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時間:2020-12-15 10:47:55 成功勵志 我要投稿
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成功標(biāo)準(zhǔn)勵志文章

成功標(biāo)準(zhǔn)勵志文章1

  人人都渴望成功,特定的人、特定處境和特定時期,對成功有特定的定義。人們以不同方式尋求著自己認(rèn)為的成功。

成功標(biāo)準(zhǔn)勵志文章

  常見成功標(biāo)準(zhǔn)

  設(shè)定目標(biāo),經(jīng)過努力,做成要做的事,目標(biāo)逐漸實現(xiàn),獲得預(yù)期結(jié)果。

  有效完成每一步計劃達成小目標(biāo),各個小目標(biāo)的達成匯聚成大目標(biāo)的達成。

  做成一件事,完成一項工作。

  事業(yè)發(fā)展壯大;物質(zhì)名利豐富。

  升官發(fā)財;成名成家。

  有閑有錢為大款;有型有款為名人;有頭有臉為權(quán)貴。

  做大官、大商、大腕、大家、大師。

  擁有矚目的財富、權(quán)勢、功名。

  學(xué)有專攻,業(yè)有專精。

  在自己的領(lǐng)域有所成果、名列前茅。

  在多個領(lǐng)域有所創(chuàng)新和發(fā)展。

  才華出眾;業(yè)績驕人。

  能力強;學(xué)歷高。

  學(xué)習(xí)工作很努力;堅持行動不放棄。

  培養(yǎng)有益人才;以某種形式,對社會有所貢獻。

  人際和諧;關(guān)系融洽。

  撫養(yǎng)孩子;贍養(yǎng)老人。

  孩子的好父母,父母的好孩子,配偶的好配偶。

  單位的好員工,社會的好公民。

  自我評價高,自己覺得自己成功。

  得到別人稱許,得到社會認(rèn)可。

  品質(zhì)優(yōu)秀;人格高尚。

  有理想;有智慧。

  自信的狀態(tài),滿足的感覺。

  通過行動和努力,感受自己的力量,獲得內(nèi)心的愉悅。

  找到自己的位置,按照自己的想法,發(fā)揮生命中每一段時光的作用。

  控制自己的欲望;情況令自己滿意;掌握自己的命運。

  做自己想做的事情;過自己想過的生活。

  心境快樂,生活幸福。

  心靈自由,生活自由。

  活得坦蕩自在;精神人格豐富。

  你想到的其他。

成功標(biāo)準(zhǔn)勵志文章2

  曾經(jīng)有這樣一道考題,讓學(xué)生在“看書”前面加一個形容詞。標(biāo)準(zhǔn)答案是“目不轉(zhuǎn)睛”。但有的學(xué)生寫的是“聚精會神”。很多人認(rèn)為“目不轉(zhuǎn)睛”是不對的,“聚精會神”是對的。但是很遺憾,標(biāo)準(zhǔn)答案就是“目不轉(zhuǎn)睛”。

  同樣道理,在同學(xué)們的心目中,成功是否有一個標(biāo)準(zhǔn)答案呢?其實,我認(rèn)為成功并不是大眾所理解的成功。比如,成績好,考上好的大學(xué),或者是有錢、有權(quán)、有地位。我認(rèn)為成功是一種多元化的成功,只有獲得多元化的成功才是真正的成功。關(guān)于成功的這個觀點不是我提出來的,而是李開復(fù)老師在《做最好的自己》這本書中提出來的。從這個觀點來看,每個人都可以成功。

  有的時候,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案是一件非常好的事。所以,成功的定義也不是標(biāo)準(zhǔn)化的。不是說一定有錢、有權(quán)就是成功,只要做到某種狀態(tài)就是成功。我們心平氣和地想想,家長是不是關(guān)心孩子每次考多少分或者能考上什么樣的大學(xué)?人生的成功是由某一次考試來決定的嗎?一生的幸福是由考上什么學(xué)校來決定的嗎?我想大多數(shù)人都會說“不”。

  在李開復(fù)老師看來,多元化的成功分為很多種:可能是一個人創(chuàng)造出了新的產(chǎn)品或技術(shù),可能是獲得了突破性的.科研成果,可能是一個人的行為給他人帶來了幸福,可能一個人在工作崗位上得到了別人的信任,還有可能是一個人找到了自己最滿足、最快樂的生活方式,或者是靠自己的能力取得了名望和財富。

  從某種意義上來講,我覺得自己是不成功的。因為我不太喜歡每天被“西裝領(lǐng)帶”束縛,我喜歡背上背包去旅行,用鏡頭和文字記錄下我所看到的每一個瞬間、所經(jīng)歷的每一種感受。我走過很多地方,我希望能用旅行這種方式來丈量腳下的土地,用心去感受這個風(fēng)云變幻的世界。不過,回過頭想想,旅行并不能謀生,迫于生計的壓力,我接受了自己不太喜歡的生活方式。

  但從另外一個角度來說,我也是成功的。因為我能夠通過努力的工作獲得他人的尊重,也能通過我的工作去幫助更多的人,通過我的工作去影響1000多名教師和員工。這些老師和員工,再通過自己的努力去影響更多的孩子和家長。有的時候,靜下心來想想,成功也許并不意味著一個人能賺多少錢、獲得什么樣的職位,成功是一個人能夠幫助別人、獲得尊重,同時每天進步一點點。

  對于年輕人來說,尊重鼓勵他們選擇自己適合的道路很重要,發(fā)揮他們的特長、實現(xiàn)他們的價值才是對待成功的正確態(tài)度。在多元化成功的視角下,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)可以有許多種:可以是一個人的地位和財富,也可以是他的創(chuàng)造力和影響力,還可以是在一個人在自身基礎(chǔ)上的提高和進步。無論是哪一種,最基本的衡量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一個人的行為能否對自己或社會有利、能否超越自己,并從中獲得更大的快樂。

  天賦就是持續(xù)不斷的忍耐。很多人擁有天賦獲得了成功,但我們沒有看到的是,這些人在成功的背后甘愿忍受寂寞、忍受孤獨、忍受屈辱、忍受貧窮,做自己喜歡的事情而獲得成功。

  總之,成功是多元的,沒有“標(biāo)準(zhǔn)答案”。

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