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2024年進入高三動員大會講話稿(精選10篇)
導語:與其說是走進高三,不如說是從今天起,你們將經歷人生當中一段“劇烈蛻變”過程,下面是進入高三動員大會講話稿,歡迎參考。
進入高三動員大會講話稿 1
老師們,同學們:
大家好!
今天我們高二全體師生在這里隆重召開走進高三動員大會,目的很明確,那就是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。
20xx高考的硝煙剛剛散盡。而20xx年高考的結束,就是20xx年高考的開始。如果把二中看成一座營盤,那么同學們就是沖鋒陷陣的士兵,二中高考所創造的輝煌,是多年來一屆一屆學子刻苦拼搏的見證。這是一場連續不斷的接力賽,今天,這場接力賽的新主角,就是在場的所有的同學,青春拼搏的號角已經吹響,我們將在這里隆重登場。那么同學們,你是否意識到,20xx年高考的接力棒已經交到了你的手上,換句話說,你已經是一名高三的學生了。未來的一年,將是你人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。
同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。部分學科的高三一輪復習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!
各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸二中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為二中給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過自己的努力,跨入二中的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的'意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。
一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。
二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速。雖然從學期上算我們現在還是高二下半學期,但我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程,同學們是第一次面對高三備考,也許是最后一次沖刺高考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加高考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。中考你們已經成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,我們在一樣的成長環境中接受著一樣的教育,大家都是二中的學生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過后才體會到沖刺的含義,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,盡快加速。“抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創造人生輝煌。
三要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。 具體說就是注意以下幾點:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒有暴發戶,千里之行,始于足下。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己的計劃能力,在考慮老師教學進度的前提下,安排好自己的學習計劃,規定自己每天的學習任務,并堅持完成。
4、要突出“五練”,這“五練”的具體內容是:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。
四要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一年時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗,已經養成了克服困難的素質和精神,在未來的一年里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。
五要有健康的心態。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。平時考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。而且平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
在這一年里,我們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志。不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊,任務重,短短一年的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。
同學們,如果把十年寒窗比作千米長跑的話,那么,現在我們還剩下 100米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰自我,挑戰極限的一段關鍵里程!一年的時間雖然很短,但一年卻是一種機遇,可以創造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個凄風苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們灑下了辛勤的汗水,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神?高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。
下面我把一位作家的一段話送給同學們:“人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。我希望全體同學高三一年能夠充實的度過。
同學們,高三的號角已經吹響,人生的號角將更響亮。無論是任何人,總是要活出一點精神,活出一種態度的。高中階段是我們人生道路上最重要的階段,是我們人生道路上的一個踏板,借助于這個踏板,我們將考入我們理想的大學,我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。
同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫二中的新輝煌。
讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。二O一三年的高考,我們一定會再創輝煌!
進入高三動員大會講話稿 2
尊敬的各位同事、各位家長、親愛的各位同學:
上午好!
一個月前,年級主任姜偉老師約我在你們走進高三動員大會上做一個演講。我非常高興,但是,為了講什么,糾結了好些天。最后我想到了一個題目叫做:承擔責任,走進高三。
各位同事、各位家長、各位同學,你們想過沒有,為什么我們要舉行一個走進高三的動員大會?老師們說,是為了鼓舞士氣,投入到高三復習中去。家長可能認為,是為了讓孩子早點緊張起來,投入到復習上去。同學們可能認為,這是學校又搞一個新的玩意,讓我們早點進入復習狀態。這些看法都是對的,但又不完全對。同學們,舉行這樣一個儀式,一是明確告訴大家,按照國家課程標準,你們高中的學習
內容已經結束了,馬上要進入全面的復習,接受國家對你們的選擇;
這是你應當承擔的對國家的責任;二是明確提醒大家,你們即將進入了高三一年的復習,一年的準備,你們將走進命運的分水嶺,面臨人生的第一大考。大考的成績將是你們獻給自己的成人禮,也是回報自己父母十八年的含辛茹苦撫養的成果。這是你應當承擔對家庭的責任。
三是未來一年,你們將經受各種煎熬,迷茫、郁悶、失敗等各種心理體驗,你們有機會體驗到一段“地獄”時光,在刻板生活中,磨練心性、錘煉意志、日臻沉穩、堅韌專注、淡泊平靜、富于責任感與獨立意識——這便是成長。這是你應當承擔對自己的責任。
因此,與其說是走進高三,不如說是從今天起,你們將經歷人生當中一段“劇烈蛻變”過程,承擔責任,由成長期走進成熟期!我希望你們在人生的第一個“劇烈蛻變”的過程,承擔自己應當的責任,勇往直前,做人生的勇者。千萬不能做人生的弱者!
