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我的苦難我的大學勵志短文

時間:2024-09-22 13:59:48 賽賽 大學勵志 我要投稿
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我的苦難我的大學勵志短文(通用18篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過短文嗎?短文是指不帶實用目的專供直覺欣賞的作品,帶有實用目的去寫作,你知道怎么才能寫好短文嗎?以下是小編收集整理的我的苦難我的大學勵志短文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的苦難我的大學勵志短文(通用18篇)

  我的苦難我的大學勵志短文 1

  大學前我沒想過自己可以寫一本書,沒想過可以在很多人面前講自己的故事,沒想過可以用自己的能量影響別人,沒想過可以經歷那么多沒想過的生活。謹以此序獻給我的大學四年,以及所有愛我的人和我愛的人。

  我不比別人聰明,不比別人有更好的基礎。我不是因為高考失誤才來到SUFE,不是因為有一個明確的目標才選擇經濟專業。來到大學的第一堂課是知道雅思是一門外語考試,第一個驚喜是知道身邊的好多人和我高考和我做同樣的卷子卻握著高我50分的成績單,第一個最困擾自己的問題是“PPT”是個什么東西,第一次想哭是因為口語課上幾句自我介紹都難以出口別人卻能說十幾分鐘。

  進入大學后我也沒什么先見之明。我不讀書,白天為了追隨科比所有課全都變得可鄙,下午的專業課全成了美好的午覺時間,深夜不輟在網游中鏖戰到天明,看到大一第一學期平均分82(3.2/4.0)我還以為這個成績相當上檔次,因為我一輩子都以80分為目標。后來我才知道,至少在成績上我已經步入“后進生”的行列。大二開始我以90分為目標努力學習,我拿平日練習投籃的時間練習積分,所有的專業課我勵志即使睡覺都要睡在課上,深夜打機也不忘那一本宏觀經濟學附庸風雅。結果我的平均分有86分了(3.6),并且拿到了我大學里唯一的一次獎學金社會實踐獎,但同時我意識到自己考試考不過別人了,拼了老命也只能在班上排10多名。

  正當我為大學前兩年的碌碌無為而沮喪時,一個偶然的機會讓我得到了復旦管院市場營銷研究中心的助研職位,它成為了我大學生涯的轉折點。在這里我第一次接觸到了市場營銷這個學科,它極其充滿趣味,并且貫穿商業、社會學、人類學、心理學、統計學、管理學等多個學科,我們的日常生活中隨處可見它的身影。比起僅僅在書本上以數學方式呈現的經濟學,我意識到這里才是我的所愛。于是我開始不由自主地與各種頂級學術期刊日夜為伴,開始留意生活中每個角落的'marketing,開始構建自己的研究框架,形成自己的研究領域,開始為自己在這里開辟一個新的小天地。與此同時,除了沉浸在學術的象牙塔里,我也開始找尋商業領域里的營銷,于是我開始接觸咨詢行業,開始研究商業案例,并為進入一家咨詢公司做營銷咨詢項目而努力。在同樣的時間,我也決定將marketing作為自己今后最重要的學業和事業。我不記得大三一年讀過多少篇文獻,看過多少本營銷的教材和專著,練習過多少case,吃過多少方便面,多少次在辦公室拼椅子睡覺,多少次因為想讀文獻不把逃課、點名和績點放在眼里。我堅定地告訴自己以后要當一個優秀的Marketing Researcher,渾然忘情在自己的小世界里。我每天工作12小時以上但一點也不疲倦,我看到周圍的人大三3.7,3.8的成績卻從不認為自己輸了(我大三一年平均成績只有3.4/4.0),我第一次感到發自內心地做自己熱愛的事如此幸福,我也第一次如此堅信自己即使成績不好也能做出一些讓別人羨慕的事,這樣的感受便是現在并也將一直陪伴我的Intrinsic Motivation。

  大三一年加大四上學期,我一直帶著這樣的內在動力去尋覓挑戰與新奇,去鍛煉和延展自己的能力,去學習和探索自己想要的東西,去實現自身的潛能。在18個月的時間里,我在《南開管理評論》、《中國社會科學》、《管理世界》和國際期刊PsychologyMarketing的文章相繼進入第二輪評審,有兩篇已接受發表,并且還有兩篇工作論文被邀請在Chicago及Lille的學術會議上作為成果報告;我先后在羅蘭貝格、麥肯錫、特恩斯、蓋洛普等咨詢公司擔任商業顧問或項目助理,承接家樂福、紅牛、大眾、寶潔、聯合利華等企業的營銷咨詢項目;我先后申請5所國外大學的研究生marketing項目,包括哥倫比亞(CU)、羅徹斯特(UR)、弗吉尼亞(UVA)、德州AM(TAMU),本特利(BU)五所大學,其中TAMU和BU全獎錄取,UVA和UR帶獎錄取,CU在第二輪面試后被拒;當然,在這些故事的背后,是自己讀完了厚度超過一米的文獻,是自己能獨立帶領學長學姐開展學術和商業項目,是自己能幫周圍人寫出近百篇高質量的文書,是自己能幫朋友們用統計方法處理論文里的各種數據,是自己能用自己的觀點影響甚至改變他人,最重要的是自己不困于情、不惑于心,心靈的充實和寧靜多于大喜大悲,不因失去沮喪,也不因獲得停下腳步,我所做的僅僅是隨自己的本真生活(live in accordance with my inherent nature), 為自己打造一個舒適的小天地(carve out a niche for myself),進而得到完美的生命體驗(fully functioning)。

  這是我的故事,一個尋常中有一點不尋常的故事。我曾經和大多數人一樣困惑,一樣迷茫,一樣對困難不知所措。我并沒有別人聰明,數學和經濟學的課程我都表現平平,我大學的最高績點只有3.6,沒考過什么證書,寄托考試也并不是一帆風順(托福考了三次最終107,GMAT考了三次最終720)。我的不同之處在于大三的經歷讓我充分成長,找到了自己內心所愛,強烈的興趣和充分的自主性(autonomy)讓我不知疲倦地追求自己想要的東西,享受高度專注的快樂(flow),生命的潛能最終得以釋放。

