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高三勵(lì)志講話稿

時(shí)間:2021-11-18 10:52:33 高三勵(lì)志 我要投稿

高三勵(lì)志講話稿15篇

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的高三勵(lì)志講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三勵(lì)志講話稿15篇

高三勵(lì)志講話稿1

  大家好!

  我是來自高三(11)班的xxx,今天,我講話的題目是《向著目標(biāo)奮斗》。

  向著目標(biāo)奮斗,首先,你得有目標(biāo),沒有目標(biāo)就談不上奮斗,這就猶如射箭',沒有靶心又怎么設(shè)呢?你射了億萬次也不一定打中得分。只有設(shè)定了目標(biāo),你才能有的放矢,你才會(huì)把力量集中一點(diǎn),你才會(huì)成功。沒有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確隨意漫游,那是不會(huì)成功的。

  記得高一時(shí),每個(gè)人都很有干勁,都有大干一場的沖動(dòng),可是盡管付出了百分之二百的努力,卻只有少數(shù)人取得進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)也很努力,可成績只能在上等偏下的水平,難以躋身年級前五。我也很納悶,就暗地里偷偷觀察名列前茅者,發(fā)現(xiàn)他們與我不同的地方在于他們的目標(biāo)很明確,不像一般人只有一個(gè)很籠統(tǒng)的目標(biāo)。他們在每一節(jié)課上都自己設(shè)計(jì)了更細(xì)致的學(xué)習(xí)目標(biāo),并按照設(shè)定的目標(biāo)行動(dòng),他們學(xué)習(xí)起來更主動(dòng)也更有方向性,進(jìn)步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密,于是也這樣做了起來。每天早上,我都會(huì)花一些時(shí)間明確今天的學(xué)習(xí)目標(biāo),力爭每天進(jìn)步一小點(diǎn)。每次上課,我都會(huì)在心里明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),力求攻下新的知識點(diǎn)和題型。每次考試,我也會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)合理的略高的目標(biāo),以求突破極限?赡苓@樣做每天的進(jìn)步不是很大,然而日積月累,積少成多,兩年下來,終于成就了今天的我。我想,這不僅對我是成立的,對于臺(tái)下的諸位也是同樣成立。

  現(xiàn)在,我已步入高三,正在為200多天以后的高考做著緊張的準(zhǔn)備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來越急,我也更深刻的體會(huì)到競爭的殘酷。不過我想,我挺過了高一,也挺過了高二,也一定能挺過高三。所謂種什么因,就會(huì)收獲什么樣的果。我相信,我憑借努力,一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢想的諸位也一定能走向成功,改變命運(yùn)。

高三勵(lì)志講話稿2

親愛的同學(xué)們:

  過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

  林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊?jīng)嘗試去爭取。

  進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是。只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn)。誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

  寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會(huì)過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢。面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭。讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰看。

  高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。

高三勵(lì)志講話稿3

  我是高三xx班的xx,兩年前的這個(gè)時(shí)候,我作為新生代表在這里講話,當(dāng)時(shí)是期待新生活的激動(dòng)與緊張,兩年后的我作為高三代表在此講話,是即將決勝高考的激動(dòng)與緊張,今天我為高三全體同學(xué)做決戰(zhàn)高考演講,同時(shí)也對此時(shí)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們致以最真誠的祝愿。

  高三的同窗們,還記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的狀態(tài)碼,新奇、激動(dòng)、向往,還有一點(diǎn)就是覺得時(shí)間還很長,高三離我們還很遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)聽著我們的學(xué)長學(xué)姐講話,內(nèi)心或許頗為震撼,但在實(shí)際行動(dòng)上總覺得“差點(diǎn)意思”,就是這樣,時(shí)間一天一天的過著,不經(jīng)意間,我們就站在了高三的領(lǐng)土上,似乎我們還沒來得及喘息,還沒來得及休息,我們的高中生活就這樣僅剩下一年了,或許此時(shí)仍然有一部分同學(xué)處于迷茫的狀態(tài),不知自己努力的方向,也不知道應(yīng)該何去何從,這樣的心態(tài),讓同學(xué)們一度陷入自我的懷疑,每天找不到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是我想對我的同學(xué)們,也是我的“戰(zhàn)友們說”,我們在此時(shí)陷入這種不知所措的境地,只是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心不夠堅(jiān)定,那么此時(shí)我們更不應(yīng)該去逃避,我們可以適當(dāng)聽取家長和老師的意見,不要自己鉆牛角尖,一天可以解決的事情,我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)那么多天的時(shí)間,從而影響到自己的學(xué)習(xí),這是多么的得不償失,此時(shí)的我們最應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是當(dāng)機(jī)立斷,不要猶豫不決。

