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墊底藝考生高考逆襲的勵志故事
導(dǎo)語：下面這個故事告訴我們的，并不是針對我們的藝考生同學(xué)，而是所有奮戰(zhàn)在應(yīng)試一線的中學(xué)生，實現(xiàn)夢想的鑰匙掌握在自己手中，上帝在關(guān)上一扇門的時候也會給你打開一扇窗，只要把握機會，也能實現(xiàn)自己的大學(xué)夢!一起來看看吧：
墊底藝考生高考逆襲的勵志故事 1
高二時，段雯鍇和絕大多數(shù)普通藝考生一樣，在文化課的戰(zhàn)場上走投無路時，抓住藝術(shù)考試這根最后的救命稻草，并投身魔鬼式訓(xùn)練，最終考入一所重點高校。
如今，談起這段經(jīng)歷，段雯鍇毫不避諱。他告訴記者，“感謝藝考經(jīng)歷，從那以后，作為一個成績差的學(xué)生，我才知道自己能干什么”。而這一點，對那些和曾經(jīng)的他一樣身處高考熔爐中，卻難以考上重點高校的絕大多數(shù)高中生來說，彌足珍貴。
之前，學(xué)習(xí)是為了什么，他答不上來，只知道上網(wǎng)看武俠才有意思
曾經(jīng)，網(wǎng)吧，和一種以出租圖書為業(yè)的“書吧”，風行全國。這兩“吧”常以學(xué)校為中心，輻射大街小巷，漸漸成為家長老師的眼中釘，以及中小學(xué)生成績的“頭號殺手”。就是在這一年，段雯鍇步入高中。
很快，他就成了被“獵殺”的對象。
一放學(xué)，段雯鍇收拾書包就奔出教室，和幾個約好的同學(xué)，一起沖向網(wǎng)吧占位子，“去晚了就沒位子了。”有時，他們連中午一小時吃飯時間也不放過，買點食品到網(wǎng)吧去吃。他們還常常通宵上網(wǎng)，第二天早上上課，就趴桌子上睡覺，醒來已到了下午。
回到教室，遇上“不管事兒”的老師，段雯鍇就在課桌里攤開一本小說，進入書吧的世界。
書吧就在學(xué)校附近，他花了幾十元錢辦了張年卡。里面的書主要有三大類，武俠、奇幻、言情。他最喜歡金庸，有時候會在書吧翻一翻別的書，但每次帶走的還是金庸。
他至今清晰地記得，一套《天龍八部》有5本，每本和他們整天要面對的文綜教科書差不多厚，而兩者在他這里得到的待遇卻是天壤之別，前者他讀了有五六遍，后者則是“基本沒翻過”。
到了高二，段雯鍇的成績滑落到不可收拾的地步，一次測驗下來，班上60個學(xué)生，他排在50名開外。
但是，班主任從未因此找過段雯鍇的麻煩，“班上有60多個人，老師也管不過來”。也有可能是他看起來比較“乖”的緣故，“不打架、不鬧事，只是不學(xué)習(xí)”，但他自己后來意識到，像他這樣的學(xué)生才更危險，沒有人理你，很可能會自生自滅。
事實上，那時的段雯鍇也知道要學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)是為了什么，他答不上來。用他自己的話說，只是 “每次考試都想往前面考一考”。
一段時間后，成績不進反退，這讓段雯鍇自信心受挫。“我就覺得是不是我比別人缺點兒什么，會不會沒有別人聰明?”