  這是我的故事,但我想每個人都能有,該有并且會有相似的故事,因為這不過是生命潛能實現所帶來的高峰體驗。相信很多人聽說過亞里士多德所說的美德(virtue),馬斯洛的自我實現(self-actualization),羅杰(Roger)的人生完美體驗,以及弗洛姆(Fromm)所認為的對人類成長有益的需求的滿足才能帶來真正的幸福。心理學中的實現論(Eudaimonic)認為人生的幸福是自身潛能的實現(Eudaimonia occurs when proples activities are most congruent or meshing with deeply held values and are holistically and fully engaged)而不是吃喝玩樂為標榜的享樂主義。每個人都有一個自己的守護神(daimon),它便是我們真正所熱愛、所擅長、所讓我們眼前一亮的東西,它們在不斷地學習、工作、思考的過程中會被逐漸發現。當自己某一天發現自己生命中的守護神時(對我來說是marketing),不論現實有多無奈也不要視而不見,關注并且追隨它,哪怕閑時讀一本充滿趣味的書,經歷一次滿足自己好奇心的探險,也能讓生命在自己熱愛的事業上(當然這里指對自己有益的事)完美展現。

  前些天看到杰倫在北大的演講,有兩句話讓我不禁落淚,因為我突然理解了陪伴自己10年的偶像的故事。“我沒有考上大學,但是我卻給你們演講,你們會不會有點奇怪。方文山也才讀過小學而已,但是他寫的東西卻能夠到教材里面,我覺得不平凡的人并不是書要念得多好,而是他要有一技之長”“當你和別人有一點點的不一樣的地方,你要把它努力放大,這樣你就可以變得不一樣。”即使不是每一個人都能像杰倫一樣成功,成為一個時代的標志,但我們卻可以像他那樣成長,沒有聰穎的天資沒有關系,沒有優渥的成長環境沒有關系,讀不好書沒有關系,找不到好工作也沒有關系,因為真正的成長不來自這些東西,每個人最寶貴的財富是可以帶著強大的自主性做能充分展現自己能力的事,而這些事并不囿于你的專業和職業。發自內心想讀一本書比起為了考試讀一本書能更好地滿足人類基本的心理需求(對autonomy和competence的需求),讓我們有更強的內在動機(Intrinsic Motivation),在所做的事上表現得更優秀,并且自己也將更加幸福(Well-Being)且充滿活力(Vitality)。

  此序寫在我大學的最后一個學期,學校錄取、畢業論文都已塵埃落定,但最后的幾個月卻成了我大學以來最努力和最快樂的時光,每天早晨9點到圖書館報到,貪得無厭地吮吸頂級心理學和營銷學期刊的營養,時間也隨著這樣的渾然忘我快速流淌,晚上10點才意猶未盡地離開。就連每天晚上趕人的大叔都納悶:“小趙前三年怎么沒見你那么認真的?”我頓時發現并且感激自己的改變,內心的熱愛和對自我成長的追求(Intrinsic Goals)讓我不會因為一個錄取通知,一個發表,一個成功的項目,或一些人的欣賞停下腳步,唯有自己的好奇心不斷滿足、認知領域不斷擴張、能力不斷提升和延拓,才能讓機體的實現自我的潛能,找到長期且最有意義的快樂。

  在大學最后的一個月里,我依然會相伴于再熟悉不過的桌椅,穿梭于再親密不過的街道,迎接著每天的挑戰和新奇。每天起床看著窗外幾方陽光,走在路上,我可以自信地告訴自己:“I am growing up!”

  我的苦難我的大學勵志短文 2

  那時,我剛剛四歲,父母離婚。因為母親不想要我,我被判給了父親。從此,我就成了沒媽的孩子,過早地變得懂事。我從來不會問“媽媽去哪兒了,什么時候回來?”之類的問題,因為我知道,即使問了,也只能是無望的等待。

  一個漆黑的夜晚,醒來沒有看見爸爸,我抓著被子,不住地顫抖,偌大的房間,只有我微弱地叫著“爸爸”的聲音。打開門,夜空沒有星辰,細雨飄搖,好冷。可寒冷總比漫漫黑夜的孤獨和害怕要好,我戰栗著跨出門。山道那么黑,那么崎嶇,有好幾次都差點跌倒。到了,我望見了姑姑家的大門。“誰啊?”充滿著疑惑與警惕的應答聲響起,我急切地喊了聲:“姑姑,是我……”音落,燈亮,門開,我被姑姑一把抱進門。我把頭深深掩藏在她的胸前,抽噎著說:“姑姑……爸……爸爸他不見了,他是不是也像媽媽一樣不要我了?媽媽她去哪兒了?”說完,我放任著自己大哭起來。姑姑不說話,她紅了的眼眶出賣了她無法言說的心痛。滴滴答答的'鐘聲仿佛過了半個世紀后,姑姑對沒有再哭的我說:“你要記住,從今以后,你要靠自己,你要變得堅強,因為沒人替你勇敢!”我望著姑姑,半晌,做了我人生中第一次重大決定——無比堅定地點頭說道:“我會的,我會不再哭泣,我要變得堅強!”

  從此,我在姑姑家住了下來。我剛給表妹洛洛講完我的經歷。“姐姐,你好棒哦!”我笑著摸了摸表妹的腦袋,說道:“洛洛,不幸這所大學總會逼著你去學會一些東西,堅強如此,成熟亦然。”

  “姐姐,這個我沒聽懂哦!”“小傻瓜,表姐可不想你這么早就懂很多,你應該有一個與我截然相反的童年——想哭就哭,可以任性,可以瘋狂!”

  我想在心底說,洛洛,我無比羨慕你的童年。但我也同時慶幸我比洛洛懂得多。天已黑,一如當初的那個夜晚,而我卻已不是當時的我。我可以沐浴在陽光下,也可以穿梭在黑暗間;可以引得家人朋友開懷大笑,也能和他們互訴心事……這些,都是因為“我的大學”,盡管它曾讓我痛苦過、絕望過,可過去了的何不讓它成為親切的懷念?畢竟,一時的痛苦換來我長久的受益,值得!

