七年級生物光合作用和呼吸作用原理的應用課件
【—七年級生物光合作用和呼吸作用原理的應用課件】下面是老師對光合作用和呼吸作用原理的應用知識的內容講解，希望同學們都能很好的掌握下面的知識。
在嚴冬季節，我們能吃到的新鮮的蔬菜（反季節蔬菜），是人們利用光合作用原理在溫室中栽培出來的。那么農民利用溫室種植蔬菜的道理是什么？
二氧化碳是植物光合作用的主要原料，而適當地增加溫室中的二氧化碳濃度時會使光合作用增強。 當空氣中的二氧化碳的含量增加到0.5%—0.6%時農作物的光合作用才會顯著增強，產量就會有較大的提高。這種給農作物使用二氧化碳的方法稱為氣肥法，二氧化碳被稱為“空中肥料”。
小資料：增加二氧化碳的方法
溫室中和露天都可以利用人工的方法增加空氣中二氧化碳的濃度，使農作物增加產量。向大棚或溫室內增加二氧化碳的方法還有很多，室外大田中一般在土壤中施加作物秸稈、廄（jiu）肥、人畜糞尿等有機肥以及混合肥料和無機肥料（如碳酸氫銨既能提供氮素又能提供二氧化碳），依靠微生物分解有機物在土壤中產生二氧化碳，分散到空氣中，室內常以燃燒碳源物質、用干冰（固體二氧化碳）、也可直接向大棚或溫室內噴施鋼瓶中的二氧化碳等方法提高空氣中二氧化碳的含量，這種施肥對蔬菜和花卉栽培都有很大的價值。
[精選七年級生物光合作用和呼吸作用原理的應用課件]相關文章：
7.
8.
9.地理七年級課件
10.七年級地理西亞課件