勵志感恩心得
我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編收集整理的勵志感恩心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志感恩心得1
10月19日上午，在我校中心操場的國旗下，舉行了一場隆重的感恩勵志演講。這是一場觸動心靈的演講，是一場勵志的演講，是一場一定要參與的感恩教育！這在我們今后的成長過程中，將是最寶貴的財富！這場演講會留給我們許多感慨??
聽著老師那一句句樸實無華卻對心靈洗滌的語言，我們不禁流下了眼淚。豆大的淚珠劃過每個人的臉龐，那一句句話語回蕩在我們心里，感悟的聲息回蕩在整個校園。
聽了老師那句句感人至深的語句，我們學會了感恩。感恩父母，讓我們體會了父愛的堅定與母愛的細膩，從我們呱呱墜地開始，父母就為我們投入了無盡的愛。胎兒時，母親撫摸著隆鼓的肚子，臉上露出美麗的笑容。年輕的父親下班回家，疾步走到母親身旁，把耳朵貼在了母親的肚子上，臉上洋溢著幸福的微笑。嬰兒時，母親輕輕的抱著一個粉嘟嘟的小家伙，邊逗他說笑，邊哼著優(yōu)美的搖籃曲。幼兒時，小家伙已經會呀呀學語了，此刻正慢慢學走，突然不小心摔倒了，一雙關愛的手迅速扶起了他，這是母親，邊拍土邊責備父親沒有好好看好他。兒童時，小家伙已經長高了，他驕傲地對母親高高舉起紅領巾，說：“媽媽，我是小少先隊員了。”母親慈愛地望著他，說：“寶貝真棒！”父親抬起頭，豎起了大拇指：“好兒子，努力吧。”這就是父母對我們的無盡關愛。
感恩老師，恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們的老師默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導我們怎么做人。下了課，也不能閑著，還要為我們伏案批閱作業(yè)與考卷，晚上回家還要備課，夜晚熬到半夜是家常便飯。記得有一名優(yōu)秀的語文教師，在組織學生校外活動的路
上為了救全班同學，竟被橫沖直撞的小轎車撞出二十多米，失去了寶貴的生命。這是多么優(yōu)秀的'一位教師呀！老師是我們人生的第二大恩師，讓我們真誠地向老師鞠一躬，謝謝您。
今天該向為我們付出的人說一聲“您辛苦了！謝謝您！”是他們用一點一滴的愛經營著我們的快樂。想起自己對他們不公平的待遇，與父母頂嘴，埋怨老師太嚴厲。唉！真是不應該！因此，做為新世紀的我們，必須要懂得感恩他人。中國有句古話：滴水之恩當以涌泉相報。可是，那些曾為我們付出過的父母、親人與老師，不只是滴水之恩，而是那比天還大，比海還深的愛呀！
讓我們用一顆感恩的心去面對世界，你會發(fā)現(xiàn)世界變得多么美好！
勵志感恩心得2
今天，我和同學們一起參加了學校組織勵志演講報告會，這場報告會讓我的心靈受到了一次強烈的震撼，接受了一次終身難忘的感恩教育洗禮。
任校長的演說聲情并茂，首先他滿懷深情地朗誦一首《江山多嬌》，接著講述了自己因犯罪給社會和家庭帶來的磨難和自身的悔恨，又以妹妹家的真實故事，告訴我們，要從現(xiàn)在做起，就知道感恩父母，不要使“子欲養(yǎng)，而親不在”成為我們終生的'遺憾。他那一聲聲牽動靈魂的話語和具有感染力的、震撼力的故事，激活了心靈與與心靈的對話，喚醒了我們心中被忽略的愛。當在孫老師的鼓勵下，讓我們大聲的喊出“爸爸、媽媽，我愛你們！”“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”“老師，我愛你！”“老師，您辛苦了！”時，我感情的閘門一下子就打開了，眼淚奪眶而出，不由自主的撲到媽媽的懷里。
在這里，我發(fā)自內心地對爸爸媽媽和老師說一聲“你們辛苦了！”。爸爸，您每次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會嚴厲的批評我，每次我都與您頂嘴，使您傷心難過，爸爸對不起，原諒我的無知，以后我再不與您頂嘴了；媽媽，我沒能珍惜您的勞動，沒能體會您的辛勞，我的不懂事，讓您勞累了，您原諒我好嗎！老師，您每天為我們操勞，不求索取，甘當“蠟燭”，而我們的調皮和頑劣卻常常讓您頭疼，老師，以后我們一定改掉壞毛病，好好學習。
經歷了這次演講報告會，我仿佛突然之間就長大了，一下子明白了許多道理，而最重要的就是我學會了感恩，現(xiàn)在，我最好的感恩就是努力學習，以便將來更好的去反哺父母、回報學校、饋贈社會。
懂得感恩，會讓我的活得更精彩；懂得感恩，會讓我的生命更有意義；懂得感恩，會讓我終身受益。
勵志感恩心得3
經過這兩天的學習我學會了許多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對父母，多公司，多身邊全部的時或者物都要有感恩的新心，感謝涂教師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學習的平臺和就業(yè)的時機，感謝父母對我的哺育之恩，感謝一切一切對我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。
我看到了，我身上從來沒有看到過的責任感，我以前總是以為只要把我自己的事情做好了，就好了，老是推卸責任，對事情老是一股漠不關懷的態(tài)度，就向是事不關己，高高掛起，這是我身上我知道，我不知道的盲點，總是會在潛意識里面出現(xiàn)出來，損害了身邊的人，而自己卻不知道，我會漸漸的`把我的盲點變成我的優(yōu)點。