在此重要時刻,作為你們的師長,我想給大家提醒這么幾點,各位同學謹記!
堅定的目標,這是你愿意承擔責任,做人生勇者的前提。宋人有言:心不清則無以見道,志不確則無以立功。沒有目標的人,永遠是無力的、渙散的。優秀的人心里都住了一臺挖掘機,不斷深挖自己的愿望和目標。這里的愿望,是指藏在內心里的真實訴求。他們都明白,目標是自我的第一驅動力,也是努力的根本理由。我希望所有的一中的學子要永遠記住一個人生的真理,這就是:一個人至少要擁有一個夢想,有一個理由去堅強。
進入高三了,同學們要學會給自己制定幾個目標。主要是指高考的年度目標、中期目標和每個月的短期目標。這實際是學習的目標管理在高三的具體化,可以有效防止目標模糊、過程茫然,避免出現一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。
高考年度目標是指自己的理想學校、由此決定的分數指標和自己的心理成長指標,這個目標的制定既要符合你當前的學習水平,又要適當地高于自己的實際水平,以便促進一年中自身的發展和成長。同時,為了目標的清晰直觀,你可以在班級中大致估算對比一下,找到和自己目標接近的同學,比如:某位同學目前的水平應該可以考上你理想的學校,就把他作為實際中追趕的對象。經驗告訴我們,只要目標明確、方法得當,高三一年中成績在班級提升10-20名是常有的事情。
有了高考年度目標,還要學會將目標階段化,這樣才能夠由目標逐步落實到任務。首先,由年度目標得出中期目標,按照前緊后松的原則,我建議大家在高三前半年落實任務的60%,比如全年要提高10名,那么前半年就要要提高6名。就象物理學習中所知道的那樣,啟動時的靜摩擦力是最大的,我們需要在上半年付出更多一點時間和精力,調整同學的心態,使之進入良好的程序和狀態。可以說,前半年能夠完成中期目標的同學,年度目標通常都能夠順利完成,因為越到后面,我們所常言的心理因素和壓力調整就會發揮越大的作用。
接下來就是每個月的短期目標了,這首先要對自己做一個全面的分析,尤其是偏科情況。針對偏科的原因也要和老師同學共同探討。然后,把自由學習時間合理分配,要大膽減掉一些不必要的題目,跳出題海。把死做題變成更為合理的分析、總結和研究時間。其次,可以把每個月定名,確定主題。例如:五月為“力學月”,任務:找出各種和力學有關的題型,把它們歸納成幾大類。具體做法:歸納力學主要知識點,研究習題冊和考卷中的題目。再次,偏科越嚴重的科目越要先補,分值越大的科目越要先補。最后,語文和英語要細水長流,強烈建議采用每天的零散時間來背誦單詞和文學常識,具體任務可以下達到每月,但是不影響該月的主題。
這里我要特別提醒大家的是,高考中得數學、物理得天下。同學們務必要復習一開始要高度重視這兩個學科,尤其要告誡大家的是要經常做一做自己很容易錯的原題,多做幾遍,你會有大的心得,千萬不要盲目做新題、偏題、怪題。
專注和堅持,這是你愿意承擔責任,做人生勇者的關鍵。同學們啦,人這一生中,年輕時專注最難,但專注最有用。真專注一件事,真下功夫,只要不是太偏門,就一定有所成就。最怕的就是心思不在上面,注意力總是分散,魂不守舍,心里先亂了,自然就學不到東西,時間空耗,精力白費。不能集中專注最可怕。我知道,青年人最喜歡追求自由,所以往往難以專注。可自由是什么?我曾和大家講過喬布斯的話“自由從何而來,從自信來,而自信則是從自律來,先學會克制自己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信來。”