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（優(yōu)選）青年大學生勵志文章
青年大學生勵志文章1
1：作為專科生的一點心得
看到前面的一篇講到關注專科生的帖子，我雖然已經畢業(yè)兩年，但是也想談談自己個人的經歷和看法。
確實，如那篇文章所言，專科生在求職方面存在一些劣勢。所謂就業(yè)是有食物鏈的。或者說，服從20/80法則。也就是說20%的學校的畢業(yè)生掌握80%的就業(yè)資源，如果訪問下南大，或者清華這樣頂級高校的BBS，就可以看到，雖然一方面很多的人在抱怨今年的就業(yè)狀況不佳，但是，銀行，大企業(yè)，事業(yè)單位等等的招聘啟事依然很多，更有不少同學在網絡上寫帖子比Offer。
我不知道，但是就課程來說，就我所讀的英文專業(yè)來說，在中國幾乎所有的大學從北大到我們學校都有英語專業(yè)。無論3年專科和4年本科所開的課程，大致上都差不多。也許會有所為深度的區(qū)別，可我不覺得就英語本身來說，專科的優(yōu)秀學生會和他們的差距那么大。但殘酷的是，如果你是專科生，你也同樣很優(yōu)秀，如果是某一個財富500強的外企的HR，他的記憶力，每天收到N多的簡歷，從平常心來講，能記得中國大學的Top50，就已經很不錯了。當然不排除一些存在學歷歧視的單位。所以很自然地，在工作時，不可避免地會出現，專科生幾乎無法被陽光照到的現象。
確實，這是一道門檻。985的學校畢業(yè)生拿到AAA的Offer，211的本科拿到AA+的Offer，后面本二的人也許只能拿到B+，如果是專科，就基本上處于這個鏈條的底端。
我就是這條鏈條底端的底端。我讀的是一所民辦專科。
從小我就很疑惑，為什么我有那么多課外的興趣，也很喜歡讀課外書，為什么總是我越依照自己的愛好，成績就會越差。而且，我發(fā)現每次的家長會都是很痛苦的。班主任幾乎都在強調全班前3名的學習經驗，中間的一些同學號召他們一定要向這幾個人學習，余下的時間，就是對倒數10名同學的批評大會。所以我爸媽每次都很憤怒，很多家長都是那時他們的同學。所以回來總免不了暴打一頓。這幾乎變成了惡性循環(huán)，前幾名的學生從都到尾都得到了幾乎無盡的榮耀：三好學生，學習委員，獎學金，當然，重點學校的保送推薦之類的。而事實上老師當然很清楚，讓這么多人都爭這幾個名次，卻把所有的獎勵都傾斜給了在這個位置上盤踞的幾個學生。包括課外輔導，心的提振。結果是除非一直排前的學生突然出現意外，不然所謂趕超永遠只是個假像而已。我高中3年，優(yōu)秀的學生永遠只是那么幾個熟悉的名字。雖然大家都很努力。
對于我們Bottom10%的學生來說，更是如此。如何改變？我上初高中，從來就沒見過除了補差之外，又有過什么心靈上的支持？再說課程本身，不是人人的個性都會是全能的。也許我覺得自己對化學掌握點元素的名稱就已經很滿足了。對英語我不想去做語法分析，而是希望應用，多鍛煉點口語。可是，那些教了很多年書的老師口語很少有標準的。
所以，失望之下，我決定不再與這套方式再有任何糾葛了。每次考試都考自然分。就是隨便放任。抽出時間讀自己有興趣的。結果可想而知。03年高考時，我考了273分，化學4分。如果我們那個中學沒有高考0分的話，這就是全校最低了。但是，那個時候我已經花了很多的時間去決定自己的興趣，未來該有如何的規(guī)劃。
04年調整選擇了文科。多考了106分。如果是參加一個復讀班的話，有這點提高，絕對是這個班級的功勞了。但，結果是什么呢？學校檔次越低，分數就越沒有價值。03年我的高中老師說我讀不上大學，結果電話打爆，都是要我去的民辦專科。04年，我沉默了，原來還是那個去年邀請我沒去的學校最終錄取了我。
但這一年我是自學的。我在家利用網絡，第一次能夠將自己的時間靈活地安排到我有興趣的地方，前面我說，化學有興趣的只是幾個元素，但上網我自學英語，當然一開始是不懂的。但我明白了自己可以通過英語去自學我有興趣的科目。讓之前不被滿足，甚至被壓抑的愛好全數復蘇。
所以別人讀大一，我選擇了英語專業(yè)已經有很多的單詞積累了。當然，05年開始起所謂的Web2.0浪潮，讓很多人熟知了Google，通過網絡搜索，我?guī)缀跬ㄟ^大量的英文語言材料來個性化自己的學習，也成就了我超越課程的成績。此外我也參加了很多的口語培訓班，有些甚至是和重點大學的同學一起對話。我發(fā)現，慢慢地事情竟然有了轉機。CET-4，CET-6，口語比賽冠軍，在畢業(yè)之后又通過了自學考試。我選擇了我自己的愛好，終于在最不被看好的這幾年，反而得到了一切。