由于我的固執(zhí)損害了許多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之后最終明白了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是損害了身邊許多的人，就是為了證明自己是對的，在我證明白我是對的時候，我同時也失去了許多，我失去了曾經很好的朋友，失去了一段感情，就是由于我的執(zhí)著，我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經無意之中損害過的人說一句對不起，同時也說一句感謝你！
勵志感恩心得4
聽完報告會后，我有非常深刻的體會。因為當時在場的所有家長、老師、學生都流淚了，那是因為程教授講的事情很真實感人，這些話說到了大家的心坎里。 我自己也是感動頗深，下面我就簡單的談一下的幾點心得體會：
一、感恩立德，明禮修身
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報！ 如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的`一劑良方妙藥；如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心；如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予；如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。
二、自強不息，立志成材
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為播撒知識和傳承文明的當代青年教師，我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。 立足專業(yè)，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。
三、勇?lián)熑危\信做人
人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負責，對他人負責。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底！
勵志感恩心得5
11月11日星期日 8：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的經理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦;賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運，是苦難的.磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋遥３匾闺y眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報。現(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。
勵志感恩心得6
心存感恩，學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會。
愛是一個永恒的主題，人人都需要愛，也因為有愛，這個世界才精彩。
聽完黃海童教授的《讓生命充滿愛》感恩勵志演講后，我深深地體會到愛的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言，愛是萬善之源。
父愛如山，母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。可是，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的.無知，原諒我的過錯。
媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，回到家后還要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
聽黃海童教授的一些話，使我們領悟到了偉大的愛。黃海童教授帶領我們發(fā)出內心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛您！媽媽謝謝您！媽媽我愛您！爸爸謝謝您！老師我愛您！老師謝謝您！”我們才會行動，才會主動握著爸爸媽媽的手，才知道早就應該學會感恩。爸爸、媽媽、老師、愛我的人，千言萬語匯成一句話：謝謝你們！爸爸、媽媽、老師、愛我的人，我也愛你們！你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。
勵志感恩心得7
上周，我們參加了由羅老師演講的"感恩勵志教育會",我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。
當天，羅老師演講了“言傳身教”，“感恩祖國”，“感恩教師”，“感恩父母”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先，羅老師給我們講了一個感人至深—李靜的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們?yōu)橹袊@，她那種堅強的毅力更使我們無不折服。
接下來，羅老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上……
當我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到她被時光沖刷后留下的'痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當寶貝捧著的金豆豆剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看她時，她已是“銀光滿面”了……
