小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)自己去吧課件
教學(xué)要求：
1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫“自、己、東、西”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)新偏旁。
2正確、流利的朗讀課文。背誦課文。
3理解課文內(nèi)容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)字和朗讀。
教學(xué)難點(diǎn)：
領(lǐng)悟小鴨和小鷹的媽媽為什么要他們的孩子自己去學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。
教具準(zhǔn)備：
小黑板、投影、生字卡片
教學(xué)時(shí)間：
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一揭示課題。
二初讀課文。
1自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2指名讀，注意糾正字音。
3教讀難讀的句子。
4自由讀，標(biāo)出自然段。
5你喜歡讀哪個(gè)自然段？就認(rèn)真讀一讀，把它讀好。
6指名讀分段朗讀。
三領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容。
1出示投影片。
老師：今天天氣真好，小鴨和媽媽來到小溪邊的`草地上散步。小鴨看見嘩嘩流淌的小溪，它是怎么對(duì)媽媽說的？媽媽又是怎樣回答它的？（自由讀，分角色朗讀。）
2小鴨剛下水時(shí)心理怎么想？開始游泳遇到了什么困難？他學(xué)會(huì)游泳后，心情怎樣？又會(huì)怎么說呢？（發(fā)散思維）
3自學(xué)第二段。
4分角色朗讀。注意讀出不同的語氣。
四背誦。
同桌分角色讀，邊演邊背。
第二課時(shí)
一背誦課文。
二學(xué)習(xí)生字。
1小黑板出示生字。
2自由讀，指名讀，開火車讀。
3自由記生字。
4你認(rèn)為哪個(gè)字最難記？
加法：自吧您帶嗎深學(xué)會(huì)景美
數(shù)筆畫：己
加減法：那—用
5讀字組詞。
帶：領(lǐng)帶海帶腰帶帶領(lǐng)帶頭磁帶飄帶
會(huì)：開會(huì)會(huì)議不會(huì)大會(huì)會(huì)場(chǎng)會(huì)寫會(huì)讀
景：景色風(fēng)景景觀景點(diǎn)景區(qū)
美：美麗精美美容很美美術(shù)美景美金
6任選一字，組詞說話。
三指導(dǎo)書寫。
自：第一筆撇從豎中線起筆，先重后輕�！澳俊币獙懙木又�。
己：第二筆在橫中線上。第三筆不出頭。
東：第二筆是撇折。左右兩點(diǎn)要對(duì)稱。
四實(shí)踐活動(dòng)。
“我學(xué)會(huì)了……”
說說自己最近學(xué)會(huì)了什么，可以是家務(wù)活，也可以是一種技能或本領(lǐng)。并要說出是怎么學(xué)會(huì)的。