  那么在這一年中我們一定要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這一階段我們的頭腦應(yīng)該保持時(shí)刻的清醒,絕不要虛度光陰,因?yàn)樵谖覀兛床坏降牡胤剑蠹叶荚谂,大家都在奮戰(zhàn),而我們在還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,有什么理由選擇放棄呢?高三的同學(xué)們,再堅(jiān)持一下,勝利就在不遠(yuǎn)的前方!

  接下來我想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說,大家一定要珍惜在校學(xué)習(xí)的日子,或許你們現(xiàn)在還沒有即將高考的緊張感,但是我想對你們說,在你們還有大把的時(shí)間可以進(jìn)步,可以努力的時(shí)候,一定要加倍努力,這不是讓你們每天都保持精神緊繃的狀態(tài),而是我想告訴大家,這是你們習(xí)慣養(yǎng)成的最佳階段,有些東西錯(cuò)過了就不會(huì)再回來了,你們的目標(biāo)不是一次月考、不是一次期末考,甚至都不高考,而是你們自己,戰(zhàn)勝自己,成就自己,是我們一生都在做的事,一直為之努力的事,趁你們還有機(jī)會(huì),我也為你們加油。

  時(shí)間的腳步不會(huì)停下,我們需要做的就是不斷向前奔跑,愿我們在未來的日子,都可以遇見更好的自己,高考加油,未來加油!

高三勵(lì)志講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是高三3班的郭xx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

  新學(xué)期開始了,對于高三初三的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是決定未來的十字路口。對于其他年級的同學(xué)們而言,這一學(xué)期是給未來加上的堅(jiān)實(shí)的籌碼。三年時(shí)間,不短不長,重要的是珍惜每一個(gè)學(xué)期,每一天。努力過,奮斗過,才不會(huì)在結(jié)束時(shí)猛地回頭,留下長長的嘆息。

  如果要我給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)上的建議的話,那我會(huì)說兩個(gè)字“勇敢”。因?yàn)橛赂遥阅懿晃菲D險(xiǎn),逆流而上;因?yàn)橛赂遥阅軋?jiān)持不懈,永不放棄;因?yàn)橛赂遥阅苋淌芄陋?dú),敢為人先。唯有勇敢地闖過這三年,才不會(huì)留下遺憾。

  作為一名高三學(xué)生,我尤其想對其他高三同學(xué)說:高中生涯已近尾聲,我們騎虎難下。人最容易松懈的時(shí)候便是將要接觸到成功的時(shí)候。在這緊要關(guān)頭,我們需全副武裝,勇往直前。

  這是拼耐力的三個(gè)月,拼精神的三個(gè)月,狀態(tài)顯得尤為重要,整理自己的情緒,秉持著一種苦中作樂的心態(tài),讓自己有希望有念想,有拼搏的動(dòng)力。鳳凰涅槃重生,經(jīng)歷毀滅般的痛苦,新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個(gè)浴火的境地,置之死地而后生,破釜沉舟來一戰(zhàn),何須顧慮太多。

  對于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學(xué),那就讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。對于還需加速努力的同學(xué),只要想改變,每天都可以是你的起點(diǎn)。讓我們用汗水組裝希望,用最高昂的姿態(tài)迎接未來的驕陽。

  祝大家在新學(xué)期都能有所收獲!

  謝謝!