同學們,你們要知道,唯有擁有對事情的掌控能力,以及自律的精神,才能收獲真正的自由。唯有懂得自律的人,才配擁有心中的遠方。其實,對于很多事情而言,還輪不到拼天賦的地步,自律與堅持才是更為可貴的品質。我講過,從天賦上講,每一個一中學生都可以考上一本,但為什么有的人考上了,有的人沒考上,這不是天賦的問題,而是專注和堅持不夠。我希望一中學子要永遠記住:只有經歷最痛苦的堅持,才能配得上擁有最永久的幸福。
同學們,你們這一屆目前發展的`勢頭很好。記得我剛回這所學校時候,你們這一屆考試可能上一本的人數是440多人,這次考試你們達到了661人,說句不怕同學們笑話的事情,你們在一年級的時候,隔壁的羅田、蘄春一中可不把你們放在眼里,覺得你們成績太臭了,現在,他們紛紛警覺起來,覺得你們進步太快了,一年的功夫漲了兩百多人。大家想想,為什么?就是我們做了專注和堅持這兩點。老師們、家長們、同學們,教育是什么?成長是什么?教育和成長是一件件小事和細節組成的,我們只要認真把每件小事做好,把每個題目做規范,弄清楚,把所有的細事、細節做到極致,長期堅持做好,做到極致,就無往不勝。這就是教育。這就是成長。
具體來講,你們是否做到認真和堅持,我想提四條標準:
一是宿舍的衛生和就寢的紀律好不好?睡眠。充足的睡眠是保持一整天良好情緒的基礎,也是高效學習的基礎。晚自習結束后,簡單洗刷一下,迅速上床休息。學校的宿舍管理比較嚴格,基本保證了同學們的及時就寢,希望同學們配合生活老師的,一定要尊重生活老師,她們可是你們第二媽媽啊!建議在校外住宿的同學趕緊從校外搬回學校住宿;走讀的同學回到家,要有自律意識,不要再看電視和擺弄其他東西,也不要再做作業以免用腦過度引起失眠。10點30左右一定要進入睡眠狀態,早晨5點起床,這樣你才只能保證晚上6個半小時的睡眠。下午和晚上的學習效率很關鍵,中午一定要進行一個多小時的午休,使自己的整體睡眠時間達到7個半到8個小時。很多學生不注意休息,晚上放松過度,天南海北,談笑風生,不知不覺一兩個小時浪費過去,自己還覺得反正是休息時間,豈不知這個時間正是孕育學習效率的時間、是養精蓄銳以利再戰的休整時機。更有甚者,不能管住自己的欲念,偷偷跑到網吧上網,沉迷其中不能自拔、玩個通宵累得頭昏腦漲,那就已經是學校紀律不能允許的了。對自己和家庭而言,也是不負責任的表現。這樣的同學,注定是學習上的失敗者、是高考征途上的失意者,后悔是不可避免的。睡眠,對我們緊張學習的高三同學來說,是一個很重要的事情。不會休息,也就不會工作和學習,也就不能實現你的遠大理想和人生藍圖。調整自己,請從睡眠開始。
二是早操跑步和口號聲的整齊度好不好?一日之計在于晨,這句話廣泛流傳,在于它道出了一個心理現象,那就是一個心情愉悅的早晨,會對人一天的心情有良好的暗示。早晨,排著整齊的隊伍,喊著嘹亮的口號跑操,在清新的晨風中暢快地呼吸,和著整齊的節奏喊出豪情壯志,美麗充實的一天從此開始。所以,希望早操隊伍一定要整齊,口號一定要喊出氣勢。我們要求每個班喊誓言時要投入,要專注,要虔誠。心不在焉、嘻嘻哈哈,你的誓言就無法對你的心靈起到激勵和暗示的作用。俗話說,心誠則靈,心不誠則不靈。喊口號和誓言也是一個道理。你不能沉浸到口號和誓言的語境中,你怎么能感受誓言的激勵作用?也就無法受到誓言潛移默化的影響。作為對自我狀態調整的重要步驟,你一定要上好早操、喊出氣勢!