當我們像小雞啄米似的一擁而上的時候，我才發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多，還要密。
的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導我們，我們真應該像報答父母一樣報答老師們呀！
勵志感恩心得8
經過這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明白的用心心得，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學習的平臺和就業(yè)的機會，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，感謝一切一切對我好的和不好的'人，陪我成長，讓我成長。
我看到了，我身上不從來沒有看到過的責任感，我以前總是以為只要把我自己的事情做好了，就好了，老是推卸責任，對事情事兒老是一股漠不關心的態(tài)度，就向是事不關己，高高掛起，這是我身上我曉得，我不知道的盲點，總是會在心智里面浮現(xiàn)出來，傷害了身邊的人，而自己卻不知道，我會悄悄悄悄地的把我的盲點變成我的優(yōu)點。
因為我的固執(zhí)傷害這些了很多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過課這次課之后終明白了，自己的執(zhí)著，自己的狂妄傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對的，在我證明了我是對的時候，我同時也失去了好多，我失去了曾經很好的朋友，失去了一段感情，就是因為我的執(zhí)著，我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經無意之中傷害過的人說一句對不起，同時也說一句謝謝你！
勵志感恩心得9
今天，看了于丹老師的講座，我明白了很多：以前，我覺得做大人真好。又有錢，又想干嘛就干嘛，想訓我們孩子就訓，弄不好還打一頓。我每次跟著媽媽逛商場就要買衣服、買靴子、買零食、買玩具。不給我買我就不走......聽了于老師的講座我覺得大人也挺不容易的。今后，我一定改改我的壞毛病。
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎?快換上棉拖鞋吧。”吃飯時，我?guī)兔總�人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了。” 看來，今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。 節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數(shù)時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的'。
好習慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生不但要好好學習，學會做人更重要，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總惹他們生氣，傷心，太不應該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養(yǎng)育之恩!” 在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，做一個知道感恩的人。
勵志感恩心得10
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮，暖活的衣服，你是否會感謝父母對你的關心呢?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應盡的義務。可是你知道嗎?為了給你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦啊?面對父母語重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎?我以為，作為孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關懷之情，對老師感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的.批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認為只要是有良知的學生，都應當感謝老師對你們的教導，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關心和呵護，你們都應當以實際行動來回報老師對你們的教育。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫者那一幅幅感人的畫面。那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編制了多少的月月夜夜;從上小學到初中，乃至現(xiàn)在我們到大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默地奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日是遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力。