高三勵(lì)志講話稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月的校園生機(jī)盎然,六月的校園激情涌動(dòng)。伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),此時(shí)此刻,我們歡聚這里,舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1030名高三同學(xué)致以熱烈的祝賀!并對為你們的成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入東至三中這片深情的綠地,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執(zhí)著地追求,辛勤地付出,頑強(qiáng)地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,為幸福的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回首往昔,課堂上你們分享著探究的快樂,競賽場上你們收獲著成功的喜悅,運(yùn)動(dòng)場上你們舒展著健美的身姿。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶啊,如一串串珍珠項(xiàng)鏈,熠熠閃光,它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,一筆最寶貴的財(cái)富,一座最重要的里程碑。

  在這里,你們學(xué)到了豐富的知識,學(xué)會(huì)了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣,鍛煉了生活的能力,懂得了做人的道理。同學(xué)們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評定,以良好的成績通過了高中學(xué)業(yè)水平測試,20xx年我校有34名同學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績?nèi)獳,各學(xué)科的會(huì)考優(yōu)秀率均名列全市前茅。你們中還有不少的同學(xué)被評為省、市、縣級優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。面對你們的成長,老師從心里為你們高興,家長從心里為你們驕傲,領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩!而你們也將伴隨著母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展史上!

  同學(xué)們,今天我們在這里隆重地舉行畢業(yè)典禮,既是慶祝三年的輝煌,更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。

  在今后的人生旅程中,我希望所有的同學(xué):

  第一,規(guī)劃好自己的人生。

  三年的高中生活是人生中的一個(gè)過程,今后的大學(xué)生活也是一個(gè)過程,大家的人生之路還有許多的“不一定”,每一段路程都要靠自己堅(jiān)實(shí)地走好。我們知道,有什么樣的努力方向,有什么樣的努力過程,就有什么樣的人生。這是無數(shù)人證明過的公理。同學(xué)們一定要認(rèn)真進(jìn)行人生規(guī)劃,用規(guī)劃設(shè)計(jì)自己,管理自己,創(chuàng)造自己。每個(gè)人都志存高遠(yuǎn),渴望成功,努力奮斗。其實(shí)成功的含義不在于讓自己事事做最優(yōu)秀的人,而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。我衷心地祝愿大家:可以成為一棵大樹,也可以做一株小草。因?yàn)闃溆袠涞膫グ,草有草的芬芳,我?jiān)信只要大家準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)目標(biāo),穩(wěn)健地邁好每一步。人生總得需要一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)越明確你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。

  第二,學(xué)會(huì)感恩,寬以待人。

  我們要時(shí)常心存感激,不管間隔多久,都不要忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)純真的友誼。要感謝父母、師長、同學(xué)對自己的付出與幫助,感激世上一切真的、美的、善的事物對自己的滋養(yǎng)。即使是給你設(shè)置障礙的人,至少也讓你在風(fēng)雨中成長,使你的閱歷更豐富,讓你在風(fēng)雨之后見彩虹。在新的集體中或者步入社會(huì)以后,我希望大家時(shí)常擁有一顆感恩與寬容之心。學(xué)會(huì)感恩,我們才會(huì)懂得關(guān)心他人,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)家鄉(xiāng),從而擁有充實(shí)的人生。學(xué)會(huì)寬容,我們就會(huì)理解他人,容納他人,包容與不計(jì)較也使自己時(shí)刻擁有一份快樂的心情,為迎接未來激烈的挑戰(zhàn),贏得更加飽滿的精力,為自己的成功奠定基礎(chǔ)。

  第三,不斷進(jìn)取,超越自己

  人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機(jī)會(huì),因?yàn)楠q疑、拖延的毛病;我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因?yàn)闆]有更高的追求;我們不敢面對未來,因?yàn)槿狈π判模晃覀儫o法發(fā)揮潛能,因?yàn)椴荒艹阶约!其?shí)每個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗(yàn),在幼兒期,沒有人逼我們學(xué)走路,我們卻試著自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于能從爬的階段,進(jìn)入走的時(shí)期。然后,我們對走也不滿足,又要學(xué)習(xí)跑、跳。相信大家也時(shí)常保持進(jìn)取與超越之心!“超越那看來有限的自己”。我們的人生可以平凡,但不能平庸,我們每個(gè)同學(xué)一定會(huì)憑自己的能力與努力去做最好的自己。

  今天的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。同學(xué)們,還有三天,你們就要走進(jìn)高考考場,你們有理由相信,你們是東至最優(yōu)秀的學(xué)子,你們是三中最突出的學(xué)生,你們會(huì)向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!