當然，學校不好，也有了一些奇異的好處，比如逃課非常自由。我不喜歡外貿，也不太擅長導游課程，就留到最后的清理性考試解決。省下時間去看自己有興趣的學科。學校有一些問題就是，它很重視所謂的熱門。但大學如果是一門投資的話，時間太長了。而歷史的就業(yè)數據(如果是真實的)依然不能概括未來現象。本來在所謂熱門專業(yè)上擴張了太多的學生就已經造成就業(yè)的重負，而金融危機，熱門很有可能突然成為冷門，所以在選擇專業(yè)時，如果學校不能改變，或者我們可以想想專業(yè)是不是可以有特殊的興趣。我現在會做自己領域的興趣，無論是就業(yè)，還是繼續(xù)研究(當然我選擇的是后者)，就不至于在學了3年到畢業(yè)時才知道，選擇的專業(yè)和課程或許從一開始就不適合，在專科我們可以重組自己的'興趣。
完全把愛好結合起來，就像開復老師講的。這也是很重要的。所以專科生，如果有夢一樣可以飛翔！
2：在大學里首要任務是找友誼
我覺得我這輩子做得最的事就是交了不少好朋友，而且和好朋友一起做成了新東方。所以我覺得，在大學期間，除了，最重要的就是交朋友。在我看來，在大學階段最有可能交上一輩子的朋友。為什么？因為在這個階段，同學之間沒有任何利益沖突，而且大家在一起這么多年，彼此知根知底，人品怎么樣、個性怎么樣、胸懷怎么樣、才能怎么樣，完全清楚。而踏入社會后情況就不同了：大家要么是同事關系，常會爭權奪利；要么是上下級關系，難以平等相處；要么是作為商業(yè)伙伴的合作關系，相互有求又彼此競爭。在這樣的情況下，通常很難找到真正心靈相通或能在事業(yè)上互相幫助的朋友。
交到好朋友有兩個重要的前提條件：第一，你自己是個好人；第二，你要追隨比你厲害的人。首先，你自己要做個好人，因為誰也不愿意去跟一個不好的人交朋友。所謂不好，并不是說做了什么違法的事，而是說在人際交往方面表現不好，比如自私，不愿與別人分享；再比如心地陰暗，總在背后說別人壞話。我很慶幸自己是個喜歡為別人服務的人。進了北大以后，我發(fā)現宿舍沒人打掃，于是開始打掃宿舍。除了掃地，我還自愿為室友打開水，所以我們宿舍基本上沒排過什么衛(wèi)生值日表和打開水值日表。大學畢業(yè)的時候，也沒有同學對我說：你真?zhèn)ゴ螅瑸槲覀兇蛩叩剡@么多年！但十年以后，有些事情就體現出來了。那時我把新東方做到了一定程度，覺得應該找一些我的好朋友和大學同學跟我一起把它做得更好。在我游說他們時，他們說的一番話讓我特別感動。他們說：大學同學四年，我們知道你是個好人，知道你是個可靠的人，也知道你有飯吃的時候，我們肯定不會喝粥，你有粥喝的時候，我們肯定不會餓死。就這樣，大家最后一起回來了，新東方也就做大了。
除了要做個好人，你還要追隨比你厲害的人。不管對方是哪個領域的，只要比我厲害，我就會從心底仰慕和喜歡。
我在北大一無是處，但為什么能交到像王強老師、徐小平老師等這樣對新東方來說比較關鍵的人物？因為我在大學里受了他們很大的影響，這種影響讓我愿意追隨他們。
其實當時在北大，徐小平已經是我的老師了。他教中國音樂史，說話富有激情，常常就能讓我的心怦地跳一下。我覺得這個老師講得真好，于是想跟他交朋友。他當時擔任北大團委文化部的部長，每到星期五的晚上，他都會請一幫北大的年輕老師到他家里去聊天。學生當然很想旁聽了，但老師肯定是不干的。我當時問徐老師：我能聽你們聊天嗎？徐老師表示不太方便，他說：我們老師聊的都是男人和女人的事情，你太年輕，會被污染的。我的反應很快，當場就說：徐老師，我剛好需要這方面的啟蒙知識。于是徐老師沒辦法了，只好說：你這次在這兒聽我們聊，下不為例。但殊不知，從此我就找到了繼續(xù)旁聽下去的機會。為什么？還是因為我的服務精神。他們聊天聊得口渴時，我就給他們燒水、泡茶；他們晚上肚子餓了，我就出去給他們買方便面。就這樣，慢慢地，我就成了他們離不開的那個燒水、泡茶、泡方便面的人了。有時我沒按時到徐老師家，還會接到他打來的電話，說：俞敏洪，你怎么還不來啊？
所以，只要你是個樂于分享、愿意奉獻的人，只要你肯擺正心態(tài)，追隨比你厲害的人，你一定能交到可在人生路上扶持和幫助你的摯友。大學時光美好而短暫，除了專心學業(yè)，你也應該在這里找到心靈相通的朋友，結下終生難忘的友誼。
3：大學，我們追求的應該是成材而非成才
這兩個月，各種各樣的企業(yè)來到學校招聘，我猛然間意識到一個問題：我馬上要走出校園了，我一下子被嚇到了，整個人都顫抖了，發(fā)了好長時間的呆。
我禁不住地問自己：上大學到底是為了什么？在以后的人生路上，大學又會起到怎樣的作用？以前總覺得，大學是把一個人打造成才的地方，好像上完了大學，我們就都是人才了。現在想想：與其說成才，不如說成材。
一般意義上講，人才是指具有一定的專業(yè)知識或專門技能的人，需要明確的方向，長期的深入，有一定的成果和造詣才能稱之為人才；而人材就不同，只需要一些基礎的能力和素養(yǎng)，如縝密的思維，不錯的學習能力，良好的表達和溝通等，而且這些都是對大學生基本的要求。
大學時，我們都是鑰匙坯，讀大學就是為了把我們打磨成能開企業(yè)這把鎖的鑰匙。可是一把已經加工成品的鑰匙只能打開一把鎖，而沒有成型的鑰匙坯卻具有打開任何一把鎖的可能，而且更多的時候，我們都是在被打磨，也不知道自己將被磨成什么樣子，也不知道自己要開的是一把怎樣的鎖。這里還存在一個風險，就是一旦具備了開某一把或某一類鎖的能力，想要打開其他的鎖，就只能回爐再造。所以，在不清楚自己想成為怎樣的鑰匙之前我寧愿接著做一把鑰匙坯。