他陷入了泥潭，越是成績不好、情緒低落，就越是想去網(wǎng)吧和書吧。
在網(wǎng)吧，當別人在風靡全國的《魔獸爭霸》里玩得殺聲震天時，段雯鍇卻在一旁琢磨一些稀奇古怪的小游戲。“不是真的想玩游戲，就是不知道該干嘛”，那些在成人世界里十分幼稚的問題，比如“活著整天是干嘛”，卻是那個年齡的孩子常琢磨的問題。
段雯鍇也不例外，在他看來，身邊的同學(xué)都沒有什么目標，沒有人想過將來要做什么，或者要考什么大學(xué)，大部分人渾渾噩噩地過著日子。
當發(fā)現(xiàn)自己原來可以干這個時，才意識到“上帝真的會給你打開一扇窗”
關(guān)鍵時刻，家人拉了他一把。
一次家庭聚會上，學(xué)服裝設(shè)計的姐姐得知了這個弟弟的“劣跡”，便為他指出一條出路——藝考。
父親反對，母親支持。段雯鍇本人想試一試，聽到這個建議時，他感到一種“強烈的興奮”，“就像別人一提醒，我才意識到，原來我是可以干這個的”。
小時候，段雯鍇跟著姥爺學(xué)過幾年繪畫，以國畫和素描為主。上了中學(xué)，因為擔心學(xué)習(xí)成績受影響，父母沒有讓他繼續(xù)學(xué)畫。畫筆放下了，段雯鍇對繪畫的興趣沒有放下。翻開段雯鍇的中學(xué)課本，可以看到，幾乎每一頁都被他畫滿了腦海中浮現(xiàn)出的圖案。
事實上，就包括在網(wǎng)吧的日子里，段雯鍇也顯露過“畫畫”的天賦。那時，他制作了一張《魔獸爭霸》的游戲地圖，同學(xué)們時不時把他做的地圖拿出來玩一玩，覺得挺有趣。
而且，迷戀網(wǎng)絡(luò)和電腦的這段日子，也陰差陽錯地讓他收獲了動畫技能。高一時，段雯鍇就在電腦上自學(xué)過flash制作和C語言，“也沒有人教我，跟著網(wǎng)上的教程自己摸索，就覺得挺有趣。”后來，當這段經(jīng)歷擺在考官面前時，他們大為吃驚，畢竟，“懂技術(shù)”的美術(shù)藝考生并不多。
對段雯鍇來說，有了藝考的目標后，高中的日子才開始“有盼頭”。他還記得，有一次，同學(xué)拿雜志上的一篇文章給他看，上面寫著“中國傳媒大學(xué)食堂的包子特別好吃……”他看后就樂了，似乎文章上說的就是他的大學(xué)。
當然，藝考之路也并非坦途。
輾轉(zhuǎn)幾個家鄉(xiāng)的畫室后，段雯鍇來到北京學(xué)畫。和朋友一起住在十幾平方米的地下室里，屋內(nèi)衛(wèi)生間只有一個簡陋的淋浴。父母心疼兒子，讓他換個好點的地方住，但段雯鍇沒答應(yīng)，“對我來說那就是一個睡覺的地方，每天十幾個小時都在外面畫畫。”
進入藝考培訓(xùn)班后，段雯鍇進步很快。“班上有些人已不是第一年參加培訓(xùn)，但是我很快就比他們畫得還好”，段雯鍇說，“后來老師可能覺得我是個好苗子，建議我走純藝術(shù)的道路，考美院。”
但此時的段雯鍇已不再盲目，他冷靜分析了自己面臨的.選擇。一來“動畫、游戲、計算機這些都是我從小喜歡的”，二來“自己對純藝術(shù)的道路不十分感興趣，也沒把握能考美院”，于是，他告訴老師，他想去一所綜合性的大學(xué)，學(xué)動畫方向。
數(shù)學(xué)從20分到96分，有了目標后，補文化課也覺得理所應(yīng)當。
藝考期間，文化課也不能落下。
那時，段雯鍇白天上文化課，下午放學(xué)后趕去畫室學(xué)畫，到晚上9～10點鐘，再從畫室往學(xué)校的自習(xí)室去。頗為有趣的是，在自習(xí)室里，當同學(xué)們埋頭看書做題時，段雯鍇卻在角落里支起畫架畫畫，互不打擾。同學(xué)們大多自習(xí)到12點就回寢室了，而他通常要畫到凌晨1～2點。第二天7點起床，再上課去。
春節(jié)，藝考專業(yè)成績出爐，成績不錯，這意味著段雯鍇可以以一個相對較低的高考成績被錄取。但這對一個高中前兩年疏于學(xué)業(yè)、文科底子幾乎為零的學(xué)生來說，仍是一個很難邁過去的坎兒。
段雯鍇只有一個學(xué)期的時間來復(fù)習(xí)文化課。他沒有任何花哨的學(xué)習(xí)技巧，唯一的方法就是死背書，多做題。尤其是數(shù)學(xué)，教科書上每道例題、課后習(xí)題他都做了好幾遍。“政治、歷史一遍記不住就多記幾遍，我爸對我說，‘把書翻爛了你就能考好。’雖然最后書也沒有爛，但我就是這么做的。”他說。