三是把走路的速度提高百分之十。心理學認為人可以通過改變自己動作的速度,來改變自己的心理狀態。如果你走路比一般人快,就像是在對世人這樣說:我必須趕緊到很重要的地方去,那里有重要的工作非我去做不可,而且,在十五分鐘內我將出色地完成這一工作。請大家記住這句話:“一個一心一意向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路!”
四是大膽分享自己備考的心路歷程。 我希望每個班每一周的班會有同學大膽地分享自己備考過程的困惑和有效的復習方法。每位同學要主動向自己學友傾訴自己的郁悶和困惑。同學們,養成主動與人說話的習慣很重要。越是主動和人談話,信心就越強,以后與人交談就越容易了。閉門獨思、自我封閉的態度,無異于對自信心的扼殺。
現在就付諸行動,這是你愿意承擔責任,做人生勇者的基礎。整個高三的學習,似乎是一個漫長的過程。但實質上,它是無數個轉眼即逝的瞬間組成。此時此刻,馬上變為了彼時彼刻;你下定的投入學習中去的決心,在你猶豫躑躅的同時,成了過去時態。上周,年級在巡視的時候,還發現有人看閑書、玩電子游戲,這是青春美好時光里的自戕行為。斷送自己人生美好前程的行為。除非你已經進入到了知識的海洋里、已經在忘我的境界中呼吸暢游,否則你就永遠被時間拋棄,永遠找不到學習的快樂和充實。學習的快樂和掌握知識的充實,永遠掌握在你自己的手中,秘訣就是“我現在就付諸行動”。
兩千年前,在阿拉伯沙漠有個趕駱駝的男孩,他為了迎娶一個富翁的女兒,請求主人讓他當了一名推銷員。善良的男孩把主人讓他推銷的皮袍送給了別人,他一分錢都沒有掙到。但主人卻認為他做得對,便給了他《十道羊皮卷》。若干年后,男孩依靠《羊皮卷》上的箴言獲得了巨大成功,并最終迎娶了自己的心上人。自從《羊皮卷》上的秘密被揭開后,那些充滿了智慧、靈感與熱情的箴言被無數人傳誦,發人深省的忠告和發自肺腑的教誨啟迪了一代又一代渴望成功的人,成為“全球成功人士的啟示錄”、“超越自我極限的奇書”。
借此機會,我全文朗讀《羊皮卷》之九,送給大家。
我的幻想毫無價值,我的計劃渺如塵埃,我的目標不可能達到。
一切的一切毫無疑義——除非我們付諸行動。
我現在就付諸行動。
一張地圖,不論多么詳盡,比例多么精確。他永遠不可能帶著他的主人在地面上移動半步。一個國家的法律,不論多么公正,永遠不可能防止罪惡的發生。任何寶典,即使我手中的羊皮卷,永遠不可能創造財富。只有行動才能使地圖,法律,寶典,夢想、計劃目標具有現實的意義,行動像食物和水一樣,能滋潤我,使我成功。
我現在就付諸行動。
拖延使我裹足不前,他來自恐懼。現在我從所有勇敢的魂
靈深處,體會到這一秘密。我知道,要想克服恐懼,必須毫不猶豫,起而行動,惟其如此,心中的方亂得以平定。現在我知道,行動會使猛獅般的恐懼,減緩為螞蟻般的平靜。
