結果永遠都是不確定的。現在還有一百天的時間,一百天的時間是能夠改變很多的東西的,養成一個習慣也只要二十一天的時間呢。只要我們在最后的這一百天里面用工的去學習、有計劃的去復習,我相信一定能夠給自己的成績帶來一個很大的改變,說不定有的同學用著一百天的時間逆襲985、211了呢!相信同學們在網上也看到過這樣的例子,所以同學們,憑什么那個人就不能是自己呢?而且“一分就是一千名”這種話我們班主任也沒有少說,我們在最后的一百天里面,全力沖刺,很有可能就幫助自己從一本變成了重本,從二本變成了一本,從專科變成了本科。同學們,我們要抓住每一分每一秒,永遠也不放棄!
同學們,我們前面寒窗苦讀了十二年甚至更多的時間,現在到了檢驗我們成績的時刻,但愿我們每一個人都能夠在這場考驗里面吹響勝利的號角,我相信我們每一個人都是一位超級英雄,勝利終究屬于我們每一個人!
謝謝,我的演講到此結束!
高三勵志演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。
在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家說:“相信自己,把信心留給自己吧。”
步入高三,這一切對我來說,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那么不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空,在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的’天空。一種莊嚴的.激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!
每個人與世界相比總是渺小,面對復雜多變的社會環境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸的精神,是任何情況下都不動搖,并永遠為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業績,但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。
相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。
同學們,你有權利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿12
各位同學、老師:
大家上午好:
很榮幸今天能站在六月的艷陽下對20xx屆高三的同學們致以祝福。謝謝!
親愛的高三同學們:你們看了三年的故事,這次終于要成為寫故事的人了,真心希望你們能夠相信過程,兌現努力!
高考這個故事的主旨意圖,大概是讓我們通過考試不斷地鍛煉上進心、爭勝心和意志力,在于教會我們面對競爭應該持什么樣的態度,更通過與同學在同一個戰壕奮斗過程中的分享與交流,教會我們學會感恩,學會選擇……
當然,別忘了在這個故事里的永恒配角——老師們。無論是275天前的相遇,還是640天前的結緣,原來我們已經共沐風雨奮斗過了那么多的日日夜夜。
也許你會永遠記得,那個在冬天還時刻提醒大家要開窗通風的無微不至的鄭老師;
或許你記得,那個永遠扎起馬尾作女生表率的、時而柔弱時而強悍的石老師;
你應該記得,那個常常摩挲著手指徘徊于教室門口的.陳老師;
你當然記得,那個時常與你談心又最走心的知心大姐姐陸老師;
你是否記得,那個課堂上講起題目眉飛色舞卻刀子嘴豆腐心的王老師;
你可能一直記得,那個永遠在講臺前陪伴大家、愛花草就像愛你們一樣的顧老師;
你興許記得,那個廣泛熱愛花草蟲魚希望能給你們帶來激情與運氣的郭老師;
你定然記得,那個時常嘆氣卻一天比一天更愛你們的馬老師;
你必定記得,那個每天帶著小小“副班主任”上崗的、此刻在此嘮嘮叨叨的張老師;
沒錯,你記得,那個深思洞見深謀遠慮、在班會課上給人無限思考啟發的簡老師;
你永遠記得,那個舉重若輕始終在沉思的楊老師;
還有,每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的臉龐……
當然,我們更要致敬所有的高三任課老師,是他們撐起了高三的故事,而所有的老師們其實都是為了扮演好一個角色——請允許我把他們都比作《權力的游戲》中的守夜人,因為他們愿意啞著嗓子再講一遍,再重復一遍,恨不得向天再借五百年來叮囑五百遍,只為和你并肩作戰,為你迎來破曉時分的光明。
高三的故事有波瀾起伏,但高三必定是人生幸福的一種選擇,縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的磨礪下,經過的都是風景,留下的全是美麗。所以在這即將大結局的緊要關頭,老師也要提醒你們,真正堅持到最后的人靠的不是激情,而是恰到好處的踏實和投入。忍耐一分焦躁,就可能握住十分的收獲。就像《追夢赤子心》中唱到的,繼續跑,生命的閃耀不堅持到底怎能看到!期待未來的你們用滾燙的青春,拼得精彩!
同學們,經歷這一戰,你起身時已不再是孩童,你也將迎來高三這一集故事的結局,但它不會是終章,無論如何,你要記得,你永遠都是家庭的驕傲,學校的驕傲!你的前方,乾坤未定,未來可期!
最后送上一聯真切的祝愿:披星戴月,只為決勝考場不負勇往;成竹在胸,定能信手拈來馬到成功!祝福所有的考生們:志在必得,金榜題名!
高三勵志演講稿13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。
我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的'人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。
大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,唯一就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。
謝謝大家!
高三勵志演講稿14
同學們:
今天,在間隔高考某天的時刻,咱們在這里盛大聚會,目標就是發動全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發明性地做好最后某天的溫習工作,用好分分秒秒,短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后某天,是一個人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人將來的生涯質量,決議著一個人高中學習的終極后果,決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個宏大的挑釁,也是一個重大的機會。誰能敢于面對,誰能迷信面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學要滿懷必勝的'信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環繞終生,要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進途徑!
高三全體老師要不負家長的冀望,不負學校的期冀,不負社會的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學生,把最動聽的關心送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長某天。
學校號令,全校高低要以品質為本,保持一切為了學生,所有為了質量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進程,多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的義務,肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日,要在奮斗中締造學校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿15
大家晚上好!
我演講的主題是《把握青春》。
人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的'模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。
但是,從我的周圍,我常聽到嘆息,看到緊皺的眉頭,泰戈爾有這樣一句話:“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
而這世界,尤其是我們生活的世界,值得我們一搏。
我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!《烈火青春》里有這樣一段話,讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!
有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應該是奮斗的。
希望,大學四年畢業時,大家,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業)。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。于是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。
我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。
作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!我的演講完畢,謝謝大家!
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