而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累。又是否察覺到到那縷縷銀絲。那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。 感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉大的毛澤東也在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉大無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利。忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
勵志感恩心得11
羊年伊始，力源成工以給每位家人一份"感恩于心 責任于心"培訓禮物開始。這是一份體驗式的，讓人震撼的，心靈得到洗禮的禮物。
一周后我們再來回顧，再來問問自己，這次培訓中什么是最令我深刻和震撼的呢，我想此時恰是時候吧，因為忘卻的淡忘了的不是深刻的，到此時我撫心自問，那兩天留個我的還有什么，能運用到生活和工作的還有哪些？滄海拾貝，為時不晚。
毋庸置疑，第一點就是至理名言級別的金句：問題本身不是問題，如何應對才是問題。周導用數(shù)據(jù)告訴我們：85%用經驗應對；10%情緒應對；3%目標應對；2%成為教練用問題應對，好的問題可以得到好的答案，不是嗎？所以我們在不能成為教練時是不是可以培養(yǎng)自己用目標去應對問題，堅定信念，強化目標，或許路途的阻礙就是弱化了，問題不忍而解了。
第二點，人生在世，一切是"選擇"還是"被迫".導師讓我們分組辯論，正反方各持觀點辯論，然后交換觀點繼續(xù)辯論，公說公有理婆說婆有理，似乎都能自圓其說。我不論結果是什么，但我知道我必須要為自己的選擇負責到底。是自己選擇的路哭著也要走下去。就像最后的游戲，蒙著眼罩雙手側平舉，我喊著堅持到最后一秒。不知道大家是怎么堅持下來，總之我們沒有為團隊拉后腿，因為在周導的幫助下，我們在游戲前已深深種下了"不讓團隊輸，不讓隊長做俯臥撐"的信念。如果在工作中我們都能堅定自己的信念清晰自己的目標，那么很多問題就不是問題，再多困難都能克服。
第三點，愛是一切動力之源。幸福是疼惜現(xiàn)在，樂即助人為樂，眼前的即是唯一，珍惜當下，眼前只有唯一了，我們怎能不愛？當我們在做取舍人生五個重要的東西的'游戲時，我們備受煎熬，留在最后的很多是父母，其實這留在最后就是我們行為的內心動力，是根本動力之源。每當我們受委屈了，生病了，受苦受難了，我們還在堅持的時候，就會呼喊承載我們的天與地，會想念生養(yǎng)我們的父母，或許在內心脆弱的時候，就會詢問靈性的東西，返回純真。感恩天地父母！
第四點，人生主要的三件事——結婚、孩子、工作的目的是什么：結婚是為了幸福不是爭吵抱怨。提到孩子就要想到離別之時，所以要培養(yǎng)孩子的獨立能力。工作是為了成長。
第五點，團隊建設與個人修養(yǎng)。在分組報數(shù)的游戲里，只要輸了，隊長要受到極大強度的懲罰。這個游戲我們B組在鄧總的帶領下表現(xiàn)很好，但是我還是淚流不止，我在感動中認識到很多：專心做好自己，為團隊貢獻力量；單方面的輸贏不是追求的結果，共贏至上；感恩身邊人對我不足的容忍和指正，謝謝你們。
千言萬語總結一句：感恩眼前一切，堅定信念，明確目標，活在當下，專注手頭的事。
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。
感恩是人類的美德。感恩與愛是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心，這顆善心是愛產生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。
只有心存感恩我們才會生活得更加美好，擁有一顆感恩的心，你覺得世界更加美好。讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人和事，讓我們在漸漸平淡的日子里，發(fā)現(xiàn)生活是如此富有，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情，讓感恩之心伴我一生。
勵志感恩心得12
隨著一段充滿激情與活力的音樂，我們的劉龍老師閃亮登場！
劉老師一上臺就用幽默的語言來活動氣氛：“大家好！本人二十八，未婚，性別男，不說你也得看出來……”臺下一片哄笑……
父愛比山高，母愛比海深。在劉老師感人肺腑的故事中，令我感觸最深的就是以下的事：有一家幸福的三口人，他們一家出去旅游，他們一直快快樂樂的玩到了中午，孩子說：“爸爸，我餓了。”他們就坐纜車到對面的山崖上去買東西，小孩一蹦一跳的進纜車，當他們到山崖的中間的時候。突然，有一根繩索“咔嚓”的斷了，由于工作人員的操作不當，另一根繩索也相繼隨著“咔嚓”一聲斷了開來，他們一家三口隕墜到了那深深的峽谷……那個小孩并未此而失去生命，是他的父母，是他的父母在最危險的情況下讓他死里逃生……在此時，我既小孩的父母感到惋惜，又為小孩能夠死里逃生感到慶幸，同時也為自己的所作所為感到羞愧不已。我的腦海里浮現(xiàn)出了一個又一個揮之不去畫面：就在昨天，我還因為母親的不是而和她大吵大鬧，我真為昨天的自己感到痛心不已……
一日為師，終身為父。我不禁又想起了老師。我整天是抱怨老師布置的作業(yè)巨多。如今，我終于體會到了老師的辛苦，體會到了老師的煩惱。在日后，也許，我會再一次的'見到我的老師；也許，我將再也見不到我的老師。不管怎樣，我是永遠都不會忘記老師的辛苦！