我現在要付諸行動。
從此我要記住螢火蟲的啟迪,只有在振翅的時候才能發出光芒。我要成為一只螢火蟲,即使在艷陽高照的白天,我也要發出光芒,讓別人像蝴蝶一樣,舞動翅膀,靠花朵的施舍生活,我要做螢火蟲,照亮大地。
我現在就付諸行動。
我不把今天的事情留給明天,因為我知道明天是永遠不會來臨的,現在就去行動吧!即使我的行動不會帶來快樂與成功,但是動而失敗總比坐而待斃好。行動也許不會結出快樂的果實,但是沒有行動,所有的果實都無法收獲。
我現在就付諸行動。
立刻行動!立刻行動!立刻行動!從今往后,我要一遍又一遍,每時每刻重復這句話,直到成為習慣,好比呼吸一般,成為本能,好比眨眼一樣。有了這句話,我就能調整自己的情緒,迎接失敗者避而遠之的每一次挑戰。
我現在就付諸行動。
我要一遍又一遍的重復這句話。
清晨醒來時,失敗者流連于床榻,我卻要默誦著這
句話,然而開始行動。
我現在就付諸行動。
外出推銷時,失敗者還在考慮是否會遭到拒絕的時候,我要默誦著句話,面對第一個來臨的顧客。
我現在就付諸行動。
面對緊閉的大門時,失敗者懷著恐懼與惶惑的心情,在門外等候,我卻默誦著句話,然后遠離罪惡
我現在就付諸行動。
只有行動才能決定我在商場上的價值,若要加倍我的價值,我必須加倍努力,我要前往失敗者恐懼的地方,當失敗者休息的時候,我要繼續工作,失敗者沉默的時候,我開口推銷,我要拜訪十戶可能買我東西的人家,而失敗者在一番周詳的計劃之后,卻只拜訪一家,在失敗者認為為時太晚時,我能夠說大功告成。
我現在就付諸行動。
現在是我的所有,明日是為懶漢保留的工作日,我并不懶惰,明日是棄善從惡的日子,我并不邪惡;明日是失敗者借口成功的日子,我并不是失敗者。
我現在就付諸行動。
我是雄獅,我是蒼鷹 ,飲和食,除非行動,否則死路一條。
我渴望成功,快樂,心靈的平靜。除非行動,否則我將在
失敗,不幸,夜不成眠的日子中死亡。
我發布命令,我要服從自己的命令。
我現在就付諸行動。
成功不是等待,如果我遲疑,她會投入別人的懷抱,永遠棄我而去。
此時。此地,此人。
我現在就付諸行動。
同學們,今天我想提醒并期望大家的三點,可以概括為四個關鍵詞:目標、專注、堅持、行動。它們在實踐中的邏輯是,專注而持久的行動,就一定會達到目標。這就是你們未來一年的責任,實踐這句話,你們就是人生的勇者。
我希望大家永遠記住古老的《羊皮卷》誓言,“我現在就付諸行動”,生命不能白耗,意義就在行動。愿這一古老的箴言每時每刻激勵大家成功度過高中最后一年的生活,堅信所有的同學一定會成功的蛻變,考上自己理想的大學,成就美好的人生!預祝20xx屆畢業生創造自己人生最為輝煌的一頁時光,預祝20xx屆浠水一中的畢業生創造本校百年歷史的最為輝煌的一頁!我堅信!
進入高三動員大會講話稿 3
各位老師、各位同學:
大家晚上好!