  我的苦難我的大學勵志短文 3

  大家好!每個人都有一個夢,我的夢則是與大學關于。

  在鳥語花香、萬物充滿生機的校園里,傳來朗朗的讀書聲,到處都可看到為學業而努力拼搏的莘莘學子。他們放棄了假日,在驕陽似火的夏季,進行著更加艱苦的旅途跋涉。

  姐姐同屋的一個同學,只有19歲,已有兩個春節沒有回家,學習刻苦得讓我感到吃驚,每天5點鐘起床,開始一天有序、緊張的學生生活,她的身影只有在教室才能看到。晚上,在熄燈之后總是搬著小凳在外面學習……她假期的每一天都是這樣度過的。

  當我用驚奇的眼光打量她,問她累不累時,她卻說“我這算什么,在山大比我刻苦的同學隨處可見,你看看放假還有多少人回家!現在競爭太激烈,咱這普通大學的學生都讓你感到不可思議,那你去了名牌大學該怎么辦?”

  聽了她這番話,我的心變得重了,這不禁使我想起了爸爸那些出色的學生,想起了他們的話:中學要競爭,大學更要競爭,在大學呆一年就感覺高中生活的苦不算什么,啊!此刻,感覺自身是多么懶惰,多么膚淺,多么無知,只看到他們休息時的瀟灑,只看到他們表面的悠閑,卻從末懂得真正的他們——在那群大學生成功的背后,有多少淚水浸潤,有多少汗珠揮灑,正所謂:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明艷,然而,當初她的芽兒卻滲透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。沉思良久后,我終于深深感到知識的重要,上大學的必要和現實的嚴峻。曾經總認為走進了大學,就好比走進了保險箱,走進了樂園,擁有的只有歡聲和笑語,無需再感受學習的“痛苦”。而今我才明白:人的一生是奮斗的一生,競爭的.一生。為了在競爭中取勝,需要不斷進取、不斷超越,需要永遠拼搏!

  猛然間才感受到,夢想的實現在現實的追求中,在艱苦的奮斗中,在努力的創造中。我只有積累點點滴滴勤奮努力地獲取更多的知識來充盈自身,才能勇敢地面對未來的競爭,而邁上大學的臺階,就是我拼搏競爭的第一步!

  哦,大學,這座神圣殿堂,我將插著拼搏與奮斗的翅膀飛向你,我將從理想的此岸飛躍到現實的彼岸!

  謝謝大家!

  我的苦難我的大學勵志短文 4

  對于我還是一名少先隊員來說,大學兩個字眼是多么的親切、又令人仰慕。我學過一句名言:“少壯不努力,老大徒傷悲”。對啊!少年時不努力學本領,到老了可就晚了,所以我要從小就打好基礎,養成愛學習多讀書的好習慣。在課堂上要專心聽課,積極舉手發言,勤動腦筋。課后要溫故而知新,認真完成每科作業。爸爸經常對我說:“天才出于勤奮”。我要以“勤奮”兩個字為我的座右銘,在以后的學習過程中要勤奮,要實現我的大學夢。

  每一個人都有一對理想的翅膀,奮斗帶我們去想去的地方。由于我是家里的“小公主”,爸爸媽媽對我的期望也是特別大,爸爸在我剛上一年級的時候就手把手教我寫字,背誦課本。我學到了“美字值千金,見字如見人”的道理。所以我每一次寫字都牢記爸爸教導,媽媽的叮囑,認認真真的寫好每一個字。

  這是一個以“通行證”過關的時代,每一個人都應該有自己的夢想,夢想自己的大學。下面的一則故事告訴我,自己的大學夢是酸甜苦辣交織的。爸爸喜歡看報紙,無意中一副畫深深的吸引了我。一個男孩穿戴整潔,只是身后的房屋破爛不堪,于是我拿起報紙細細的品讀起來。其中講述男孩的媽媽長期生病,沒有勞動能力也就沒有經濟來源。僅僅靠父親開個小賣部從幾十里的.山路調貨進來,交通又不方便。男孩在那樣的條件里刻苦學習,成績名列前茅。其中講述男孩吃飯時的菜是家里面炒來的辣椒,別人的碗里有肉,他的碗里最好的菜

  是豆腐。從來舍不得亂花一分錢,課外書從來就是從同學那里借來看。“勤奮”是他最好的朋友,后來他以很高的分數考取了重點大學,走進了他從小就向往的“瑰麗殿堂”—大學,實現了他的大學夢。

  我懂得了一個道理:“堅持努力奮斗,辛勤的澆灌心里從小埋下的種子。腳踏實地的學習,每天都朝著自己的大學夢更進一步”。少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們承載著的未來,所以從現在開始,我們必須勤奮,并且還要為我們的大學夢不斷奮斗!每個人心中都有一個“大學夢”,就好像每個人都可以仰望星空的星星,星光灑在每個人的臉上。也照亮我埋下的種子,慢慢發芽的大學夢。

  我的苦難我的大學勵志短文 5

  鶴舞白沙,我心飛翔。這句話挺適合我的,身為鶴壁人,名字中又含有“飛”字。對于大學,剛開始是向往大學安靜的圖書館,如今學業緊張,讓我不得不把手中的課外書放下,只苦啃著一本本習題,但我心中仍有鉆研大學的夢想,我想大學的校園,正是實現這夢想的地方,我想融入一個不一樣的集體,不同于現在,那里是一個更加成熟的社會集體,那里沒有老師的叮嚀,沒有家長的叮囑,面對一個嶄新的開始,一個新的生活,我開始無比地期待大學中的交流以及合作,吹盡狂沙始到金,我想進一步看見一個不一樣的我,默默工作為集體付出的我,或是在臺上自信瀟灑的我,我想對自己微笑。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不同時期的我有不同的目標,但對于大學,我的向往是永恒不變的。那是一個塑造新的自我,實現自己的夢想和價值的地方,我的大學,呵,我的大學夢…你始終靜靜地刻在我的書桌上,不曾淡去,現在的我沒有其他的途徑,我審視手中的砝碼,對,只有努力。以前的我是一個搗蛋鬼,從不知學習,成績一直落已倒數。通過我不懈努力,取得現在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜,距我們浚縣一中分數相差萬里。這使我與向往中的高中失之交臂[注:交臂:胳膊碰胳膊,指擦肩而過。形容當面錯過。],在父母的鼓勵下我步入了第二個初三,給了我第二個勇氣,讓我相信只要努力,一切都是有可能的。有時候我會羨慕別人的輝煌成就,有時候我會抱怨命運對我的不公,但是我有我的大學夢。那個不可磨滅[注:磨滅:消失。永遠消失不了。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。]的夢想,任何理由都不可更改我的大學夢,所以一次次地失敗我鼓起了勇氣,向一切不可能,向一切懷疑的眼神微笑,我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己的'熱情,我將自己的夢想一次次深深刻在寫字桌的中央,回想自己一次次地克服自我,創造了一個又一個的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬里長空。

