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精選3篇對(duì)同學(xué)表示感恩的文章?
導(dǎo)語：青山在，人未老，同學(xué)情正濃;歲月增，水長流，情懷依舊深。下面是對(duì)同學(xué)表示感恩的文章，歡迎閱讀。
篇一：對(duì)同學(xué)表示感恩的文章
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)。
贊美同學(xué)，我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句，也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎!
我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來贊許的目光給我力量。我有困難時(shí)，同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭Ｗ钭屛译y忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子小，拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)多月前的拔河那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì)，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著，拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道：“班加油!” “班加油!”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!啊!我們贏了，我們真的贏了!在大家的努力下，我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績。想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì)，在激動(dòng)地吼出了自己的最強(qiáng)音。
我們相聚在2班，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!無論是成績優(yōu)秀又令人喜歡的，還是手腳多動(dòng)頑皮的，我記憶的窗口里永遠(yuǎn)都會(huì)記著同學(xué)你深情的雙眼，記著同學(xué)你會(huì)心的微笑。記著你們?cè)谖夜录艖n傷的時(shí)候，默默地給我慰藉，給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。
我們同窗5年，也不必抱怨相聚太短。人生的`路必定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚了6個(gè)春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默地把它到天涯海角，一路精心澆灌培養(yǎng)，讓它開出芬芳的花朵。
同學(xué)們!為了我們彼此的夢(mèng)想，道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔。縱使你我足跡天涯海角，走過千山萬水，我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)感恩你——我的同學(xué)!
篇二：對(duì)同學(xué)表示感恩的文章
夜，靜。不經(jīng)意我們都在長大。不知道什么時(shí)候起，不聯(lián)系朋友，不聯(lián)系同學(xué)。
沒有電話，不發(fā)短信，收不到郵件，心里卻有掛念。習(xí)慣掛著QQ，就這么一直掛著。我不說話，也沒人和我說話。都說世界小了，可是兩顆心的距離，卻越來越遠(yuǎn)。在人的一生中同學(xué)情誼顯得是那么的珍貴，樸素的話語、純真的情感、暢懷的訴說在我們的生活中是難得的。
也許是現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了吧，現(xiàn)在的我們可能正忙于掙錢，沒有時(shí)間聯(lián)系，淡薄了同學(xué)之間的情誼。相逢是緣，相聚是福。流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。曾經(jīng)的同窗苦讀、朝夕相處，使我們結(jié)下了不解情緣，雖然歲月漸遠(yuǎn)，但此情正濃。傾訴生活的`苦樂，盡享重逢的喜悅。相聚是短暫的，友誼是永恒的。
昔日的同學(xué)情今日的兄妹情，今日的兄妹情;明日的知己。人的一生需要知己，不管是同學(xué)同事愛人朋友還是兄弟。是知己，可以暢所欲言，無所顧忌。有了知己苦悶歡笑都可以陪伴著你;有了知己自己不再空虛，心靈充盈，擁有幸福，倍感世間的甜蜜。同學(xué)們，我們就是知己。知己就是我們。還是那股濃濃的同學(xué)情。
曾經(jīng)天真浪漫的少男少女，如今已經(jīng)走入人生的成熟季節(jié)。可是，不管走過了多少歲月，同學(xué)之間的那份情誼，依舊那么本真，那么純粹，那么真誠。一別這么多年，無從相見，你們可好?希望組織一個(gè)全班聚會(huì)，到時(shí)把老師們?nèi)?qǐng)來，那時(shí)咱們?cè)贁⑶熬墸瓮嘁姷哪且惶?在這里遙祝各位老師身體健康，幸福永遠(yuǎn)!那些年;我們都有一個(gè)夢(mèng)，曾為心中的那份夢(mèng)，執(zhí)著過，有過心酸和痛楚。那些年;我們心中都有一份無人知曉的情感，愛過一個(gè)人勝似愛自己。
滿地落葉，荒涼的原來是人生，物是人非，荒廢的是感情，祭奠逝去的青春歲月和愛情。青春卻也只能拿來祭奠，而不是懷念，因?yàn)槁裨崃诉^去和昨天的記憶，悄無聲息!曾經(jīng)，我們一起上課，一起吃飯，一起打籃球，一起談天說地。青澀記憶中的花樣年華，有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)班級(jí)，有一個(gè)團(tuán)體，后來，有一場(chǎng)考試，就這樣散了……如今，還是那群隊(duì)伍，各自踏上無程，踏著林間小道，思緒再次連鎖，訴說情懷。以后的日子聚少離多了，想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂時(shí)光。
現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，看著朋友們逐漸離開了，曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了，有時(shí)候聊一句沒一句的，或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友，開始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。
有時(shí)候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了;有時(shí)候，有些事不用開口也明白;有時(shí)候，有些路不會(huì)走也要變長;那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過往總是望著天空發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身陌路熟悉的，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了。珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會(huì)不會(huì)有將來。
也許不會(huì)天長地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，在心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴我前行一生一世，直到永遠(yuǎn)。
篇三：對(duì)同學(xué)表示感恩的文章
感謝你們，我親愛的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲，而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上，我們班的同學(xué)以小紙條的形式，將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來，交給團(tuán)支書，團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時(shí)，都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅，寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落，滋潤著每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學(xué)也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收獲了很多感激地溫馨。
讓我們感激身邊的同學(xué)吧，是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠的幫助，讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使比賽中的你激-情澎湃，是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料，使生病中的你無比堅(jiān)強(qiáng)，也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和-諧，他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!
我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng)，常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷，他年回眸，常有悔疚。同學(xué)們，讓我們靜心體會(huì)一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持，讓我們仔細(xì)品味
剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)同學(xué)的概念就是從那時(shí)開始有新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和林昊晟都是班上的中隊(duì)長，我們幾個(gè)一起配合來管理班級(jí)。雖然只是短短的一年，但我還是體會(huì)到當(dāng)班委的辛苦，而就在這一年里，林昊晟給我的幫助很大，每次看著他微笑的樣子，我都會(huì)在心里決定，盡量多克制自己愛著急的毛玻一個(gè)人的快樂開心，都會(huì)感染到周圍的人。
五班的人都非常重視集體的'榮譽(yù)，記得在二年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了60米短跑，結(jié)果成績還不錯(cuò)，年段第二名。想想如果沒有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓(xùn)練，沒有比賽時(shí)我們那些非常賣力的啦啦隊(duì)，應(yīng)該也不會(huì)有這張獎(jiǎng)狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也跟自己獲獎(jiǎng)一樣的開心。很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體。
時(shí)間箭一般地過，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了，張老師為了提高我們的寫作水平，在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來辦周報(bào)，我們的陽光小組組合后已經(jīng)出版了12期了，每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報(bào)了，這里面有組員們的努力，但每一期能如期而至，這里面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿，排版，設(shè)計(jì)，打印，不得不說的是，這個(gè)工作還是挺辛苦的，每周末要落實(shí)稿子，還要找圖設(shè)計(jì)，版面又要符號(hào)我們“陽光”組的主題，這樣才能在評(píng)比中勝出。我在家試過，不輕松，但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想，我能嗎?“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，感謝這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
同學(xué)們之間的相互提醒，暗示，相互間的關(guān)懷和給予，常常會(huì)有一些我無法言說的感動(dòng)，這感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔，明亮，豐富而又寬敞。
一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠道一聲：謝謝你，我親愛的同學(xué)!
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