優秀的課件必須充分體現教授的教學思想，否則不僅普通教師和教學名師沒有區別，而且教師和放映員沒有區別了。下面小編為大家帶來一年級趣味數學課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。
一年級趣味數學課件
一、指導思想
展示數學的神奇智慧和藝術般的魅力，激發學生的數學興趣和探索求知的欲望，在不知不覺中將學生引入奇妙的數學世界之中。
二、活動目標
通過活動，激發學生學習數學的興趣和積極性，提高他們的學習質量，拓寬他們的思維，培養正確的數學學習方法。
三、實施措施
1、認真備課，選擇適合一年級學生年齡特征的內容展開教學活動，數學性與趣味性相結合。
2、多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數學學習活動。
3、通過多種形式的動手實踐活動，讓學生體驗數學學習的樂趣。
4、結合學生的生活實際選擇適合的教學內容，讓學生走進生活學數學。
四、活動內容及安排
活動一：數字小兒歌(1課時)
活動二：數字連線(1課時)
活動三：幾與第幾(1課時)
活動四：認識圖形(2課時)
活動五：巧移小棒(1課時)
活動六：按規律填數(2課時)
活動七：按規律填圖(1課時)
活動八：趣談間隔(2課時)
活動九：移多補少(2課時)
活動十：單數和雙數(1課時)
活動十一：活動總結，表彰優秀(1課時)
五、附具體活動內容
活動：數字小兒歌
1、數字小兒歌《數青蛙》 一只青蛙一張嘴，二只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。 二只青蛙二張嘴，四只眼睛八條腿，撲通、撲通跳下水。 三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通、撲通、撲通跳下水。 四只青蛙四張嘴，八只眼睛十六條腿，撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。 五只青蛙五張嘴，十只眼睛二十條腿，撲通、撲通、撲通、撲通、撲通跳下水。 小朋友，你還能接著數再數下去嗎?
2、數字小兒歌《數字歌》： 我說一，一一一，一張紙來一只筆，學習數學做練習，都要用到紙和筆。 我說二，二二二，身上長著多少二，左右右邊數一數，眼睛、手腳和耳朵。 我說三，三三三，鮮紅領巾胸前戴，三個角，三條邊，我們人人都喜愛。 我說四，四四四，眼前一張長桌子，四個角，四條邊，用它讀書和寫字。 我說五，五五五，五角星，亮晶晶，國旗上有五顆星，我是那顆小星星。 我說六，六六六，六一節啊真快樂，唱歌跳舞做游戲，祖國花朵真幸福。 我說七，七七七， 一個星期有七天， 星期天，不上學，做個媽媽的好幫手。 我說八，八八八， 慰問軍屬老大媽，你掃地，我擦窗， 大媽對我笑哈哈。 我說九，九九九，九月十日教師節，尊敬老師有禮貌， 人人夸我好寶寶。 我說十，十十十，兩只手上有手指，十個手指用處大，學習雷鋒做好事。
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