  有之者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽。

  依舊是深深地仰望心中理想的大學校園,我帶著我的自信和夢想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學夢想,一陣微風吹過,鶴舞白沙,我心飛翔……

  我的苦難我的大學勵志短文 6

  大學,通常被人們比作世外桃源,也有人說,小學是童年,高中是地獄,大學是天堂。但在所有學生心中,大學是追求深高學問,追求夢想,放飛理想的圣地。

  我心中的大學已經是家喻戶曉,眾人皆知的北大,清大。我知道它在教育界中早已聲明遠揚,馳名中外了,也為我們中國培育了一代又一代的國家棟梁。如胡爺爺,華羅庚,季羨林……等。十年寒窗,就是要為了自己向往以久的大學而奮斗。

  我心中的大學,應該是環境優美,一座座別具風格的教學樓,教室里寬敞明亮,校園里到處都是青枝綠葉,柳綠花紅,鳥語花香,種在校園兩道的花草樹木隨風搖曳,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒裝飾下使我們的校園更加生機勃勃,走在校園里吸收著清新的空氣,令人心神礦怡,神清氣爽。

  我心中的大學,應該有著雄大的圖書館,圖書館有著各種各樣的書,一進校園,便可以看見我們經常出入的圖書館,在這里,同學們的身影比比皆是,他們在認真地翻閱著自己喜歡的書,以此來充實他們知識,拓展他們的思維,陶冶他們的情操。,校園里處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……

  我心中的大學,應該有著一個寬大明亮,四面是鏡子的練功房,在寬大的練功房,我穿著黑色的舞衣,舞褲,紅色的.舞鞋,長發高高的挽起,渾身散發出藝術啲氣息,那是我心目中大學生活里最的一個畫面,一個鏡頭。盡管我從小就在練功房里流下無數汗水,我想那也是甜啲,因為我天生就有一個愛好,就是跳舞,甚至夢想著自己有一天能成為一名出色的舞蹈家。

  我心中的大學生活應該是緊張而充實的,有緊張的學習氣分和濃厚的學習氣息。將課程表安排的滿滿的,有些知識淵博的精講課程,豐富多彩的社團活動和各種各樣的專題講座,這樣使我們有著緊張的學習生活和忙碌的身影,讓我們的大學生活更加充實。

  我心中有大學生生活應該是輕松而自由的,有空可以和同學在草地上聊聊天、聽聽歌,討論討論學業,和對一些學習當中的問題的不同見解,還可以談談理想和人生,周末時可以約上幾個同學去爬山,游泳,逛街……可以自由自在的玩耍,盡情享受大學生活的樂趣。

  這就是我眼中的大學,我想在這樣的大學里度過,我要用我的智慧和努力讀上我夢寐以求的大學。

  我的苦難我的大學勵志短文 7

  不知從何時起,對于浙大,我就有了一種不知名的愛慕。這種情愫很強烈很強烈,強烈到我非浙大不上的地步。 我一直對自己說,我要上浙大!我要上浙大!直到一個無意的發現,險些把我的浙大夢碎為一地。

  一次,我閑得無聊,就上網搜索浙江大學歷年的招生分數線。誰知,一個驚天霹靂的消息向我砸來。浙江大學在海南不招文科生!我瞬間慌了,這對于一個熱愛文科且夢想上浙大的海南學生該是個多么大的打擊?之后的兩天,我就沉寂在學理科和放棄浙大這兩個念頭中搖擺不定。浙大,一個華麗又美好的夢,我怎能放棄?學理科,雖然困難但那又怎樣?為了夢想,為了不讓多年以后的自己留下遺憾,所以現在我要去拼去奮斗。我不敢想象我能不能考得上,就算沒考上至少我曾經為之奮斗、努力過,至少我的青春沒有留下遺憾。

  就像珊瑚,起初盡管是嬌小無攻擊力。但是這并不意味著它沒有抱負,不敢有夢想。它一旦認定了家就會無休止的.擴展成長。能量之大,或許可以延伸至整個海洋。

  每當我在學理上受挫的時候,我就會心中默念“浙大,我要上浙大,我要上浙江大學!”腦海里就浮現出兩年以后,我拖著行李箱站在浙江大學的大門前,大喊著“我是浙大新生”的自豪感。頓時,我心中那端快要熄滅的火苗瞬間又劇烈的燃燒起來了。

  中國夢,是中華民族的復興之夢,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。我的中國夢,是我的大學夢,是我高中三年為之努力奮斗的方向。夢在心里,希望常在。每個人心中都有夢想,可能有些微小但絕不渺小。雖然沒有宏圖大略,但也叉叉叉叉。“夢的芽快樂成長,夢就是我心的方向,它是我的信仰,勇敢去闖…”MP3里《夢的怒放》再次傳出,就像歌里唱到的那樣,就給我一雙翅膀,讓我自由的飛翔,擁有沖破云霄的力量,期待著最后的怒放。

  夢想,是風沙擱淺的希望,是最美的地方,是耀眼的光芒,是我驕傲的倔強,是那擁有穿越過暴風雨的力量。它讓時光把我們的臉龐磨得漸漸發光,它讓力量使我們全力以赴勇往直前,它沖破黑暗照進天窗把我們的希望擦亮。

  我的苦難我的大學勵志短文 8

  大學的校園給了我太多的自由,大學的校園讓我傾心贊嘆,大學的夢想一直是支撐我高考的原動力。高中的我很簡單,因為動力很純粹。當走進大學夢的第一天,我發現一切都不一樣:不一樣的口音;不一樣的觀念;不一樣的人生目標。此時的自己發現一切都變了,變得如此不可思議!如今,大學夢要結束了,結束的又是那樣的徹底,感覺真的靜悄悄的、輕飄飄的不帶走一片云彩。但是,不管怎么,大學的老師卻讓我記憶猶新。