其實，在大學里的很多時候，我們似乎都陷入了盲目色瘋狂競賽中；考試的排名，分數的高低，證書的多少，甚至擔任的職位和戀人都可以拿來攀比。我們上課好像只是為了不掛科，或者說是為了找工作，再也沒有因為獲得新的知識而感到愉快和欣喜；證書則幾乎淪為了擺設，不知多少人，過了四級之后再也沒認真的學過英語。成績和證書不能堆砌出人才，只能讓人蛻變成機器，達到了指標才可以休息，這簡直有些悲哀。
當然，應該沒有企業(yè)會不喜歡人才，可是我們畢竟還在學校，對于一些用人單位的具體要求知之甚少。即便能夠耳濡目染道聽途說一些，也很難切身的體會到；實際上，即使清楚單位的要求，處在學校這個環(huán)境里我們還是很難把自己打造成他們所需要的標準人才的，因為你沒有那個環(huán)境。
曾經在一個講座里這樣告訴在場的大學生：社會需要怎樣的你們，絕不是拿來就能用的你們，而是能在不同時期，不同階段都能不斷學習的你們，一個有潛力可以塑造的你們。不斷學習，不斷成長，也就是材。其實在我們剛踏進大學的時候，每個人都是一塊材料，不幸的是一部分自甘淪落成廢材，一部分擠破頭想成為人才，可是很少人想讓自己成為一個有潛力的可塑之材，也許這就是出眾的英雄只是少數的原因吧。
我們在象牙塔里生活，絕大多數時間里還是在按照這里的規(guī)則行走，可是在這里對人才的要求和以后企業(yè)的標準會一樣嗎？倘若還在用讀高中的思維看待大學里的各種標準，真的不排除被教育毒害的可能。既然還有太多的東西需要到工作中學習，那干嘛非要在不清楚要學什么的時候盲目的去學呢？踏實的學習一些自己喜歡的東西，去，多看本書，或學門外語，積累一些實實在在的能力，扎實的文筆，標準的普通話，等等。這些在以后工作中的作用絕不亞于你得過幾次獎學金，當過幾回第一名。
大學，我們追求的應該是成材而非成才，而現實是畢業(yè)能夠成為人才就很不錯了。
4：什么樣的大學生最受歡迎
大學生就業(yè)難成為普遍現象，歸根結底是需求方與供求方也就是社會需要的與學校培養(yǎng)的不相吻合。要想從根本上解決就業(yè)難問題，就要從源頭抓起從制度上做出改變，圍繞社會需求改變現有的教育的制度生產出社會需要的大學生。那到底什么樣的大學生才是社會需要的呢？筆者總結了十五條這里面也包含了大學生工作中的注意點以及中獲得提升的秘訣。
1、擁有解決實際問題的能力而不僅僅擁有理論知識。盡管說學歷是門檻，可光有學歷光擁有理論知識沒有能力也是不夠的。
2、不要把自己當大學生看，把自己當成菜鳥，要有歸零心態(tài)，愿意從低層做起。多做事少說話，踏踏實實地做事讓主管看到你的成績與對企業(yè)做出的貢獻。
3、不要太在意工資，筆者不是說不要工資而是說先做出貢獻才有談工資的資本。記住表現好自然會有高工資。
4、能夠吃苦耐勞，具有精神同時具有團隊精神能夠協(xié)助他人完成團隊工作。團隊了才會有自己的成功，光有個人成功團隊不成功不是真正的成功。
5、要有結果導向的心態(tài)，做事除了要過程外更要有結果。做事要有目標而且要將目標分解成每天的行動，而且還要定期檢查行動是否完成。
6、脾氣小一點，剛出校門還沒有發(fā)脾氣的資本。遇到不開心事想開點，要學會控制脾氣，記住這也是種能力。
7、做事多一點，多干點活不要斤斤計較就當對自己的鍛煉，只有這樣你才會有更多的表現機會，才會成長更快。
8、理由少一點，失敗沒有理由不要為自己找借口，借口不能解決實際問題反而會影響執(zhí)行力，關鍵要拿出改進的措施避免再犯第二次。
9、嘴巴甜一點，要學會適當的拍馬屁也可以叫贊美，每個人都喜歡被贊美，多贊美別人就會給別人留下深刻印象。
10、腦筋活一點，凡事要從多個角度去想，不要一根筋。同樣的問題不同的角度會有完全不一樣的看法。
11、說話輕一點，很多時候聲音的強度不能超過主管。處處要讓主管表現，幫助主管成功，只有主管上去了你才有機會上去。
12、學習多一點，不行不要緊關鍵要愛學讓主管看到你身上的潛質和希望。應將學習變?yōu)樯畹囊徊糠帧?/p>
13、行動快一點，行動要快執(zhí)行力要強，不要拖拖拉拉，想到就要做到。企業(yè)永遠不缺有想法的人而是缺執(zhí)行力強的人。
14、微笑多一點，沒人喜歡你愁眉苦臉。多一點微笑不但可以增進工作積極性同時對同事來說也是種。
15、效率高一點，做事要高效率。只有高效率主管才會重視你，給你分配更多的任務從而有更多的表現機會，但前提是方向沒錯，要做正確的事而不是正確的做事，事不正確再有效率也不會有結果。
5：大學生如何找到并且實現自己的夢想
很多大一大二學生跟我說，他們很迷茫，整天過得很頹廢，不知道自己想要什么，不知道自己的夢想是什么，鑒于此，學長專門寫下此文來告訴你們如何找到并且實現自己的夢想。
首先說如何找到自己的夢想
方法一：關注自己的興趣
興趣是最容易滋長夢想的土壤，隨時留心你熱愛的事物，夢想也是個會成長的種子。