  雛鷹即將告別母校,飛向藍(lán)天,作為你們的校長,我想對大家說,東至三中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無論何時(shí)都會(huì)為你敞開。希望你們將來;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷?鞓窌r(shí)回來看看,痛苦時(shí)回來看看;成功時(shí)回來看看,失意時(shí)回來看看。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們,母校會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。

  親愛的同學(xué)們,你們即將離開這里,游學(xué)四海,建樹八方,譜寫生生活新篇章。我相信,有了你們,三中的校史會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁!我相信,東至三中明天會(huì)以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)轵湴粒∥蚁嘈,三中的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)以你們?yōu)榘駱,以你們(yōu)樽院溃?/p>

  最后,祝愿東至三中20xx年高考佳績連連,碩果累累;祝愿20xx屆學(xué)子明天輝煌燦爛,美麗無比!

高三勵(lì)志講話稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗。

  “大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。X中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

  現(xiàn)在“XX中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  XX中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了X中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,X中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!

  李陽曾說過:“No one can achieve anything withouteffort!睕]有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。“If you want to succeed,always force yourselfto do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

  同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵(lì)志講話稿7

親愛的同學(xué)們:

  忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。

  怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!

  明年的7月,如果用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?

  如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心――發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請記住這句話:“I have nothingto offer but blood,toil,tears andsweat!蔽覜]有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔,而是要靠你?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。

  如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。

  成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候

  滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

  播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

高三勵(lì)志講話稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目是---笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到 ,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。

  15天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時(shí)光,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識的大好時(shí)光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。 以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的'保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。

  高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

  在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi),明確自己的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅(jiān)持向著你的夢一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你失望!

  其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

高三勵(lì)志講話稿9

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,國旗下講話的題目是:《走近高三》,高三國旗下講話勵(lì)志。這篇稿子本是為二班的上周五《走進(jìn)高三》主題班會(huì)準(zhǔn)備的,由于臨時(shí)有事,沒能參加這次班會(huì),所以今天就用上了。

  走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準(zhǔn)高三同學(xué)提出幾條建議:

  要有明確的高考目標(biāo)。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,國旗下講話稿《高三國旗下講話勵(lì)志》。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績上一個(gè)臺(tái)階。在二班黑板旁邊貼有湖北省XX-XX年高考理科各批次錄取分?jǐn)?shù)線,我讓每一位同學(xué)都給自己一個(gè)定位,力爭在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上上升一個(gè)批次。

  從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。哈佛圖書館有這樣一句名言:從現(xiàn)在開始永遠(yuǎn)都不晚。

  合理的利用時(shí)間。

  1、每天列出計(jì)劃。確定每天的目標(biāo),養(yǎng)成把每天要做的工作排列出來的習(xí)慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項(xiàng)工作,先做起來,直至完畢。再做第二項(xiàng),如此下去,如果沒有全部完成,不要太在意,因?yàn)檎沾宿k法完不了,那么用其它辦法也是做不了的。2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書,思維好的時(shí)候做理科題,煩躁的時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。 3、用好放學(xué)前的10分鐘。許同學(xué)快到放學(xué)時(shí)間就心不在焉了。其實(shí),放學(xué)前的10分鐘是“黃金時(shí)間”用好了,可以起到“承前啟后”的作用。這時(shí)候你可以做以下這幾件事:整理課桌整理備忘錄檢查今天工作計(jì)劃擬定明天的工作計(jì)劃。

高三勵(lì)志講話稿10

  各位同學(xué),老師,大家上午好,我今天講話的主題是學(xué)著愛你身邊的每一個(gè)人。先跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事,前不久高三進(jìn)行口語考試,坐在我旁邊的一位同學(xué)正在認(rèn)真的背書,這時(shí)另一位同學(xué)湊過來說:“你別背了,你第一批的,背了也沒有!蹦俏煌瑢W(xué)說:“我要考A的!彪S即傳來一段不堪入耳的話語:“你要是考A,我的名字就倒過來念,你要是考A等等等等!奔磳⒚媾R口語考試,我覺得這些話語是不應(yīng)該出現(xiàn)的,而“你一定行”“你是最棒的”才更應(yīng)該出現(xiàn)在這樣的場合,因?yàn)檫@份鼓勵(lì)會(huì)使同學(xué)感到濃濃的愛意,也在之后的考試中更加坦然,更加自信。

  請多給予你身邊的同學(xué)一些祝福與鼓勵(lì),因?yàn)槟銈兪峭嗤瑢W(xué),因?yàn)槟銈兲幵诰嚯x高考最需要互相鼓勵(lì),互相安慰,互相加油的時(shí)期。你知道你不經(jīng)意間的“你考不上的”“你別學(xué)了”會(huì)給原本精神與肉體都壓力很大的同學(xué)造成多大的心理傷害嗎!樂觀點(diǎn)的可能睡一覺就忘記了,內(nèi)心脆弱的呢?可能之后的一天,兩天,一個(gè)月,甚至一年都一蹶不振!