  他是我的班主任,也是一個我記憶深刻的班主任。大學的班主任可以帶上好幾個班,同時照常上課。大學的老師可算是神人,既搞科研,又上課。大學的老師傳話簡單,一個飛信便讓班長傳達,或者在班級群里發個信息。大學的老師五句話可以縮短成五個字。但是我的老師卻是不同,我的老師最喜歡把簡單復雜化,我的老師喜歡用“反復”的手法,也可以說成“不斷地復制加粘貼”。我的老師非常自信,因為在他的`視覺里都是別人搞不清楚、說不清楚、寫不清楚。這就是我的老師。

  不過,我只是說了老師的一方面,因為老師在大學群里可謂獨特。處事有獨特的想法,發言有出奇的語言,文章有出彩的文筆。曾發表過很多論文,獲得了學界的肯定;曾有出版社邀他出書,卻被他一口拒絕,因為出版社要讓老師出錢;曾是很多社團的會員,比如草堂協會。被外界認可,被畢業生一致贊揚。這就是我的老師。

  大學的老師很瀟灑,上課時并不忌諱電話、短信,因為是上級發來的,或是同事傳達的重要信息,我的老師也如其他老師不例外。老師可算一個字“神”,可以把課講得讓人“生不如死”,天南地北任我行,還可以順便將電話信息分解。作為學生的我,感覺只能用兩字形容“頭痛”。

  但是老師除去“黑色幽默”,待人卻極為真誠!時常成都、上海兩邊跑,學生有事,他必定最先出面;學生有困難,他必定援手。一心為生,實屬難得!

  我的老師可謂敬業,不管學生聽不聽,就是悲慘到“獨白”,他也堅持不懈!下課拖堂,因為上課稍有遲到。上課時學生來晚,他不惱;學生叫囂,他不叫;學生打牌,他旁聽;學生神游,他自樂。

  人生在世,不求完美,只求自在、自得!我的老師做到了,有贊美之聲,有嬉戲怒罵,足矣!

  我的苦難我的大學勵志短文 9

  曾經的我,不喜歡醫生,更加不喜歡醫院。不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水的味道,不喜歡看見血,更別說手術了。我二哥就是醫生,耳熏目染,讓我知道了作為一個醫生不可避免的“恐怖經歷”。可是命運偏偏就是那么的捉弄人,我報考了醫科,其實,那些恐怖經歷也沒有什么,不就解剖尸體嗎,我一個男子漢還怕那個?真的是笑話!不就晚上睡不著,不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時間總是很快,轉眼快樂的五年大學生活結束了。

  畢業了,在學校的醫院開始上班了。我才發現我是多么的熱愛醫生這個職業啊。身上那件白大衣,多么的神圣。到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到溫暖,就是我最大的心愿!醫者父母心啊!我認為作為醫生而言,最重要的就是將心比心!醫生是人,患者也是人。要一視同仁,平等對待!那時我最常說的一句話就是,微笑的問患者:你說你有什么不明白的',我告訴你。可是樹欲靜而風不止!命運總是不會讓你一帆風順的。由于我身體的原因,我不得不辭職,從沈陽回到了大連,回到了我的故鄉。雖然我很想做醫生,但是,想法總歸想法,與現實的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當醫生了!當醫生就算你當的再好,最多也就是個科里主任而已!那時,恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫,簡直逼得我喘不過來氣!大學里面,我班級的同學,現在混得很好的不少,現在看看,我這個班長,一直在他們后邊,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一個后起直追的人。如果我繼續當醫生,恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認為是捷徑的路。經商!可能我并不適合經商,因為我不夠奸!無商不奸嗎!不管怎么樣,試試看吧,人總是怕逼得,馬總是怕騎得。

  人被逼到一定的程度,就會迸發無窮的潛力!誰也不是天才,不試試,怎能知道?現在想想,不做醫生的確是我個人的一個遺憾,但是,我認為更是患者,醫院,社會的遺憾,因為從此少了一個有良知,有耐心,有愛心的好醫生!呵呵!大言不慚了。

  我的苦難我的大學勵志短文 10

  初中的時候因沉迷網絡游戲,所以中考也受到了重創,那段時間真的很消沉,以至于干脆想就不讀書了。但后來靜靜的想道:你不讀書你能干嘛?你能搬磚嗎?你能適應那種一天只看著時間一分一秒流逝,浪費生命所得的工資嗎?我想,我的人生不應該這么過,不應該這么失敗。后來報了一所職校,也看中了一所好的大學——川農。

  這所大學坐落于四川境內的雅安市,占地面積很大,教學樓也是相當漂亮,聽說一年四季里別有風味。這所學校在四川內也是非常出名的,它有國家“973計劃”和“211工程”。還有我們的班主任老師也是從這所學校畢業的,我們的班主任姓鄧,他經常給我們講他在川農所見所聞的那些事,他說:“我當年在川農的圖書館刻上了自己的名字,如果你們當中有那個考上這所學校,可以去看一下我的親筆簽名。”他還說:“四川是產美人的地方,而雅安就是四川的搖籃,因為那里一年四季大都是在下雨,下的是綿綿細雨,不想我們這邊下起雨來,就停不下來,所以雅安的美人胚子比較多,皮膚也保養的很好,如果你們能考上,就有福氣了。”我又何常不知老鄧您的良苦用心啊!您就是把川農比作一個讓我們有所追往的好大學。

  所以從今日起我會非常非常的努力,來報答您的百般的誘惑,我好有一年半的學習生涯,我會爭取不給您失望,也不給他失望。即使最后失敗沒有被錄取,我也不會灰心喪氣,因為我曾經努力過,雖敗猶榮!

