大學應該學什么
大學（University、College）是實施高等教育的學校的一種，包括綜合大學和專科、學院，是一種功能獨特的組織，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。它不僅是人類文化發展到一定階段的產物，還在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的積淀、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成了一種獨特的文化。以下是小編幫大家整理的大學應該學什么，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
大學應該學什么
在校大學生仍然處在上學階段，學習自然是最主要的任務，但大學的學習和中學的學習是不同的。中學階段學習的目標是升學，因此學習課本知識是最重要的，而大學階段的學習目標是為了更好地適應社會、找到滿意的工作，因此學習就不僅僅停留在課堂、課本，而應該向更多方向拓展。
簡而言之，大學階段和中學階段雖然都屬于學習階段，但因為兩者的目標不同，學習的方式、學習的內容、學習的策略等一系列達成目標的路徑就不同。除此之外，相比于兩點一線、除了上課就是自習的中學生活，大學的生活相對更加豐富多彩，除了上課，你有大把的時間用來自己規劃，而你將這些時間花在什么地方，相應地也會在這些方面得到自我提升。
1、做好課堂學習，更要學會自主學習
作為學生，課堂學習一定是最主要的任務，但大學的課堂學習和中學不同，大學上課往往都是幾個專業或者幾個班混在一起上，人數非常多，老師根本無法顧及到每個學生。此外，大學上課完全靠自覺，一般情況下你有沒有去上課，老師和其他同學是不會在意的，而上課的時候聽沒聽、在干什么其他事情，老師一般也不會管。簡而言之，大學的課堂學習完全靠自覺，如果不夠自覺，經覺翹課或在課堂上干其他事情，那么上四年學，基本上學不到什么書本知識。所以，在校大學生首先應當提高自覺性，做好課堂學習，畢竟大學的階段仍然是學習知識的階段，而知識的學習主要依靠課堂學習。
但是在大學階段僅僅做好課堂學習是不夠的，中學階段有課綱要求，你只需要按照課綱學習就可以，甚至可以把學習的范圍縮小到“考什么學什么”，大學卻不行，因為大學的學習不是為了升學，你學習的任何一個專業，要想學透、學懂、學全，都不能單純依靠課堂學習，而要學會自主學習，要多閱讀相關的書籍、查閱相關的資料。
我在大學階段學的是人力資源管理專業，我每隔一段時間就會結合最近所講的內容借閱一些相關的書籍，進一步拓展自己的視野，增加理論的深度。業余時間我關注了多位國內這個領域的專家、學者以及權威平臺的公眾號，每天都會抽時間進行閱讀，看看這個領域有什么新動態、新思想，所以四年下來，我積累的專業知識要比其他同學多很多，對這個專業的理解以及對很多問題的思考，要比其他同學更有深度，甚至被很多同學夸獎“專業強”。
2、尋找實踐機會，將理論與實際結合
大學階段的所有學習都是為了未來就業、職業發展做準備，而工作和上學不同，上學只需要學習知識，然后用你掌握的知識兌換分數，工作需要的是能力，要能將你所掌握的知識轉化為實踐，通過行動達成目標。所以，大學階段不能光讀書、學死知識，要能尋找實踐的機會，不斷將學習的知識運用于實踐，最終形成能力。
首先，你可以通過社團、專業課實訓等方式進行實踐。我在上大學期間，我們人力資源管理專業的學生每年都開展模擬招聘，在全校范圍內收集簡歷，然后利用自己的專業特長篩選簡歷、批改簡歷，通過初步篩選的同學，會進入模擬面試環節，進行面試體驗。模擬招聘結束后，我們專業的學生還會舉辦公開講座，從面試官的角度分享求職技巧。這個實踐活動不僅讓人力資源管理專業的學生在招聘與甄選上得到了學以致用，還讓其他專業的同學提前模擬訓練，為未來求職積累經驗。
其次，你可以利用業余時間尋找與專業相對應的兼職工作，增加工作經歷。我在大三那一年的暑假，在網上看到一家獵頭公司的招聘廣告，毫不猶豫就投遞了簡歷，順利通過面試，我成了這家公司的兼職招聘助理。在為期兩個月的工作中，不僅讓我對獵頭、招聘外包等業務有了全面的了解，還讓我過足了面試官的.癮，而這方面的能力自然也在實踐中得到了提升。
3、融入集體、加入社團，提升人際社交能力
大學里，除了要學專業知識，提升實踐能力，學會為人處事也非常重要，因為這是為將來更好地適應社會、適應職場做準備。為人處世的能力歸根到底是人際社交的能力，大學階段里雖然接觸不到形形色色的人，但只要你能融入集體，或者加入社團、學生會，那么你的社交能力必然會得到提升。
對于絕大多數的學生來說，大學之前都沒有離家住校的經歷，所以在獨立生活、與人相處方面都可能有所欠缺，尤其是宿舍關系，生活在同一個屋檐下，如何與同學相處、發生矛盾和沖突該怎么辦等一系列問題都可能是你所要面臨的挑戰，但這些挑戰會為你積累足夠的社交經驗，讓你將來走入社會更自如地應對人際關系的各類問題。
4、談場戀愛，豐富自己的感情經歷
除了學習，大學階段如果能談場戀愛，那最好不過，因為談戀愛不僅可以豐富自己的感情經歷，能給雙方帶來進步的動力，還能在戀愛的過程中學會責任與擔當。
當然，這并不是鼓勵大學生去談戀愛，只是說當愛情來到時，就順其自然地接受，并且充分體驗戀愛的過程。如果在大學四年沒有遇到心儀的對象，那么也不要強求，不能為了戀愛而戀愛。
5、提高認知水平，增強思考能力
人和人的差異歸根到底是認知水平的差異，因為你看問題的高度和深度直接決定了你的行為方式，進而影響最終的結果。所以，大學階段，除了學好專業知識、積累實踐經驗、提高社交能力，還有一件最為重要的事情，就是提高認知水平，增強思考能力，因為這才是最終決定人發展的關鍵。
提高認知水平和思雄能力是一個綜合的過程，它沒有某個專項的學習或訓練，而是需要你將知識學習、實踐積累等所有你所經歷的一切融合在一起，實現思想的飛躍。
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