  在這個(gè)即將面臨高考的時(shí)期,除了每天紛繁的學(xué)習(xí),請不要忘了給予你身邊的同學(xué)肯定的目光,鼓勵(lì)的吶喊以及失落時(shí)的安慰。你不是一座孤島,不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,是一個(gè)班級,整個(gè)年級在努力奮進(jìn)!學(xué)著愛你身邊與你并肩作戰(zhàn)的每一位同學(xué),在你給予的同時(shí),也為下一次愛的收獲播種了希望。

  同樣,看著每周末給你送飯的父母,看著放棄在家頤養(yǎng)天年來照顧你的爺爺奶奶,外公外婆,看著每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到班查看的班主任,你是不是從來沒有向他們道一句謝謝?難道他們做的一些都是理所當(dāng)然的嗎?難道他們就必須為你服務(wù)嗎?難道他們就值得你給予一絲愛意嗎?

  在我們不斷拼搏,不斷努力的過程中,請不要忘記別人給予你的愛,把這份愛轉(zhuǎn)化為一曲悠揚(yáng)的琴聲,飄進(jìn)我們的腦海,飄入我們的心田,幻化為拼搏的動(dòng)力,帶著愛與溫暖不斷前行。

  人生不是非贏即輸,真相不是非黑即白,高考的旅程不是孤獨(dú)無助,枯燥無味,青春歲月充滿了無數(shù)的愛與溫暖。當(dāng)你在向著目標(biāo)奮勇追趕,一步步靠近的同時(shí),請不要忘了學(xué)著愛你身邊的每一個(gè)人,也不要忘了感恩給予你愛的人。帶著濃濃的愛意與無懈的拼搏上路,奮斗的旅程必定會(huì)姹紫嫣紅!

高三勵(lì)志講話稿11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?

  花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到高三的意義的。

  馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣。”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

  期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

  在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

  首先也是最重要的是要有一個(gè)優(yōu)良的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

  有位老師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

  一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

  其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

  不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

  我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

  謝謝大家。

高三勵(lì)志講話稿12

  第一句:祝你們在走向高考、走向大學(xué)的路上,一帆風(fēng)順!

  同學(xué)們就要告別高二,邁進(jìn)高三,走向高考的戰(zhàn)場。有人說,高考是地獄。而我們就是要經(jīng)過地獄的磨煉,走向理想的天堂。希望同學(xué)們,在高三一年的學(xué)習(xí)中,無論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步,都要不餒、不驕,時(shí)刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。

  道路是曲折的,前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹,不管是順風(fēng)還是逆風(fēng),只要我們牢牢把住青春的航向,高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。

  我要送給大家的第二句話,是一定要相信“上帝是公平的”。 為什么要送給大家這八個(gè)字?因?yàn)槠綍r(shí)總是聽到一些同學(xué)的怨言:“我已經(jīng)很努力了,為什么成績總不進(jìn)步呢?”有的同學(xué)甚至懷疑自己:“是不是我根本就不是考大學(xué)這塊料呢?”于是乎給自己背上了沉重的思想包袱。事實(shí)上,在座的近千名同學(xué)大多數(shù)在學(xué)習(xí)上是很用功的,在你們中間有張努力,也有王勤奮、李刻苦,還有趙拼命、劉瘋狂很少有哪位同學(xué)傻到在這個(gè)時(shí)候還不知道用功學(xué)習(xí)。在這種情況下,你要想學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,超越別人,除非你比別人更拼命、更瘋狂。要知道,“上帝是公平的”,他絕不會(huì)偏愛任何一個(gè),如果你覺得他偏愛的哪一個(gè)人,那是因?yàn)槟氵沒有看到那個(gè)人為上帝付出的汗水和淚水。

  我要送給大家的第三句話就是,希望大家在高三能達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界:忘我!