  川農的'錄取線是六百多,去年那個考取的師哥,考了六百一十幾分,才被錄取,相當于考一所清華。當然這六百多分的錄取線只對我們職高生而言,而對于普高只需要五百多一點。對于這個錄取比分對比,我真的覺得上天不公,但你能為何,還不是得服從,因為你就是個lose,一個徹頭徹尾的lose。

  不管最終能否考上,我真的感謝在這職高里遇見了您——鄧老,如果早點遇見您,也許我的人生就不會這么的一敗涂地,你雖然在課本上沒有太對給我們講,但您教我們怎么做一個人,怎么做好一個好的人。古人說過,有德有才的人,優先錄取;有德無才的人,培之使用;無德有才的人,棄之不用。這句話足以證明,做人比成才更加重要。

  我的大學——川農等我……

  我的苦難我的大學勵志短文 11

  現在我們正處于人生的關鍵階段,就是我們的高中生活,大家都說高中是拼搏的戰場,是我們走向成功的一塊基石,所以我們就要為之而努力,成就我們自己美好的夢想。

  步入高中的大門,大多都是適應如此壓抑的學習生活,更向往的是自由有了自由的時間安排的,可以做更多自己想做的事,但我們是學生,正處于青春年華要為自己的夢想奮斗和歸劃。

  在學習中,我并不是很主動,大多時候都是在老師的要求之下,才完成學習任務,甚至為了達到老師的要求,盲目的抄襲,這樣也使自己看到了自己的懶惰所付出的代價,那就是考試成績一塌糊涂,因為自己在平常的學習之中并不認真,那考試怎么會突然有好的成績,那么汗水與實際就不成正比,天上是不會掉陷餅的,不會有這么好的事,那就只能通過自己的努力來達到自己上大學的夢。

  既然有了自己前方的夢想,那就要不斷的.努力為之前行,在此我只檢討,學習成績不是由于自己上課聽講不認真聽講的,這只能是自己暗自下決定心上課要認真聽講的,這些事誰都幫不了你,也不可能幫你,只有自己靠自己。

  我在物理上的成績特別不好,這也許是我自己在上課的時候思維沒有跟著老師去想,如果讓自己獨立思考是得不到結果,而且物理課程中存在著嚴重的斷片現象,一問三不知這句話可以形容我現在的物理水平,每當我說成績不好時,都會說物理,但我往往也只是口頭上的說說,有一次我哥哥問到了我,你總說你的物理成績不好,那么既然你知道了,那么你為之努力了嗎?永遠也只知道走過場,只知道吃后悔藥,每當成績出來,分數不滿意時,就會心痛一下,但事后并沒有去找原因,而是過去了就過去了,那么這樣你就都是這樣,還會更差,那你也不用找別人訴說,這一切都是你自己造成的。

  聽著哥哥,姐姐,講著大學校園里的美好生活,不由的為之動融,既然自己,明那么一股向上的心態,那就不要錯過人生那富貴且又難熬的三年高中生活,這樣自己才又會后悔,因為這世上沒有后悔藥可以吃,只有自己為自己的夢想奮斗過,就算是失敗,也不會讓人遺憾,因為我曾努力過,爭取過。

  讓夢想照進現實,為自己美好的明天,和夢想中的大學去努力,成就夢想。

  我的苦難我的大學勵志短文 12

  走在陌生的街道上,什么都感覺不到的時候。我一直期待著有一天我能擁有真正屬于我的東西,只要那個,小而亮。但當生活變成遺憾時,我還能指望我什么。我在漫長的等待中得到了什么,長期我自己的方式,要么得到一切,要么一無所有,而我什么都沒有。

  這就是我高考后的感受。一無所有的人是可悲的,但更可悲的是,我從來沒有意識到這一點。那個時候,我總是在復學和升學之間猶豫不決,甚至找不到前進的方向。在不確定的未來的旅途上,我還在等什么,那些早已過去的和未曾到來的,也許有的正在到來,但這些都是真的嗎?追不上過去,也不敢追問未來。

  生活應該像一支蠟燭,從上到下燃燒,永遠明亮。這是我在開往建筑學院的公交車上看到的一代作家、革命家肖春女先生的話。那一刻,似乎所有的陰霾都消失的無影無蹤。就好像第一縷陽光撕裂了葉的唇瓣,瞬間的光芒刺穿了已經麻木的神經。真摯地愛上了那一瞬間的眩暈,在清新的空氣中,我聽到了我的心臟劇烈跳動的聲音。 (

  我終于明白,我們一直在路上,每個人都有自己的天空,都有一樣的迷茫,我不是一只默默飛翔的鳥。于是我找回了這支曾經擱置的筆,我想在人生的道路上譜寫自己的篇章,想在舞臺上展現自己。我終于明白,我一直在尋找的,其實只是我手中的那支筆,才是真正屬于我的,永遠不會改變。我明白,當一只鳥兒失去了飛翔的翅膀,浩瀚的天空下,還有一個永不疲倦的身影。

  在陰森森的西山之巔,那是多么夢幻的.故鄉,他總會讓人感到迷茫、迷茫、匆忙,只想逃離。當鳥兒失去了飛行的方向時,猶豫的翅膀依然保持著飛翔的姿勢,因為它知道下面有一個深淵.

  在霧蒙蒙的山頂上,我只能看到自己。那一刻,我終于發現了自己,終于證明了自己,也終于實現了真正的自己。只有在那一刻,生命的價值才得以充分體現。夜幕降臨,我們仍然不想停下來。原來,夜是一個跳舞的精靈,它可以讓人感到快樂。

  生活就是這樣,即使在最艱難的時刻,我也不能停止前進,無論多么艱難或危險,我們都要告訴自己——我仍然可以飛翔。

  我的苦難我的大學勵志短文 13

  父母給了我生命,家人給了我生活的動力,祖國母親滋潤了我,所以我要報答他們。 ——題記

  我生活在一個五口之家。據爺爺說,他以前是一位通訊員,負責給人送信,因為事故落下了左眼失明,現在是一位環衛工人;奶奶因為封建思想的禁錮,是個文盲,大字不識一個,只會簡單的加減乘除,幫著爺爺掃大街;我的父母都是工人,在附近的工廠工作,我的家庭并不是很富裕。改善生活的重擔就落在了我的肩上。從小,父母就對我要求嚴格,我也很聽話。回到家的第一件事就是認真完成作業,然后才能吃飯、看電視,我把這種要求當成了一種習慣,盡管當初是多么的不理解他們,直到現在才明白,只有努力完成自己的工作才能得到應有的報酬,學習亦是如此。

