成功需要轉(zhuǎn)個彎勵志文章
記得有人問過這樣一個問題：“怎么去面對艱苦與？”作家陳忠誠如是答復說：“像水一樣的流淌�！�
是啊，像水一樣的流淌，就是陳忠實歷經(jīng)歲月的浸禮后得出的成功神秘，也是值得咱們鑒戒的成功寶貝。難題和挫折就像一堵高墻,傷感網(wǎng)名，隨時都有可能呈現(xiàn)，即使你努力了，也不一定能夠翻越它，假如不能翻越它就即是把自己軟禁在墻內(nèi)，然而，你只有像流水一樣，轉(zhuǎn)個彎，順著墻角走，依勢而行，你總會找到那個沖破口，這才是你走向成功的另一條路。
“條條大路通羅馬”這樣的情理大家耳熟能詳，當年我的遠房表弟也必定知道。他就是帶著這樣的思想初中畢業(yè)了。由于學習成就很差，他連一所好一點的高中都無法考取。他廢棄了讀書，才16歲的他擠進了茫茫人海，先是隨父親去深山老林里伐木，后來又跟年事稍大一點的老鄉(xiāng)們?nèi)|莞打工。
在東莞高大寬闊的廠房里，為榨取利潤設計的流水線，強迫著他四肢并用，盡力勞作。他這才感到到工作節(jié)奏那樣的快，那樣的累人，即便你拼了命地工作，累得兩眼發(fā)黑也賺不到多少個錢。所有的幻想，前途，將來簡直瓦解殆盡，天天晚上加班回到宿舍，他感覺世界黯淡無光，在狹窄的床鋪上翻來覆去，無奈入睡。在東莞的那些日晝夜夜，他不曉得本人是怎么挨從前的。
他在高強度的勞動逼迫下，在他精力崩潰的情形下，他不得不折回家，而后噤若寒蟬，眼神游離，或者心里始終在誠惶誠恐地度日如年。
他的父親找了他初中的班主任，渴求班主任可以給他一條理智的路。
班主任把他帶到了學校的后山，這是一個不太高卻盡是荊棘密布，石頭沉積成的荒山。山腳下一條津津的溪流平緩地淌過。他不解地問：“老師，你帶我到這里來做什么，這來我來過無數(shù)次了，不什么離奇�！�
“你再當真看看那條溪流�！卑嘀魅斡檬种噶酥干侥_下的溪流。
他再次看那條溪流的時候，他猛然發(fā)明，溪流在山腳下轉(zhuǎn)了一個“之”字行的彎才持續(xù)奔流向前。溪流在奔向江海的路上遇到了石山妨礙，石頭堆積的山，溪流是無法超越的，即使是長年累月地沖洗也無法搗毀，溪流一定惱怒過無數(shù)次，也掃興過，達觀過，當它不得不轉(zhuǎn)彎時，溪流發(fā)現(xiàn)了本來奔向江海的路就在山的旁邊，無需費多大勁就繞過了石山。最后溪流又一路歡樂向前奔去。
成功須要自己英勇地去舉動，你的第一把鑰匙沒有翻開成功之門，但你可以用第二把鑰匙啊。他頓悟了。
在老師的指引下，他就讀了縣城的一所職業(yè)技術學校。學習汽車修理專業(yè)。在專業(yè)技巧的實踐下和一直的實際培訓中，他學到了良多相干常識，他才知道那些看起來很頭痛的文字不是那樣厭惡，那些單調(diào)的'文字既告知你道理也傳承了技能，那些看起來很簡略的技術原來那樣博大高深。（ ）畢業(yè)后，他開了一家小修理店，從修理技術中尋找生存的機會。好幾年的打拼過讓他小有成績，去年又擴展了修理店的范圍，還招收了幾個工人。他既取得了財產(chǎn)，也實現(xiàn)了人生理想。
后來，我常常碰到他，每次談起他自己的人生曲折，他老是樂哈哈地說：“人，最主要的不是你今天所站的地位在哪里，而是你來日朝向的方向在哪里，你可以大膽的翻越深谷，飛越桑田，但你也可以在山腳回身，也可以抉擇沿著海岸線前行，興許這樣的決定違反了你當初的規(guī)劃路線，但走起來會比你計劃的路線輕松一些。因為蜿蜒的途徑照樣通往成功的大門�！�
古人云：思惟上的牢籠比事實頂用鋼筋鐵絲編織的牢籠更難沖破�，F(xiàn)實就這樣，在你幻想成真的路上，改改方向，適應潮流，解放思維，你就真的找到了勝利的捷徑。
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