首先，看看你了解到和你類似的人，他們在做什么，他們推薦什么樣的生活，他們想要什么，然后對于其中自己不了解的部分，勇敢的去嘗試，去接觸。如果有一天你做某件事，做得很高興，能比較容易做成，且能給你留有探索空間的時候，或許就找到了。
方法二：欲望記事本
準備一個記事本，寫下你想要的東西。假設有個阿拉丁燈神可以滿足你無數愿望，每天寫，大的小的愿望都行，然后一周，甚至更長時間，你會看到你重復次數最多的是什么，基本就能明白自己想要的是什么了。
這種方法不僅僅是重復寫東西幫你找到夢想，而更在于通過讓你不斷詢問自己內心，發(fā)覺真實的自己，從而了解自己到底要什么。當然，夢想可能是會變的，它隨著你的成長而改變，但是你只需關注此刻的自己就好，未來的夢想是水到渠成的事情。
方法三：自我問問題法
問自己一個問題，如果十年后你就死了，你希望死之前做成一件什么事？或者你希望十年后你過什么樣的生活，那么三年后呢？再或者一年后呢？
不斷的問自己，不僅會讓你找到自己想要的，還可以讓你找到你當前需要做些什么來達成你想做的。
方法四：好好活在當下
也許很多人的夢想，就是以自己喜歡的方式，平平淡淡過一生，這也沒有什么不好的。過好今天，明天就會更明朗。在不危害社會的前提下，盡量去做自己喜歡的事，不要做讓自己后悔的事。
再來說如何實現自己的夢想
老子說：天下大事，必做于細，天下難事，必做于易。胖子不是一口氣吃成的，但是卻是一口口吃出來的。
有了夢想，還需要將夢想盡可能的分解為可執(zhí)行的小目標。可是在目標設定和分解的過程中，很多人由于不清楚如何合理科學的分解，導致很多目標和計劃都成了空頭支票，而自己卻還在原地踏步。比如很多人學英語，讓自己每天早上6點半起來學英語，理論上可行，可實際操作，大多數人往往都堅持不了幾天就放棄了，為什么，因為你把自己置于一種困難處境中了。
如果自己找一個每天可以自己支配，毫無困難的時間，比如中午吃飯后，或者下午某個空閑時間，不用再和早起做掙扎，然后選擇一個相對比較容易實現的數量。比如背完50個單詞，就像稍微看了個短片一樣輕松，這樣他們做起來，難度就小很多，卻達到了同樣學英語的效果，結果是他們可以堅持更長的時間，從而養(yǎng)成一個習慣，可以堅持更久，然后就變成了有毅力的人。可見合理的分解和制定計劃有多么重要。
目標需要分解，分解的目標，可能還需要分解，直到落實到每天可做的事情上，你這目標才算被一條有效的線給鏈接起來了，這樣的目標，才是最后可能實現的目標。不然很可能是空想而已。
比如很多人都希望自己有錢，他們覺得這是他們的目標或者夢想，其實不是的，因為這個目標一點都不明確，沒有具體的金額，沒有時間節(jié)點，只是一個大概，如果你是開口在向上帝要錢，上帝也不會知道你到底要多少錢，如何才能給你呢？所以，把你的目標具體化，形象化，29歲前1000萬人民幣凈資產等。明確了目標，你才不會在以后給自己找借口，明確了目標，你才能真的知道怎么去分解它。接著上面的目標，那么28歲的時候是不是要有100萬，26歲是不是要學會所有百萬富翁的思維方式等，一步步分解下來，你就會發(fā)現，你今天需要做的，可能就是讀20頁《窮爸爸和富爸爸》。
如果到了這一步，目標都分解好了，那么就是去做了。如何去做呢？如果你已經把目標分解過了，怎么做，具體的做法，也已被你分解出來了，此刻的你不會再迷茫了，你該清楚你眼前要做什么了。只是可能那還有偏差，因為那只是從你的經驗和經歷分解出來的步驟，不一定對。這種情況下，你需要去驗證，需要有人指導甚至批判，那么適時的告訴他人你在做的事，或許會有意想不到的收獲。
目標分解得再好，終究還是想法，就像說的：晚上想想千條路，早上起來走原路。現在最重要的一步就是按你的計劃去執(zhí)行了，只要前進，就離你的夢想更近了。
青年大學生勵志文章2
我是一個來自農村的孩子，剛來到大學時，總是有點自卑。所以我和寢室另外五個來自城市里的姑娘相處，總是充當老好人的角色。我媽媽是傳統(tǒng)的農村婦女，她從小告訴我，做人要善良，要幫助困難的人。因此，寢室里每天總是有一兩個人，總是以各種理由讓我?guī)退齻兇蛩叶既蝿谌卧沟奶嫠齻兇蚝谩Ｋ齻冋f，每節(jié)課六個人要一起坐在后面，后面老師管不著，必須要一起，這樣體現寢室的團結。
后來，有一個女孩子就似乎養(yǎng)成了習慣，水壺里沒水了，就問我“今天怎么沒有打水呢”，當時我覺得特別委屈，想哭，覺得媽媽騙了我。她們經常到了周末，就發(fā)動全寢室去KTV。有時候甚至逃課去新開的飯店吃夜宵，晚上還要去看電影，經常折騰整晚，所以第二天基本都是睡到中午才起床。我拿著父母的血汗錢，在大學不學習，每天吃喝玩樂，可他們連新衣服都舍不得買，我感到特別內疚。可是只要我說一句不行，她們便會群起而攻之，說我不合群，不團結，大家都去，就我一個人搞特殊。我為了所謂的合群，違背自己的內心去和她們繼續(xù)揮霍大學時光以及父母的血汗錢。