  初中三年,令我最難以忘懷的就是初三的艱苦歲月,至今還記憶猶新。那一年,我像一個機器人,腦子里除了學習就是做題,因為我知道這樣做會離我的大學夢更近一步。每天早晨六點鐘起床,七點鐘到學校,便開始了一天的學習工作,面對每天大量的試卷剛開始還保持良好的心態,到后來卻有些許想放棄的意圖。媽媽對我說:“你看看你一個人上學,全家人都圍著你轉,奶奶一大早就起來給你做飯,爺爺、爸爸、還有我工作是為了什么?還不是因為你!”還不是因為我,讓他們操勞,我又怎能放棄呢!如今我又離我的夢更近了一步。在上學期的高中生活中,我深感大學并不是那么容易就能上的,必須要靠真本事才能擠進大學的校門。

  我要用行動證明大學不是夢,我努力學習考進了學校的重點班,我知道這為我的夢加上了一道堅固的.屏障,但現在我有些迷茫,不知道接下來的路該怎么走,但我不會放棄,因為我心中有一個更強大的動力······祖國母親用黃河水哺育了我,用中原曠闊的土地培養了我,我要上大學,為祖國建設出一份力,為中華民族偉大復興增添一抹光輝。在大學夢的路上,會有很多坎坷挫折,也會有嘲笑和質疑,夢想是注定孤獨的旅行,但我要用我的行動證明我可以,因為我有我的家人的期望,有身為華夏兒女光復民族的責任。翻過這座山,后面的路便是康莊大道,現在就開始工作!

  我的苦難我的大學勵志短文 14

  每個人都有一個大學夢,每個人的夢想的那么的完美。小時候爸爸告訴我,夢想是人生的主宰,沒有了夢想就沒有了人生;媽媽告訴我,夢是藍天上高高飛翔的大雁,想要捉住它是要經歷風風雨雨的。而我認為,夢雖不真實,卻勵斗志。我一向奔跑在大學的追夢路上,荊棘遍路,笑聲不乏,淚水和汗水是永久的插曲。

  我至今仍記得一年級時某一個風和日麗的下午,語文老師幽默地對我們說,我們班上就應會有人到清華去讀書。當時,我并不知‘清華’為何物,但心里卻暗暗竊喜,因為我是班上名副其實的第一。我又記得上三年級時,有一次乘公共汽車,我看到身著“清華”字樣的人,我差點就和他說上話了。但勇氣不佳,無奈作罷。

  其實,自從我上了六年級時,清華就成了我追逐的目標。是的,它很美麗,很壯觀。因為清華園,它博大,因為名師,它更神秘,因為它讓幾百萬高三生輾轉反側。說真的,當時我對省狀元很癡迷,因為這不僅僅僅意味著光耀門楣,更重要的是你能夠進入那萬人矚目的'殿堂。

  有時候,每當我看見那鮮紅的叉時,我的心仿佛冰冷冰冷,猶如鉆心的痛。我甚至在想:難得我真的與清華無緣了嗎?每當這個時候仿佛有個聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力,一切都是有可能的。

  有時,我會羨慕別人的輝煌成就;有時,我會抱怨命運對我的不公;但是我為了我的大學夢,為了那個一個不可磨滅的夢想,為了任何理由都不可更改我的大學夢,所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣,向一切不可能中的不可能出發,向一切懷疑的眼神微笑出發,我用盡一切可能的辦法,燃燒起自己青春的熱情,我將自己的夢想一次次深深地刻在寫字桌的中央,回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創造一個又一個的奇跡,我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海,遨游萬里長空。

  經歷了無數風風雨雨后,我漸漸明白了夢想的真實性,雖然還沒有到達,但我更堅定了信念,更深的體味到了這個夢的含義。那就是為中華之騰飛而圓夢。

  我為我的大學夢而努力奮斗。

  我的苦難我的大學勵志短文 15

  在餐廳里,同樣的是在一點鐘方向的一杯熱飲,同樣的尋坐在一個舒適僻靜的位置,同樣的是一個人在靜靜的思索著什么。不同的是時間,不同的是同樣的問題因為時間的不同,所得出了截然不同的答案。

  時移境遷,轉眼之間已經在這座城市里生活了一年多了。因為讀大學來到了一座新的城市,開始了一段新的生活。初來乍到懷揣著夢,滿心的迷,如今都已經有了對它們新的注解。一直在尋找著什么,得到著什么,又失去著什么,卻領悟著什么。高考之前目標明確,至于完成這個目標后又會迎來新的什么,已經不在那么重要了。離開了那座圍城,所面臨的一切是好是壞因人而異。可是大多數人的人所需面臨的大致都是迷茫的,一個沒有目標所以充滿迷茫的生活。沒有目標的生活必然是無所寄托的。無所寄托的生活,又必然是無聊的。所以說大學生們往往都覺得在大學的日子里是如此的無聊,如此的毫無意義。這種因為無聊而毫無意義的生活,由此引發了一系列不同的夢。大學為這些造夢們搭建了同樣的平臺,他們卻各自開發了不同的夢,自然夢醒之后又有了各自不同的結果。

  如果說每個人人生的'分化從此刻開始,其實也是不夸張的。造夢者們在這個自感無聊而毫無意義的日子里,都為自己找到了新的寄托或者說是目標。有的人坐在電腦的熒屏前,走完了這幾年的時光。有的人在愛恨交織的小說里,尋找到了一個時期心靈的依靠。有的人在運動場上強身健體,盡情快樂的揮灑著汗水。有的人孜孜不倦的,一頭埋進書海中。這些造夢者都有著各自不同的選擇,不同的選擇自然都得到了不同的結果。雖然這些結果,對于在進行造夢的人們來說是一個未知數。不過至少此時他們是快樂的,至少是充實的。

  我在這大學一年多的日子里,初來的時候也是懷揣著夢和滿心的迷。大學時光的開始,其實也是夢的開始。雖然夢會醒,可是誰都希望夢里的美好終會醒后成真。夢很美也很長,夢半醒,造夢者清醒了一半才發現竟如此寒冷。卻依舊還有半夢,等著續寫。夢醒之后我們將何去何從,那是夢醒之后。

  我的苦難我的大學勵志短文 16

  青春的熱血存在在每一個人的心中。呼喊是爆發的沉默,沉默是無聲的召喚。看庭前花開花落,望天上云卷云舒。生命是偉大的,生活是平淡的。平淡的生活固然會消磨我們對生活的激情,但也能積蓄生命爆發的蓬勃力量。飄來的是云,飄去的也是云,既然今夜星辰黯淡,何不如做明日皓月一輪。