  然而,為什么我們很多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我”的至高無上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無關(guān)系。只是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機(jī),會(huì)不會(huì)有誰打來電話?會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),收走?這是誰在這個(gè)時(shí)候發(fā)來短信,真不是時(shí)候!午飯后得買個(gè)蘋果吃,再買個(gè)雪糕,要豆沙的,太熱啦!今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個(gè)誰誰有沒有在背后說我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對呢,是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?一次考試成績好了,你興奮好幾天,原來我也不比你差,哼!哪次考試成績不理想,你自艾自怨、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我?甚至還有的同學(xué)整天著磨怎么在考場上作弊,如何把作弊的技藝練得出神入化。你也不用腳指頭想想,作弊的水平再高,到高考時(shí)能用得上嗎?你能用障眼法瞞住監(jiān)考老師,還能瞞得了那萬能的電子眼、攝像頭,手機(jī)信號屏蔽儀一啟動(dòng),你的手機(jī)不就是廢物一個(gè)嗎?

  我最后要告訴大家的第四句話,就是八個(gè)字:“放下包袱,輕裝上陣!

  要想達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界,必須“放下包袱”;要想在高考的戰(zhàn)場上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封

  藏起來,貼上封條,放入倉庫,高考后再啟封,再盡情地玩,盡情地用;把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來,放入冰箱,高考后再解凍,再復(fù)活。

  同學(xué)們,開完這個(gè)會(huì),跨過這個(gè)檻,我們就不能再說自己是高二的學(xué)生了,我們已經(jīng)是不折不扣的高三人。高考就在眼前,十幾年的積淀將升華,三年的努力將獲得豐收,人生的大轉(zhuǎn)折將在這里完成。戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?勇敢地穿過地獄的黑暗,夢想的天堂就在前方!胺畔掳,輕裝上陣”,瘋狂地去戰(zhàn)斗吧!高三就是你們的戰(zhàn)場,明年六月的輝煌一定屬于你們無悔的青春!

  求學(xué)十幾年,高三最關(guān)鍵。再不奮起拼,將留終生憾。

  躍過龍門關(guān),前程天地寬。用我一年苦,換我一世甜。

高三勵(lì)志講話稿13

親愛的同學(xué)們:

  有人說:X老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬耍绎j我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

  X中學(xué)有位學(xué)生找我:X老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。

  各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動(dòng)。

  在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助。

  你們班里有多少學(xué)生啊。50個(gè),數(shù)學(xué)老師幾個(gè)。一個(gè)。一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來得及嗎?

  有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識到我的價(jià)值了,坐。

  你們知道什么叫學(xué)問嗎?

  學(xué)問就是學(xué)著問問題。

  我已做了一千多場演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個(gè)的。

  今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。

  高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。

  很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:X老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。

  有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。

  人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?

  我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺(tái)上站著一個(gè)男人,感覺一般。

  我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識加深了一點(diǎn)。

  一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

  第三觸覺。

  本來我作為一個(gè)專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運(yùn)動(dòng),你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

  觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?

  晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動(dòng)。

  第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

  六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

  人類社會(huì)最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

  人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持五十天就會(huì)有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天:X老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,你們一定會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵(lì)一下。

高三勵(lì)志講話稿14

老師、同學(xué)們:

  早上好!我是。20xx年高考即將到來,高三學(xué)子們也將進(jìn)入最后沖刺。在這里,我借簡媜的一句話把祝福送給學(xué)長們,愿你們每天醒來時(shí),天依舊清亮,風(fēng)依然分明。

  在這個(gè)緊張的時(shí)刻,愿你們不負(fù)初心,全力以赴,為自己的夢想奮勇拼搏。十年寒窗,你們寄予了多少夢想,又積攢了多少憧憬,為此而付出的努力,必不可少。心中成功的渴望,老師辛勤的教導(dǎo),父母殷切的目光,在等待答案,等待印證。如同電影《霸王別姬》里,師父教徒弟唱戲的時(shí)候說,“你得自個(gè)兒成全自個(gè)兒”,在這關(guān)鍵時(shí)刻,請昂首迎戰(zhàn),竭盡全力,成全自己,因?yàn)槟銈儗?huì)是最棒的!