有一次暑假返校，我?guī)Я藡寢層H手做的特產，在火車上我也小心翼翼地背著，想帶給寢室同學吃。到校后分給她們，她們也把自己的東西分給我吃，我吃得特別開心。可是當我轉身走到寢室門口，聽到她們在里面嘀咕，說我?guī)У奶禺a難吃死了，一看就是便宜貨，有一個同學甚至偷偷丟掉了。這時我才知道，媽媽說錯了，原來不是每個人都會感激你對她的好，有些人，會當成理所當然，會不知足。我開始自嘲自己以前為了合群，為她們付出了這么多，現如今卻換來的是她們對我的冷嘲熱諷，根本不值得自己墮落去將就她們。
后來，我就不和她們五個人呆在一起了。我每天去圖書館自習，看了老師推薦的很多優(yōu)秀的書籍。上課坐在第一排，認真聽老師講課，下課找老師問問題，一起討論很多文學的東西。我每天在食堂吃，葷素搭配，一點也不貴，吃完晚飯就去操場跑步。每天早上都是六點起來，去讀書室朗讀英文，背專業(yè)書。每次12點自習，吃完飯回來，寢室同學才起床。晚上我10.40準時睡覺，寢室同學有時候還在外面玩，有時候拿著手機，準備通宵看劇。每次當我努力學習時，她們總會說，考試之前熬夜復習就好了，你真蠢。有時會遇到冷嘲熱諷：為什么不和我們一樣呢，每天讓自己這么累，寢室就你最特殊，看看你以后比我們好的到哪里去，我媽給我安排了……一畢業(yè)就去。我只想說，學習非一日之工，我相信需要慢慢沉淀，看書，思考，會讓我的眼界和思維會變得開闊。我不是富二代不是官二代，但我從未看不起自己的`父母。我只是普通人，我的父母也只是普通人，他們對我特別好，支持我對未來的所有選擇。
如今我讀研了，已經簽約了很不錯的公司，薪水很高，能夠給父母安穩(wěn)不錯的生活。昔日的寢室同學有的在公務員崗位上，兩點一線，整天抱怨上司。有的已經成了孩子媽，正打算要二胎。其實大學里有很多人選擇了墮落，看劇、打游戲、整天談情說愛、聚會而毫不自知。她們喜歡拉上所有人都這樣，和她們一起墮落才是最好的合群人。到了畢業(yè)時，她們找不到工作，就使勁宣傳如今就業(yè)難，完全不反思自己是否有能力去勝任一份工作。其實完全沒必要合群，你要學會拒絕，學會為自己考慮。 我就不合群了，你們去墮落吧!
青年大學生勵志文章3
勵志文章1：知道自己能做什么，比想做什么更重要
小李對自己當前的現狀很不滿意，他去拜訪自己的老師，希望老師能夠給他指點。他向老師說了自己的生活目標，其實就是想找一個稱心如意的好工作，能夠改善自己的生活處境。
聽了他的話，他的老師問他：“那么，你現在到底想要做點什么呢?”
小伙子回答道：“我自己也不太清楚，因為我從來沒有去考慮過這個問題。我只知道現在所做的工作我一點兒也不喜歡，我想要的生活絕不是現在的這個樣子。”
老師接著問：“那你有什么愛好和特長么?對于你來說，什么才是最重要的呢?”
“我也不知道，”年輕的小伙子很誠實地回答說，“對這一點我也從來都沒有仔細地考慮過。”
老師追問：“那么假如讓你選擇，你想做什么呢?你真正想要做的是什么呢?”
此時，小伙子已經感到非常困惑：“我真的不清楚，我不知道自己究竟喜歡什么，我也從來沒有仔細考慮過這個問題。”
老師聽后，對他搖了搖頭，笑著說：“你對自己當前的狀況并不滿意，想要離開，到其他地方去。但是，你并沒有一個明確的目標，并不知道你想去哪里。而且你也不知道自己究竟喜歡做什么，能做什么。這樣你怎么能改善你的處境呢?心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。如果你真的想做點什么的話，那么現在就不要猶豫不決，你必須給自己拿定主意。”
老師對這個學生進行了徹底的分析，然后針對他的能力而進行了測試，結果發(fā)現這個學生有很多潛在的能力。老師知道，對任何人來說，前進的動力是必不可少的，但最主要的還是培養(yǎng)他的目標感和對自己的認識。如今，這位小伙子已經知道了自己到底想要做什么，知道自己應該怎么去做，已經沒有什么困難能擋住他前進的腳步。
對于一般人來說，一個人最困難的問題就是不知道自己能夠做什么。古人常說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”就是要告訴我們，要把“知己”放在首位，你只有了解了自己，清楚自己的實力，你才可能獲得成功。人生最重要的，也不在于目標多么宏遠，或者如何躊躇滿志，而是善用自己的才干和能力，并且有最佳的發(fā)揮。
你的能力決定了你的高度，不要手里拿著100萬的資金就想接1000萬的項目，不要一口吃一個大胖子，要量力而行。子曰：三十而立。要想“立”，就要了解自己的能力，能做什么比想做什么更重要。首先要具備應有的能力，才能決定自己想要做的事情。
不要眼高于天，要在自己心中放上一把尺子，知道自己能做什么，適合做什么。要想辦法把自己的才華放在最合適的位置上，這樣，我們才能得到成功的青睞。
勵志文章2：不信奮斗信什么
“史上最難就業(yè)年”，大量高校畢業(yè)生臨近7月1日離校時節(jié)，工作仍無著落。看到家有“富爸爸”的同齡人，一畢業(yè)就進入企業(yè)管理層或者得到創(chuàng)業(yè)資助，再聽到個別用人單位“蘿卜招聘”的消息，不公平感從心底滋生。有人氣餒，再怎么努力也沒用，好工作輪不到寒門子弟。有人感嘆，階層固化嚴重，向上流動是空想。網絡上、現實中，不少人表示“不再相信奮斗”。