  我不去想身后會不會襲來寒風夜雨,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  生命的偉大在于無私,而青春的熱血在于無悔。無悔是青春的產物,但卻不是青春的特權。我們無法選擇明天,但我們卻能過好今天。堅定腳下的路,哪怕道路險阻。做好自己的事,哪怕橫眉豎目。我用生命和熱血鋪路,沒有一個季節能把青春阻擋。

  你說時光的火焰燃盡了青春的熱血,燃盡了愛情的芬芳。你說時光讓紅顏變白骨,你說時光讓青絲成白頭。你說生命充滿了遺憾,恨不得此生重來。但我想告訴你的是青春的熱血本就需要時間的檢驗。而愛情的真諦也就是讓短暫的戀愛的浪漫變成長久的婚姻的守護。相知是一種快樂而相守是一種幸福。在平淡的生活中守望相守的幸福。佛曾經說過,人生有八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得,放不下。但我想說生命的快樂就應該在生命的痛苦中追尋。這是一個婆娑世界,而婆娑就是遺憾,沒有遺憾給你再多的幸福你也感受不到快樂。

  意志倒下的時候,生命也就不再屹立。實現理想是一種幸福,但擁有理想更是一種偉大。我們可以選擇埋怨今天,但我們還是會迎來明天。我們可以選擇抱怨社會的不公,單我們還要繼續生活在這個你認為不公平的社會。春來花自青,秋至葉飄零。歷史的車輪不會為你而停住。我們能選擇的只有珍惜,珍惜生命的偉大,珍惜理想的擁有。我們能做的只有努力,向著理想去努力,向著未來去拼搏。

  我微笑著走向生活,無論他已什么方式回應我。

  你若有一個不屈的靈魂,腳下就會有一片堅實的.土地。生命的逝去不是身體的蒼老,而是靈魂的老去。哪怕未來社會人類可以擁有數百年的生命,但也終將會老去。身體上的蒼老是宇宙的定則,但心態上的年輕卻是自我的修養。如果遠方呼喚我,我就走向遠方。

  我的苦難我的大學勵志短文 17

  人生之路,并非一馬平川。但只要越過高考那道坎,便會迎來我的星辰大海。從未想過放棄詩和遠方,更不愿辜負我的大學夢。

  高考有時是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈,但更多卻是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著;高考有時是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘,但更是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀!在接下來日子里,我會破釜沉舟,用努力去贏得詩和遠方。

  我要用“天生我材必有用,千金散盡還復來”的心態,構筑我的大學夢。

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的`;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的一心態。距離高考僅有幾十天,那少得可憐的分數把我打回現實。當面對重如泰山的壓力時,心態就如那穹頂的梁柱般支撐著我。它使我堅信塵埃未定時,我定可以是那沖出重圍的黑馬,從不相信命由天定,但我知道,高考必須盡力一搏。

  我要用“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的執著與韌勁,助力我的大學夢。

  毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點一滴地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲一絲地堅持,才有破繭而出、重見光明的輝煌;毅力,是一片一片的帆,是船到達成功彼岸的必要條件。在學習的過程中沒有毅力,那就只會剩下那片泛濫的波浪。

  我要用“也無風雨也無晴,一蓑煙雨任平生”的心態,去坦然接受我的大學。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒。縱然諂媚污蔑視聽,他們也不隨其流揚其波;這是執著的選擇;縱然馬革裹尺、魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦、終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇。而我的選擇一一努力拼搏,奮戰高考,只為贏得我的詩和遠方。

  高考是人生的轉折點,但我卻認為它是指引我尋找夢想的起點。諸多壯言,不為呼吁他人,只為勉勵自己。愿在這充滿無數轉折點的辛丑牛年,我能奮戰高考,贏得自己的詩和遠方——我的大學夢。

  我的苦難我的大學勵志短文 18

  大學,是每一個高中生夢寐以求的樂園;也是每一個高中生夢想啟航的殿堂。

  沒進大學,就從高中老師口中聽說大學如何輕松自由,我們只需要高中苦讀三年,進入大學就是快樂的天堂了。因為中學老師的思想灌輸,讓我對大學充滿期待,因為實在受不了高中的高壓力生活了,就像緊繃的弦渴望獲得松懈一樣。

  剛進大學的第一天,對這個學校充滿了好奇,爸爸媽媽陪同我逛了校園一圈,從他們的話語中我知道他們很放心我的學習生活環境,我自己的心里也感到欣慰,非常高興。我 苦讀高中三年,憑借自己的.一點的努力付出,終于進入了夢想的大學,我很驕傲能成為玉溪師范學院的學生。我很大聲很自豪地告訴自己:“能再這樣的大學讀書,我對得起自己!”

  大學的第一課就是軍訓了,我覺得軍訓時大學最美好的時光,是最值得回憶的時刻。雖然很苦很累,但這時我們有教官,有帶給我力量的班主任,有新同學最親切的關心!軍訓雖然結束了,但夢想一直在延續......我相信軍訓帶給我們的體會將陪伴我們勇敢地走完一生。 上大學后,明白了很多以前不懂的事。其實生活了兩個多月,發覺大學并沒有想象中美好,因為對于大多數同學來說,大學只是一場華而無實的夢,放松了,快樂了大學四年,為此付出的或許將是一生的命運。所以我們應該把握好大學,珍惜這短暫的四年,讓自己在這四年里長大成人,學會對人生有價值的東西。

  很多事情,只有自己親生經歷過,才能辨別出是真是假,是好是壞......

  很多事情,是在高中沒有經歷過的;很多道理,只有到大學以后才會明白,才能體會。 大學其實就是社會的縮影,也許存在許多的不公平,但我們只能忍卻無力改變現狀,人生百態,努力樂觀。我們不能改變社會,但我們可以通過努力改變自己來適應社會。

  大學四年將會認識許多新朋友,我們可以一起學習,一起上課,一起郊游,一起開會,一起排練節目,一起快樂,一起流淚,一起創建夢想,一起畢業......人生這樣真的很美好! 大學四年對于人的一生來說真的很短暫,作為90后的我,是堅強的一代。我相信我會在大學里學會獨立生活,珍惜踏實地過好每一天,努力創造屬于自己的奇跡......

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