  在這個(gè)時(shí)刻,愿你們能以平常心,輕松應(yīng)對。學(xué)習(xí)征途一路走來,經(jīng)歷了太多太多,一路相隨,一路修煉,面對高考持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后,只有時(shí)刻保持清醒的頭腦才能笑到最后,一顆平常心,無處不勝境。愿你們能輕松進(jìn)場,仔細(xì)答題,認(rèn)真檢查,從容交卷,順利圓夢。

  在這個(gè)時(shí)刻,愿你們銘記這片土地,帶著感恩,虔誠致謝,感謝腳下這片溫情的土地,這個(gè)溫馨的校園。在這里,我們曾一次又一次迎著朝霞,送走夕陽;我們一次又一次埋頭苦讀,汲取知識;我們一次又一次滿場歡跑,強(qiáng)身健體;我們一次又一次盡情歡唱,響徹云霄。這里浸潤著我們成長的足跡,這里也指引著我們成長的方向——自強(qiáng)不息,止于至善。

  雖然路途艱難,但我相信,你們一定能走出屬于自己的精彩。你們在意的每一件事,為此走出的每一步,都會(huì)因付出艱辛而顯得熠熠生輝。我想,你們心中一定懷著對大學(xué)的諸多憧憬和向往,那么,就堅(jiān)持你們的夢吧,不懼未知的前路,相信自己踏出的每一步,相信你們曾為之付出過汗水的愿望!

  愿你們能在六月收獲屬于自己的成功!謝謝!

高三勵(lì)志講話稿15

  愛迪生為了發(fā)明電燈泡,無數(shù)次試驗(yàn)鎢絲;居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳的放射性,無數(shù)次失敗;時(shí)至高三,為了跨越高考,我們無數(shù)次在和難題抗?fàn),欲與其抗衡。

  高三,要的不是放棄

  別問別人為什么,問問自我憑什么。

  霍金是一個(gè)懂的感恩生活和樂觀不屈的人。在他21歲得知自我患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間,極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢,夢見自我努力去幫忙一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測他最多只能活2年,但2年過后情景并不是十分糟糕。之后他又想到了以前曾和自我一個(gè)病房的男孩,那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他覺得自我還不算倒霉,不應(yīng)當(dāng)就這樣放棄,自我17歲就考上劍橋大學(xué),擁有異乎常人的頭腦;疾『,霍金為了家庭,為了自我的夢想,果斷的“站了起來”,繼續(xù)了自我的研究。他自我在個(gè)人傳記中談到,他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響,他每一天都陶醉在自我的世界之中,努力不去思考自我的疾病。同時(shí),他又努力證明自我能夠象常人那樣生活!霍金在自我的生活中,只要能做到的事情絕不麻煩別人,他很憎恨別人把自我當(dāng)做殘疾人,他說:一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾。

  沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的,只是自我將其夸大無窮。越過去,便是一馬平川。

  高三,要的不是迷茫

  只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  每個(gè)人都想獲得成功、走向輝煌,可是,這并不是輕而易舉的事。一個(gè)人要獲得成功,必須勤奮努力。又堅(jiān)定地目標(biāo)并為之努力奮斗是每個(gè)人成功路上的必需品。他沒有雙臂,但能用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒有抱怨命運(yùn)的不公,總說自我要精彩地活著。他就是有著斷臂王子之稱的劉偉。他常掛在嘴邊的話是:擁有的永遠(yuǎn)比失去的多,至少我還有一雙完美的腳。用這雙腳吃飯、穿衣、游泳、彈鋼琴、上網(wǎng)、開車,別人用手能做的事情,我靠一雙靈活的腳也能去做,并且,能做得很好。劉偉認(rèn)為,人應(yīng)當(dāng)熱烈地?fù)肀н@個(gè)世界,很好地活著,做自我喜歡的事情,有自我的奮斗目標(biāo)。能和自我愛的人在一齊,能把自我喜歡的事情做好,做得完美,這就是很精彩的生活。

  時(shí)光不允許我們迷茫,生活不允許我們懈怠。

  高三,要的是有恒心

  “行百里者半九十”,最終的那段路,往往是一道難越的門檻。

  王充曾說過:“鑿不休則溝深,斧不止?jié)尚蕉唷!瘪R克思寫《資本論》花了40年;摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年;歌德寫《浮士德》花了60年;哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年;徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年;列夫托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。

  英國偉大的科學(xué)家牛頓說過:“一個(gè)人做事若果沒有恒心,它是任何事也做不成功的。”的確,要成就一番大事業(yè),若是沒有恒心,那是不可能的。

  這年高三:奮斗不息,努力不止。

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