不信奮斗，還能信什么?“含著銀匙出生的人”，在任何國家任何時代，都是少數。占絕大多數的普通家庭孩子，如果想擁有更好的生活、實現更大的發(fā)展、改變自己的人生，最可靠，甚至是唯一的法寶，只有奮斗。
不奮斗可能一無所有。等靠要，等不來一份工作，等不來發(fā)展的機會，最后往往只能去“啃老”。一味地怨天尤人，蹉跎的是自己寶貴的時間，真正的機會來時，容易因準備不足而失去。面對青年就業(yè)難題，國家制定出臺了一攬子政策措施，首次明確對困難家庭的高校畢業(yè)生確保就業(yè)，并強調要促進就業(yè)公平。“市場主導就業(yè)”的前提下，如此政策已稱得上對高校畢業(yè)生盡最大可能照顧。即便是專供高校畢業(yè)生的崗位，一樣要面對競爭，一樣要通過個人的努力才能獲得。
“奮斗沒有用，向上的通道早就封死了”——最近網絡上一篇這樣的文章引起熱評。向上流動的難度在當下或許變大，可說到“封死”，除了自己放棄，其他人都做不到。就業(yè)過程中，不公平不公正的事情時有發(fā)生，急需大力糾正。然而，用人單位終究要用人，科研院所需要有才華能鉆研的人才，醫(yī)院需要懂專業(yè)能吃苦的年輕人，企業(yè)需要勇于開拓、積極向上的高校畢業(yè)生拓展業(yè)務……求職者自身的才華和能力永遠是用人單位考慮的核心因素，沒有誰會想招錄一批有背景沒能力的人。進入社會之初未能找到一份理想的工作，也不等于奮斗就此無用，人生從此暗淡。最近大熱的電影《中國合伙人》片尾，展示的那些改革開放以來成功者的形象：新東方創(chuàng)始人、馬云、“老干媽”……起初未必有一個通常意義上的“好工作”，最終靠的仍然是不懈的奮斗。近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)一直面臨較大困難，同樣有不少學子踏實肯干，邁出了創(chuàng)業(yè)的步伐，用奮斗經營自己的人生。
強調奮斗的力量，不是說社會沒責任、問題都出在個人觀念。現實生活中，起點不公平、機會不公平、規(guī)則不公平的情況確實存在。這就要重視經濟社會中所有不平等環(huán)節(jié)，暢通向上流動的渠道。全面推進公共服務均等化，不讓寒門子弟在起跑線上就落后。打破壟斷行業(yè)、權力部門的就業(yè)壁壘，防止近親繁殖，盡可能實現就業(yè)公平。深化收入分配制度改革，通過合理的制度安排，讓踏實肯干的勞動者更多地積累財富，讓“勤勞致富”成為勞動者可觸摸、能實現、進而深信的事實。
暢通向上的渠道意義重大。但無論怎樣的通道，都不會是筆直的。公平地進入好大學，不等于進了保險箱。公平地獲取好工作，不等于必定有好前途。人人有上升的機會，不是人人必定能上升。任何時候，奮斗都是人生的底色。
勵志文章3：輸在起跑線，怕什么?贏在終點就是了
看起來只有那么一點點，實際上卻不是小距離。這點我深有體會。當時我的成績，再怎么努力都進不了前10，但就算不努力也滑不出前30，所以我那時一直以為，一個人的水平是穩(wěn)定的，他應該在自己可以達到的范圍內，追求最好的結果。但如果超出了這個范圍，付出再多努力也是徒勞。
方同學讀了四年高中，大大小小的考試經歷過三四十場，只有兩次不是第一名。第一次是第一年的高考，他全縣第二。第二次是第二年的高考，他全縣第三。說來也奇怪，他以平時的'成績，怎么說都能夠上清華的分數線，可是一到了高考，就會發(fā)揮失常。
第二年高考后，方同學對著參考答案估分，發(fā)現比第一年還差很多。一氣之下，沒有報志愿就一個人跑回家了，把陪他來填志愿的爸媽扔到學校里。他離開學校之前，托付同桌楊說：“你只準給我報中科大，別管我爸媽怎么說，你不能給我填別的學校!”方同學的父母怕他連中國科技大學也考不上，要再降一降志愿。楊說，除了中科大，別的學校方同學是再也不肯上的，就中科大吧。結果考上了。
那個暑假，我和楊在一起聊天。聊到方，我們都很感嘆。我說，人總有個適合自己的高度，并且最終會到那個高度上。再往上，哪怕只高了一厘米，還是怎么跳都夠不著。楊深以為然。
有意思的是，若干年后，楊被保送到了清華讀博士。楊在清華期間，發(fā)表了幾篇很牛的論文，還因論文獲獎上過清華主頁，甩出別的清華生一大截。方同學從中科大本科畢業(yè)后去美國讀博士，臨走前從北京坐飛機，特地去清華看楊。當然，看楊是一方面，另一方面也是看清華。他跟著楊一起在清華校園逛，對于這時的方來說，清華已經算不上什么了。雖然如此，想著自己從小夢想的學校卻沒有讀成，反倒被同桌讀了，覺得有點滑稽。
無論是方，還是我，或者是楊，都知道，如果讓楊高中就報清華，考上的可能性幾乎為零。
我雖然比不了他們，但中大的經濟學碩士畢業(yè)，也還不算次。‘回頭來看，我們都很幸運。但再想想，這也不是幸運，而是本該如此。我們只是在人生的某個階段，到了和自身水平相稱的位置上。雖然這過程中有波折。
