精通版五年級上冊《難忘的一課》課件

時間：2021-03-15 17:05:45 五年級我要投稿

精通版五年級上冊《難忘的一課》課件

　　了解課文所講的故事，從中體會強烈的民族精神和深厚的愛國情意。下面是小編為大家整理的精通版五年級上冊《難忘的一課》課件，歡迎閱讀。

精通版五年級上冊《難忘的一課》課件

　　學習目標：

　　1、通過自學，正確認讀本課詞語：閩南語、諸葛亮。并積累本課的好詞。

　　2.有感情地朗讀課文，了解課文主要內容，感受臺灣人民熱愛臺灣的深厚感情和強烈的民族精神，受到愛國主義教育。(重點、難點)

　　學法指導：

　　通過朗讀，品讀，悟讀，引導學生抓住課文的主線，聯系時代背景，進行小組討論，合作交流，用心感受字里行間包含的民族精神和愛國情感。

　　導學過程

　　一、自主學習

　　1、我會用心地把課文讀課文2遍，讀準字音，讀通句子，把課文讀流利。

　　2、我要把課文中的生字詞圈出來，多讀幾遍，讀準字音，記住字形，我還想把這些好詞摘抄下來。

　　3、我還會給下列生字注上拼音。閩、諸

　　4、通過預習，我知道課文是按照( )的順序來寫的。我還知道課文講了一件什么事。

　　5、、質疑。讀完課文之后，我還有一些不理解的問題，我想記下來，上課與同學討論。

　　二、合作探究

　　1、我在閱讀的基礎上，知道了“我是中國人，我愛中國!”這句話在課文中出現了幾次，分別是在什么情況下出現的，表達了什么情感，我想與大家交流一下。希望大家聽后給予評價或補充。

　　2、禮堂兩面墻上新畫了孔子、諸葛亮、鄭成功，還有孫中山的畫像，如果再畫幾幅中國歷代偉人像，我還會想到其他名人，我想與大家交流一下。

　　3、小結：本文按照( )順序，講述了( )勝利以后，作者在( )的一所鄉村小學，見到了( )的動人情景，以及在學校禮堂里參觀( )的深切感受，表達了臺灣人民( )的深厚感情和( )的民族精神。

　　三、拓展延伸：

　　我搜集了有關臺灣“光復”、鄭成功收復臺灣的資料，想與大家一起分享。

　　四、課堂檢測：

　　1、我會正確流利地讀出下列詞語，還想抄寫2遍。

　　閩南語真摯崇高濕潤強烈濃厚

　　2、課文字里行間飽含著濃濃的'“情”，有些短語給我留下了深刻的印象，我還會補充完整。

　　( )地握手 ( )的敬意

　　( )地朗讀 ( )的情景

　　3、句子模仿秀。這是多么強烈的民族精神，多么濃厚的愛國情意啊!

　　4、變換句式。

　　還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?這是一個( )句。

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