資助育人勵志感恩征文小學生

時間：2024-09-26 07:08:43 感恩勵志我要投稿

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資助育人勵志感恩征文小學生

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。那要怎么寫好征文呢？以下是小編幫大家整理的資助育人勵志感恩征文小學生，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

資助育人勵志感恩征文小學生

資助育人勵志感恩征文小學生1

　　我叫XX，現在是路井鎮中心學校六年級二班的學生，從我出生起，爸爸媽媽忙著工作，出生后只能跟隨50多歲的奶奶生活。

　　上學后從班主任那里知道國家可以給家里條件困難的學生一些資助，這樣的學生可以向學校申請資助金，這對于我來說無疑是一個很大的幫助，這讓我暫時解決了上學費用難的問題。真是國家資助的好政策助我上學！

　　在我上學的期間，貧困生資助這筆錢對于別人來說雖然不是很多，但對于我來說卻是很有幫助了，這筆對于別人來說不是很多的資助，對我而言起到了重要的作用。

　　它能一定程度上減輕我生活費用上的負擔，可以讓我更專注于學習的事情。真是國家資助幫助我解決生活費問題！

　　既然國家給了我們便利，幫助我解決了生活問題，所以我更要好好利用這些資助的資金，用來豐富自己的知識，讓自己學習更多的知識，掌握更多的技能，這樣才能對得起這些資助，對得起父母，對得起老師，對得起國家的好政策。

　　國家資助，助我成長。我想成長的不只是身體，還有心理。身體成長是因為生活費的`問題解決了，能讓身體長得更好，而心理成長就包括很多面了，包括上面所說的知識上的增長，還包括信息量上增長，學校是學生與社會之間的橋梁，從學校可以學到社會上的很多知識，因而信息量就增加了，不過光有這些是不夠的，學生還要有智慧上的成長，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。

　　國家這幾年的資助讓我成長了許多，我不僅在學業上有了許多成長，而且也有了其他方面的成長，國家資助讓我懂得了很多道理，讓我學習到了在學校學不到的東西，有一句話說得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助，助我成長！

資助育人勵志感恩征文小學生2

　　是一種境界，從“滴水之恩，涌泉相報”到“結環銜草”到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。我們從小要樹立一棵懂得感恩的“小樹苗”。

　　國家助學政策的資助須促使學生學會感恩，資助傳遞著國家的感和社會的公德，它不僅使貧困學生在物質上受惠，而且還要求我們領悟其內涵的精神品質——我們須懷強烈的感恩心態，濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。并且持之以恒地和傳遞這一精神實質，才能塑造自我，影響他人，奉獻社會。

　　一半風雨，一半陽光，讓我們揚起之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓；愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，奉獻，讓青春在奉獻中充實，讓理想在追求中閃光；誠信立人，自強立志，感恩立德，做一個誠信的人，美化你我他的心靈。做一個懂得感恩，回報的人，讓愛與我們同在，做一個自強的人，明天的美好。

　　只有一個充滿感恩的.，才是一個充滿愛的世界，我們每一個人都應有一顆感恩的心，好好學習，天天向上。長大以后，一定報答自己的祖國，把愛心給予給需要幫助的人。

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