高考前夕，那個曾經(jīng)無所事事、打死都不愿意看教科書的段雯鍇似乎消失了，取而代之的是一個埋頭苦讀的好學(xué)生。他說，“我當時確實很用心，把學(xué)藝術(shù)的勁兒也用到了文化課上。”這時，他的目標愈加清晰，高考，在大學(xué)里搞動畫，“要是藝考過了，卻折在文化課上了，就太不值了。”
高三那一年，段雯鍇幾乎每一次考試的排名都有進步，其中進步最大的是數(shù)學(xué)，150分的卷子，起初得20分、30分——“之前常常連蒙帶猜地做題”——到最后高考時，他得了96分。
最終，段雯鍇以專業(yè)分全國第六、文化課超錄取線100多分的成績被中國傳媒大學(xué)動畫學(xué)院錄取。
如今回過頭來看那段時光，段雯鍇覺得，藝考對他來說，是一個尋找自我的過程。“藝考這個過程，我換了好多地方，也結(jié)識了很多朋友。而在此之前，我是沒有目標的，每天渾渾噩噩去上學(xué)，也沒有心中想去的地方，也不知道以后會干什么。”
段雯鍇慶幸的是，他沒有像當年許多的“網(wǎng)癮少年”那樣，被送進楊教授或陶教授的網(wǎng)癮戒除所。
“我找到了自己的向往，當然，這也得益于家長的寬容。”如今，這紛至沓來的榮譽，也激勵了段雯鍇，他希望可以在動漫的路上繼續(xù)走下去。
墊底藝考生高考逆襲的勵志故事 2
1997年，湯唯高考落榜，父母讓她進了職業(yè)模特隊。但他們說：“要想真正在演藝圈有前途，還得有文化!”于是，雖然身在模特隊，每天訓(xùn)練、表演完畢，湯唯便會捧起書。
1998年，湯唯參加中戲暑期表演培訓(xùn)班時，當時一位導(dǎo)演系的指導(dǎo)老師，建議她去考導(dǎo)演系。在一位導(dǎo)演系朋友的幫助下，她突擊學(xué)習(xí)導(dǎo)演系基礎(chǔ)知識，結(jié)果以專業(yè)課第三的成績拿到了準考證。然而，卻因文化課沒有通過再次落榜。
最終，歷經(jīng)3年不懈努力，2000年湯唯終于考入中央戲劇學(xué)院導(dǎo)演系。看看她今日的成就，你便知道當年那份付出是值得的'：2010年出演《月滿軒尼詩》獲得華語電影傳媒大獎佳女演員獎;2011年憑借電影《晚秋》分別在韓國百想藝術(shù)大賞、韓國影評獎等十余個評選中榮獲佳女主角獎;2013年主演《北京遇上西雅圖》榮獲上海影評人獎、中國電影導(dǎo)演協(xié)會等獎項。
墊底藝考生高考逆襲的勵志故事 3
作為當今世界影壇華人導(dǎo)演的翹楚，誰能想到，在高考面前，李安也曾是個“失意少年”呢?
從高一起，李安便夢想成為一名導(dǎo)演。不過，他的求學(xué)路并不順利。第一年考大學(xué)，李安以六分之差落榜;第二年再度以一分之差落榜。據(jù)李安回憶，二度落榜時，整個家庭猶如遇到了世界末日。
直到第三年，李安終于如愿以償考上了藝專影劇科。據(jù)他形容，這是自己“靈魂第一次獲得解放”，那時他才發(fā)現(xiàn)，原來人生可以不是千篇一律的讀書與升學(xué)。在舞臺上，李安找到真正的自己，并終在電影領(lǐng)域里大放異彩。
時至今日，李安在電影做出的貢獻已經(jīng)無需多言：1995年，憑借《理智與情感》，獲得奧斯卡金像獎七項提名;1999年，因執(zhí)導(dǎo)《臥虎藏龍》首次獲得奧斯卡金像獎佳外語片獎;2006和2013年，憑借《斷背山》和《少年派的奇幻漂流》，成為首位兩度獲得奧斯卡金像獎佳導(dǎo)演獎的`亞洲導(dǎo)演。
墊底藝考生高考逆襲的勵志故事 4
復(fù)習(xí)了10個月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當時的錄取分數(shù)很低，他報考的常熟市地區(qū)師專外語錄取分數(shù)線是38分。然而，俞敏洪的英語卻只考了33分。
1979年，俞敏洪再次參加高考，他的總分過了錄取分數(shù)線，但英語只考了55分，而常熟師專的錄取分數(shù)線變成了60分，再度落榜。
1980年高考，俞敏洪的英語是95分，總分387分。在老師的鼓勵下，他再次報了北大。當年，北大的錄取分數(shù)線是380分。8月底，俞敏洪的同學(xué)們幾乎都拿到了錄取通知書，他卻什么也沒收到。終于有一天，縣教育局長在電話中對俞敏洪說：“你的.錄取通知下來了。”
那個曾經(jīng)英語只考了33分的落榜生，在后來創(chuàng)辦了中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊：新東方教育科技集團。
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