今天是20xx年6月10日,20xx年高考的最后一次鐘聲已經敲響,它的敲響將莊嚴地宣布我們進入高三的行列。
恭喜你們了。雖然還沒有進行高二的期末考試,但進軍高三的號角已經吹響,同學們,還在等什么呢?讓我代表你們,高聲喊出:“我們高三啦!”響徹云霄的喊聲把我們推上了決戰的戰場:在這個戰場上,沒有爾虞我詐的詭計,沒有你死我活的爭斗,沒有血腥的屠戮,有的只是我們即將揮汗如雨、備戰高考的決心,有的只是我們上演的一次又一次的題海翱翔,有的只是我們埋頭苦讀的身影…….這一幅幅畫面即將譜寫我們高三的新篇章。
還在留戀你手中厚厚的武俠、愛情、玄幻小說嗎?何不以你自己為主角演繹一部以高三為題材的小說?還在徘徊于電腦游戲的誘惑嗎?何不將你自己化為游戲的主角,書本化為你的戰場,那只0.5毫米的黑色簽字筆化為你手中的利刃,拿下屬于你的語數外,政史地,理化生呢?還在糾結于你是否向他(她)表白,是否將全部心思都放在他(她)的身上嗎?何不將他(她)幻化為你的書本,捧在手心,放在心間,置于你生命中最重要的位置上,用你灼熱的情感,為了書中的它而大聲背誦,埋頭計算,緊皺雙眉思考難題呢?
同學們,所有的道理都不用再講,所有的語言都顯得蒼白,我們所要的是:我們要行動起來,真正地行動起來,投入到實實在在的學習中去。怎么做呢?給同學們幾點建議:
首先,訂好切合自身實際的計劃,并努力完成它。這個計劃最好細化到一天,一個星期。
其次,充分利用好時間(這里所指的時間包括三個方面)
(1)休息的時間,這要根據自身的習慣來確定;
(2)學習的時間,要以能有效的學習為主;
(3)心理疏導的時間,這一點也是需要時間的,一旦有心浮氣躁的時候,一定得讓自己有時間靜下來,理性地分析自己。
再次,要以適度緊張的心態來對待每天的學習。這一點很重要。就像舉重運動員在比賽時能力舉千斤,這主要來源于既要專注,還要肌肉緊張,到最后才有爆發力,一舉成功。學習也一樣,如果沒有適度緊張的心態,每天就會松松垮垮,總覺著離高考的日子很遠,斗志渙散,虛弱無力。而如果每天給自己適度的緊張感,每天給自己加油,打氣,警醒自己,每天的你都將力量無窮,豪情滿懷。
最后,要學會學習。把握課堂的40分鐘,緊隨老師的講解,將自己變身為戰場上面對敵人利刃的猛將,應對著老師的提問,練習。并且在每一次的考試中還要養成規范答題的.好習慣。這樣,最后的勝利一定是屬于你們的。
同學們,“遺憾”兩個字,我們都聽得太多了,我想這樣來解釋它:“遺”字,丟掉的意思,是我們不小心保管給弄丟了,帶有主觀的色彩,“憾”字,震憾人心的意思,是一種讓我們自己內心得到極大震憾的結果,“遺憾”不就是我們沒努力,而丟掉了這種讓我們有極大震憾的結果嗎?我們希望通過未來一年的努力,給自己的生命不留遺憾。
古人說:“十年寒窗”,其實你們不止十年,一個“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意指藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考出最理想的成績,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三,走完高三。
聽!號角已經吹響,讓我們邁出堅實的步伐,迎接屬于我們的高三,屬于我們的六月。
我的講話完畢,謝謝大家!
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各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
我們先來聽幾個熟悉的數字。
歌德寫成《浮士德》的時間60年,馬克思寫成《資本論》的時間40年,李時珍寫成《本草綱目》的時間27年,馬云創造阿里巴巴神話的時間6年。
而我們,創造成功的時間是多少?很短,只需要八個月。
但是,在這八個月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅定信念,頑強拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
書山攀爬十二載,學海漫渡四千日,你們最大的夢想是什么?是金榜題名迎捷報,大學校園任我挑!