我現在的同事、好朋友雷，是鳳凰男出身。雷腦子不如我，學東西也比我慢，但我們在同一個單位，他工作各方面都比我出色得多，也很受領導賞識。如果看天分，他無論哪個方面，都非常一般。中學時，都沒人相信他能考上大學，他發(fā)奮幾年，加上運氣好，考上了湖南師大。他當時的最大夢想是畢業(yè)后能去《湖南日報》做記者。結果又發(fā)奮了幾年，從湖南師大考上了復旦新聞系。在復旦新聞系他參與到中宣部的項目里，去新華社實習。我問他，你那時候還想去《湖南日報》不?他笑笑搖搖頭，說看不上了。
雷常對我說自己腦子不好使，走到今天這一步純屬幸運。但我明白，這絕對不是幸運。雖然他每一次的身份轉換，看起來都很偶然，都很幸運。但所有這些幸運連綴在一起，就不是幸運了，而是實力。他有本事一點點向遠大目標邁進，雖然很慢，但非常扎實。他能走到今天，在我看來，完全是應得的。
一個人層次的提升不是漸變的坡度，而是層級的臺階。如果一次要跳太高，跳不上又落下來，就還等于在原地。可你哪怕一次只上個小臺階，三五個臺階下來，就發(fā)現和之前的境界是天淵之別。
勵志文章4：我不想成為一個不是我的人
我只能說我個人的感受，就是我不想成為一個不是我的人，我知道外界對我有很多光環(huán)投射，覺得我應該是什么樣的人，或者是什么樣的人。所以有時候我會覺得很羞愧，因為外界對我的期望和我真實的生活、真實的自己，可能有一些差異。
但是我會爭取自己的心，不要去變成不是自己的人。有些人會覺得，德芬應該是一個每天都活在喜悅、平安當中，不會發(fā)脾氣，沒有負面情緒，充滿了慈悲可愛的人，但我沒辦法做到。
我也不想投射那樣的形象給別人，就像這本書的封面上寫的：華語世界深具影響力的身心靈作家。我不愿意再做什么“首席”，也覺得自己不是一個身心靈導師，只是一個身心靈導游，在身心靈殿堂里玩兒得很開心，并且引導大家進來玩兒，我覺得自己就是這樣一個身份，不是什么了不起的人。
做真實的自己是最快樂的。在現實生活當中，有多少人一直想要做一個不是自己的人給別人看，只是因為別人希望你怎樣你就怎樣，而不能真正做一個真實的自己。
其實，做真實的自己是最快樂的。我們不能做自己，很大一部分原因是來自于父母，父母給了你很多壓力，他們想讓你成為醫(yī)生，可是你想學畫畫，可是你小的時候沒有能力抗衡，只能聽從他們的安排。我想我當時就是沒有這樣的智慧和能力吧。大學的時候，父母讓我去學工商管理，然后出國念書，念的是企業(yè)管理碩士，其實我真正的興趣在文學，我從小就喜歡文學，大學時我非常想去念外文系或中文系，可是父母覺得學那些沒出息。后來我一直在商界、在大公司里打拼，可是我始終覺得自己真的太不快樂了。于是我辭掉那些看起來很好的工作，停下來，空白一段時間，然后才有能力去寫一些書，并最終找到自己愛做的事情。
勵志文章5：除了你，其他人都挺努力的
現在打開朋友圈，每天都有人在遺憾地說“今天又睡到十點，早起跑步的計劃泡湯了”，“昨晚一直在刷微博，給自己安排的讀書兩小時的計劃沒有執(zhí)行”，“今天周末，出門踏青去了，本想晚上回來寫完明天要交的稿子，但現在渾身無力，明早再寫吧”。
我相信每個人在做計劃的時候，都是有著美好的、激動人心的夙愿的，可無論這個夙愿多么現實和有成效，比如跑步可以減掉身上的贅肉，都無法改變他們的懶惰、拖延的狀態(tài)。長久觀察之后，我發(fā)現，這種人一個月里至少得有四五次這樣“遺憾”的表達，我甚至能想象他每次向別人訴說時的愁眉苦臉，可不管當時是如何地譴責自己，到頭來，還是改不掉身上的壞習慣，一而再再而三地做不到。
我大致就把這類人歸為不努力的人群。無法想象一個對自己嚴格要求的人，每天都活在一種自我譴責中。而縱觀周圍的對生活滿意度高的人士，他們沒有一個人是允許自己一次次地拖沓、無聊和懶惰的，相反他們抓緊了分秒的時間去做有意義的事情，只給奮斗找時間，不給空虛留時間。
在我的微博上，有一個名叫“每天打雞血”的分類，開微博三四年的時間，我每天不管多忙多累，都會刷一次這個分類上所關注之人的更新。到目前為止，我微博上關注了近千人，但這個分類里最多的時候，也只有五個人，在這五人之中，又只有一個人是我?guī)啄昀飶膩頉]有間斷關注的，她就是專欄作家、北京交通廣播電臺的主播麻寧。相比較那些明星大佬，她沒有那么風光，但也因為如此，她讓我體會到了作為一個普通白領應該有怎樣美好的生活狀態(tài)，她的日常生活距離我們如此之近，以致每個人都可以學習。
她出生在河南鄭州，在中國傳媒大學讀的播音主持專業(yè)本科，因每年成績都是第一，順利地被報送到北京大學攻讀研究生，畢業(yè)后，做了交通臺的主播。很多人說，優(yōu)秀是一種習慣，在她這里，算是有了很好的注解，學習上如此優(yōu)秀的她，更是生活的好手。
給我印象最深的是今年她寫的一條微博，她這樣寫道“為了充分利用時間坐著23：55的紅眼航班回來，一夜沒睡。今明兩天上直播，同時還要在31號之前完成這么多事……但是居然只用了一天就基本都做完了!剩下的兩件事也都會在一天之內完成，我真是太感謝自己的沒有拖延癥了!”