我們的成長是離不開家長和老師的，我們是在他們的幫助下成長。是在父母的幫助下牙牙學語、蹣跚學步，是在老師的幫助下快樂學習、天天向上。
勵志感恩心得13
今天隨著老師的領導下，我們全校師生、老師、家長參加了凌老師感恩勵志報告會，我被那感動的的瞬間震撼了，被那掌聲、哭喊聲震撼了！
當凌老師講到感恩父母時，全場人都安靜下來了，大家在想自己做到凌老師講那些責任了嗎？我們做到尊敬父母了嗎？做到不讓父母傷心了嗎？一代不如一代，我們的行為足以讓父母傷透心，有些父母甚至都想跳樓，這些是誰的原因呢？就是我們這些沒教養(yǎng)！不懂得感恩的孩子們！父母辛辛苦苦賺來那一點錢，就是想讓你完成你的學業(yè)！而你卻在網吧度日！在家玩電腦！可你想過你的父母嗎？他們正在為你擔心著。我們的生活無憂無慮！什么都沒有想到父母！哪怕是兩顆糖，你都沒想到給父母一顆，因為你不懂得感恩！你的腦子里裝的都是些什么？你是白癡嗎？我想你會說不是！但我要告訴你：不尊敬父母的人連白癡都不如！是的`，你是說你不是白癡！但你是比白癡還白癡的人！你知道嗎？當你在打著呼嚕睡大覺時，你的父母正在為你補衣服、檢查作業(yè)！你知道你的父母有多苦嗎？你不知道。
學會感恩之后，奇跡就會發(fā)生感恩代表著一個人的責任和使命感。學會感恩，成就你的精彩人生！
勵志感恩心得14
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，在危難時刻，有人向你伸出援助之手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向，甚至有人用肩膀，身軀把你擎起，讓你攀上人生高峰，你戰(zhàn)勝了苦難駛向了光明的彼岸，那么你能不心存感激嗎?你能不回報嗎?受恩之人一定要學會感恩。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，就會栽的滿身是傷，還好，一個好心人施與你一句關愛，你從此不再孤單，你也懂得了知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。
烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。
滴水之恩，當以涌泉相報。這便是我們人類的'感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢?面對曾經幫助過我們的人，我們需要盡努力去回報。這邊是我們所說的滴水之恩，當以涌泉相報。受人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但當授人者不要求回報時，作為一個接受者則應做一個謙虛有德之人，一個有敬畏之心的人，這樣我們才能無愧于我們的救命恩人，這也就是對我們恩人的的回報。
銜環(huán)結草，以報恩德，古人為我們做出了很好的榜樣，這就是華夏古老民族的精神“忠則《出師表》孝則《陳情表》”這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立汗馬功勞。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”是后人為他寫下的詩篇。為報當年的知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人且名揚四方。十年寒窗不正為一朝為官，然當這個機會真正來臨，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會，因為他知道“祖母無臣無以終余年”在為官和報恩之間他選擇了后者，向后人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫馨;沒有雨露就沒有五谷豐登;沒有親情友誼和愛情那么世界將是一片孤獨的黑暗，正因遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心在黑暗中碰得鼻青臉腫。
莫讓“雙向的愛”缺失，讓愛傳遞下去。
勵志感恩心得15
今天上午，學校邀請了中國感恩勵志教育講師團的老師來給學生、家長、教師們做了一場“勵志感恩”報告會，在場的每一位老師、家長同學都為之感動。老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！誰的.記憶里會沒有老師呢？再次，感謝是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。其次，感謝是關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
“老師，你辛苦了！你是我生命中的恩人，我愛你們！” “媽媽，你辛苦了!從今天晚上起，我不再讓你給我端飯了，我不再惹你生氣了！”-------
“爸爸，你辛苦了！你為我付出太多了，感謝你！” 上千名學生一起呼喊，一起舉拳頭，一起高歌，這壯觀
的場面，草木為之動容，風云為之變色。是的，心有多大，舞臺就有多大。一名名同學和我握手，對我鞠躬，和我擁抱，晶瑩的淚花在眼眶里轉動。一個個家長和我握手擁抱，表達他們對我的敬意。愛需要表達，無論是言語，還是行動。
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務；讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！” 讓我們學會感恩吧！
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