這會是無比艱苦的八個月。
高三是一場蓄勢待發的暴風雨,時常有電閃雷鳴。同學們,你們是風雨中的松柏,只有經受住暴風雨的洗禮,才會更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的河流,時常有驚濤駭浪。同學們,你們是河流中的航船,只有經受住巨浪的沖擊,航船才能一往無前。
高三更是一場嚴酷的戰爭,沒有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學們,只有經受住艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍。
這也會是無比充實的八個月。
你們的每一個清晨,每一個黃昏都有老師和你們在一起。風雨同舟,全力沖刺!
面對高考沖刺的最后八個月,你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學的規劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。
高三,在這危及成敗的關鍵時刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做多思;要注意聽講,要有計劃地跟著老師的.節拍走。要注意鞏固基礎知識,掌握答題技巧,要學會觸類旁通;同時,你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,要把知識和能力融合起來;你們還要學會緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進。
讓我們永遠記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話:人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。讓我們積聚所有的力量,吹響奮進的號角,為高考、為明天做最后的拼搏!
昨天在一位同學的摘抄本上看到這么一句話:用兩百天來贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動,我們高三的老師,未來的兩百天對于在座的兩千多學子來說多么重要!
最后,我代表高三全體教師表態:在未來的兩百多個日日夜夜里,我們全體高三老師將繼續精誠團結,通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。有學生的地方,就會有我們的身影,我們會更加嚴謹地治學,關注高考動態,關愛每一位學生。我們承諾:真心奉獻無怨悔,不待揚鞭自奮蹄,力爭以最大的付出,換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢,只要我們全力以赴!
高三是激情燃燒的歲月,同學們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史,鑄造xx一中新的輝煌!
親愛的同學!待你們從沒有硝煙的戰場凱旋,待到來年荷香滿園,林木蔥蘢,讓我們以你們為榮!讓xx一中以你們為榮!
謝謝大家!
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各位同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著沖動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高低,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔憂自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的.激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,懊悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。
看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。
謝謝大家!
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尊敬的領導、老師,友愛的同學們:
大家上午好!
我是高三xx班的xx,今日我站在這里做我們高三最終的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想許多同學肯定是緊急又感動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。
我們現在離我們考一個好高校的目標和人生抱負又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努讓知識帶有溫度。力備考。現在我們還有一年不到的時間去預備,必需分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最終一個年級,我們必需得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們肯定要打起全部的精神去備考,肯定不能辜負自己和老師以及父母的期盼。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最終高三時間里沖刺的。
高校很美妙,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進高校里去,才能享受到高校真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能勝利的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發之地,不然就只能是荒地一片。高三我們肯定不能放棄,都走到最終了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有肯定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把全部的留意力都集中在高考,把它當成最終的'目標,始終往目標前進,知道勝利為止。這其中確定也有許多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業之后再來懊悔吧。你要明白世界上是沒有懊悔藥給你的,唯一就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都肯定不能說放棄,由于不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,由于不去堅持一下,你都不知道自己最終假如勝利了呢。是的吧,結果只是一個結果,轉變皆在自己手中,最終的打算權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就勝利了呢?
高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最終結果怎樣,至少你努力了,就不會懊悔。
感謝大家!
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親愛的老師們,同學們:
上午好!今日我演講的題目是:為夢想沖刺。是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的`鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到xx中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗著,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
我們要堅信自己的實力,在xx個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
進入高三動員大會講話稿 8
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:
大家好!
今日,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
今日之所以取得這樣好的'成績,我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱號和成績以屬于過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!多謝大家!
進入高三動員大會講話稿 9
尊敬的老師,友愛的同學們:
從6月13日起,我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰役。那也將是一段令人難忘的美妙回憶。
高二的學考,大家或許游哉樂哉,然而松馳的心態卻是高三的致命殺手。現在的你,還在為學考那些自稱的傻瓜題信念十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態面對高三的課堂嗎?下課時,平常打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現在高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風浪與挫折了!