她所謂的“只用一天的時間都昨晚的事情”包括：完成《時尚新娘》的專欄、《年輕人》的專欄、物業(yè)費、車險、送干洗、給爸爸電話、拷照片、提供父親節(jié)采訪資料;“剩下的兩件事”是辦簽證和《女友》專欄。
大家可不要忘了，她是坐夜班飛機回國的，第二天沒有倒時差、沒有躺下休息，竟然還順利地完成了這么多事情。作為一名寫作者，我深知寫作是一項腦力勞動非常大的工作，她竟然還頂著疲憊寫完了兩篇專欄，于是，我似乎明白了，為什么她可以以20多歲的年紀，在北京買了房，有了車。
這當然不是偶然，即便她的微博不展示她今天做了什么，你也會從她的只言片語中看到她勤奮而快樂的生活狀態(tài)。最近的一條微博，她寫道“7點到8點寫專欄，9點到17點上節(jié)目，19:30到21:10東宮看《最后的晚餐》，21:20到22:30三聯采訪”。不管工作如何勞累，如果有好話劇，她一定抽出時間來看。
所有看過麻寧照片的人都會覺得她好美，那種美不是五官有多么妥帖，身材有多么棒，而是她的臉上沒有一絲懈怠、一絲無趣，整日都是神采飛揚的，她有一雙感染人的眼睛，讓每個人都愿意和她一起，成為更好的自己。沒錯，精進的人都挺快樂的。
如果說，你們覺得麻寧名校畢業(yè)的光環(huán)，會讓她覺得有種最初的優(yōu)勢所在，還不足以激勵你那顆已經懶到扔塊石子，都不會起漣漪的心湖，那么，我就用塊石頭砸向你，讓你有些稍微的擺動。
我有一位“忘年交”前輩，他叫周智琛，媒體圈的人應該都知道這個名字——國內最年輕的社長。
1980年出生于福建泉州，2003年七月畢業(yè)于華僑大學中文系，畢業(yè)之后，通過各種招聘和考試，進入南方報業(yè)傳媒集團;2006年3月，不到26歲的他，離開南方報業(yè)，而出任東莞日報社執(zhí)行總編輯;28歲創(chuàng)辦《東莞時報》;2019年8月，到云南《都市時報》出任社長、總編輯，時年31歲。
對很多人而言，22歲到28歲這六年，是人生中最黃金的幾年，這幾年中你的努力程度，會直接決定你的中年和老年，將會以一種怎樣的狀態(tài)度過，我想周智琛是深諳這個常識的。2019年，我有機會參加他舉辦的首屆“都市時報”青年記者訓練營，從全國400多名本科生和研究生中，選出20名學生去參加，提供食宿，還有稿費可拿。雖然我早前就聽到過關于他的故事，但是當我真正和他接觸起來，才知道他之所以成為他的理由。
白天時，他的辦公室很少開著門，他要去參加這個會議、那個活動，他算過一天輾轉三四個場合是常事兒。你如果想要找他，最好是在晚上十點半之后，八九點是他最忙的時候，他要簽版。十點半之后，如果有同事來訪，他便泡壺清茶，和他們聊天談心;如果沒事兒，他便關起門來讀書，他的辦公室里有很多好書，大部分他都讀過;他晚上很少回家，基本都是在辦公室的沙發(fā)上睡。他經常在飛機登記時間結束的前幾分鐘，才能達到機場;有時，在辦公室吃頓有紅燒肉的外賣，都要在朋友圈里炫耀一下。他完全沒有一個報社社長的架子，他的吃穿住行都是圍繞著工作進行，怎樣方便工作，就怎樣做，好多次早上我去辦公室時，在樓道里遇到他，他都是頭發(fā)直立，臉都沒洗。
很多同事建議他說：“能不參加的活動盡量不需要去了，每天這么累，不值得。”他這樣解釋到：“人哪，總是會惡性循環(huán)和良性循環(huán)。你把這件事做好了，就可能件件(事情)都會做好。如果一件事做不好，那么(件件)事情都做不好。如同讀書，比如你今年獲得了‘三好學生’，可能明年國家獎學金就光臨你。做工作、做人也是一樣。”
他最近做的一件事情，是深圳大學邀請他去做答辯委員，按照常規(guī)來說，就是在學生講述完自己的論文思路和寫作過程之后，給出一些評價或者指點就可以了。但他做的是在《深圳晚報》用8個版，展示了這些學生的畢業(yè)作品，他說他要給這些優(yōu)秀的學生最高的禮贊，為青春加油。他努力把每一件有意義的事情都做好，當其他的報社同仁，都在為某一個選題而興奮不已時，他從日常生活的各個小的環(huán)節(jié)入手，發(fā)現他們的閃光點，一個個小的選題的光彩，讓他這個總編輯也越走越遠。
他說：“我這個人有個小習慣，閑下來的時候會找出以前的照片，看他的眼神，看他的臉相，你會發(fā)現有一陣子你的狀態(tài)非常好，眼神會比較清澈、平和，有一陣子又會比較渙散，眼神就比較乖戾。從眼睛里面是可以看出東西的，相由心生。這也是我一個絕不會放棄努力的原因，我希望我整個人都能由內而外有種號召力，感染我的同事。”
我相信他每一天的“挑戰(zhàn)自己工作極限”的努力，便是他成為周智琛，而不是三四十歲還在做“媒體民工”的普通記者的原因。
人有很多本性難改的東西，比如只有當失敗、不如意時，才會放眼觀光周圍的人事，而當生活如常、平靜如水時，總是混混沌沌，每日上班、下班而不再去反思當下的自己能否做的更好。
有數據現實，玩微博的人中，有一半以上是月工資3000元以下的普通白領和身無分文的學生。倒不是說微博不好，而是倘若一個人花費很多時間刷新微博、沉浸于微博的各種段子時，也就意味著很可能這部分時間沒有得到高效率的利用。
我有一個理論——“低端的人”都偏愛輸入(輸入：每天花很多的時間去吸收各種信息)，而“高端的人”更偏愛輸出(輸出：把自己的思想和所收獲的傳遞出去)，因為輸出比輸入要累很多，它多了一個反芻、咀嚼和表達的過程。
前幾天，我看到一個懶散慣了的朋友，給自己定了一個新的目標：每天在“知乎”上回答三個問題，周遭的朋友都恨不得給他點32個贊。不管目標大小，只要我們不荒廢時間在長時間的睡覺、整夜的打游戲和數個小時的聊天中，我們都能感受到善用時間和努力的力量。
所以，每當無所事事的時候，你可以在心里默念一遍“除了你，其他人都挺努力的”，我相信，你立馬就可以找到要做的事情。對我來說，還挺管用的，希望你也是。
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