高三的學習必將會有歡樂也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你若學會靜心踏實地求學,我想汗水必定會有薪酬,你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒,我信任你將會收獲無悔的青春。然而,天使肯定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對于高三,你是否做好了吃苦的預備?在高一時,有位伴侶跟我說過:你只有不斷地逼自己,由于你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。
那么就讓我們從現在開頭吧!扔掉浮躁,撿起踏實,去掉廢話,撿起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的'對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數字的戰利品,隨身帶的不是手機,而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。讓知識帶有溫度。高三的是一段旅程,你若錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。
行動吧!高三的戰鼓已經奏響,高考的倒計時已經開頭,為了青春不留圓滿,請信任“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
感謝大家!
進入高三動員大會講話稿 10
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
高三的天空是藍天,明媚的陽光,沒有烏云,沒有打雷,沒有暴風雨;高三的道路是一條馬平川的黃金大道,沒有崎嶇不平、泥濘不堪,甚至塵土飛揚;初三的河水平靜,水平如鏡,沒有巨浪,沒有湍流,沒有漩渦——,只能是幻想。
相反,高三的天空中經常有雷電,高三的河流中總是有洶涌的波濤。高三的道路一定荊棘叢生。而這些合成了高三驚心動魄的交響曲。
馬克思恩格斯說過:“在科學的入口處,就像在地獄的入口處……”要想創造生命的榮耀,實現生命的價值,就必須敢于承受“地獄”的折磨和挑戰。
需要注意的是,如果能抵擋住暴風雪,松柏會更綠;如果能經受住嚴寒,花兒會特別嬌艷;生命之樹只有在學生能經受住高三的挑戰時才會茂盛。
如何熬過危險的高三?心情好很重要。給我們的心帶來春天,我們會有一個好心情。我們無法改變大自然的冷暖;和情緒的質量,我們可以控制。內心充滿了明媚的春天,外界會遠離寒冷的天氣。
一位老師說得好:“其實我的一生都在路上。懷著一顆快樂的心,不管路有多長,一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長路可以是燦爛的風景。”
把春天給你的心,有個好心情,你會更喜歡開始。其實人生就是一次又一次的重新開始。從小學開始,我們的目的地是初中;從初中開始,我們的目的地是高中;從高中開始,我們的目的地是高等教育.人生是無窮的,開始是無窮的。
一次又一次的開始帶給我們一個開放的心態,一個開放的心態,一個生命的提升。是的,我們在路上,一路匆匆,一路孤獨。但是,渴了之后,你會發現清澈甘甜的小溪,寂寞了之后,你會發現有趣的情況,苦了之后,你會享受。
那神秘的景色有著不可抗拒的磁力;那成功的一天散發著醉人的芬芳。讓我們從一開始就走,然后走過開始,讓我們越來越享受開始。
給靈魂春天,自信是重要的春天。面對高三的機遇和挑戰,和自己比較很重要。看一看,今天的自己是否比昨天的自己好,明天的自己是否比今天的自己好。
輸了就看你有沒有勇氣重新整理河山。戰勝自己是最難的事情,戰勝自己一定會贏得成功,創造輝煌!
我更想強調的是,當你失敗的時候,尤其是當你慘敗的時候,不要忘記給你的靈魂以春天。的確,失敗是一種令人心碎的痛苦,一種令人難忘的折磨,一種令人心寒的毀滅,一種失望,一種令人沮喪的失望,甚至是絕望的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎尋常的艱辛,做出了殊死的努力之后。但是,換個角度看,失敗不是機遇,不是悲劇,不是升職,不是磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的`信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我們不應該害怕失敗,拒絕失敗,被打敗。只要我們不服輸,有東山再起、重整山河的野心,我們很快就會勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,就能迎來滿天的晨光。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,會有嚴冬。
如果靈魂沒有春天,哪怕是鳥語花香,詩詞綠水的春天,你也會心灰意冷;而如果春天遍布靈魂,那將是花謝淋漓的冬天,也將是腳步輕盈,充滿對新生的憧憬。現在,大自然已經進入冬天。愿我們的心被玫瑰色的希望和迷人的春光所覆蓋。
最后給大家一副對聯:憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來,青春勝火,全民同心,再創新歌。
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